關(guān)于匆匆的讀后感范文（精選6篇）
讀完一本名著(zhù)以后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于匆匆的讀后感范文（精選6篇），歡迎大家分享。
匆匆的讀后感1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。但是想想看，小學(xué)一年級剛入學(xué)的情景，是否都還歷歷在目？我深切地感受到了時(shí)間的稍縱即逝，轉眼間六年的時(shí)光已經(jīng)離我而去。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學(xué)習了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現，雖然文中沒(méi)有出現一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽也唤氲皆谄渌鼤�(shū)中讀到的菲.蔡.約翰遜說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“‘秒是行進(jìn)中的士兵，‘分’是士官，‘小時(shí)’是驍勇的軍官。當你胡思亂想時(shí)，請記住你是他們的統帥。檢閱他們時(shí)，你不妨問(wèn)問(wèn)自己，他們在戰斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用�！边@段有趣的話(huà)與《匆匆》似乎有著(zhù)異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得，2014年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無(wú)數中國人。其中“....時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了....時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看你眼睛就花了....”讓人聽(tīng)了感觸頗多。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了街頭采訪(fǎng)。當采訪(fǎng)到石油工人時(shí)，他的時(shí)間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國家開(kāi)采出了寶貴的石油。當采訪(fǎng)到鐵路工程師時(shí)，他的時(shí)間都去哪兒了？他的時(shí)間都用在了設計和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節約了更多的時(shí)間。當采訪(fǎng)到教師的時(shí)候，他們的時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國的花朵。
聽(tīng)了老一輩工作者的話(huà)，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過(guò)午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外知識，我還在回老家的路上聽(tīng)完了《三國演義》評書(shū)。我覺(jué)得，我們雖然不能延長(cháng)每一天的時(shí)間，但我們可以把每一天的生命加寬。
學(xué)過(guò)《匆匆》這篇文章，作為學(xué)生的我們，一定要懂得珍惜時(shí)間，不要把課余時(shí)間都浪費在電腦游戲等無(wú)益的事情上，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。
匆匆的讀后感2
光陰似箭，日月如梭，我們每個(gè)人在時(shí)間面前不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。
上課時(shí)老師帶我們走進(jìn)了課文《匆匆》。這是朱自清寫(xiě)的一篇散文。朱自清用清新的文筆讓我們每個(gè)人都感受到了時(shí)光匆匆，一去不復返。不僅如此，讀過(guò)這篇文章之后我忽然發(fā)覺(jué)這4000多日子已經(jīng)匆匆的從我手中溜去。不禁發(fā)人深省。
我發(fā)現自己浪費的時(shí)間已經(jīng)不少。4000多日子，一轉眼就到了現在沒(méi)有聲音，也沒(méi)有流失的痕跡。讓人很難注意到時(shí)間，已經(jīng)在自己身邊匆匆的逝去。學(xué)完這一課再聯(lián)系自身。真的浪費不少時(shí)間。早晨起床，慢慢悠悠；中午吃飯，磨磨蹭蹭；到了晚上更是讓人覺(jué)得太浪費了，總是在家里玩電子產(chǎn)品。雖然有時(shí)候也看書(shū)，看新聞，關(guān)心國家大事。但這畢竟是少數的幾天。如果今天心情好可能就會(huì )看看書(shū)，消磨時(shí)間。自己也不知道該干什么。反過(guò)去想之后有時(shí)候也覺(jué)得挺可惜的。自己成績(jì)下降到了中上游。也不知道該怎樣挽回。如果自己都把這些浪費的時(shí)間充分的利用上。那現在恐怕也不會(huì )這樣了吧。
老師們總是教育我們要好好學(xué)習。但是真正聽(tīng)老師的話(huà)的又有幾個(gè)呢？我們總是在時(shí)間的匆匆的流里過(guò)去。聯(lián)想到自身，于是——寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，日子從筆尖里過(guò)去�？措娨暤臅r(shí)候，日子從熒屏里過(guò)去。發(fā)呆時(shí)，他又從我的頭上輕踩過(guò)去。這一天就懵懵懂懂的過(guò)去了。有時(shí)候想想真的很可惜。以前的我一天總是迷迷糊糊的，不知道，到了什么時(shí)間應該做什么事情。所以從現在就要下定決心了。要把這些浪費時(shí)間的壞毛病都給改掉。
