匆匆讀后感匯編15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的匆匆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
今天，語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了一篇文章之后使我久久不能平靜，這篇文章的名字叫做《匆匆》。
我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇，心里想：是什么緣故起這樣的課題名字呢？是作者做事情的時(shí)候匆匆忙忙嗎？是家里發(fā)生什么事情，自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎？還是……？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我快速瀏覽完這篇文章，一知半解的。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍，聽(tīng)完了課文之后，趙老師又詳細的給我們講解了課文中，作者表達的內涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，最后表達了既然來(lái)到這個(gè)世界，就不能白白走一遭的主題思想。
我明白了，作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈，才不禁頭涔涔，而淚潸潸了，還明白了，時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆，誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的來(lái)來(lái)往往，這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一去不返。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這是不可改變的事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì )不愧此生。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事，而無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，在人生的道路上才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)成功。
我們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，就拿我來(lái)說(shuō)，我平時(shí)做事情比較磨蹭，我以后一定要改了這個(gè)壞習慣，前兩天，我在回家做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，又使計算題做的一塌糊涂，讀了《匆匆》這篇文章，我明白了一定要珍惜時(shí)間，浪費時(shí)間就是慢性自殺。
匆匆讀后感2
珍惜，是什么？珍惜，是當你擁有美好事物時(shí)，牢牢地抓住它；珍惜，是當你身處在美景之中時(shí)，好好地享受這美景；珍惜，是當你遇到挫折時(shí)，也能很好地面對。趁現在我們還年少，我們應該好好珍惜時(shí)間，珍惜身邊的一切。
在此之前，我從來(lái)沒(méi)有真正的理解過(guò)‘珍惜’的含義。直到讀了朱自清的《匆匆》后，我才慢慢開(kāi)始領(lǐng)悟�！洞掖摇愤@篇文章，主要寫(xiě)了朱自清為時(shí)間飛逝，一去不復返，稍縱既事而感到后悔，無(wú)奈，惋惜。時(shí)間流逝，他想挽留卻留不住，他覺(jué)得在活著(zhù)的時(shí)候，應該多做一些有意義的事。
是啊，“桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候�！钡�，時(shí)間是無(wú)法倒流的，它就像一張光盤(pán)，永遠記錄著(zhù)你的過(guò)去。時(shí)間也是無(wú)法挽留的，我們只能隨著(zhù)它一天天過(guò)去，但是，只要我們珍惜身邊的一切，生活就會(huì )多一些美好的時(shí)光，這樣生命就會(huì )變得有意義了。
時(shí)間是我們最好的老師，它讓我們珍惜著(zhù)寶貴的經(jīng)歷，讓那些不愉快隨風(fēng)遠去。生活，就是一本書(shū)，“珍惜”兩個(gè)字，隨便翻一頁(yè)，都可以看到。在電視新聞中，我看到了這樣一則新聞；一個(gè)女明星，她患了癌癥，但即使是在生命的最后階段時(shí)，她仍出來(lái)工作。她說(shuō)，她不想呆在病房里度過(guò)最后一段時(shí)光，她想要珍惜眼前，不想再浪費時(shí)間了。直到她在工作現場(chǎng)大口大口地吐著(zhù)鮮血時(shí)，直到她停止呼吸的那一刻，她才停止工作。除此之外，我國的大文豪魯迅先生不也是如此嗎？當他身患重病時(shí)，他仍珍惜著(zhù)時(shí)間，熬夜地工作著(zhù)，夜里一直在咳嗽，但他從未停止過(guò)。正如魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！睙o(wú)論是新聞中的女明星，還是大文豪魯迅先生，他們都有著(zhù)珍惜時(shí)間的精神。
珍惜，是一件多么美好的事��！雖然時(shí)間不可能永遠都停在那一刻，但只要我們珍惜了，那便是記憶中最美好的一部分。懂得珍惜吧，別再為時(shí)間一去不復返而嘆氣了。
匆匆讀后感3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔篱g萬(wàn)物都會(huì )循環(huán)往復，可時(shí)間不會(huì )，一旦流逝，就再也不會(huì )回來(lái)了。讀了朱自清的《匆匆》，我領(lǐng)悟到了時(shí)間是有多么的寶貴。
