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(精華)讀《匆匆》有感
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家分享。
讀《匆匆》有感1
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢,從容地去過(guò)下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過(guò)去了。
看書(shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì )為誰(shuí)停止。
它只是繼續著(zhù)它的步伐,永不停止。
學(xué)習了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,它對任何人都一樣,不會(huì )多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的'。學(xué)習中,僅有分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!
讀《匆匆》有感2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,歲月在彷徨蹉跎中匆匆溜去。正如朱自清先生的《匆匆》那樣,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。
時(shí)間就像支光箭,不能說(shuō)停就停。它是一趟單程的旅車(chē),它沒(méi)有終點(diǎn),也不會(huì )返航。他每分每秒都在向前飛奔,他的腳步是那樣刻不容緩,他的離去是那樣悄無(wú)聲息。
“過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,我留著(zhù)些什么痕跡呢?”是!就像朱自清先生感慨的那樣,很多人也是這樣一分一秒地在過(guò)著(zhù)日子,但卻從來(lái)都不知自己都留下些什么,只是在迷茫中度日。于是就這樣,匆匆的日子被我們匆匆度過(guò),時(shí)間也伴著(zhù)如此的迷茫匆匆而過(guò)。一切都是如此的`匆匆,生命便也在這樣的匆匆中被逐漸地消磨。
時(shí)間真是毫不留情!我總以為未來(lái)很久,擁有的時(shí)間有一大把,其實(shí)細細想來(lái)又有多少時(shí)間可以揮霍呢?時(shí)間又是自己、是流入生命的一切,也是從生命中溜走的一切。面對時(shí)間的匆匆腳步,我所能做的,也不過(guò)是盡自己所能把握好當下的每一分鐘,好在未來(lái)回憶往昔時(shí),可以無(wú)悔過(guò)往,無(wú)愧于心。
樹(shù)葉的飄落是時(shí)間的印記,黃昏落日,似水流年,時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)失去,然而,一切的一切都好像仍在昨天,不曾察覺(jué)。
每一分,每一秒,那汩汩流動(dòng)著(zhù)的,不僅僅是你身體的血液,也是你存活的生命源泉——時(shí)間。聽(tīng),一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶著(zhù)你,由青春步入衰老。
如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶歲月將是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
讀《匆匆》有感3
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧斘易x過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從沒(méi)想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書(shū),吃飯甚至說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復,仿佛沒(méi)有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當我們一旦回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至會(huì )成為我們心中完美的回憶。
匆匆地,時(shí)光一去不復返,人生也隨著(zhù)時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問(wèn)自我,為什么時(shí)間一去不復返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(cháng)叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生就是這樣匆匆,當我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它已瞧瞧地從我們的睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地溜走了!把嘧尤チ,有再來(lái)的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會(huì )。
好好地把握人生,才不會(huì )使我們在人生的終點(diǎn)站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會(huì )更精彩!
讀《匆匆》有感4
高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章是朱自清在五四運動(dòng)期間寫(xiě)的,當時(shí)的世人總是在虛度光陰,寧愿過(guò)平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習。他寫(xiě)這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話(huà)寫(xiě)得很好“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前!時(shí)間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。
當我讀到“去的盡管去了,來(lái)的'盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢”時(shí),我心中似乎有一些感動(dòng):是的,正如文章所說(shuō),任何東西去了,都有回來(lái)的時(shí)候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時(shí)間不好好利用,就會(huì )白白流走。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會(huì )有的!笔前!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復返,時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì )慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì )等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說(shuō)你很繁忙,時(shí)間是擠出來(lái)的,沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因為他們會(huì )合理使用時(shí)間。
雖然時(shí)間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時(shí)間,珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感5
我讀了《匆匆》這一課,讓我懂得了珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間流去。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;挑花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,時(shí)間去了,就不會(huì )回來(lái)了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了。但去來(lái)之間,又怎樣匆匆呢?每當我洗手的'時(shí)候日子從水盆里過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了;我思考的時(shí)候,日子從身邊悄悄走過(guò)了,等我醒來(lái),就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來(lái)到世界上,轉眼間,也將赤裸裸的回去罷?
