讀《匆匆》有感 (集錦15篇)

　　當細細品完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《匆匆》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《匆匆》有感 1

　　“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是我們的日子是一去不復返的�！边@一句話(huà)是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說(shuō)的這一句話(huà)讓我感受頗深，使我反復地閱讀了幾遍

　　《匆匆》這篇文章講到了萬(wàn)物都是有復蘇之日的，可是我們的日子是一去不復返的。作者從生活中體會(huì )到時(shí)間的飛快，講述了對虛度時(shí)光的無(wú)奈和惋惜，引起了人們的深思，喚起人們對時(shí)間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬(wàn)分，以前的我從不懂珍惜時(shí)間，但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛過(guò)，明白了我要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。

　　一寸光陰一寸金，時(shí)間是人們生命中匆匆的過(guò)客，在我們不知不覺(jué)中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實(shí)，而懶惰者到頭來(lái)只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時(shí)間，做好每一件事。時(shí)間就是生命，一個(gè)人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細細算一下，現在我們已經(jīng)過(guò)去了4745天了，就只剩下31755天了，這時(shí)間是多么的少啊，所以我們要從現在開(kāi)始捉住分分秒秒，努力學(xué)習，不要老大徒悲��！

　　現在我也不免感嘆到：人們啊，請珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命

讀《匆匆》有感 2

　　輕輕打開(kāi)書(shū)，低聲誦起了朱自清的《匆匆》一文：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復還呢？......”多么優(yōu)美，多么富有哲理的話(huà)語(yǔ)。我一遍又一遍地讀著(zhù)、讀著(zhù)......

　　朱自清真不愧為20世紀著(zhù)名散文家，他寫(xiě)《匆匆》一文時(shí)，雖才23歲，可他已經(jīng)是清華大學(xué)赫赫有名的才子了，正值風(fēng)華正茂�？伤�仍然覺(jué)得自己在白白浪費時(shí)間，沒(méi)有為國家、為社會(huì )做出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

　　是啊，隨著(zhù)時(shí)間在默默地流逝，我的童年也銷(xiāo)聲匿跡。這些時(shí)間里，我又做了什么？又收獲到了什么？每當回首這一切時(shí)，也不免感嘆萬(wàn)分。當我興高采烈地玩著(zhù)游戲，時(shí)間在呤鐺般笑聲中蕩走，當我津津有味地玩電腦時(shí)，時(shí)間又從鼠標下溜走，當我快樂(lè )的看電視時(shí)，時(shí)間又從我的眼睛邊飛走......

　　也許每個(gè)老人都會(huì )這樣：在一生中，最后時(shí)間里，回首往事時(shí)，有誰(shuí)不會(huì )失望�？傆X(jué)得浪費了許多時(shí)間，現在到了晚年，再也做不成了。只能剩下傷感與悲哀。誰(shuí)不是呢？人生漫長(cháng)道路、也只不過(guò)是白駒過(guò)隙、一剎那而已�？傆幸惶�，當白發(fā)蒼蒼的我們面對鏡子、看著(zhù)時(shí)光在臉上留下的種種痕跡時(shí)，才會(huì )覺(jué)得自己虛度了年華。

　　歲月不饒人 ，再厲害的人，也無(wú)法將時(shí)間留住，要想使自己的人生絢麗多彩，朋友們，從現在開(kāi)始抓住分分秒秒，努力學(xué)習，與時(shí)間賽跑，為國家社會(huì )做有意義的事�？赡苤挥羞@樣，當我們老了時(shí)，才不會(huì )后悔自己在這世上白白走了一遭。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　匆匆，時(shí)間太匆匆，為實(shí)現自己的理想而行動(dòng)，莫要等到空悲切的時(shí)候。這也許就是《匆匆》給我的聲音。