時(shí)間，它有腳呀！走得很快，有時(shí)趁我們不注意，時(shí)間就溜走了�！洞掖摇防飳�(xiě)到：在默默里算著(zhù)，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。時(shí)間悄無(wú)聲息地流失，沒(méi)有人能察覺(jué)。時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西，學(xué)會(huì )利用它的人，時(shí)間會(huì )被他們牢牢握在手心里，無(wú)法掙脫；不會(huì )利用它的人，他們拼盡全力地追逐時(shí)間，卻怎么也追不到。
一個(gè)周末，老師布置的作業(yè)又多又難，連翻開(kāi)作業(yè)本的心思都沒(méi)有，一直拖著(zhù)。星期五晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我也不想做。要不是被逼，這種“天職”我才不接受呢！就算做作業(yè)，我也只是把不用思考就會(huì )做的題先做了，閱讀題直接看都懶得看一眼。到了周六，早上一起床，也是被叫去做作業(yè)，依然是隨便做做就去玩手機去了。晚上好不容易做完一樣作業(yè)，可我又想看電視了，管它三七二十一，先看一會(huì )電視再說(shuō)。到了周日晚上，我才拼命地趕作業(yè)，到了十點(diǎn)，終于做完了。抬頭望向窗外，周?chē)銎娴陌察o，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。時(shí)間��！你怎么不聲不響地從我身邊溜走了呢？
時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的，會(huì )合理利用時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì )虧待你。我以后不能再浪費時(shí)間了，不然后悔都來(lái)不及了。
匆匆讀后感4
在這個(gè)星期三，我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后，我覺(jué)得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)的是：日子一去不復返的特點(diǎn)及自己對八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內心的感嘆，流露出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如說(shuō);"像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。"作者用極其巧妙的手法來(lái)比喻把過(guò)去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水，把時(shí)間比喻成一望無(wú)際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小，無(wú)影無(wú)蹤，而且消失得很快。還有"我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化，充分展示了時(shí)間過(guò)得飛快，要珍惜時(shí)間的道理。
學(xué)完這篇文章，我還知道時(shí)間的一分一秒是要創(chuàng )造的。而我以前也有浪費時(shí)間的現象。比如：吃飯吃很長(cháng)時(shí)間，偶爾睡懶覺(jué)·······學(xué)了這篇文章，我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間走了就不會(huì )再回來(lái)，用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)溜走的時(shí)間，所以我們要珍惜時(shí)間。
匆匆讀后感5
想到了那些飽經(jīng)歲月的人，然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫(huà)板去迎接老師的。這是不可能的，你們不要太悲傷，一定要團結合作度過(guò)難關(guān)。大青蟲(chóng)死了，蟻城得救了;我這才恍然大悟，原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻給予。
“吸收的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！辈粌H如此，看電視時(shí)，看書(shū)時(shí)，時(shí)間難道沒(méi)有在無(wú)時(shí)無(wú)刻的匆匆流逝嗎？而我們，是不是也應該抓緊時(shí)間努力學(xué)習呢？就拿我三年級的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，我一直以為早讀是個(gè)擺設，浪費時(shí)間，更浪費口舌。而就是因為這個(gè)“認為”，導致我的一些知識點(diǎn)記不牢，課內閱讀成績(jì)也較差。我們都知道“一日之計在于晨”，但誰(shuí)真正有珍惜早讀時(shí)間呢？事實(shí)證明，早讀確實(shí)會(huì )讓人記憶更深。不是早讀在浪費時(shí)間，而是我——在浪費時(shí)間！正如莎士比亞說(shuō)得那句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！�
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！倍覀兡�？四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去，而我們卻認為時(shí)間有的是，先玩再說(shuō)。就比如說(shuō)我們班上的一些同學(xué)吧，一心把心思扎在游戲堆里了，把時(shí)間都耗在玩游戲上，學(xué)習的時(shí)間更是微乎其微。這種人，能在學(xué)習上取得多大的成績(jì)呢？“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，這句話(huà)我們天天看，月月讀，年年背，誰(shuí)又真的將它付諸于實(shí)踐中呢？珍惜時(shí)間，就是成功的根本！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。日子一去不復返，來(lái)去更是匆匆。從今天起，不要再虛度光陰，珍惜時(shí)間吧！
匆匆讀后感6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……