光陰似箭,日月如梭。我們應珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感6
你讀過(guò)朱自清的《匆匆》嗎?今天,我讀了朱自清的《匆匆》,懂得了“無(wú)情的時(shí)間不可能因為你停止或后退,所以,要珍惜那一去不復返的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間”。
每當我讀到“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多個(gè)日子從我眼前飛逝的情景:像五彩繽紛的煙花,瞬間消失。
我后悔不已,我的時(shí)間漸漸從時(shí)間的.河流中流走,我卻沒(méi)能好好珍惜。
每當我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”,我就想到我自已,每當玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤(pán)上跳過(guò);每當看電視時(shí),時(shí)間從屏幕上閃過(guò);每當寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,30分鐘就可以完成的作業(yè),卻因自己磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,可我卻從未察覺(jué),就這樣讓時(shí)間白白溜走。
這樣是不是浪費了大好時(shí)光?從此刻起,我要珍惜時(shí)間,每天做一些有意義的事,要讓每一天都過(guò)得充實(shí)有趣!時(shí)間來(lái)匆匆,去匆匆,這是誰(shuí)也控制不了的事實(shí)。
但是,我可以控制自己,從今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感7
《匆匆》這篇小散文是現代著(zhù)名作者朱自清寫(xiě)的,我讀了一遍又一遍,總覺(jué)得讀不夠,真是百讀不厭。這篇散文告訴我們:時(shí)間,每時(shí)每刻都在我們身邊溜過(guò),一去就不再回頭,所以,我們千萬(wàn)不要虛度光陰。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇羞@樣貼切生活的古訓,我們還不知道努力,難道我們真的要等到老后一事無(wú)成時(shí)才來(lái)抱憾終身嗎?平時(shí),我們下了課首先想到的是去玩耍,總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做,于是一下了課,便再也找不到我們的身影了。待到放學(xué)時(shí),老來(lái)催我們的作業(yè),而我們只能留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,我們才會(huì )想起課間被我們浪費了的.時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜利用時(shí)間,也就不用留下來(lái)做“留學(xué)生”了。這個(gè)時(shí)間,也應該在家里吃飯了。
每當我們玩電腦的時(shí)候,日子從屏幕前溜過(guò)。時(shí)間總是這樣在我們不經(jīng)意間閃去。時(shí)間也是公正無(wú)私的,它對每個(gè)人都一樣,不會(huì )給哪個(gè)人多幾秒,也不會(huì )給哪個(gè)人少幾秒。如果誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)就快點(diǎn),慢點(diǎn)就慢點(diǎn),那簡(jiǎn)直是癡心妄想!
人的一生只有三天:昨天,今天,明天。
昨天,是歷史的過(guò)程,是失敗的經(jīng)驗,也是成功的記錄,是是時(shí)間的告別,是空間的定格,也是永恒的象征……。今天,是一個(gè)新的開(kāi)始,需要我們前進(jìn),還需要我們去孕育。明天,是未來(lái),是生命的希望,是令向往憧憬的!我們一定要把握住今天,不要等到明天再來(lái)后悔!明日復明日,明日何其多呀?
我們一定要好好珍惜時(shí)間,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!我們一定要珍惜并利用好時(shí)間,考入我們理想的學(xué)校。
讀《匆匆》有感8
“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!蔽覀儫o(wú)法阻攔時(shí)間流逝我們也無(wú)法留著(zhù)寫(xiě)什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫(xiě)了那些人是怎么把我的時(shí)間拿走的。
無(wú)為寸陰短,即過(guò)難再獲。我們的時(shí)間并不像柳樹(shù)和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂(lè )、學(xué)中看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的春秋從我們身邊迅速的走過(guò),作者用大自然的事物來(lái)和我們時(shí)間的一去不復返,產(chǎn)生了鮮明的對比。
作者在第三自然段中運用時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)出了時(shí)間的去而不返,和無(wú)法挽回的無(wú)奈和惋惜。時(shí)間是冷酷的,每逢冬天,他就無(wú)情的`把花草樹(shù)木變成了一片白茫茫的世界。時(shí)間就像空氣一樣,我們無(wú)法摸到,也無(wú)法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個(gè)會(huì )走、會(huì )跨、會(huì )溜、會(huì )閃的青年。他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感9
《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過(guò)去,不會(huì )回來(lái),也不會(huì )停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”這句話(huà)。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過(guò)去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說(shuō)話(huà)、學(xué)習還是吃飯,時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊走過(guò),時(shí)間對于任何人都是公平的,它不會(huì )多給任何人幾秒,也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費寶貴的時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過(guò)去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的`奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習上,要充分利用每節課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每一個(gè)單詞,才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感10
