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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2022-08-08 15:58:19 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感(集合15篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感(集合15篇)

《匆匆》讀后感1

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆.文中有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi).

  在有限的.時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了.起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了.唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑.本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū).既可以增長(cháng)更多的課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉.不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此.學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義.其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了.雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步.那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大.

  看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些.

《匆匆》讀后感2

  這篇課文主要講了“我”很無(wú)奈對自己之前一直以來(lái)虛度的光陰感到,呼吁大家不要虛度光陰的一件事。

  這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學(xué)習上并沒(méi)有努力和爭取,一心以為只有吃喝玩樂(lè )。一次,我的各科成績(jì)都并不理想,就算別人幫我,我也不覺(jué)得這次考試,我也不覺(jué)得這次考試很惋惜。當天,爸爸和媽媽狠狠批評了我一頓,但我每次都默默地想到:“這次考不好也就算了,下次,下次一定能考好!”

  “一定能考好!”而當時(shí)的周末。心里也就只有玩,課外書(shū)一大堆,一本也沒(méi)有看,放假就是我放掉學(xué)習上的痛苦,好好放松的日子!每次都這樣,作業(yè)只要基本上達到了要求就行!肮φn留到下次再來(lái)復習就好了!苯Y果到最后還是沒(méi)有復習。當然,隨著(zhù)年級和要求越來(lái)越高,知識,越來(lái)越多了,我也就跟不上節奏,成績(jì)一落千丈。就這樣,時(shí)間從我的吃喝玩樂(lè )中過(guò)去;光陰從我的懶惰中過(guò)去;日子從我的.推遲中過(guò)去……

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了,我何曾做過(guò)一些有意義的事情?我在大家心里只留下了很多丑陋的痕跡。于是我讀了《匆匆?這篇課文后,我想在以后的學(xué)習上,留下讓大家刮目相看的突破,首先就要讀有意義的書(shū)籍的樂(lè )趣在體會(huì )理解和想象和想象,我要多看書(shū),多讀書(shū)。我不要再過(guò)只有享受,懶蟲(chóng)的生活,我要做一條活在書(shū)海中的小“金”魚(yú)。

  我們要珍惜時(shí)間,讓自己的生命活得更有光彩。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡!

《匆匆》讀后感3

  在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時(shí)間的無(wú)限惋惜。我們都不想讓時(shí)間不留痕跡的逝去,但又不可能把時(shí)間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

  ”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去······“時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤(pán)時(shí),當你全神貫注地盯著(zhù)電視時(shí),當你的手翻一頁(yè)頁(yè)書(shū)時(shí),當你因無(wú)聊而胡思亂想時(shí)······你有沒(méi)有留意過(guò),時(shí)間正和你擦肩而過(guò)呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?

  時(shí)間過(guò)得太快啦!匆匆而來(lái),匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

  仔細算一算,4000多天、98000多小時(shí)、5895500秒的時(shí)間從我身邊流逝。這些數字看起來(lái)很大,數都數不清,可回憶過(guò)去,好像一眨眼的功夫就過(guò)去了。

  在生活中,我們要珍惜時(shí)間,做些對學(xué)習有幫助、有意義的`事;在學(xué)習時(shí),我們也要珍惜時(shí)間,在老師講課時(shí),不放過(guò)每一秒汲取知識的機會(huì ),課下多復習、認真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時(shí)間,但你如果真的懂得珍惜,時(shí)間就是海綿里的水,想要,總會(huì )擠出來(lái)的;如果你只是口上說(shuō)說(shuō),其實(shí)還是在浪費,時(shí)間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來(lái),有時(shí)反而被吸回去。

  珍惜,時(shí)間,這簡(jiǎn)單的四個(gè)字值得我們去思考。

《匆匆》讀后感4

  不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田。在匆匆的歲月里,我們除了徘徊外,留著(zhù)些什么痕跡呢?