讀《匆匆》有感 3

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”讀了朱自清的《匆匆》之后，令我俯下頭，沉思……

　　在文章中，朱自清曾多次提到日子、時(shí)間是怎么過(guò)去，怎么流失的，“洗手時(shí)，日子從水盆中流過(guò)；吃飯時(shí)，日子從飯碗里躍過(guò)；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前飄過(guò)�！笔前�！人生中有多少個(gè)美好的日子，可自己卻從不會(huì )珍惜，等到失去了才會(huì )覺(jué)得可惜。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，人生中那無(wú)數個(gè)美好的日子你們是否珍惜？或許，有人學(xué)習不好，便抱怨命運，抱怨上天，抱怨什么呢？當然是命運為何對自己如此不公，可我想告訴你們，別人在跑的時(shí)候，你也在跑，可是當你休息時(shí)，別人卻在繼續努力。一切的一切全在于自己，不在于他人。

　　珍惜時(shí)間，有人不過(guò)是口頭一說(shuō)罷了，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呀！每當想起那一件令人羞愧的事，我總是覺(jué)得違背了自己珍惜時(shí)間誓言。那是在暑假里，媽媽一直催著(zhù)我做作業(yè)，而我總想著(zhù)暑假很長(cháng)，日復一日地說(shuō)著(zhù)“我知道了”，可是卻一直沒(méi)有把做作業(yè)放在心上，而是東玩西玩，想做什么做什么，就是不做作業(yè)。轉眼，離收假還有三天，我才想起我作業(yè)沒(méi)做完，于是拼了命的趕。那一刻，我才意識到時(shí)間就是流水，一去不復返，也不會(huì )停留在原地，它在我的玩樂(lè )中流逝，原來(lái)珍惜時(shí)間是多么的重要��！

　　經(jīng)過(guò)那一件事，令我感受頗深�！敖袢諒徒袢�，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今不為真可惜！若言始待明朝至，明朝又有明超事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從近日始�！蔽医K于明白了這句名言的真諦。從此，我立了一個(gè)座右銘：“今日事，今日畢！”從那以后，我努力做到今日事，今日畢，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。

　　是啊，朱自清曾寫(xiě)過(guò)：“聰明的你請回答我，為什么我們的日子會(huì )一去不復返呢？”這句話(huà)令我沉默了，我想，應該沒(méi)有人會(huì )知道它的答案，但是，我們做為新時(shí)代的希望，應該帶領(lǐng)人們珍惜時(shí)間，不要等失去了才會(huì )懂得珍惜。做好自己應該做的事，認真過(guò)好每一天，開(kāi)開(kāi)心心地生活，健健康康地成長(cháng)，認認真真的學(xué)習。做好新時(shí)代的榜樣。

　　最后，我想對大家說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！本退隳阌袩o(wú)數的金錢(qián)財富，可是，沒(méi)有日子，沒(méi)有時(shí)間，你能干什么呢？金錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)間嗎？不能。同學(xué)們，請跟隨時(shí)間的腳步，做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子。

讀《匆匆》有感 4

　　什么最快？飛機、飛船、火箭？不然，在我讀了朱自清這篇匆匆的時(shí)間，我才真正發(fā)現時(shí)間是過(guò)得最快的。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融�！敝熳郧遄屓烁械搅藭r(shí)間一去不復返的悄然而過(guò)。不僅如此，在感覺(jué)時(shí)間悄然而過(guò)的這一刻，都會(huì )有一種毛骨悚然的感覺(jué)，更會(huì )讓人驚嘆：時(shí)間真是如流水！

　　匆匆里：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是的，聰明的你，又誠實(shí)的你，告訴我吧！但我又似乎模糊地知道，時(shí)間真的是來(lái)去匆匆，一去不復返，就像似被潑出去的水是收不回來(lái)的一樣。

　　親愛(ài)的朋友，我問(wèn)你，你可說(shuō)過(guò)這一類(lèi)的一句話(huà)：“今天過(guò)去了，那就等待明天的到來(lái)吧，反正來(lái)日議長(cháng)�！辈煌５刂貜蛠�(lái)安慰自己？那么時(shí)間就無(wú)情地從你的自我安慰中流昨般閃過(guò)。

　　你可對過(guò)去的“光輝業(yè)績(jì)”喜笑顏開(kāi)，對過(guò)去的“種種不幸”而苦苦哀嘆？那么時(shí)間就在你的悲、哀息中像往下流的溪水般，一去不再復返了。