轉眼之間，我已是初三的學(xué)生了，從前就會(huì )背的《匆匆》更是給了我一些新的感悟……
初三——時(shí)間
“時(shí)間就是生命”，這在初三是一個(gè)不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，七百多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在七百多日的匆匆里，除蒼茫的徘徊外，我又剩些什么呢？面對這即將到來(lái)的初三，面對這逃去如飛的日子，我又能做些什么呢？恐惟有珍惜罷……
初三——離別
初三了，再過(guò)一年，大家就要各奔東西了，離別的日子越來(lái)越近了。面對這待了幾年的校園，它留有我們多少的回憶啊，在這里，我們播撒了多少的希望，在這里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾�，在這里有我們太多的歡笑與淚水，望著(zhù)教室后面的獎狀，一張張都是金光閃閃的，一張張都是我們整個(gè)集體的榮譽(yù)，我們一次次的拼搏我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我們倒下過(guò)，可我們又站了起來(lái)，我們哭泣過(guò)，可我們又微笑著(zhù)共同面對一切，身邊的這一張張熟悉的面孔，我們曾經(jīng)有難同當，有福同享，可這日子卻過(guò)去得太快。
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
面對這終要面臨的離別，面對這逃去如飛的日子，我又能做些什么呢？恐惟有珍惜罷……
朱自清的《匆匆》時(shí)刻提醒著(zhù)我。面對初三，我也有了我新的動(dòng)力。惟有珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜共處的日子，別讓它溜走的太“匆匆”了。
匆匆讀后感7
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，稍縱即逝，讓我們在有的時(shí)間里做一些有意義的的事情，不要讓珍貴的時(shí)間流逝。學(xué)習了《匆匆》一課后讓我深有感觸，明白了許許多多的道理。
作者朱自清，原名自華，字佩弦。著(zhù)名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰士。原籍浙江紹興，后居江蘇揚州。1920年畢業(yè)于北京清華大學(xué)。1931年至1932年曾到英國留學(xué)�；貒�，先后在清華大學(xué)、昆明西南聯(lián)合大學(xué)等校任教�？谷諔馉幗Y束后，積極支持反對國民黨反動(dòng)統治的學(xué)生運動(dòng)。1948年8月，拒絕接受美國的救濟糧，因病在北平逝世。主要作品：《背影》、《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等。
《匆匆》是他在一九二二年三月二十八日，表達了他對時(shí)光逝去的留戀和時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈，文章中“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話(huà)以不同的形式反復出現，強調了要珍惜時(shí)間。文章的第三自然段運用了排比句式形象的寫(xiě)出事件正在一點(diǎn)一滴的在我們身邊流逝，表達作者的無(wú)奈之情。
讀到這里我想到我無(wú)所事事時(shí)：在我玩耍的時(shí)候，時(shí)間從笑聲中溜去；在我看電視時(shí)，時(shí)間從我眼前過(guò)去；在我和同學(xué)閑聊時(shí)，時(shí)間從我的嘴角逝去…在周六時(shí)，我心里想：再看會(huì )電視吧，不會(huì )耽誤多少時(shí)間的，等明天再不上去�？赐昴瞧恼�，我想起了這樣一句話(huà)：今日事，今日畢。我深感慚愧，沒(méi)有把握好自己手中的時(shí)間。以后這個(gè)毛病一定要改掉，要做到今日事，今日畢，做事情不拖拖拉拉。
我們要珍惜眼前的每一天，利用好時(shí)間，哪怕時(shí)一點(diǎn)一滴也要珍惜�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屛覀冇涀∵@兩句名言。
匆匆讀后感8
著(zhù)名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：有一樣東西“世界上最快也最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的”，就是時(shí)間�！洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個(gè)字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡，表達了作者朱自清對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年。每個(gè)人的生命就是那么短暫，在短暫的人生中我們能做些什么呢？或平平庸庸地過(guò)一生？或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過(guò)一生？日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的是那么快�？杉词故沁@樣還是有許多人不珍惜時(shí)間。就像我們自己，每當我們打開(kāi)電腦時(shí)，時(shí)間就隨著(zhù)指尖地跳動(dòng)而流逝；看電視時(shí)，時(shí)間便從遙控器上一分一秒地閃過(guò)；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的`那一段時(shí)間：因為我每天下午一放學(xué)回到家后，寫(xiě)作業(yè)時(shí)禁不住課外書(shū)的誘惑，沒(méi)人時(shí)就想看一會(huì )兒，所以每天晚上都磨蹭到十二點(diǎn)導致睡眠不足，上課時(shí)老打哈欠。我一打哈欠老師就會(huì )讓我站起來(lái)聽(tīng)課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒，我決心以后回家再也不浪費時(shí)間了，爭取早點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)完。但我現在卻沒(méi)有做到，讀了《匆匆》這篇文章我體會(huì )到：從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡谋瘎“l(fā)生在我身上！