同學(xué)們，花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年。我們要努力做到這些日子都不讓自己后悔，不讓自己覺(jué)得可惜。時(shí)間它不會(huì )老，不會(huì )停。我們沒(méi)有辦法追上它。既然我們沒(méi)有辦法追上它，那我們從現在就開(kāi)始利用上我們身邊的每一分，每一秒。珍惜時(shí)間，讓它為我們所用！
匆匆的讀后感3
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里，我留下了什么痕跡呢？這些痕跡又是些什么呢？在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢？時(shí)間對我們是公平的，只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話(huà)，就不光一事無(wú)成，而且會(huì )對身體有傷害。時(shí)間是匆匆的，在我們上課分心時(shí)，時(shí)間匆匆溜過(guò)；在我們閑談時(shí)，時(shí)間匆匆晃過(guò)；在我們自抱自棄時(shí)，時(shí)間匆匆流過(guò)……時(shí)間為何匆匆呢？
如果我們年老后一事無(wú)成，就只有抱怨終身�！鞍�，早知道小時(shí)候努力學(xué)習就好了�！边@聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。從這句話(huà)中我們可以知道時(shí)間會(huì )給我們造成“幻覺(jué)”，在我們玩耍時(shí)，時(shí)間過(guò)得飛快；在我們無(wú)聊時(shí)，時(shí)間仿佛過(guò)得很慢……
匆匆的時(shí)間啊，我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬�？為什么要匆匆地回去呢？無(wú)數的.“為什么”，我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí)，時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。
時(shí)間等于生命，生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命，時(shí)間為何如此珍貴，易失而不易得呢？這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復返！珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。就算你再有錢(qián)，也不可能買(mǎi)得到時(shí)間。有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費時(shí)間？我們都在不知不覺(jué)中浪費過(guò)時(shí)間，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，只要你現在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。時(shí)間如此珍貴，我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
匆匆的讀后感4
“來(lái)如流水兮，逝如風(fēng);不知何來(lái)兮：何所終…”時(shí)光就是如此，總在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過(guò)。當我們發(fā)現時(shí)，它已走遠，只留一抹背影，好似在譏諷我們的無(wú)知。我們在打字時(shí)，它從我們的指尖溜走;我們在喝咖啡時(shí)，它隨著(zhù)那醇香的氣息在唇舌間悄然而過(guò);當我們想要伸手抓住它時(shí)，他又從我們的指縫間流過(guò)。我們總會(huì )悲哀的去目送時(shí)間的影子，卻不知去追逐它的腳步。于是，時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠。
有不少人總是抱怨作業(yè)太多，工作太多。但是想想看，一天中除去我們喝咖啡的時(shí)間，洗漱的時(shí)間，吃飯的時(shí)間，走路坐車(chē)的時(shí)間，我們學(xué)習工作的時(shí)間又有多少!?若連這點(diǎn)學(xué)習時(shí)間我們都不珍惜并好好利用的話(huà)，那么這一天的學(xué)習效率又能達到多少?我們的時(shí)間是短暫而寶貴的，為什么還要浪費?若我們不在這有限的時(shí)間中做有意義的事，終有一天會(huì )為虛度的年華而悔恨。
“上課十分鐘，下課十年功”，俗套的話(huà)無(wú)法引起人們的注意力，包括我。只是去沒(méi)想到自己竟成了這句話(huà)的驗證品。常在心情不好時(shí)在上課走神，因個(gè)人因素而導致浪費了大好時(shí)光。于是，在下課時(shí)還要花兩倍的時(shí)間做題。當然，也有人在浪費自己時(shí)間的同時(shí)也浪費別人的時(shí)間。使他人落得與自己同樣的下場(chǎng)。正所謂“浪費別人的時(shí)間，等于謀財害命”我認為即使一個(gè)人將時(shí)間看得一文不值，奢侈的大把大把揮霍著(zhù)時(shí)間，也不應該牽連致他人。
