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匆匆讀后感

時(shí)間:2023-08-26 14:55:40 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆讀后感

匆匆讀后感1

  今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。

  朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動(dòng)”后,朱自清開(kāi)始了寫(xiě)作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫(xiě)景抒情,委婉細致,意境清新幽雅,語(yǔ)言質(zhì)樸而有風(fēng)采。

  這篇文章的'中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的來(lái)去匆匆描寫(xiě)“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻,珍惜時(shí)間,因為時(shí)間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)的那樣,時(shí)間很寶貴,就是再多的金子也買(mǎi)不走它。

  時(shí)間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清,他認為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間而顯出無(wú)奈和惋惜,但是他寫(xiě)《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩(shī)刊,這已經(jīng)是很大的成就了。

  我們已過(guò)去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現在不努力,以后老了再來(lái)后悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來(lái)做更多的事情,時(shí)間就會(huì )為我們效勞,讓我們利用短暫的時(shí)間來(lái)創(chuàng )造更大的價(jià)值,豈不是更好?

  讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì )后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!

匆匆讀后感2

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。

  課文圍繞“匆匆”二字,描寫(xiě)大自然和生活中各種常見(jiàn)的景象,說(shuō)明了時(shí)間一去不復返,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜以及不知接下來(lái)的道路該怎么走的復雜心情。

  《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會(huì )重復,桃花謝了會(huì )開(kāi),燕子去了又會(huì )再來(lái)……只有一個(gè)例外,那就是時(shí)間,時(shí)間是一去不復返的。然而,對于時(shí)間逝去,我們是沒(méi)有辦法阻止它的,只能讓自己過(guò)得更充實(shí),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時(shí)我們也不能因為日子的流逝而嘆息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!

  作者把時(shí)間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說(shuō)明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平的,他不會(huì )把日子給誰(shuí)多一點(diǎn),又給誰(shuí)少一點(diǎn),只看自己怎么把握,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

  作者又寫(xiě)了生活中一些小事,來(lái)告訴我們時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,也許今天你還是個(gè)青年,一眨眼的時(shí)間,你已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的'老者了。為了不使我們在將來(lái)生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來(lái),我們一定要珍惜。

  時(shí)間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過(guò),就算是個(gè)普通人,也會(huì )擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢(qián)無(wú)法比擬的。

匆匆讀后感3

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi)。

  在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的`,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。

  《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

匆匆讀后感4

  今天,我讀了朱老朱自清寫(xiě)的一篇散文《匆匆》,讀完之后,感受很深。

  《匆匆》的主要內容:全文圍繞”匆匆“兩字來(lái)寫(xiě),從提出問(wèn)題到具體說(shuō)明,最后發(fā)出感嘆。全文描寫(xiě)的是時(shí)間流逝太快,沒(méi)有去好好珍惜。

  整篇文章,朱老朱自清都在嘆息時(shí)間飛快,比如這一句話(huà):”我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!霸谶@句話(huà)里,從”嘆息“這倆個(gè)字眼當中深切體會(huì )到:朱自清面對時(shí)間,只能眼睜睜看它流逝,朱老怎么也抓不住時(shí)間,讓它停下,所以,朱自清也是無(wú)奈和惋惜了。開(kāi)頭朱老運用襯托的手法,來(lái)強調人生的短暫,再提出問(wèn)題:”我們的日子為什么一去不復返呢?“中間部分,以好幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明時(shí)光飛逝,讓我更加覺(jué)得時(shí)間的重要性。最后結尾,首尾呼應,感嘆:”我們的.日子為什么一去不復返呢?“

  時(shí)間就是這樣,只有你等它,它可不等你,但它對每個(gè)人都是公平的。過(guò)去了就過(guò)去了吧,你沒(méi)有什么能抱怨的,好好珍惜時(shí)間吧,只有珍惜它,才不會(huì )留有遺憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,贏(yíng)得明天!

匆匆讀后感5

  讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開(kāi)了一個(gè)新世界,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細看下去,發(fā)現作者不僅僅是在描寫(xiě)美景,而是用去而來(lái)的燕子、枯而青的`柳樹(shù)、謝而開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光的“一去不復返”,告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。

  我剛過(guò)完12周歲的生日,掐指一算,有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過(guò),F在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個(gè)晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì ),用自己所學(xué)的知識去做出貢獻。但我又一想,將來(lái)我拿什么來(lái)做貢獻呢?現在的我,需要學(xué)習,需要時(shí)間。有時(shí)我真著(zhù)急呀,恨不得一把拽住時(shí)間,讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說(shuō),時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間,就要學(xué)會(huì )利用時(shí)間。我回味著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),反省著(zhù)自己,不再讓自己上課的時(shí)候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習,去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!