好好地把握人生，才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會(huì )更精彩！
匆匆讀后感9
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián)，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾，我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的，充實(shí)的。
每當你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上過(guò)去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。人生雖短暫，但是細細地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習上呢？無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要動(dòng)搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動(dòng)搖包括辯解，都會(huì )耗費時(shí)間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復返。我不禁想起了一句話(huà)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺呀！”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)！就是生命！
匆匆讀后感10
前幾天，我們學(xué)了匆匆這篇課文，這是現代著(zhù)名作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章。主要寫(xiě)了作者對飛逝時(shí)間蹤跡的細膩描寫(xiě)和對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜之情。
現在的我們，哪個(gè)不是嬌生慣養的獨生子女，所以，當早上太陽(yáng)公公開(kāi)始上班的時(shí)候，我們卻賴(lài)在床上不肯起來(lái)，讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了，我們卻毫不在乎，都說(shuō)一日之計在于晨，可正是早上讀書(shū)的大好時(shí)光的時(shí)候，我們卻在床上睡覺(jué)。難道這不叫虛度光陰嗎？
中午吃飯的時(shí)候，我們坐在餐桌前，一手拿著(zhù)筷子，一手捧著(zhù)遙控器，嘴里吃著(zhù)飯，而眼睛卻目不轉睛的盯著(zhù)電視上精彩的節目，看的入了迷，卻連飯也忘記了吃，當媽媽提醒我們的時(shí)候，卻還是不情愿放下手中的遙控器，抓緊吃飯，難道，這不叫虛度光陰嗎？
吃過(guò)午飯，已到了下午，我們搬來(lái)應該專(zhuān)心致志的抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可這個(gè)時(shí)候，我們卻又被電腦游戲吸引住了，于是，甩開(kāi)作業(yè)本，又全神貫注的坐在電腦前玩游戲，甚至到了忘我的程度，難道，這不叫虛度光陰嗎？
就這樣，一天又這樣過(guò)去了，我們卻什么都沒(méi)有干，而且白白浪費了一天的光陰，難道，這不叫虛度光陰嗎？哎，多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走？我們卻毫無(wú)察覺(jué)，就這樣，多少個(gè)日子被我們白白浪費掉了，我們卻無(wú)法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后，我才明白，我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
我想：既然我們知道我們是在虛度光陰，白白浪費時(shí)間，那為什么當時(shí)不抓緊時(shí)間，而過(guò)后才知道后悔呢？如果我們當時(shí)抓緊時(shí)間，不要貪玩，那么現在也不會(huì )這么后悔和無(wú)奈吧，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，因為，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
匆匆讀后感11
“燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，再青的時(shí)候;桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�！笔前�!自然界中的食物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯一一樣東西一去不復返，那就是時(shí)間，自從學(xué)了《匆匆》這篇文章，使我更加深刻的認識到了時(shí)間的珍貴。
“昨日之日不可留�！笔前�!當你昨日取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，就會(huì )沉浸在高興之中，日子便從高興的眉梢溜過(guò);當你做了錯事時(shí)，便會(huì )埋在悲傷和憂(yōu)郁之中，日子便從憂(yōu)郁中逝去。時(shí)間他不等人啊!
我們青年人有理想，有抱負，但不能坐享其成。有些青年靠幻想來(lái)度日;想象著(zhù)明天自己怎樣做出成績(jì)，怎樣為國家做貢獻，甚至有的相信天上會(huì )掉下餡餅來(lái)。就在幻想之際讓美好的時(shí)光白白流失了。還有的人，總想把萬(wàn)事推到明天，有知道“明日復明日，明日何其多，我生代明日，完事成躊躇啊!