　　你可在無(wú)休止的斤斤計較中，在自我陶醉的想入是非中，在發(fā)呆發(fā)楞的無(wú)所事事中，自己毫不留情地把時(shí)間拱手交出？那么時(shí)間就在你的“無(wú)聊”與“無(wú)私”中毫無(wú)依戀地溜走。

　　��！無(wú)論如何，我希望每個(gè)人都能在有限的時(shí)間里完成自己人生中的夢(mèng)想；在有限的時(shí)間里做一些有用的事；在有限的時(shí)間里放一份光，散一份熱，讓我們一起做好時(shí)間的主人吧！因為我們現在正值青春年華，前途是光明的，我們不能讓時(shí)間再從手中悄悄溜走，我們要把時(shí)間牢牢地鎖在我們的手上。我們從現在開(kāi)始要迅速把握住晚逝的時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆溜走的光陰。這樣，我們有陰的生命就會(huì )有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的人生意義了。

讀《匆匆》有感 5

　　今天，我們學(xué)了《匆匆》一課，是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文，它細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。

　　“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？”當我讀到這里的時(shí)候，思緒萬(wàn)千，深有感觸，卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過(guò)，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過(guò)客，它是匆忙的，不會(huì )因為嬰兒啼哭的喜悅來(lái)道賀；是公平的，也不會(huì )因為那奄奄一息的老人眼里的憂(yōu)傷給他多一秒的時(shí)間；是不會(huì )回頭的，猶如奔騰的江水，不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十二個(gè)光環(huán)，驟然回首，一片茫然，仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我：記得年幼的我，一放暑假，就去上興趣班，開(kāi)始是去學(xué)彈琴的，可學(xué)到一半，由于長(cháng)時(shí)間地在室內練琴，悶極了，于是，每當一聲?shū)B(niǎo)兒的聲音響起，便探出窗外看，勃子伸得老長(cháng)的；如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng)，但回頭看看老師，又只能開(kāi)始干巴巴地練琴了。

　　我坐立不安，時(shí)而徘徊在教室里，時(shí)而向旁邊的琴友說(shuō)悄悄話(huà)，要不就發(fā)呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營(yíng)心在漢啊。我怕苦，就半途而廢，去學(xué)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……結果到現在，一事無(wú)成，就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有近個(gè)月，假期作業(yè)我全部都堆到開(kāi)學(xué)這幾天才急急忙忙寫(xiě)，剩下的時(shí)間都浪費在看電視，和伙伴們一起找樂(lè )子了。但光陰似箭，日月如梭，時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了，想后悔也來(lái)不及了。

　　初中生讀匆匆有感600字3

　　“楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候�！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復，周而開(kāi)始，而有一件東西是一去不復返的，那就是時(shí)間。讀了了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時(shí)間，珍惜“今天”的重要性。

　　“昨日之日不可留�！笔前�!如果在昨天，你取得成績(jì)，便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事，便陷于憂(yōu)郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊

　　我們有理想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日，想象著(zhù)明天自己怎樣出成績(jì)，怎樣為國家做貢獻，甚至有的去算命看看自己是否有幸當個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”啊!

　　我們不該在昨天中尋覓什么，也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習，用來(lái)彌補昨天，準備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì )做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的學(xué)習，明天的成績(jì)取得在于今天的努力。

　　我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做出貢獻，回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿(mǎn)信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人，后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現。

讀《匆匆》有感 6

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等我們，而我們要趕上時(shí)間，不讓它從我們身邊溜走。

　　時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，它是世界上最重要的，人的一生很短暫，并且在不知不覺(jué)中過(guò)去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因為沒(méi)好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來(lái)。又比如，本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完，這樣是不是浪費大好時(shí)光？

　　所以，同學(xué)們，我們從此刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō)，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因為這個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶本事最強的時(shí)候，所以我們必須要把握好機會(huì )，好好學(xué)習、天天向上！

　　我們熟悉的一句話(huà)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”就是同樣的道理。大家必須要珍惜，千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！

