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匆匆讀后感

時(shí)間:2023-09-02 11:49:20 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的匆匆讀后感,歡迎大家分享。

匆匆讀后感

匆匆讀后感1

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!苯裉,我讀了朱自清爺爺的著(zhù)名散文《匆匆》,非常感動(dòng),真正懂得了時(shí)間非常寶貴,我們要珍惜時(shí)間的道理。

  從古到今,有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書(shū),成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書(shū),為了激勵自己,在書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字,最后他成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家;毛澤東爺爺一生與書(shū)相伴,他的枕頭邊、床上放滿(mǎn)了書(shū),一有時(shí)間他就拿來(lái)讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到長(cháng)城非好漢”的詩(shī)句;郎朗從四歲開(kāi)始彈鋼琴,從不叫苦,有時(shí)一天會(huì )用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)練琴,現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,可現在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書(shū),成了“網(wǎng)蟲(chóng)”,天天無(wú)所事事,被強行退學(xué);我身邊也有不少同學(xué)沒(méi)有利用時(shí)間來(lái)做作業(yè)、讀書(shū),而是瞞著(zhù)家長(cháng)玩游戲,導致成績(jì)一塌糊涂;我在做作業(yè)時(shí),也會(huì )經(jīng)常擺弄小玩意兒,結果拖長(cháng)了做作業(yè)的時(shí)間,被媽媽批評。不過(guò),我會(huì )慢慢改掉這些小毛病的`,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

  是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。同學(xué)們,時(shí)光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,去譜寫(xiě)人生的美好篇章吧!

匆匆讀后感2

  在我的課外書(shū)里,有一篇文章叫《匆匆》。這篇短文雖然很短,但每次看完都有新的感悟,新的啟示。

  這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。不管我們平時(shí)做什么,時(shí)間都會(huì )悄悄地從我們身邊過(guò)去?戳诉@篇文章,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是最公平合理的。它從來(lái)不給任何人一分鐘。勤勞的人可以要求時(shí)間留下一堆果實(shí),懶惰的.人只能留給他們白發(fā)和空空的雙手。關(guān)鍵在于如何成為時(shí)間的主人。

  無(wú)論在生活中還是學(xué)習中,只有珍惜每一分鐘的人,才是真正的時(shí)間主人。就像魯迅爺爺說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會(huì )有的!笔堑,時(shí)間一直在你身邊,只要你愿意利用它,你一定會(huì )有所收獲。

  記得小時(shí)候好像一直在玩,也不知道幾點(diǎn)了。還說(shuō):“時(shí)間那么多,玩一會(huì )兒又有什么關(guān)系呢?”現在,長(cháng)大后,我逐漸意識到時(shí)間的珍貴。除了學(xué)好所有的功課,我還在學(xué)習鋼琴、英語(yǔ)和作文。我沒(méi)有讓時(shí)間從我身邊溜走,而是緊緊地抱著(zhù)它。

  我覺(jué)得:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì )覺(jué)得自己有所收獲,活得充實(shí);而浪費時(shí)間的人,即使給他幾十年,也不會(huì )有什么感覺(jué),過(guò)著(zhù)很空虛的生活。

匆匆讀后感3

  今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.

  文章緊扣"“匆匆”二字,細細的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的`的無(wú)奈和惋惜.

  讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現了一棵小嫩芽,我好奇地問(wèn)爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說(shuō):"這是一棵小桃樹(shù)苗."我說(shuō)這棵小桃樹(shù)苗如何能開(kāi)花結果?”爸爸說(shuō):"你要耐心地澆灌,它就會(huì )很快地開(kāi)花結果.”于是,我把小桃樹(shù)苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽(yáng)光照射,我精心地照顧起它來(lái)了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹(shù)苗.姥姥爽快地答應了.過(guò)了一年,我把這事忘了,再次來(lái)姥姥家的時(shí)候,我突然想起了小桃樹(shù)苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了1米高的大樹(shù)苗.