古往今來(lái)，多少古人嘆息時(shí)間之快，光陰似箭，日月如梭。確實(shí)，時(shí)間的流讓人估摸難測。人的生命是有限的，怎樣在有生之年為社會(huì )做出不朽的的貢獻呢?這就需要我們珍惜現在的寶貴時(shí)間，勤奮工作，努力學(xué)習。，未來(lái)的成績(jì)在于今天的努力，美好的理想是今天堅持不懈的努力和艱苦奮戰換來(lái)的，而不是“守株待兔”。
在日常生活中，也有不少分秒必爭的人，他們要做“時(shí)間的主人”�？墒�，我卻愛(ài)理不理，每到冬天的早上，我總躲在被窩里不愿出來(lái)，鬧鐘響了一遍又一遍，我仍紋絲不動(dòng)，直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后，一看表，15分鐘過(guò)去了，沒(méi)辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉上學(xué)。
我們每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，要知道，擁有了時(shí)間就等于擁有了一切�；厥淄虏女斝臒o(wú)愧，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心;只有珍惜現在，前不愧于古人，后不愧與來(lái)者;只有珍惜現在，未來(lái)的成功才會(huì )向你招手。
請記住珍惜時(shí)間!
匆匆讀后感12
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。的確是��！可是，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷走了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現在又到哪里呢？一眨眼之間，我已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年了，可是我又得到什么呢？
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我又何曾不是這樣，每天快速地把作業(yè)寫(xiě)完，放學(xué)書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍�？擅慨斣嚲戆l(fā)下來(lái)，到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習，保證減少錯漏�？墒俏业臎Q心堅持不了多久，又回到原來(lái)的樣子了。
自從讀了《匆匆》，我才真正地醒悟過(guò)來(lái)：珍惜時(shí)間的人，哪怕他只有剩下幾分幾秒，他也能安排得十分充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕再給他幾十年甚至幾百年，他還是虛度光陰，一無(wú)所獲。這也應了“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”那句名言。上天是公平的，每個(gè)人每天都是24小時(shí)，那你是怎么安排的呢？
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬(wàn)別因時(shí)間“匆匆而過(guò)”而發(fā)出空嘆。
匆匆讀后感13
今天我們學(xué)習了一篇題目叫《匆匆》的課文，文章雖然很短，但我讀起來(lái)感到很親切，每讀一遍都有新的感受，真可謂百讀不厭。
這是一篇朱自清描寫(xiě)時(shí)間的散文。用擬人等手法寫(xiě)出時(shí)間每時(shí)每刻都從我們身邊走過(guò)，無(wú)論洗手也好，吃飯也好；也無(wú)論是學(xué)習還是睡覺(jué)，時(shí)間都無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊走過(guò)。
讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認識到時(shí)間老人總是那樣公正無(wú)私，不會(huì )多給誰(shuí)一點(diǎn)，也不會(huì )少給誰(shuí)一點(diǎn)。學(xué)習中，我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒，才能成為時(shí)間的主人。我想上課時(shí)，認真聽(tīng)講、動(dòng)腦思考、積極發(fā)言就是充分利用了每節課40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后，認真完成作業(yè)，然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀些有益的課外書(shū)，參加有益的活動(dòng)，如畫(huà)畫(huà)、剪紙……這樣課外的時(shí)間就被充分利用起來(lái)了，我就成了時(shí)間的主人。