匆匆讀后感6

  讓它享受土地滋潤,陽(yáng)光照射,我精心地照顧起它來(lái)了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應了今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。

  文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的的無(wú)奈和惋惜。

  讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現了一棵小嫩芽,我好奇地問(wèn)爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說(shuō):"這是一棵小桃樹(shù)苗。"我說(shuō)這棵小桃樹(shù)苗如何能開(kāi)花結果!卑职终f(shuō):"你要耐心地澆灌,它就會(huì )很快地開(kāi)花結果!庇谑,我把小桃樹(shù)苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽(yáng)光照射,我精心地照顧起它來(lái)了,臨走的`時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應了。過(guò)了一年,我把這事忘了,再次來(lái)姥姥家的時(shí)候,我突然想起了小桃樹(shù)苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了1米高的大樹(shù)苗。

  我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián),浪費時(shí)間就是浪費金錢(qián)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

匆匆讀后感7

  看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子隨著(zhù)笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步中逝去;看書(shū)的時(shí)候,日子從書(shū)本掠過(guò);早讀的`時(shí)候,日子從朗讀聲中閃過(guò);寫(xiě)作業(yè)時(shí),日子從筆尖上流過(guò);做白日夢(mèng)時(shí),青春就從夢(mèng)中溜走;無(wú)所事事時(shí),青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態(tài)中;青春就從墮落中溜走;讀書(shū)時(shí),日子在專(zhuān)注的深情中流逝;哭泣時(shí),日子從痛苦的臉頰旁跑開(kāi)了。打鬧時(shí),日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時(shí),日子從嘴邊滑過(guò)。

  我通過(guò)這一篇課文感受到了,時(shí)光的流逝,非?,回首過(guò)往,我的小學(xué)生涯還有三個(gè)月都就結束了,一晃6年20xx多個(gè)日日夜夜飛馳而過(guò),如今的我也從一個(gè)不知事事的小孩子慢慢長(cháng)大了,我在時(shí)光的流逝中不僅學(xué)到了很多知識還懂得了許多人生的道理。

  就如我生活的城市鄭州市,它也在時(shí)光的流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過(guò)去的平房;一座座商場(chǎng)在各區域競相開(kāi)業(yè),為人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時(shí)光的流逝中,身邊的人慢慢長(cháng)大有的變老,但是在時(shí)光的流逝中我們也體會(huì )到了許多生活的樂(lè )趣。

匆匆讀后感8

  我很喜歡朱自清的散文,因為這里面蘊藏著(zhù)許多你不知道的人生哲理!洞掖摇愤@一篇也是一樣。

  這篇散文有著(zhù)朱自清對時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到害羞。

  正如它所說(shuō):我們的`時(shí)間為什么一去不復返呢?原來(lái),我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂(lè )上,而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來(lái),早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

  朱自清說(shuō)的對:洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì )匆匆地走,也會(huì )匆匆地來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己,從現在開(kāi)始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì )匆匆的,匆匆的……流走。

匆匆讀后感9

  從這篇文章中,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,不是珍珠瑪瑙,他是時(shí)間。

  時(shí)間?你可能知道它是寶貴的?稍谀愕囊庾R里也不是那么寶貴?赡阒绬?人世間,萬(wàn)物皆可再生,一去一回?晌覀兊臅r(shí)間,過(guò)去,就沒(méi)有了,再也找不到。

  讀了《匆匆》這一篇課文,我發(fā)現自己錯過(guò)了多少寶貴的時(shí)間!我不禁為浪費的時(shí)間而哭泣,為未來(lái)的`時(shí)間而珍惜。

  是啊,時(shí)光不易,我們又是怎樣的匆匆呢?時(shí)間,他就像我們身邊的風(fēng),洗手時(shí)的水,吃進(jìn)肚子里的飯。飛一樣從身邊溜走,一去不返了。

  想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去。如果我們把身邊溜走的時(shí)間利用起來(lái),可以干多少事!我們的生活該多么充實(shí),多么豐滿(mǎn)!如果能用它們來(lái)讓我的生活更有意義,那該多好!既然我們來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,就一定要讓自己活的有價(jià)值,不能白白的走這一遭,荒廢了自己的人生和時(shí)間,讓自己就這樣淡淡的離開(kāi)。沒(méi)有一絲痕跡。

  讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧,他一去不返。讓我們珍惜未來(lái),在未來(lái)的時(shí)光中,不要再讓他白白流失,消散無(wú)存。使自己的生活更有意義。

匆匆讀后感10

  讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無(wú)奈和惋惜。

  《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過(guò)去;默默時(shí)...”相同的句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。

  “贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切”列寧這句話(huà)表現了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f(shuō)明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無(wú)成,只能在嘆息中度過(guò)一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的'24小時(shí)會(huì )很漫長(cháng)。

  我在《故事會(huì )》上看到過(guò)一個(gè)笑話(huà):一個(gè)公務(wù)員向老板請假,老板對他說(shuō):“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請這一天的假!雖然老板的算法是錯誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。

  浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺。

  不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!

