《匆匆》讀后感_500字
細細品味一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感_500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感_500字1
今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。
朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動(dòng)”后,朱自清開(kāi)始了寫(xiě)作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫(xiě)景抒情,委婉細致,意境清新幽雅,語(yǔ)言質(zhì)樸而有風(fēng)采。
這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的來(lái)去匆匆描寫(xiě)“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻,珍惜時(shí)間,因為時(shí)間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)的那樣,時(shí)間很寶貴,就是再多的金子也買(mǎi)不走它。
時(shí)間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清,他認為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間而顯出無(wú)奈和惋惜,但是他寫(xiě)《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩(shī)刊,這已經(jīng)是很大的成就了。
我們已過(guò)去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現在不努力,以后老了再來(lái)后悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來(lái)做更多的事情,時(shí)間就會(huì )為我們效勞,讓我們利用短暫的時(shí)間來(lái)創(chuàng )造更大的價(jià)值,豈不是更好?
讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì )后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!
《匆匆》讀后感_500字2
想到了那些飽經(jīng)歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫(huà)板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團結合作度過(guò)難關(guān)。大青蟲(chóng)死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻給予。
“吸收的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!辈粌H如此,看電視時(shí),看書(shū)時(shí),時(shí)間難道沒(méi)有在無(wú)時(shí)無(wú)刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應該抓緊時(shí)間努力學(xué)習呢?就拿我三年級的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧,我一直以為早讀是個(gè)擺設,浪費時(shí)間,更浪費口舌。而就是因為這個(gè)“認為”,導致我的一些知識點(diǎn)記不牢,課內閱讀成績(jì)也較差。我們都知道“一日之計在于晨”,但誰(shuí)真正有珍惜早讀時(shí)間呢?事實(shí)證明,早讀確實(shí)會(huì )讓人記憶更深。不是早讀在浪費時(shí)間,而是我——在浪費時(shí)間!正如莎士比亞說(shuō)得那句話(huà):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!倍覀兡?四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去,而我們卻認為時(shí)間有的是,先玩再說(shuō)。就比如說(shuō)我們班上的一些同學(xué)吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時(shí)間都耗在玩游戲上,學(xué)習的時(shí)間更是微乎其微。這種人,能在學(xué)習上取得多大的成績(jì)呢?“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,這句話(huà)我們天天看,月月讀,年年背,誰(shuí)又真的將它付諸于實(shí)踐中呢?珍惜時(shí)間,就是成功的根本!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。日子一去不復返,來(lái)去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時(shí)間吧!
《匆匆》讀后感_500字3
前幾天,在老師的帶領(lǐng)下,我忙呢學(xué)習了《匆匆》這篇課文,收到了深刻的啟迪。本文圍繞“我們的日子為什么一去不復返呢”這這句話(huà)寫(xiě)的,表達了作者朱自清在八千多日匆匆中一事無(wú)成,碌碌無(wú)為,浪費時(shí)間而感到惋惜、自責、后悔。
在老師的帶領(lǐng)下,我們默默地讀著(zhù),當我讀到:在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@句話(huà)寫(xiě)時(shí)間匆匆悄然無(wú)聲,表達作者對時(shí)光流逝的惋惜、自責。讀了這句話(huà)我的臉不禁紅了起來(lái),掐指一算,我也有四千多日子從手中,而我這四千多日從我的吃喝玩樂(lè )中過(guò)去。而作者對這種浪費時(shí)間的行為感到厭惡、自責、后悔。痛改前非,想罷,我帶這羞愧的心情,又再次往下讀,當我讀到“洗手的時(shí)候;日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。。。。!弊x完時(shí),我想作者寫(xiě)日子從日常生活中,不知不覺(jué)地溜走,表達了作者對日子的惋惜。而我總是想浪費時(shí)間有什么關(guān)系,又不要用錢(qián)買(mǎi),反正老天會(huì )告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天東游西逛。我想玩又再次往下讀,讀到“我來(lái)到這世界,轉眼間也將會(huì )去罷”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?這句話(huà)寫(xiě)了作者對自己虛度年華,一事無(wú)成感到后悔,可我仔細一想朱自清沒(méi)虛設一生?原來(lái)是個(gè)告誡后人要珍惜時(shí)間。而我一天就知道玩,我應該集中精力,讀我所未讀過(guò)的書(shū),寫(xiě)我所要寫(xiě)的動(dòng)畫(huà)。這樣,當年老的時(shí)候,就不會(huì )說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。
我被作者感動(dòng)了,下定決心珍惜時(shí)間,在有生之年,發(fā)掘我的才能。
《匆匆》讀后感_500字4