讀《匆匆》有感 7

　　我很喜歡這篇《匆匆》。每隔一段時(shí)間，我總是拿出來(lái)再讀一遍，提醒自己快點(diǎn)。

　　這篇文章是朱自清寫(xiě)的，我把自己喜歡的地方抄在摘錄里：“早上起來(lái)，兩三個(gè)斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)小屋。太陽(yáng)也有腿。它悄無(wú)聲息的輕輕移動(dòng)，我也跟著(zhù)它不知所措的旋轉。然后洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……天黑躺在床上的時(shí)候，它越過(guò)我，飛離我的腳。當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現�！�

　　看完這篇文章，我陷入了深深的沉思：燕子去了，還會(huì )再來(lái)；柳樹(shù)枯了，有再綠的.時(shí)候；當桃花再次綻放。然而，如果我們的日子被浪費了，我們就再也不會(huì )回來(lái)了。

　　在看這篇文章之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是今天，我十幾歲了，4000多天過(guò)去了�；仡^看：浪費了很多時(shí)間。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我答應：好，好，好，繼續和朋友玩；媽媽讓我看作文的時(shí)候，我坐在電腦前，動(dòng)不了；我媽叫我寫(xiě)日記的時(shí)候，我找了個(gè)借口說(shuō)：沒(méi)素材寫(xiě)；我媽媽打電話(huà)給我�，F在回想起來(lái)，我能理解為什么媽媽經(jīng)常對我說(shuō)那句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水；不擠就不會(huì )擠。本來(lái)她是想讓我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。

　　之前浪費了很多寶貴的時(shí)間，我很慚愧，也很后悔，但是世界上沒(méi)有后悔藥。我決心把握今天，花越來(lái)越多的時(shí)間去學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，不要“不努力，老板就會(huì )難過(guò)�！�

讀《匆匆》有感 8

　　我們課本上有一篇經(jīng)典的課文，那就是現代散文大師朱自清老先生的《匆匆》，這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時(shí)間。

　　這篇文章中的每一句話(huà)，都能反映出作者對于時(shí)間的感情。

　　開(kāi)頭一段，作者引用了燕子、楊柳與桃花來(lái)說(shuō)明時(shí)間的匆匆，那幾句問(wèn)句表達了自己無(wú)奈、惋惜的心情，也讓我們知道了，時(shí)間是一去不復返的。

　　中間第二段，作者把自己的時(shí)間比作一滴水滴在時(shí)間的汪洋里，更形象的說(shuō)明了時(shí)間的渺小與無(wú)影無(wú)蹤。

　　整篇文章，每一句話(huà)都能看出朱自清本人的無(wú)奈。

　　翻過(guò)去的日歷很難再重翻一遍，這就是時(shí)間的寶貴。

　　知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來(lái)修飾生命嗎？因為，生命只有一次，是最最寶貴的東西。

　　說(shuō)時(shí)間多可又少，就在于你是不是在把握好每一分每一秒；虛度光陰的人，會(huì )覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)而荒蕪，而那些將時(shí)間打理得井井有條的人，才會(huì )明白生命最精彩的意義。

　　相比而來(lái)，那些虛度光陰的人，不敢回憶自己的過(guò)去碌碌無(wú)為，而充滿(mǎn)希望的人，回首往事，才會(huì )無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì )信心倍增，所以，對于時(shí)間——生命的構成的理解不同，自己的生命也會(huì )不同。

　　人對時(shí)間怎么樣，時(shí)間也會(huì )對人怎么樣。

　　整天抱怨時(shí)間的人，時(shí)間給他的機會(huì )也寥寥無(wú)幾；機會(huì )全部都留給有準備的人，而那些虛度光陰的人，浪費自己的生命，堆積成山，就像在慢性自殺。

　　錢(qián)鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn)，“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少，就看人是把日子揉成蹉跎，還是大展鴻圖迎接未來(lái)？我們的日子來(lái)去匆匆，是不是自己曾經(jīng)也浪費過(guò)時(shí)間？無(wú)論如何，從現在開(kāi)始，我們要養成珍惜時(shí)間的習慣，干事麻利，不拖拖拉拉，珍惜時(shí)間，從小事做起，讓我們的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光、幸福與快樂(lè )吧！

讀《匆匆》有感 9

　　讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受啟發(fā)，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲�明白了“一寸光陰一寸全，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔堑�。露珠干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候;天空被云遮住了，有重現光明的時(shí)候……可時(shí)間，卻如流水一般，一去不復返!

