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匆匆讀后感

時(shí)間:2023-09-04 13:59:05 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆讀后感

匆匆讀后感1

  雷雨來(lái)了,還有再晴的時(shí)候;房子倒了,還有重建的時(shí)候;東西丟了,還有找回的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——難道是有人偷了時(shí)間:那是誰(shuí)?是灰先生嗎?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?記憶的相冊,快回來(lái)吧!

  我不知道他們和我相處了多少日子,嘗盡了多少酸甜苦辣;但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著(zhù),五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去;像葉片上的一滴水滴在草地里,我的日子飄蕩在時(shí)間的輕風(fēng)里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  忘不了歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)教誨我們的鄭老師,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師,還忘不了和藹可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒,忘不了那整個(gè)集體,更忘不了那些迷人的`外號:香蕉皮、純潔、雨神、書(shū)呆子、小銀來(lái)、果子、蝴蝶酥、開(kāi)大車(chē)、當當哥……

  天下雖然沒(méi)有不散的宴席,可是蜜蜂班,一個(gè)互幫互助的集體,一個(gè)溫馨快樂(lè )的家園,一個(gè)免費的“學(xué)習所”。

匆匆讀后感2

  那種滋味啊-----真是無(wú)言可喻,欲罷不能!原本學(xué)得很苦的姚遠,被無(wú)情的現實(shí)擊暈,連自己最努力的數學(xué)都只考了70多分。被大自然清新的空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚嘆。敲擊春雷,直破煙波遠遠回!

  時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的`,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒(méi)好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣是不是浪費大好時(shí)光?

  所以,同學(xué)們,我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因為這個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強的時(shí)候,所以我們一定要把握好機會(huì ),好好學(xué)習、天天向上!

  我們熟悉的一句話(huà),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!

匆匆讀后感3

  讓它享受土地滋潤,陽(yáng)光照射,我精心地照顧起它來(lái)了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應了今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。

  文章緊扣"“匆匆”二字,細細的'刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的的無(wú)奈和惋惜。

  讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現了一棵小嫩芽,我好奇地問(wèn)爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說(shuō):"這是一棵小桃樹(shù)苗。"我說(shuō)這棵小桃樹(shù)苗如何能開(kāi)花結果!卑职终f(shuō):"你要耐心地澆灌,它就會(huì )很快地開(kāi)花結果!庇谑,我把小桃樹(shù)苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽(yáng)光照射,我精心地照顧起它來(lái)了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗。姥姥爽快地答應了。過(guò)了一年,我把這事忘了,再次來(lái)姥姥家的時(shí)候,我突然想起了小桃樹(shù)苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了1米高的大樹(shù)苗。

  我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián),浪費時(shí)間就是浪費金錢(qián)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

匆匆讀后感4

  日子是非常平常的,我從來(lái)就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子的確是匆匆了,我開(kāi)始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長(cháng)了11年,在成長(cháng)的道路沒(méi)有留下什么痕跡,但個(gè)子的長(cháng)高和學(xué)習知識的不斷豐富,讓我感覺(jué)日子已從我身上跨過(guò)了11個(gè)年頭了。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,新書(shū)發(fā)了下來(lái),我還把書(shū)好好包裝1下,好像還只是剛剛打開(kāi)書(shū)本,這本書(shū)很快就要學(xué)完了,再過(guò)近兩個(gè)月就要放暑假了,而后開(kāi)學(xué)就要上6年級了,我猛吸1口冷氣,突然間發(fā)現日子過(guò)得真的好快,我感覺(jué)什么都沒(méi)有做,日子就無(wú)情地從我的眼前飛過(guò)了。

  日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候,就開(kāi)始追趕日子,日子從我洗臉刷牙的手中飛過(guò)去,我上學(xué)時(shí),它從我翻開(kāi)的課本中飛過(guò),回家休息時(shí),它從我的身上飛過(guò)。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。

  日復1日,年復1年。雖然日子如飛,可是每個(gè)人對日子的感受是不1樣的 。有的.人很珍惜日子,有的人浪費日子;有的人過(guò)1天等于過(guò)1年,而有的人過(guò)1年等于過(guò)1天;有的人1生日子過(guò)得精彩,晴多雨少,陽(yáng)光明媚,有的人1生日子過(guò)得昏暗無(wú)光,陰雨綿綿。

  日子啊,我愛(ài)你,我會(huì )倍加珍惜你。你飛了,我會(huì )去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時(shí),我想,我1生的日子過(guò)得將是很精彩的。

匆匆讀后感5

  朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

  可是,對這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是,那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現在的不太一樣,背起來(lái)真不容易!這是不是在浪費時(shí)間呢?