匆匆讀后感11

  在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次我都有新的感受。

  這篇短文的作者是當代著(zhù)名記作家——朱自清。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。所以我應該有所作為,才不會(huì )留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。

  現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的'太陽(yáng)公公出山時(shí),我們都賴(lài)在床上,一日之計在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節目,一手端著(zhù)裝滿(mǎn)米飯的碗,一手拿著(zhù)搖控器,在電視機前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧!

  一天匆匆得過(guò)去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。

  光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事,年老時(shí)碌碌無(wú)為,若是如此,我們的一生將一事無(wú)成,我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。

匆匆讀后感12

  前幾天,我學(xué)習了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中,朱自清舉了幾個(gè)日常生活中很平凡的小事來(lái)襯托他自己的無(wú)奈,讓我充分體會(huì )到了他對時(shí)間的留戀與惋惜。

  在我學(xué)習完這篇文章后,我覺(jué)得我錯了。以前,我總覺(jué)得自己的時(shí)間還很充足,怎么揮霍也揮霍不完,但是看來(lái)我真錯了,默默算著(zhù),已有四千多日子從我手中溜走,我竟然毫無(wú)察覺(jué)。是啊,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說(shuō)話(huà)的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊飛過(guò);思考的時(shí)候,時(shí)間從腦海中穿過(guò);寫(xiě)作的時(shí)候,時(shí)間從筆尖劃過(guò),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,讓人實(shí)在是琢磨不透。

  時(shí)間是一種特殊的`物質(zhì),金錢(qián)買(mǎi)不到它,權利得不到它,唯一的辦法就是去珍惜它。

  我認為我們小學(xué)生珍惜時(shí)間就應該是努力學(xué)習,珍惜每一分,每一秒。其實(shí)珍惜時(shí)間也很容易,比如把看電視的時(shí)間用來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,把玩電腦的時(shí)間用來(lái)記幾條數學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見(jiàn)的,就看你們有沒(méi)有恒心和毅力來(lái)控制自己,這才是最至關(guān)重要的。

  面對時(shí)間,你有兩種選擇:一、浪費,二、珍惜。我選擇第二條,你呢?

匆匆讀后感13

  今天,在網(wǎng)絡(luò )課堂上我學(xué)習了《匆匆》這篇課文!洞掖摇肥俏覈纳⑽募抑熳郧逑壬(zhù)。

  散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時(shí)光,珍惜每一天,每一時(shí),每一刻。不能就那么不明不白的`浪費這買(mǎi)不到、看不見(jiàn),摸不著(zhù)的時(shí)間。使我讀懂了作者對時(shí)間不斷飛逝的焦息與無(wú)奈。其中,我覺(jué)得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@一句,先著(zhù)重寫(xiě)出這幾種美好的事物去了會(huì )再來(lái)的特點(diǎn),后面,再寫(xiě)出時(shí)間一去不復返,顯出了作者對“不返”的疑問(wèn),這才引出后文。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)于光陰”沒(méi)錯,時(shí)間,每時(shí)每刻都在逝去,你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭侨绱,我才更不能輕視時(shí)間,不要讓自己的人生因時(shí)間而不圓滿(mǎn)。一定要記往:把握時(shí)間,就是成就自己!

匆匆讀后感14

  時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命。魯迅曾說(shuō)過(guò)“浪費時(shí)間等于是慢性自殺!

  朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時(shí)間的`流逝感到不滿(mǎn),因為八千八多日子已經(jīng)從他手中溜去。

  在讀了《匆匆》一文后,我感受到了作者對時(shí)間的感慨,對時(shí)間流逝之快感到悲傷,作者覺(jué)得自己赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,不能也赤裸裸地回去。

  時(shí)間流逝的速度是你我不可想像的,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜去;在看電話(huà)視時(shí),時(shí)間從遙控器跨過(guò)……

  通過(guò)這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們不能虛度光陰,趁現在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了后來(lái)才知道努力,可已經(jīng)晚了。

  在這假期中,因病情原因只能在家里,我有時(shí)也會(huì )浪費時(shí)間,但是我決定在這之后要把浪費的時(shí)間補回來(lái)。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè)這個(gè)時(shí)候窗外傳來(lái)了一陣陣笑聲,我了忍住了一會(huì )兒,可這嘻鬧聲越來(lái)越大,我忍不住看了一下。沒(méi)想是我的同學(xué),我們一起玩了很久,回到家后才發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!背矛F在好好努力吧!

匆匆讀后感15

  朱自清的《匆匆》,圍繞著(zhù)兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫(xiě)下了一篇讀后感。

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著(zhù)了。

  時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的`流金歲月回首觀(guān)望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著(zhù)霧,讓我們在迷里暈頭轉向。

  日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

  我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著(zhù)你向下一刻邁步。

  我們埋怨著(zhù)時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規律也不會(huì )因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏(yíng)得明天!

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