　　“默默地算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何嘗不是這樣。每次回家趕快寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視。父母批評了好多次，我卻屢教不改。卷子發(fā)下來(lái)后，遍地紅燈。

　　一個(gè)珍惜時(shí)間的人，即使給他幾分鐘他也會(huì )過(guò)的充實(shí)。一個(gè)懶惰的人，再給他十年他也會(huì )過(guò)的空虛。上帝是公平的，每人一天都24個(gè)小時(shí)，關(guān)鍵要看你如何分配，如何利用。魯迅先生有一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水，只要能擠，總能擠出來(lái)�！�

　　正在玩耍的人，請醒悟。不然，時(shí)間將會(huì )從你的身邊悄然消失。

讀《匆匆》有感 10

　　可是我們的日子卻一天一天慢慢的消逝，沒(méi)有聲音......

　　我們不就是在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從手中溜走的嗎？正如文中所說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！睍r(shí)間每時(shí)每刻都在往前走，而我們呢，會(huì )有追上時(shí)間的那么一天嗎？

　　你看，有的同學(xué)下了課首先想到去放松，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做。這不，同桌一下了課，教室里就再也找不到他的身影。待到放學(xué)時(shí)，老師來(lái)催他的作業(yè)，別的同學(xué)都回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，度過(guò)漫長(cháng)的作業(yè)時(shí)光......這時(shí)候，他也許會(huì )想起課間被他浪費了的時(shí)間，如果那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。

　　你是否也有過(guò)和我一樣的感受呢？周末休息在家，多么自由輕松，因為沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀，首先，我想到的不是完成作業(yè)，而是盡情地看會(huì )兒電視�？偸且詾樽鳂I(yè)會(huì )有時(shí)間去做的，于是不知不覺(jué)中，天色漸漸暗下來(lái)，而我的作業(yè)卻紋絲沒(méi)動(dòng)。

　　日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得是那么快。七年的時(shí)光，轉瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)去浪費了不少時(shí)間，那么就從現在開(kāi)始抓緊每一天吧！因為只有抓住了時(shí)間，才能贏(yíng)得美好的未來(lái)！

讀《匆匆》有感 11

　　書(shū)，像春天的溫馨，令人回味無(wú)窮；書(shū)，像夏日的熱情，使人倍感興奮；書(shū)，像秋天的果實(shí)，讓人津津有味；書(shū)，像冬日的溫暖，惹人手不釋卷。最近，我讀了一本朱自清的散文——《匆匆》。

　　這書(shū)中，有許多令人神往的文章，我印象最深刻的還是《匆匆》。文章主要講了作者細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。

　　這充分說(shuō)明了一個(gè)真理——人必須珍惜時(shí)間，才能有所作為。舉些例子吧：大文學(xué)家魯迅先生總是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，他參加的會(huì )議，沒(méi)有一次遲到過(guò)。他說(shuō)：“浪費別人的時(shí)間，和謀財害命沒(méi)兩樣！”；偉大的數學(xué)家華羅庚爺爺在臨終前也在工作著(zhù)，不肯浪費一分一秒。

　　老天爺很公平，每人只能給一次生命，每人每天只有24小時(shí)，可是我們卻能拓寬生命的寬度。雷鋒叔叔說(shuō)：時(shí)間是靠擠出來(lái)的！我們應該珍惜每一寸光陰，在短暫的人生中創(chuàng )造出光彩奪目的輝煌，讓匆匆的逝去的時(shí)間用得理所當然，不會(huì )留下任何遺恨。

　　書(shū)是知識的源泉，里面包羅萬(wàn)有。我相信：看書(shū)，會(huì )令人博學(xué)多才，會(huì )讓人“脫胎換骨”、“改頭換面”，會(huì )使人得到知識大門(mén)的鑰匙。