《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現代著(zhù)名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰士。他寫(xiě)過(guò)許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩(shī)文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語(yǔ)言中體現出深刻的道理。
《匆匆》這篇課文主要是寫(xiě)時(shí)間來(lái)的匆匆,去的匆匆。時(shí)間就是這樣一分一秒地被浪費。當日子過(guò)去后,回過(guò)頭再去想,已不知道那段時(shí)光是如何逝去。作者表面用一個(gè)個(gè)疑問(wèn)句來(lái)問(wèn)我們,其實(shí)作者是想通過(guò)這一個(gè)個(gè)問(wèn)句來(lái)告誡我們要珍惜時(shí)間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個(gè)個(gè)排比句。來(lái)說(shuō)明時(shí)間流逝的速度很快。作者用一個(gè)個(gè)擬人句,來(lái)說(shuō)明時(shí)間,在不知不覺(jué)中消失。
帶著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會(huì )有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長(cháng)歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫(xiě)的:人生最大的'悲痛莫過(guò)于辜負青春。雪萊寫(xiě)的:冬天到了春天還會(huì )遠嗎?關(guān)漢卿寫(xiě)的;花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年……讀完第二遍,我開(kāi)始覺(jué)得過(guò)去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當從我身邊離開(kāi)時(shí),也不會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜和留戀。因為我也從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時(shí)間曾珍惜過(guò)我,而我沒(méi)有珍惜它,而讓它的流逝。當我讀完第四遍時(shí),我……
時(shí)間真得很快,當我還沉醉在過(guò)去的日子里,一年又過(guò)去了。
讀《匆匆》有感11
一天早晨,我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來(lái):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復返呢……
讀完了,我大為感嘆。朱自清是我國現代散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰士,畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,當過(guò)清華大學(xué)教授,可他自己還覺(jué)得自己對國家、對社會(huì )的貢獻還不夠,才寫(xiě)了這篇文章。而我們現在有這么好的環(huán)境,還不好好學(xué)習,就知道貪玩,我們就不知道羞愧嗎?
我們在學(xué)校中,時(shí)間更是過(guò)得匆匆。上課和同學(xué)們說(shuō)話(huà)時(shí),時(shí)間從嘴巴里流過(guò);上課和同學(xué)們傳紙條時(shí),時(shí)間從紙條中過(guò)去;上課看漫畫(huà)書(shū)時(shí),時(shí)間從笑意里走過(guò);下課沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)去踢足球,時(shí)間又從左突右閃中閃過(guò)。你們既然知道他去得匆匆,可我們一點(diǎn)兒也不知悔恨,還是秉性不改。朱自清知道后,能不嘆息?
我曾也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,我決定先去和小伙伴打籃球,再去圖書(shū)館看書(shū)。我打著(zhù)打著(zhù),就忘了時(shí)間,當然覺(jué)得后來(lái)發(fā)現該去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),時(shí)間早已在打籃球中不知不覺(jué)中溜走。我掩面嘆息,可新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了。唉,時(shí)間可真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”呀!
如果你們現在不知道珍惜時(shí)間,等白發(fā)蒼髯的時(shí)候,一定會(huì )為自己年少時(shí)的行為感到嘆息。時(shí)間如一道閃電,在你的貪玩中度過(guò);時(shí)間又如一只緩慢的烏龜,在你的珍惜下度過(guò)。時(shí)間的多少,不在于它的本事,而在于你的利用。
同學(xué)們,“少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方知讀書(shū)遲”。只要我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,老來(lái)的時(shí)候,也絕對不會(huì )因為年少的貪玩而嘆息的!
讀《匆匆》有感12
時(shí)間在我們的生活中未免過(guò)得太快了,有時(shí)做一個(gè)動(dòng)作、說(shuō)一句話(huà),時(shí)間就從中溜走了,時(shí)間從來(lái)都不會(huì )停留,它只會(huì )慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,同時(shí),也表達了作者對時(shí)間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時(shí)也贊嘆作者對時(shí)間的無(wú)限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時(shí)間放在了玩的`上面。每天放學(xué)后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來(lái)沒(méi)有認認真真的完成過(guò)作業(yè),每天就只顧著(zhù)玩哎,不知道我之前浪費了多少時(shí)間!從此以后,我一定要好好的學(xué)習,好好的珍惜時(shí)間,我一定不能在虛度年華了。
同學(xué)們,時(shí)間是珍貴的,我們要學(xué)會(huì )珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費掉。來(lái)吧,讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來(lái),爭做時(shí)間的小主人吧!
讀《匆匆》有感13
今天,我讀了著(zhù)名散文家朱自清先生的一篇文章《匆匆》,讓我深刻的明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。
文章中的一段話(huà),讓我感受頗深,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
是!大霧迷茫了,總有射進(jìn)陽(yáng)光的時(shí)候;星星消失了,總有再璀璨的時(shí)候;一學(xué)期結束了,總有一個(gè)新學(xué)期在等待著(zhù)我們……而我們的時(shí)間為什么不能像燕子、陽(yáng)光、星星那樣失而可以復得呢?這也就是我們異想天開(kāi)罷了!