我們人生有多少時(shí)間可供我們浪費?我回頭看了看那曾走過(guò)的童真歲月，深感遺憾。同時(shí)也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過(guò)去填補那些空白，卻在空想之中又留下了一個(gè)空白。
猶記得我聽(tīng)歌時(shí)，面對自己喜歡的歌往往在發(fā)呆與胡思亂想中結束，帶到回過(guò)神后才發(fā)現自己又錯過(guò)了一首摯愛(ài)。我們所錯過(guò)的一個(gè)個(gè)美好不正如此么?只是歌還可以再放，時(shí)光卻不會(huì )再來(lái)。
匆匆的讀后感5
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
今天過(guò)去了，還會(huì )有明天，明天過(guò)去了，還會(huì )有后天。君不見(jiàn)，"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候"，而我們的時(shí)間過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他也許會(huì )想起課間被他浪費了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來(lái)做"留學(xué)生"了。
同學(xué)們，你是否也有過(guò)和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因為沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視了，有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的，于是不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗下來(lái)，而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。
我記得有這么一句話(huà)："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。
朋友，每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢？
匆匆的讀后感6
小學(xué)的時(shí)候，《匆匆》這篇文章給我的感覺(jué)是最大，它讓我明白了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了〞明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。〞的道理。
人的一生就是一次有去無(wú)回的旅行，人都參與到了好壞，都是一片美妙的風(fēng)景，給我們留下的太多，我們感受到就越多，希望我們的人生要學(xué)會(huì )加緊時(shí)間，把那有限的時(shí)間置身于無(wú)限的人生經(jīng)歷里。園長(cháng)剛剛落下的嬰兒，到牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡，再到滿(mǎn)臉青春痘的少年時(shí)期，然后步入中年，再到老年，直到死去。從人生的歷程來(lái)看，仿佛是特別多階段，他你回過(guò)頭來(lái)一想，你就會(huì )感悟時(shí)間流逝的飛快，掌握自己的人生錯過(guò)了很多時(shí)間，去來(lái)也匆匆，去也匆匆。所以，你有限的時(shí)間，我們要把握住這些時(shí)間，努力勤奮學(xué)習，為自己的生命增添一道絢麗多彩的彩虹，那樣，就能夠在自己的墳墓上，驕傲地對自己說(shuō)我是當之無(wú)愧。
春夏秋冬，一個(gè)輪回又過(guò)去了，看著(zhù)春天的青蔥，感受夏天的炎風(fēng)，得到秋天的收獲，抱住冬天的嚴寒，映入你眼簾的一年四季，你收獲了什么，你錯過(guò)了什么?
世界對于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的，我們也只是世界角落的一個(gè)小小的生命而已，想要改變世界，難度是很大的，也許根本不可能。但改變自己，卻是百分之百能做到的事，所以，把握著(zhù)自己的生命，成為生活中的強者。
今天過(guò)去了，還有明天，但是今天的事情過(guò)去，你想得到的卻沒(méi)有了，不可能期待明天才把事情做好，時(shí)間匆匆，一年之后，你要誠心誠懇地對自己說(shuō)，這一年里是荒廢了時(shí)間，還是勤奮了時(shí)間。機會(huì )是你自己把握的，只要抓緊時(shí)間，做有準備的打算，你才可以發(fā)現生活中的美好，讓自己得到心靈上的撫慰，成就一個(gè)非凡的自己。要記住，機會(huì )是留給那些有準備的人。古今中外，有多少人能夠抓住時(shí)機，把時(shí)間運用到正確的地方，在我看來(lái)是特別之少，他們就這樣荒廢了自己的一生，留下了讓人發(fā)指的丑跡，是帶著(zhù)遺憾而去的。
時(shí)間就是金錢(qián)，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯，金錢(qián)可以創(chuàng )造財富，這財富其中包括物質(zhì)財富和精神財富，只要把時(shí)間抓住了，財富就會(huì )屬于你。來(lái)也匆匆，去也匆匆，不要等到時(shí)間過(guò)了，才后悔你之前所干的一切是那么愚笨�！洞掖摇纷屛腋形蛄艘簧臅r(shí)間。
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