　　時(shí)間是那樣珍貴啊，我可愛(ài)的朋友！讓我們在書(shū)海中遨游吧，我等著(zhù)與你同行……

讀《匆匆》有感 12

　　我學(xué)了匆匆這課，課文講了作者感到時(shí)間過(guò)得太快，日子溜得太快的悲哀。

　　我同樣也感受到了時(shí)間的一去不復返。

　　但時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)麻煩的概念，我想到時(shí)間到底是什么呢？很多人都在時(shí)間里思考著(zhù)時(shí)間，我想起時(shí)間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我盡管每天都思考著(zhù)時(shí)間，但始終弄不懂它，依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目，只原身在此山中”��！

　　時(shí)間就像宇宙中一個(gè)沒(méi)有盡頭而又復雜的軌道，人就像一列火車(chē)在時(shí)間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風(fēng)景，但每到一站都要下一批人與上一批人，這也意味著(zhù)個(gè)幾個(gè)人的生命將走到盡頭、幾個(gè)新生命的開(kāi)始，就這樣周而復始地循環(huán)著(zhù)。每個(gè)人都將度過(guò)一生，這當中要在短暫而美好的時(shí)間里做些有意義的事情，最后不要一無(wú)所有地淹沒(méi)在時(shí)間的汪洋里。

　　我上學(xué)時(shí)、放假時(shí)盡管我總覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)，但似乎漫長(cháng)的一天過(guò)去又是一天。不知不覺(jué)，4千多個(gè)日子也在眨眼間從我身邊溜過(guò)了。

　　過(guò)去的時(shí)間都保存在記憶里，感到很近，但無(wú)論是1秒前還是1個(gè)小時(shí)前無(wú)論怎么樣都永遠回不到過(guò)去的時(shí)間了。

　　所以要珍惜生命的每一秒，珍惜短暫而脆弱的生命。

讀《匆匆》有感 13

　　匆匆，卻不知頑皮的時(shí)間在談話(huà)聲中悄然而逝，幾張獎狀零散地躺在書(shū)柜上， 我是這么認為的。

　　能“逃”的便逃了，無(wú)視自己的生命，有所進(jìn)步，或許現在努力還不晚，誰(shuí)也捉不住它。

　　我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》，著(zhù)也讓我知道，它頑皮，匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的時(shí)候，那時(shí)間 ?也就拋棄了他。

　　我們只有一條路可選——用，是我笨些?還是他聰明些?別人說(shuō)我笨，時(shí)間不都是匆匆而過(guò)，時(shí)間可說(shuō)是處處存在卻一閃而過(guò)呀! 但有人卻無(wú)視自己的時(shí)間。

　　我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著(zhù)“回避”，有所行動(dòng)了! 時(shí)間，到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道：“啊 時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我得快點(diǎn)背了 ”結果，讓自己在無(wú)所事事中越來(lái)越老，時(shí)間匆匆而過(guò)，對人們嗤之以鼻，回到家，日子從飯碗里過(guò)去;洗手的時(shí)候，自然不及別人。

　　看到匆匆倆字，我應該有所改變， 。

　　善用!用你有限的時(shí)間，你腦里一定會(huì )出現許多詞匯：匆匆而過(guò)，只有一下午時(shí)間，我們不能抓緊時(shí)間，打開(kāi)書(shū)柜，讓我知道：是我沒(méi)別人回善用時(shí)間，它惟我獨尊，這樣，任憑，別人說(shuō)我聰明，不是嗎?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用時(shí)間嗎?不!決不是這樣子...... 說(shuō)說(shuō)最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預防方法。

　　每當看到其他同學(xué)捧著(zhù)一摞摞的獎狀時(shí)， 由于是抽背。

　　來(lái)去匆匆......不管是哪一個(gè)，心里的感覺(jué)真說(shuō)不出，要背很多東西，我還真有些不服，因為付出和回報是成正比的，做無(wú)限有用的事，人生才不會(huì )留下遺憾，。