去年暑假的一天，爸爸媽媽下地干農活了，我一個(gè)人在家，做完了功課后，就在網(wǎng)上查看了朱自清的有關(guān)資料，又練習做手工，窗外，小朋友玩得好熱鬧��！我真想馬上跑出去玩，可看到自己的手工還沒(méi)有做完，就又坐了下來(lái)，直到滿(mǎn)意地做完了手工，才飛似地跑出去加入體育鍛煉的行列，我有效地、合理地利用了假期時(shí)間，這樣，我又一次做了時(shí)間的主人。
通過(guò)對這篇文章的學(xué)習，加深了我對《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得有所收獲。
匆匆讀后感14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@是出自朱自清的文章《匆匆》。
時(shí)間是什么呢？看得見(jiàn)，摸得著(zhù)嗎？但他就在我們身邊。夏天替代了春季，春天也同樣會(huì )接替冬天，一年四季從來(lái)不會(huì )改變，楊柳總會(huì )青，桃花總會(huì )再開(kāi)，但日子卻一天天從我們的手中溜過(guò)。就像《長(cháng)歌行》中所說(shuō)“百川東到海，何時(shí)復西歸”，千條河啊萬(wàn)條河，滔滔東流奔向大海，何曾流回來(lái)！時(shí)間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢(qián)，地位，而是時(shí)間。時(shí)間為何去得那么匆匆呢？那么得無(wú)聲無(wú)息。我也在默默地算著(zhù)，四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉眼間，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”，這使我仿佛看到時(shí)間的流逝。許多人總是到關(guān)鍵的時(shí)候，才懂得時(shí)間的重要性。在我玩電腦的時(shí)候，日子從鼠標與鍵盤(pán)上過(guò)去，當我看電視的時(shí)候，日子便從手中的遙控器中過(guò)去，但是總是覺(jué)察不到時(shí)間已經(jīng)從背后踮著(zhù)腳尖，像只貓一樣溜走了；太陽(yáng)高高地掛在空中，可是，它總是那么地匆匆，太陽(yáng)神駕著(zhù)心愛(ài)的戰車(chē)像去趕集似的，他為何不慢一點(diǎn)？日子就是那么快。
“在逃去如飛的日子里，我能做些什么呢？”的確，我們留不住一分一秒的時(shí)間，但是，我們只要合理地安排時(shí)間，充分利用好課上的每一分鐘，利用好生活中時(shí)間，我們就會(huì )成為時(shí)間的主人�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間，不讓寶貴的時(shí)間白白從我們身邊溜走，讓我們成為時(shí)間的主人吧。
匆匆讀后感15
前幾天，我們學(xué)了匆匆這篇課文，這是現代著(zhù)名作家朱自清先生寫(xiě)的一篇文章。主要寫(xiě)了作者對飛逝時(shí)間蹤跡的細膩描寫(xiě)和對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜之情。
現在的我們，哪個(gè)不是嬌生慣養的獨生子女，所以，當早上太陽(yáng)公公開(kāi)始上班的時(shí)候，我們卻賴(lài)在床上不肯起來(lái)，讓時(shí)間從我們的枕頭邊溜走了，我們卻毫不在乎，都說(shuō)一日之計在于晨，可是正是早上讀書(shū)的大好時(shí)光的時(shí)候，我們卻在床上睡覺(jué)。難道這不叫虛度光陰嗎？
中午吃飯的時(shí)候，我們坐在餐桌前，一手拿著(zhù)筷子，一手捧著(zhù)遙控器，嘴里吃著(zhù)飯，而眼睛卻目不轉睛的盯著(zhù)電視上精彩的節目，看的入了迷，卻連飯也忘記了吃，當媽媽提醒我們的時(shí)候，卻還是不情愿放下手中的遙控器，抓緊吃飯，難道，這不叫虛度光陰嗎？
吃過(guò)午飯，已到了下午，我們搬來(lái)應該專(zhuān)心致志的抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是，這個(gè)時(shí)候，我們卻又被電腦游戲吸引住了，于是，甩開(kāi)作業(yè)本，又全神貫注的坐在電腦前玩游戲，甚至到了忘我的程度，難道，這不叫虛度光陰嗎？
就這樣，一天又這樣過(guò)去了，我們卻什么都沒(méi)有干，而且白白浪費了一天的光陰，難道，這不叫虛度光陰嗎？？哎，多少的大好時(shí)光從我們的手邊溜走？我們卻毫無(wú)察覺(jué)，就這樣，多少個(gè)日子被我們白白浪費掉了，我們卻無(wú)法挽回。
學(xué)了朱自清先生的這篇文章后，我才明白，我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
我想：既然我們知道我們是在虛度光陰，白白浪費時(shí)間，那為什么當時(shí)不抓緊時(shí)間，而過(guò)后才知道后悔呢？如果我們當時(shí)抓緊時(shí)間，不要貪玩，那么現在也不會(huì )這么后悔和無(wú)奈吧，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，因為，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
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