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去,現在,將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng),變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候!笔前,時(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時(shí)間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時(shí)間的寶貴!白蛉罩詹豢闪舭 。當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí),就會(huì )沉浸在高興、喜悅當中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時(shí),便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中,日子便從憂(yōu)郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂(lè )中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。我們這代青少年有理想,又抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來(lái)度日;想著(zhù)以后該成就什么,怎樣為國家做出貢獻,甚至相信天上會(huì )掉下餡餅來(lái)。讓時(shí)間在幻想當中白白流失了。有的人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”!古往今來(lái),有多少的人在嘆息時(shí)間之快。確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無(wú)法預測的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會(huì )作出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習,未來(lái)的成績(jì)在于今天的努力,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱苦奮戰。我們每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,未來(lái)的成功才會(huì )向你招手。
《匆匆》讀后感_500字5
昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蓖胍幌,我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,而我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝不見(jiàn)。
《匆匆》讀后感_500字6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@段話(huà)出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對時(shí)間有了更深的認識。
“在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)說(shuō)得好,我一直以為時(shí)間過(guò)得很慢,但現在我發(fā)現時(shí)間在我們不經(jīng)意間就溜走了,那么珍貴;有些看似很小的事,可耽誤了一分鐘都不行。時(shí)間說(shuō)起來(lái)很長(cháng),但過(guò)起來(lái)卻很短,上天是公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。時(shí)間也不會(huì )因為某個(gè)人、某件事而停留。
說(shuō)起時(shí)間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學(xué),由于前一天晚上沒(méi)有收拾書(shū)包,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,晚上沒(méi)睡好,想著(zhù)早上早早起來(lái)趕作業(yè),收拾書(shū)包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書(shū)包,就出門(mén)了,出門(mén)后發(fā)現沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,又回去拿紅領(lǐng)巾,趕公交車(chē),可公交車(chē)遲遲不來(lái),上學(xué)遲到了,作業(yè)也沒(méi)完成,被老師訓了一通。這時(shí),我才領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的重要性。
盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人。時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復返。我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,做一些有意義的事。
《匆匆》讀后感_500字7
這個(gè)星期,我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫(xiě)的一篇散文,學(xué)習了這篇課文后,我明白了很多的道理。
這篇課文主要講了作者朱自清先生對時(shí)間的流逝感到的無(wú)奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話(huà)寫(xiě)的:“我們的日子為什么一去不復返呢?”作者還用了大量的排比、設問(wèn)、比喻、擬人、反問(wèn)的修辭方法寫(xiě)出了時(shí)間的一去不復返,來(lái)警示人們要懂得時(shí)間一去不復返的道理。
我對朱自清先生寫(xiě)的這句話(huà)印象最深刻:“我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”朱自清先生已經(jīng)寫(xiě)了許多文章,讓我們明白了許多道理,可他還是覺(jué)得沒(méi)有為后人留下什么,何況我們普通人?
時(shí)間一去不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會(huì )回來(lái)了。古人說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。要是問(wèn)這世界上什么東西()最珍貴,有人會(huì )說(shuō):“當然是金子了!”可是,金子能買(mǎi)來(lái)時(shí)間嗎?不能。所以時(shí)間是最珍貴的,但我們好多人卻不知道珍惜它,不明白時(shí)間的寶貴。而當我們浪費了時(shí)間明白時(shí)間的珍貴時(shí),很多事情已經(jīng)晚了,時(shí)間已經(jīng)回不來(lái)了。
回顧我現在的生活狀態(tài),我忽然感到非常的'緊張,之前的時(shí)間已匆匆而去,從現在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,把虛度的光陰找回來(lái),學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑,這樣,會(huì )讓我的每一分每一秒充實(shí)起來(lái)。
《匆匆》讀后感_500字8
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。
是的,在這些來(lái)來(lái)往往之中,為什么只有我們的日子消失不見(jiàn),轉瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語(yǔ)言,如行云流水般,讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡(jiǎn)單卻又深透的道理。
是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動(dòng)卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們如此珍惜自己來(lái)之不易的生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無(wú)奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過(guò)的四千個(gè)日子里,我做了些什么呢?我有沒(méi)有浪費自己的時(shí)間與生命呢?