  每天我都在問(wèn)自己,時(shí)間到底是什么,它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么,它僅僅是時(shí)間的標志嗎?其實(shí),我們真的和《匆匆》中所說(shuō)的一樣,匆匆地來(lái)到這世界,匆匆地徘徊在世間,最后也將匆匆地回去。在這一來(lái)一去之間,我們生前的.一切,都融化在了廣闊的大地,或給了至愛(ài)的親人。

  其實(shí),我們能留下的確實(shí)太少了,但至少你能將你最寶貴的留下,那就是——精神,只有它才能永遠留藏在人們的心中,也只有這樣,你才不白白活一生。

  說(shuō)到底,人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當我們上學(xué)時(shí),想在老師同學(xué)們的心中留下些什么;當我們長(cháng)大時(shí),便想在社會(huì )上留下些什么;而當我們老了時(shí),又想為家人留下些什么。

  當我們徘徊在學(xué)校與家之間,我們經(jīng)常覺(jué)得時(shí)間好像比較長(cháng),而且感覺(jué)會(huì )有做不完的事,這便也構成了我的現在,匆匆忙忙的現在;而無(wú)數現在被下一秒定格,成為回憶,這又便組成了我的過(guò)去,匆匆忙忙的過(guò)去。每次它在我腦海中跳躍,我都感覺(jué)我的過(guò)去好短,有時(shí)我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢(mèng)一般,閉眼,再睜開(kāi)。

  人生苦短,匆匆如夢(mèng)。當我們在匆匆中徘徊時(shí),不妨想想,我曾留下些什么?如果沒(méi)有,就朝著(zhù)曙光升起的東方,為生命留下不朽的光輝吧!

《匆匆》讀后感5

  以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì )有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來(lái)時(shí)間是從一些生活中的細節中溜走的呀!

  當我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費了?墒俏疫小,我今后的日子還很長(cháng)很長(cháng),我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在電腦前匆匆走過(guò)的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過(guò)的時(shí)間......突然回首,我不禁感嘆:我走過(guò)的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費在了不該浪費的地方。比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺(jué),兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒(méi)有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來(lái)的。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的`水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書(shū)的啟發(fā)吧。如果你覺(jué)得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來(lái)吧!你要好好利用這短短的五分鐘來(lái)寫(xiě)一小段話(huà),一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習,珍惜時(shí)間!爭取在我成長(cháng)的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過(guò)得無(wú)比充實(shí)!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì )在你身旁白白流過(guò)!

《匆匆》讀后感6

  《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。

  正如那文中所說(shuō),人類(lèi)能感受到的?梢酝旎、補救的可以重新開(kāi)始的東西數也數不清?蓵r(shí)間這種初步。所感的東西,卻是一去不復返的.。來(lái)過(guò)了?悄悄的來(lái),又悄悄的離開(kāi)。就像現在,對著(zhù)窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)面頰,我嘗試著(zhù)觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺(jué)的溜走了,追不回來(lái),匆匆而過(guò)。

  希望我能與他共鳴,時(shí)間只有經(jīng)過(guò)才會(huì )珍惜。如果說(shuō)我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過(guò)于匆匆而過(guò)的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒(méi)有提到時(shí)間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無(wú)奈、那般的無(wú)力。眼睜睜的看著(zhù),用心的聽(tīng)著(zhù),嘗試去觸摸著(zhù)?啥际悄前憧仗,只能感受著(zhù),害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽(yáng)蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時(shí)間卻如此無(wú)情地離開(kāi)。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?

  雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開(kāi)始改變,就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀(guān),我應該從當下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。

  沒(méi)有絕對的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,一去不復返,我們就應該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。

  時(shí)間雖一去不復返,但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復返,但我們可以抓住當下。

《匆匆》讀后感7

  讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì )到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子,亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候,人們無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。

  我記得有一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為,只要一個(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的.正事,那么時(shí)間當然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話(huà),那么他的二十四小時(shí)完全可以當做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無(wú)情,又有情……

  “少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái),到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍,只能用來(lái)珍惜;生命不能用來(lái)蹉跎,只能用來(lái)做事!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話(huà)。