  老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開(kāi)敘述,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。結構精巧,轉承自然。純樸簡(jiǎn)練,情景交融。處處流露出作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

  這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

  想想我現在的生活。最喜歡在周六、周日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個(gè)補償。一日之計在于晨,無(wú)比美好的早晨來(lái)也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。畢竟,我可是個(gè)好學(xué)生,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的習慣,還要把字寫(xiě)好,題目作對才算完。一個(gè)下午忙忙活活,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣,到晚上也不能寫(xiě)完。我們可是六年級的臨畢業(yè)的小學(xué)生了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫(xiě)完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。

  兩天的.時(shí)間匆匆而過(guò),做了什么有意義的事了嗎?看書(shū)了嗎?有預習或復習功課嗎?出去玩了嗎?對于喜歡畫(huà)畫(huà)的我,有時(shí)間畫(huà)嗎?對于喜歡寫(xiě)日記的我,動(dòng)手了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,什么都沒(méi)有。下個(gè)星期呢?不過(guò)也是如此。一日復一日,萬(wàn)事成蹉跎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,若是每個(gè)星期都如此,我們何時(shí)才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?

匆匆讀后感6

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。

  課文圍繞“匆匆”二字,描寫(xiě)大自然和生活中各種常見(jiàn)的景象,說(shuō)明了時(shí)間一去不復返,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜以及不知接下來(lái)的道路該怎么走的復雜心情。

  《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會(huì )重復,桃花謝了會(huì )開(kāi),燕子去了又會(huì )再來(lái)……只有一個(gè)例外,那就是時(shí)間,時(shí)間是一去不復返的。然而,對于時(shí)間逝去,我們是沒(méi)有辦法阻止它的,只能讓自己過(guò)得更充實(shí),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時(shí)我們也不能因為日子的流逝而嘆息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!

  作者把時(shí)間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說(shuō)明了我們的.日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平的,他不會(huì )把日子給誰(shuí)多一點(diǎn),又給誰(shuí)少一點(diǎn),只看自己怎么把握,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

  作者又寫(xiě)了生活中一些小事,來(lái)告訴我們時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,也許今天你還是個(gè)青年,一眨眼的時(shí)間,你已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來(lái)生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來(lái),我們一定要珍惜。

  時(shí)間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過(guò),就算是個(gè)普通人,也會(huì )擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢(qián)無(wú)法比擬的。

匆匆讀后感7

  近期,我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著(zhù)名的作家朱自清,從這篇文章里面,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ),都深深得印在我的腦子里面。

  文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,但很快就會(huì )逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。

  從這篇文章里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不會(huì )來(lái)的,一旦你失去了它,就無(wú)法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們人生的每一分每一秒都過(guò)的充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要虛度光陰。

  想一想,在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間我們有沒(méi)有把握好我們人生的每一分每一秒我們在已經(jīng)生活的日子里是不是體現出了自我的價(jià)值沒(méi)有。這幾點(diǎn),我們都沒(méi)有做到。

  看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過(guò)去;玩電腦的.時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過(guò)得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!僅有利用好時(shí)間,才能不會(huì )頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自我。

  讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧!從此刻開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費時(shí)間了,不要在做沒(méi)有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現自我無(wú)限的價(jià)值,對這個(gè)社會(huì )有所貢獻。

匆匆讀后感8

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的`時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@段話(huà)出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對時(shí)間有了更深的認識。

  “在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)說(shuō)得好,我一直以為時(shí)間過(guò)得很慢,但現在我發(fā)現時(shí)間在我們不經(jīng)意間就溜走了,那么珍貴;有些看似很小的事,可耽誤了一分鐘都不行。時(shí)間說(shuō)起來(lái)很長(cháng),但過(guò)起來(lái)卻很短,上天是公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。時(shí)間也不會(huì )因為某個(gè)人、某件事而停留。

  說(shuō)起時(shí)間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學(xué),由于前一天晚上沒(méi)有收拾書(shū)包,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,晚上沒(méi)睡好,想著(zhù)早上早早起來(lái)趕作業(yè),收拾書(shū)包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書(shū)包,就出門(mén)了,出門(mén)后發(fā)現沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,又回去拿紅領(lǐng)巾,趕公交車(chē),可公交車(chē)遲遲不來(lái),上學(xué)遲到了,作業(yè)也沒(méi)完成,被老師訓了一通。這時(shí),我才領(lǐng)悟到珍惜時(shí)間的重要性。

  盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人。時(shí)間是寶貴的,時(shí)間一去不復返。我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,做一些有意義的事。

匆匆讀后感9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的'一篇散文,名字叫作《匆匆》。

  這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為什么一去不復返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。

  每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完全沒(méi)有時(shí)間概念。

  我感到了自己的渺小,朱自清這么著(zhù)名的作家,寫(xiě)那么多著(zhù)名的小說(shuō),卻覺(jué)得自己仍然天天在浪費時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我以后要好好改一改了!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我以后一定不能浪費時(shí)間,要認真做好每一件事。

匆匆讀后感10

  《匆匆》這篇文章是緊緊的圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫(huà)了時(shí)間飛快的流逝,表達了作者對自己虛度的光陰而感到惋惜,且又為自己的.前途不明而感到彷徨。