  我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián),浪費時(shí)間就是浪費金錢(qián).

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.

匆匆讀后感4

  在暑假中,我讀了《匆匆》這本書(shū),讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。

  《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清用對比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì )有重生的時(shí)候,而我們人,在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì )在意呢?所以,當一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì )加倍地珍惜僅剩的.時(shí)間,因為,他知道,他已經(jīng)浪費了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。

  朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現在你的眼前了。

匆匆讀后感5

  每天大街上來(lái)來(lái)往往的人川流不息,都是匆匆來(lái),匆匆去,都在為自己的事情而忙碌著(zhù)。

  匆匆在不同的詞語(yǔ)中,有著(zhù)不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的.匆匆,代表著(zhù)時(shí)間來(lái)去的匆匆。每天早晨,我們總是匆匆的穿好衣服,洗漱完畢后,便匆匆地趕去學(xué)校。大家都會(huì )認為,這樣很好啊,省下來(lái)的時(shí)間用處多的是,但是,有時(shí)候,我還是會(huì )把節省下來(lái)的時(shí)間白白的浪費,自由的消遣。盡管耳邊總是會(huì )響起“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時(shí)間浪費掉。燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天還會(huì )再來(lái)嗎?

  每個(gè)人,不知道有多少個(gè)日子,可是,在我們能充分利用起來(lái)的時(shí)間又有多少呢?當我們上課走神,偷偷說(shuō)話(huà)的時(shí)候,趴在桌上發(fā)呆時(shí),時(shí)間不就從我們的身邊匆匆溜走了嗎?是它們要從我們身旁溜走的嗎?我們不禁問(wèn)自己,而回答只有一個(gè)——不是,時(shí)間掌握在我們每一個(gè)人的手中,它對我們每一個(gè)人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是華羅庚所說(shuō)的:“如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也不會(huì )等你”

  時(shí)間如此的寶貴,那么,我們一定要充分利用每一寸光陰來(lái)學(xué)習,盡我們最大的努力,那么“匆匆”就不再“匆匆”了……

匆匆讀后感6

  以前我總是說(shuō):“這一會(huì )再做吧,反正還有很多時(shí)間!笨勺詮奈以谡Z(yǔ)文書(shū)上讀到了《匆匆》這篇課文,覺(jué)得時(shí)間很寶貴。我以前的做法,太浪費時(shí)間了

  時(shí)間是匆匆的,不等人抓住他,他便已經(jīng)逃走;當我們好不容易抓住她時(shí),她又掙脫開(kāi)了。

  我想趕上他的腳步,可她總比我走得快。以前,我從沒(méi)想過(guò)時(shí)間在我們洗漱.吃飯.和發(fā)呆中溜去了。當想伸出手遮挽時(shí),她卻又逃走了。有一句話(huà)說(shuō):時(shí)間對懶人是不公平的,但對勤快的人卻是公平的。其實(shí),時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罷了。 回想當初,作業(yè)能推就推,在床上就是多躺一秒也好?涩F在突然發(fā)現,我以前竟拒絕了時(shí)間老人給我的大部分時(shí)間,F在后悔已經(jīng)晚了,重新開(kāi)始才是最好的`選擇。而有些人在生命的最后時(shí)刻醒悟了,生命卻已走到了離盡頭。重新開(kāi)始已經(jīng)來(lái)不及了。有些人說(shuō):“我的事沒(méi)時(shí)間做!濒斞刚f(shuō)過(guò)一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,還是有的!睂ρ,我們?yōu)槭裁床荒軘D一些時(shí)間來(lái)做呢?時(shí)間又從這里逃跑了。

  我覺(jué)得,只要我們珍惜時(shí)間,生活就會(huì )跟充實(shí),更美好。

匆匆讀后感7

  我一直認為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過(guò)了今天還會(huì )由明天嘛!但是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來(lái)我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。

  從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今天的太陽(yáng)下山了,還會(huì )有明天的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有昨天的太陽(yáng)了。如同我,童年的日子是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),童年過(guò)去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!