  時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文

《匆匆》讀后感8

  溪水東流,斗轉星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆,人類(lèi)何等的偉大,卻終是敵不過(guò)大自然的規律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的一個(gè)“死”字。

  我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來(lái)買(mǎi)不來(lái),而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì )讓你緊攥著(zhù)的,無(wú)論你在做什么,它總會(huì )悄無(wú)聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì )讓太多時(shí)間那么快地流逝。

  大自然看上去是周而復始的',其實(shí)所有東西都是失不再來(lái);燕去了,又歸來(lái),可那只曾停留在我肩上的燕子還會(huì )回來(lái)嗎?桃花謝謝,還重開(kāi),可那朵最艷麗的桃花還會(huì )在桃林出現嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會(huì )出現,可不知我們還有沒(méi)有機會(huì )欣賞這美景了?

  朱自清先生說(shuō)得沒(méi)錯,匆匆的時(shí)光一眨眼就不見(jiàn)了,就象我現在寫(xiě)的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過(guò)去,任憑我寫(xiě)得多快,它也不稍作停留,匆匆的時(shí)光會(huì )把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒(méi)人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。

  你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過(guò)了這一生。

《匆匆》讀后感9

  “燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在嘆息時(shí)間過(guò)得太快。

  我們生活在繁華的城市里,每天都過(guò)著(zhù)快節奏的生活,這樣匆匆的生活著(zhù)又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開(kāi)始,我們就開(kāi)始了日復一日,年復一年的生活了。

  古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開(kāi)始我們的一生,為什么每日都這么匆匆呢?

  在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。

  一次,父母帶上一家人一起出門(mén)玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進(jìn)門(mén)就是一幅畫(huà),是一伙人用火藥炸出來(lái)的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時(shí)間做了件有意義的事。

  下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類(lèi)進(jìn)化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺(jué)……他們也是年復一年,日復一日卻也發(fā)明許多東西推動(dòng)了歷史,早就未來(lái)的個(gè)個(gè)國家。

  古時(shí)候,人類(lèi)也在為了生活打拼,而為什么有那么多偉大的'科學(xué)家呢?因為他們沒(méi)有掉入人們的匆匆中,每天都做著(zhù)有意義的事,發(fā)明了武器,發(fā)起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時(shí)間的重要性。

  土地里的種子都在為了長(cháng)成參天大樹(shù)而努力,我們也要奮斗一把!

《匆匆》讀后感10

  今天,我們學(xué)習了朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時(shí)間的珍貴。

  朱自清寫(xiě)《匆匆》時(shí),才24歲,但是那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng )辦了一本詩(shī)刊?梢哉f(shuō),這是他的`成就在同齡人之間已經(jīng)可以說(shuō)是屈指可數的了?墒,他仍然認為自己把時(shí)間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認為浪費了不少的時(shí)間,而我們這些一無(wú)所成的人呢,浪費的時(shí)間只會(huì )更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過(guò)了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時(shí)間了!

  人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過(guò)了多少時(shí)光,而我卻沒(méi)有察覺(jué),還以為我的時(shí)間還有很多,可事實(shí)上,時(shí)間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時(shí)間內做更多的事!我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。所以,時(shí)間是多么寶貴呀!

  讓我們在有限的時(shí)間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時(shí)間!