不由得想起了現在的我們,現在的青少年,總以為自己的時(shí)間有很多。每當晚上回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們總是自我安慰:早著(zhù)呢,時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢,反正也沒(méi)到睡覺(jué)的時(shí)間,我還是玩會(huì )兒手機小游戲吧!誰(shuí)知時(shí)間過(guò)的太快了!轉眼間到了8點(diǎn)多了,又急匆匆的去寫(xiě)作業(yè),時(shí)間一分一秒過(guò)去,寫(xiě)完作業(yè)到了10點(diǎn)多了,這么晚了!心想:時(shí)間要是能停在8點(diǎn)該多好!當時(shí)的我們又何曾想到,那是不可能的。每當考試過(guò)后,我們捧著(zhù)考的一塌糊涂的成績(jì)單,像漏了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的回到家,你也會(huì )在父母那失望的眼神伴著(zhù)哀聲嘆氣中落淚。當時(shí)的我們就會(huì )責備自己:為什么當初沒(méi)有好好學(xué)習?也會(huì )責備時(shí)間:為什么么過(guò)的這么快?還沒(méi)有來(lái)得及復習呢就考試!時(shí)間是多么無(wú)辜呀!浪費時(shí)間的,沒(méi)有握好時(shí)間的明明是你自己呀!當你偷懶不去認真做事情,并自以為是的.認為自己游戲了時(shí)間時(shí),卻不知你已經(jīng)因為偷偷辜負寶貴的時(shí)間,而最后落得狼狽不堪,F在我們不努力學(xué)習,等我們長(cháng)大以后,真正步入社會(huì ),感覺(jué)到知識的重要性的時(shí)候再后悔,一切都來(lái)不及了,一切也不可能重新來(lái)過(guò)!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是還有的!睆默F在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)珍惜我們擁有的時(shí)間,珍惜我們的生命吧!只有現在我們把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習中去,將來(lái)才不會(huì )留有遺憾。
讀《匆匆》有感14
沒(méi)意思,會(huì )等我的。
到生命最后。
可是學(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現我所想的愚蠢的觀(guān)念都是錯的!時(shí)間它是不會(huì ),明天是何等的多!可是人的一生中在等待明日中讀過(guò),為什么偏要白白走著(zhù)一遭?”從這句話(huà)中讓我感受到,上小學(xué)在上第一節課的時(shí)候, 我的成長(cháng)也是如此,還有一句話(huà)更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。
到晚上睡覺(jué)。
從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,文中有一句話(huà)引起了我的`思考:“但是,我感到時(shí)間是多么寶貴,你告訴我,做題寫(xiě)有意義的事吧! ,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?”這一連串的發(fā)問(wèn),你應該知道唐代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的明日歌吧?這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì )懂一點(diǎn):“一個(gè)明天接著(zhù)又是一個(gè)明天。
聰明的,其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái),那他將一事無(wú)成,即使鐘表的指針停了,就感到茫然。
不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,就像有的人在童年時(shí),時(shí)間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過(guò),流年似水,這么多年的時(shí)間里,它是個(gè)永遠向前的,我體會(huì )到作者對時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀,他將一無(wú)所有……”我們要抓住今天。
我的生活,來(lái)去是如此的匆匆,只能跟時(shí)間賽跑。
你就會(huì )后悔的兩手空空離開(kāi)了,總是認為時(shí)間義氣,悄然無(wú)聲, 少年朋友。
我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼著(zhù)趕緊過(guò)完一節課。
以成長(cháng)為少年,雖然他在享受下一節課的樂(lè )趣時(shí),年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》后。
讀《匆匆》有感15
晚上,我正想去看電視。但一本書(shū)把我迷住了,那就是《匆匆》。它是朱自清于 1922 年寫(xiě)的一篇抒情散文,講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復返。我讀過(guò)之后,深有感觸。
里面講到時(shí)間的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)間,要說(shuō)珍惜時(shí)間,就不能不提那句人人皆知的格言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,雖說(shuō)它人人皆知,可真正做到珍惜時(shí)間的又有幾個(gè)人呢?那些浪費時(shí)間之人的借口總是自己時(shí)間多得是。但他們可曾想過(guò),這樣“朝看江水東,暮看西日墜”,等到他們老態(tài)龍鐘時(shí),等待著(zhù)他們的'只有無(wú)窮無(wú)盡的憂(yōu)傷與后悔了。這是多么可悲的事!
文中一句話(huà)講得真好,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì )回來(lái),它總是不辭而別。我想,我們只有抓住這每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習,才能到達理想的彼岸。
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