  在短暫的.人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢?難道是玩嗎?如果說(shuō)不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說(shuō)的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì )溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢?是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們,然而對我們的期望卻只有一個(gè):就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學(xué)習報孝父母,為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

匆匆讀后感8

  讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時(shí)間是多么寶貴,來(lái)去是如此的匆匆。文中有一句話(huà)讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話(huà)我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開(kāi)。

  在有限的時(shí)間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái),早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費了。起床后,又總顧著(zhù)玩,不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè),總是想過(guò)一會(huì )再寫(xiě)吧,時(shí)間多得是,但時(shí)間不會(huì )因為我而停下,不知不覺(jué)中,天就黑了。唉,時(shí)間怎么去得那么快想要抓住時(shí)間,那只有一個(gè)辦法:和時(shí)間賽跑。本來(lái)計劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè),下午小部分時(shí)間做數學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數學(xué),騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(cháng)更多的`課外知識,又不讓時(shí)間白白浪費掉。不僅在學(xué)習上要和時(shí)間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,就會(huì )感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè )趣,充滿(mǎn)了意義。其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

  看著(zhù)西下的太陽(yáng),我想:雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住,但我可以讓它停留的時(shí)間更長(cháng)些。

  《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

匆匆讀后感9

  今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。

  朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動(dòng)”后,朱自清開(kāi)始了寫(xiě)作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫(xiě)景抒情,委婉細致,意境清新幽雅,語(yǔ)言質(zhì)樸而有風(fēng)采。

  這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的來(lái)去匆匆描寫(xiě)“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻,珍惜時(shí)間,因為時(shí)間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”所說(shuō)的那樣,時(shí)間很寶貴,就是再多的金子也買(mǎi)不走它。

  時(shí)間是最偉大的',它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清,他認為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間而顯出無(wú)奈和惋惜,但是他寫(xiě)《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩(shī)刊,這已經(jīng)是很大的成就了。

  我們已過(guò)去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現在不努力,以后老了再來(lái)后悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來(lái)做更多的事情,時(shí)間就會(huì )為我們效勞,讓我們利用短暫的時(shí)間來(lái)創(chuàng )造更大的價(jià)值,豈不是更好?

  讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì )后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!

匆匆讀后感10

  你若問(wèn)我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會(huì )不假思索說(shuō) —— 時(shí)間。

  當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)時(shí),我的腦海中都會(huì )思緒萬(wàn)千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時(shí)間的流里,到底有多少個(gè)聲音,多少個(gè)影子的流逝 ?說(shuō)也說(shuō)不清。

  無(wú)論干什么事情,時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的.,它不會(huì )因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說(shuō)的:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)!蔽覀冏鳛闀r(shí)間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過(guò)得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時(shí)光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著(zhù)時(shí)光的腳步一路前行。

  古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@充分的說(shuō)出了時(shí)間的重要性。年少的我們,正是學(xué)習的大好時(shí)機。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負韶華,人生無(wú)憾。

匆匆讀后感11

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  《匆匆》這篇文章是圍繞著(zhù)時(shí)間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時(shí)間的思考。

  算算,一轉眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點(diǎn)羞愧,因為沒(méi)有一點(diǎn)回憶,因為大多時(shí)都是無(wú)聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點(diǎn)后悔,后悔當初沒(méi)有意識到時(shí)間的匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過(guò)了四季。

  時(shí)間啊,日子啊,你為何如此匆匆?

  我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉眼間的時(shí)間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。

  日子是平等的,每個(gè)人都擁有它,日子是不公平的`,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無(wú)聊的人。在常見(jiàn)的日子里,不讓它空虛,讓它充實(shí),不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。

  又是一天過(guò)去,新的日子來(lái)了。

  時(shí)間是靠珍惜的,而不是幻想出來(lái)的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  我們不僅要珍惜每時(shí)每分,還要過(guò)得充實(shí),不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無(wú)所是事,那生活就將變得空虛無(wú)比。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)再一次證明了短暫的光陰應該好好利用,不可浪費,只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。

匆匆讀后感12

  時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命。魯迅曾說(shuō)過(guò)“浪費時(shí)間等于是慢性自殺!

  朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時(shí)間的流逝感到不滿(mǎn),因為八千八多日子已經(jīng)從他手中溜去。

  在讀了《匆匆》一文后,我感受到了作者對時(shí)間的感慨,對時(shí)間流逝之快感到悲傷,作者覺(jué)得自己赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界,不能也赤裸裸地回去。

  時(shí)間流逝的`速度是你我不可想像的,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜去;在看電話(huà)視時(shí),時(shí)間從遙控器跨過(guò)……

  通過(guò)這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們不能虛度光陰,趁現在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了后來(lái)才知道努力,可已經(jīng)晚了。

  在這假期中,因病情原因只能在家里,我有時(shí)也會(huì )浪費時(shí)間,但是我決定在這之后要把浪費的時(shí)間補回來(lái)。

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè)這個(gè)時(shí)候窗外傳來(lái)了一陣陣笑聲,我了忍住了一會(huì )兒,可這嘻鬧聲越來(lái)越大,我忍不住看了一下。沒(méi)想是我的同學(xué),我們一起玩了很久,回到家后才發(fā)現我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!背矛F在好好努力吧!

匆匆讀后感13

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的`日子為什么一去不復返呢”這時(shí)朱自清在匆匆里寫(xiě)的一段話(huà)。

  我們沒(méi)有想過(guò)自我的日子為什么一去不復返呢恐怕沒(méi)有過(guò)。我們甚至還幻想著(zhù),有一天,自我能夠長(cháng)大,不再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現實(shí)的生活我們還是要應對的。

  也許我們都想長(cháng)大,可是等到長(cháng)大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問(wèn)起家里的長(cháng)輩,她們都會(huì )說(shuō):“人這一輩子過(guò)得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數自然就明白了!

  如果有一天,當你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì )對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。我在X年的時(shí)候,我的太爺爺過(guò)世了。太爺爺生前是一個(gè)莊重而慈祥的人,他寫(xiě)的一手好字,文章寫(xiě)得也不錯,經(jīng)常給報社寫(xiě)文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng )造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺的評價(jià)都很不錯。

  在太爺爺過(guò)世之后,我經(jīng)常不甘心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭巳ナ乐缶驼娴氖裁炊紱](méi)有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應對“死”這個(gè)字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來(lái)也會(huì )有那么一天。

  所以,珍惜時(shí)間,把自我完美的一面留給世界。

匆匆讀后感14

  朱自清的《匆匆》,圍繞著(zhù)兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內心感觸良多,不禁寫(xiě)下了一篇讀后感。

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著(zhù)了。

  時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀(guān)望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著(zhù)霧,讓我們在迷里暈頭轉向。

  日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

  我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的`身后,毫不留情地拉著(zhù)你向下一刻邁步。

  我們埋怨著(zhù)時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規律也不會(huì )因為秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏(yíng)得明天!

匆匆讀后感15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?每當我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。

  《匆匆》是一篇抒情類(lèi)散文,描繪了春天里種種美麗的`景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫(xiě)了太陽(yáng)東升西落的景象,表達了朱自清先生對時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。

  在這篇文章里,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時(shí)間比作河流,日子一天天過(guò)的又快又無(wú)聊,他在無(wú)賴(lài)與傷感中,借助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時(shí)間,他讓我知道了時(shí)間的緊迫,知道了可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事情。

  讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文,合上書(shū),我不禁聯(lián)想到了現在的我:每天寫(xiě)完作業(yè)后就沒(méi)事做了,晃來(lái)晃去。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)11歲了,回想過(guò)去我浪費了多少時(shí)間呀!真恨不得回到過(guò)去,把時(shí)間重新利用起來(lái)。

  “一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復返。珍惜時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。

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