看著(zhù)鐘表,你會(huì )發(fā)現時(shí)間是多么漫長(cháng);而當你專(zhuān)心致志做事的時(shí)候,你又會(huì )發(fā)現時(shí)間在不經(jīng)意間就過(guò)去了。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好,但當下一秒“滴答”響起時(shí),才知道那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)罷了。
“一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無(wú)聲息地溜走了。你不把握,誰(shuí)也無(wú)能為力。嘆息時(shí),時(shí)間走了;悲傷時(shí),時(shí)間走了。我們千萬(wàn)不要把時(shí)間用在這些無(wú)謂的情緒發(fā)泄上,而是用它來(lái)做更多更有益的事情:讀書(shū)、勞動(dòng)、熱愛(ài)家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會(huì )浪費光陰,才會(huì )覺(jué)得自己的時(shí)間過(guò)得是有意義的。
朋友們,珍惜我們的時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。
《匆匆》讀后感_500字9
前幾天,我們學(xué)了匆匆這篇課文,這是現代著(zhù)名作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章。主要寫(xiě)了作者對飛逝時(shí)間蹤跡的細膩描寫(xiě)和對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜之情。
現在的我們,哪個(gè)不是嬌生慣養的獨生子女,所以,當早上太陽(yáng)公公開(kāi)始上班的時(shí)候,我們卻賴(lài)在床上不肯起來(lái),讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說(shuō)一日之計在于晨,可是正是早上讀書(shū)的大好時(shí)光的時(shí)候,我們卻在床上睡覺(jué)。難道這不叫虛度光陰嗎?
中午吃飯的時(shí)候,我們坐在餐桌前,一手拿著(zhù)筷子,一手捧著(zhù)遙控器,嘴里吃著(zhù)飯,而眼睛卻目不轉睛的盯著(zhù)電視上精彩的節目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當媽媽提醒我們的時(shí)候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?
吃過(guò)午飯,已到了下午,我們搬來(lái)應該專(zhuān)心致志的抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),可是,這個(gè)時(shí)候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開(kāi)作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?
就這樣,一天又這樣過(guò)去了,我們卻什么都沒(méi)有干,而且白白浪費了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走?我們卻毫無(wú)察覺(jué),就這樣,多少個(gè)日子被我們白白浪費掉了,我們卻無(wú)法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費時(shí)間,那為什么當時(shí)不抓緊時(shí)間,而過(guò)后才知道后悔呢?如果我們當時(shí)抓緊時(shí)間,不要貪玩,那么現在也不會(huì )這么后悔和無(wú)奈吧,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,因為,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
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魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!弊罱,我閱讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,時(shí)間就是如此飛快,日子如果過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)了,可是,就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì )說(shuō):“時(shí)間多得是,我隨便浪費一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有什么事,以后還有日子呢!”可是他有想過(guò)嗎,就在他浪費的這短短的一個(gè)小時(shí)里,其實(shí)是可以做許多事的,比如看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等,就算你不干這些事情,那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊,這樣既強身健體了,也沒(méi)讓這段時(shí)間白白流去。所以說(shuō),時(shí)間就是這樣寶貴,就像文章里所說(shuō),當我們把一天好好利用起來(lái)和不利用、整天浪費時(shí)間是有很大的差別的。珍惜時(shí)間的人,給他一秒他都會(huì )利用起來(lái),浪費時(shí)間的人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒(méi)有任何意義,因為他不會(huì )利用時(shí)間,只會(huì )一無(wú)所獲,生活過(guò)得十分空虛,所以,我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆,時(shí)間是公平的,不會(huì )多給誰(shuí)一分鐘,也不會(huì )少給誰(shuí)一分鐘,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會(huì )過(guò)得充實(shí)、飽滿(mǎn)。
時(shí)間,來(lái)去都很匆匆,我們得珍惜時(shí)間,體現出自己的人生價(jià)值。
《匆匆》讀后感_500字11
今天,我們學(xué)習了朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時(shí)間的珍貴。
朱自清寫(xiě)《匆匆》時(shí),才24歲,但是那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng )辦了一本詩(shī)刊?梢哉f(shuō),這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說(shuō)是屈指可數的了?墒,他仍然認為自己把時(shí)間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認為浪費了不少的時(shí)間,而我們這些一無(wú)所成的人呢,浪費的時(shí)間只會(huì )更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過(guò)了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時(shí)間了!
人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過(guò)了多少時(shí)光,而我卻沒(méi)有察覺(jué),還以為我的時(shí)間還有很多,可事實(shí)上,時(shí)間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時(shí)間內做更多的事!我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話(huà),我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時(shí)間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。所以,時(shí)間是多么寶貴呀!
讓我們在有限的時(shí)間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時(shí)間!