  作者不在于描繪春景的實(shí)感,而是用這種情緒將作者感染,與此同時(shí)又生動(dòng)形象的暗寫(xiě)出了這春景的畫(huà)面里顯現出大自然的榮枯這就是時(shí)間飛逝的蹤跡,由此作者開(kāi)始追尋自己日子的行蹤。

  在這匆匆的時(shí)間里,作者不停的徘徊、深思而又執著(zhù)得知求著(zhù),可現實(shí)的黑暗與自己的熱情相抵觸,使作者更清楚的看到過(guò)去的日子像輕煙薄霧一樣被風(fēng)兒吹散。

  《匆匆》表現出了作者追尋時(shí)間行跡而引起的飛快流動(dòng)。對呀,時(shí)間如流水,一去不復返,日夜在不斷循環(huán)的更替,可是今朝卻不復再來(lái)。

  時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的時(shí)間,但有些人卻無(wú)法合理地安排和支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從自己的身邊偷偷溜走。

  在人生的道路中,無(wú)論遇到怎樣的困難,挫折與委屈,都要認真走好每一步。生活中的每一分每一秒都有它自己獨特的價(jià)值與意義!因為每一秒都在隨著(zhù)時(shí)間流逝,不要動(dòng)搖,不必辯解,只要有一絲動(dòng)搖就會(huì )耗費心力,耗費時(shí)間和生命。

  看完這篇散文我深有感觸,讓我們覺(jué)悟起來(lái),從現在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感11

  人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費后,才回過(guò)頭嘆息,埋怨著(zhù)時(shí)間的流逝,卻從來(lái)沒(méi)有審視自我。

  當我們在看肥皂劇時(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì )停止的,可是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養自我的`一技之長(cháng)……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿?huì )無(wú)聊呢

  朱自清感嘆著(zhù)過(guò)去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對于地球46億年的長(cháng)河的確像是滄海一粟,可對一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì )多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對于人來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

  在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福歡樂(lè )的。

  光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。

匆匆讀后感12

  這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。

  學(xué)習了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現,雖然文中沒(méi)有一處“珍惜時(shí)間”的.字眼,但每一句、每一行都在描述時(shí)間的珍貴,讓我不得不去珍惜。

  我們有理想又有抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日。想象著(zhù)自己的明天怎樣出成績(jì),怎樣為國家做貢獻,甚至有的時(shí)候還在幻想去買(mǎi)一張彩票,也能中1000萬(wàn),就在幻想明天中,今天的寶貴時(shí)間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

  大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時(shí)間。但大多數人卻常常只將這話(huà)掛在嘴邊,沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天放學(xué)匆匆寫(xiě)完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機前看。時(shí)間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時(shí)間看看書(shū),還能增長(cháng)知識……

  學(xué)過(guò)《匆匆》這篇課文,作為學(xué)生的我懂得了,一定要珍惜時(shí)間,不要把剩余時(shí)間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。

匆匆讀后感13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔篱g萬(wàn)物都會(huì )循環(huán)往復,可時(shí)間不會(huì ),一旦流逝,就再也不會(huì )回來(lái)了。讀了朱自清的《匆匆》,我領(lǐng)悟到了時(shí)間是有多么的寶貴。

  時(shí)間,它有腳呀!走得很快,有時(shí)趁我們不注意,時(shí)間就溜走了!洞掖摇防飳(xiě)到:在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間悄無(wú)聲息地流失,沒(méi)有人能察覺(jué)。時(shí)間是一個(gè)奇妙的`東西,學(xué)會(huì )利用它的人,時(shí)間會(huì )被他們牢牢握在手心里,無(wú)法掙脫;不會(huì )利用它的人,他們拼盡全力地追逐時(shí)間,卻怎么也追不到。

  一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)又多又難,連翻開(kāi)作業(yè)本的心思都沒(méi)有,一直拖著(zhù)。星期五晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我也不想做。要不是被逼,這種“天職”我才不接受呢!就算做作業(yè),我也只是把不用思考就會(huì )做的題先做了,閱讀題直接看都懶得看一眼。到了周六,早上一起床,也是被叫去做作業(yè),依然是隨便做做就去玩手機去了。晚上好不容易做完一樣作業(yè),可我又想看電視了,管它三七二十一,先看一會(huì )電視再說(shuō)。到了周日晚上,我才拼命地趕作業(yè),到了十點(diǎn),終于做完了。抬頭望向窗外,周?chē)銎娴陌察o,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。時(shí)間!你怎么不聲不響地從我身邊溜走了呢?

  時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的,會(huì )合理利用時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì )虧待你。我以后不能再浪費時(shí)間了,不然后悔都來(lái)不及了。

匆匆讀后感14

  最近,我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。

  文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì )逝去,抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。

  從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  想一想在生活中,我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。

  看電視時(shí),時(shí)光從我們的'眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲時(shí),時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì )頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

  讓我們覺(jué)悟吧!從現在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,不要再浪費時(shí)間,不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì )做出應有的貢獻。

匆匆讀后感15

  昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

  “在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的`日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蓖胍幌,我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,而我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝不見(jiàn)。

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