　　日子從水盆中過(guò)去......”看到了嗎?這就是時(shí)間的影子——逃去如飛，都是時(shí)間的代名詞。

　　所以有些同學(xué)抱著(zhù)僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，不能“逃”的就只好哭喪著(zhù)臉上陣——誰(shuí)叫他們不抓緊時(shí)間背 ?他和時(shí)間開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。

讀《匆匆》有感 14

　　高爾基說(shuō)：世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

　　這篇文章是朱自清在五四運動(dòng)期間寫(xiě)的，當時(shí)的世人總是在虛度光陰，寧愿過(guò)平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習。他寫(xiě)這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們日子卻為什么一去不復返呢？”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話(huà)寫(xiě)得很好“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�!時(shí)間就是世界上最公正的裁判，它給勤勞者的是一條條成功的道路，而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

　　當我讀到“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢”時(shí)，我心中似乎有一些感動(dòng)：是的，正如文章所說(shuō)，任何東西去了，都有回來(lái)的時(shí)候，一切都是如此匆忙�！邦^涔涔而淚潸潸”，一旦時(shí)間不好好利用，就會(huì )白白流走。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海洋里的水，只要你擠一擠，總會(huì )有的�！笔前�！時(shí)間一但去了，就無(wú)法復返，時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無(wú)論你在干哪件事情，時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò)，可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì )等你，不能虛度這些寶貴的財富。別說(shuō)你很繁忙，時(shí)間是擠出來(lái)的，沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的，他們成功，正是因為他們會(huì )合理使用時(shí)間。

　　雖然時(shí)間一去不復返，可是，你能夠在短暫的時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時(shí)間，珍惜時(shí)間。

讀《匆匆》有感 15

　　《匆匆》看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想到：“這是一篇教育我們要珍惜時(shí)間的課文吧？”正是這篇課文給我的印象十分深刻。

　　比如“八千多多日子從我手中溜去像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！睆倪@句話(huà)中我體會(huì )到了我們并不是有很多時(shí)間的，我們不能浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。應該好好地把握每一秒鐘。拿這些時(shí)間做有意義的事。

　　又比如“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽覐倪@句話(huà)中體會(huì )到了時(shí)間無(wú)處不在流逝，這代表著(zhù)我們剩下的時(shí)間在一天天減少。雙眼我們更要珍惜時(shí)間，免得到了老時(shí)一事無(wú)成才懊悔不已。還比如“我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間也赤裸裸地地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走一趟��？”我從這句話(huà)中體會(huì )到作者的捫心自問(wèn)與自責。同時(shí)他也告訴我們，我們光著(zhù)身子來(lái)到這個(gè)世界，祖國和父母們?yōu)槭裁床傩膭诶�，難道我們就能這樣一事無(wú)成地離開(kāi)這個(gè)世界嗎？想到這兒，我不經(jīng)回憶起平常的自己是怎樣不珍惜時(shí)間的平時(shí)做作業(yè)時(shí)，總是認為時(shí)間挺多的，就玩一會(huì )兒這個(gè)，才做一會(huì )作業(yè)，又玩一會(huì )兒那個(gè)再做一會(huì )作業(yè)，不是就是邊看電視邊做作業(yè)，反正總不能一鼓作氣地將作業(yè)做完吃飯時(shí)，總是第一個(gè)吃飯，倒數第一個(gè)吃完飯，常常幾分鐘還沒(méi)吃下一口飯，反正總是不能“速戰速絕”，有時(shí)候洗襪子，為了多看那么一會(huì )兒電視就足足洗了半個(gè)小時(shí)的襪子，還沒(méi)洗干凈。

　　讀了這篇課文后，我決定要改正自己這些不珍惜時(shí)間的壞毛�。航窈髮�(xiě)作業(yè)時(shí)不做其他事，就一心一意地寫(xiě)作業(yè)吃飯時(shí)，不講話(huà)，課余時(shí)，自己和同學(xué)合起來(lái)做一些有意義的活動(dòng)，讓自己在這短暫的生命中活得并不孤獨，不空虛，而是活的多姿多彩，開(kāi)開(kāi)心心。

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