《匆匆》讀后感_500字12
“我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問(wèn)。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下種種遺憾。
生命匆匆,時(shí)光匆匆,《匆匆》就正好體現了這一點(diǎn)。雖然是詩(shī)一般的韻味,詩(shī)一般的節奏,詩(shī)一般的意境,但文章字字都傳達出一種對時(shí)光一去不復返的無(wú)奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當太陽(yáng)重新升起時(shí),已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外,發(fā)現它越發(fā)加快了腳步,而黃昏也隨著(zhù)它的腳步離我們更近了。
它是誰(shuí)?是那去了再來(lái)的燕子?是那枯了再青的楊柳?還是那謝了再開(kāi)的桃花?都不是,它只不過(guò)是從我們身邊匆匆溜走的時(shí)間罷了。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們白白走這一遭又有什么意思?難道大吃大喝,沉迷游戲就是所謂的快樂(lè )?
非也,非也!不是還有那些實(shí)現自己人生價(jià)值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命,換來(lái)了現在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。
雖然現在已經(jīng)無(wú)需保家衛國,但我們只有抓住匆匆溜走的時(shí)間努力奮斗,才不會(huì )被后人認為白白走了這一遭。著(zhù)名文學(xué)家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個(gè)道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫(xiě)作。就是這樣的分秒必爭,才使魯迅成為我國最著(zhù)名的現代文學(xué)家之一。
全世界無(wú)產(chǎn)階級的偉大導師恩格斯曾說(shuō)過(guò):“有所作為是生活中的最高境界!倍頌閷W(xué)生的我們,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。
《匆匆》讀后感_500字13
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”這時(shí)朱自清在匆匆里寫(xiě)的一段話(huà)。
我們沒(méi)有想過(guò)自我的日子為什么一去不復返呢恐怕沒(méi)有過(guò)。我們甚至還幻想著(zhù),有一天,自我能夠長(cháng)大,不再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現實(shí)的生活我們還是要應對的。
也許我們都想長(cháng)大,可是等到長(cháng)大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問(wèn)起家里的長(cháng)輩,她們都會(huì )說(shuō):“人這一輩子過(guò)得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數自然就明白了!
如果有一天,當你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì )對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。我在X年的時(shí)候,我的太爺爺過(guò)世了。太爺爺生前是一個(gè)莊重而慈祥的人,他寫(xiě)的一手好字,文章寫(xiě)得也不錯,經(jīng)常給報社寫(xiě)文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng )造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺的評價(jià)都很不錯。
在太爺爺過(guò)世之后,我經(jīng)常不甘心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭巳ナ乐缶驼娴氖裁炊紱](méi)有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應對“死”這個(gè)字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來(lái)也會(huì )有那么一天。
所以,珍惜時(shí)間,把自我完美的一面留給世界。
《匆匆》讀后感_500字14
今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現代著(zhù)名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著(zhù)“匆匆”二字,細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
有些偶然看見(jiàn)的東西,也許可以使你體會(huì )或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么作者朱自清會(huì )感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問(wèn)題,他為什么要想呢?
課文主要寫(xiě)了:“燕子去了,還會(huì )再回來(lái);楊柳枯了,也會(huì )再青的;桃花謝了,也會(huì )再開(kāi);但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過(guò)去,為什么我們的時(shí)間會(huì )流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過(guò)去了,但是什么也沒(méi)做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫(xiě)完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書(shū),增長(cháng)自己的知識。寫(xiě)寫(xiě)課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒(méi)用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開(kāi)心,也是浪費時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買(mǎi)不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(cháng)出綠陰,結出沉甸甸的果實(shí),但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無(wú)影無(wú)蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
《匆匆》讀后感_500字15
在六年級下學(xué)期,我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》
其中,有一段話(huà)讓我深切體會(huì )到要珍惜時(shí)間:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
是呀,過(guò)去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我又在這世界上留下過(guò)什么痕跡?我一無(wú)所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會(huì )浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來(lái)的痛楚,還會(huì )走得心不甘情不愿。所以,我應該珍惜時(shí)間做一番大事,讓自己名留青史。
記得有一次,我就是因為不珍惜時(shí)間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡(jiǎn)單了,先玩一會(huì )兒再做都行啦!時(shí)間一分一秒、無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。當我突然覺(jué)察到時(shí)間的流逝時(shí),還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫(xiě)起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著(zhù)那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時(shí)間停在這一刻,讓我把卷子寫(xiě)完再繼續?晌覜](méi)這個(gè)能力……
學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時(shí)間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!
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