《匆匆》讀后感11

  前幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我忙呢學(xué)習了《匆匆》這篇課文,收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復返呢”這這句話(huà)寫(xiě)的,表達了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無(wú)成,碌碌無(wú)為,浪費時(shí)間而感到惋惜、自責、后悔。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們默默地讀著(zhù),當我讀到:在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@句話(huà)寫(xiě)時(shí)間匆匆悄然無(wú)聲,表達作者對時(shí)光流逝的惋惜、自責。讀了這句話(huà)我的臉不禁紅了起來(lái),掐指一算,我也有四千多日子從手中,而我這四千多日從我的吃喝玩樂(lè )中過(guò)去。而作者對這種浪費時(shí)間的行為感到厭惡、自責、后悔。痛改前非,想罷,我帶這羞愧的心情,又再次往下讀,當我讀到“洗手的時(shí)候;日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。。。。!弊x完時(shí),我想作者寫(xiě)日子從日常生活中,不知不覺(jué)地溜走,表達了作者對日子的'惋惜。而我總是想浪費時(shí)間有什么關(guān)系,又不要用錢(qián)買(mǎi),反正老天會(huì )告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀,讀到“我來(lái)到這世界,轉眼間也將會(huì )去罷”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?這句話(huà)寫(xiě)了作者對自己虛度年華,一事無(wú)成感到后悔,可我仔細一想朱自清沒(méi)虛設一生?原來(lái)是個(gè)告誡后人要珍惜時(shí)間。而我一天就知道玩,我應該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),寫(xiě)我所要寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)。這樣,當年老的時(shí)候,就不會(huì )說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。

  我被作者感動(dòng)了,下定決心珍惜時(shí)間,在有生之年,發(fā)掘我的才能。

《匆匆》讀后感12

  當我不細心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?。

  課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);可是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過(guò)去了,可是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的`五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自我的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫忙,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。

《匆匆》讀后感13

  《匆匆》讀后感 “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花??”一次又一次讀著(zhù)這篇文章,心中浮想萬(wàn)千。

  這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的`!如流水般,一去不復返。誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?

  人們總是把事情往明天推,清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》不是說(shuō)到了嗎:“百年明日能幾何,請君聽(tīng)我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時(shí)候,思緒萬(wàn)千,深有感觸,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò),留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客,他是匆忙的,不會(huì )因為嬰兒的啼哭前來(lái)道賀;是公平的,不會(huì )因為那奄奄一息的老人眼里的憂(yōu)傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠不會(huì )回頭,猶如奔騰江水,不再倒流??

  我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時(shí),總想多睡一會(huì )兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時(shí)光卻不等人,馬上逃走了,當我醒來(lái)卻發(fā)現時(shí)光流去,我已經(jīng)遲到了。

  天黑了,又在亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過(guò)了,四季輪回,有在現的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過(guò)去,浪費了多少,我下定決心:在接下來(lái)的明天里,從這一秒開(kāi)始珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感14

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時(shí)間,因為它寶貴。當桃花再開(kāi)的時(shí)候,你奮起了嗎?

  時(shí)間,來(lái)之匆匆,去之匆匆,當時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華,當眼看著(zhù)春去秋來(lái)時(shí),花開(kāi)花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì )到朱自清的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),又從凝然的的雙眼前過(guò)去!边@摸不著(zhù),抓不住的時(shí)間啊,它永遠不會(huì )等我們準備好再開(kāi)始行動(dòng),或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵,其實(shí)我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時(shí)間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里,人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提,當時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?

  它含笑而來(lái),有匆匆而去,雖然它的`步伐是快了一點(diǎn),但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無(wú)疤痕。當幾撕下一張又一張日歷時(shí),當你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí),你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢?

  何曾幾時(shí),我為了歲月匆匆而淚流滿(mǎn)面。當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著(zhù)它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過(guò)去的歲月里,我總依賴(lài)星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時(shí)候,但時(shí)間總是不停的飛逝著(zhù)!

《匆匆》讀后感15

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著(zhù)頭腦中的幾個(gè)問(wèn)號,我便讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

  “燕子走了,有再來(lái)的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒,我們的日子為什么一去不復返呢?——是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢?

  生活中,有些人活著(zhù),但他已經(jīng)死了。因為他們曾赤裸裸地來(lái)到這世界,沒(méi)有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的'又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著(zhù),已沒(méi)有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著(zhù)。因為他們也是赤裸裸地來(lái)到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來(lái)的時(shí)間,用在自我身上,來(lái)干些對人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自我的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說(shuō)的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習上的!彼,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時(shí)說(shuō),他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺(jué)中過(guò)去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實(shí)現到著(zhù)名文學(xué)家,他都說(shuō)自我浪費了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費的更多呢?是不是更應當珍惜時(shí)間呢?

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