- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《匆匆》讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感，希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀后感1
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方升起的時(shí)候；天空被烏云遮蔽了，有重現光明的時(shí)候.....可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返！
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的.日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內容也記得�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)得充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們��！快睜開(kāi)你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
《匆匆》讀后感2
讀朱自清的《匆匆》一文，眼前好像展開(kāi)了一個(gè)新世界，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細看下去，發(fā)現作者不僅僅是在描寫(xiě)美景，而是用去而來(lái)的燕子、枯而青的`柳樹(shù)、謝而開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光的“一去不復返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。
我剛過(guò)完12周歲的生日，掐指一算，有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過(guò)�，F在的我還有100天就要畢業(yè)了，如果再有4000個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )，用自己所學(xué)的知識去做出貢獻。但我又一想，將來(lái)我拿什么來(lái)做貢獻呢?現在的我，需要學(xué)習，需要時(shí)間。有時(shí)我真著(zhù)急呀，恨不得一把拽住時(shí)間，讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要學(xué)會(huì )利用時(shí)間。我回味著(zhù)爸爸媽媽的話(huà)，反省著(zhù)自己，不再讓自己上課的時(shí)候走神，放學(xué)后不再貪玩，不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪，給我的力量！
《匆匆》讀后感3
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！苯裉�，我讀了朱自清爺爺的著(zhù)名散文《匆匆》，非常感動(dòng)，真正懂得了時(shí)間非常寶貴，我們要珍惜時(shí)間的`道理。
從古到今，有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書(shū)，成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書(shū)，為了激勵自己，在書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字，最后他成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家；毛澤東爺爺一生與書(shū)相伴，他的枕頭邊、床上放滿(mǎn)了書(shū)，一有時(shí)間他就拿來(lái)讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到長(cháng)城非好漢”的詩(shī)句；郎朗從四歲開(kāi)始彈鋼琴，從不叫苦，有時(shí)一天會(huì )用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)練琴，現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，可現在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書(shū)，成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，天天無(wú)所事事，被強行退學(xué)；我身邊也有不少同學(xué)沒(méi)有利用時(shí)間來(lái)做作業(yè)、讀書(shū)，而是瞞著(zhù)家長(cháng)玩游戲，導致成績(jì)一塌糊涂；我在做作業(yè)時(shí)，也會(huì )經(jīng)常擺弄小玩意兒，結果拖長(cháng)了做作業(yè)的時(shí)間，被媽媽批評。不過(guò)，我會(huì )慢慢改掉這些小毛病的，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。同學(xué)們，時(shí)光匆匆如流水，一去不復返。就讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，去譜寫(xiě)人生的美好篇章吧！
《匆匆》讀后感4
讀到《匆匆》時(shí)，我不禁隨著(zhù)作者朱自清對時(shí)間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語(yǔ)言?xún)?yōu)美，簡(jiǎn)潔，通俗易懂，而且浸透著(zhù)極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時(shí)候，柳還有再綠的時(shí)候，可是人生沒(méi)有再回頭的時(shí)候。人在世上，來(lái)也匆匆，去也匆匆，人的`一生是在時(shí)間的安排下？還是安排時(shí)間呢？朱自清說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去�！睍r(shí)間是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在流逝。當時(shí)間路過(guò)你身旁時(shí)，有的人看著(zhù)如陌生人般的讓時(shí)間走了，有的把它當作競爭對手和它比跑，有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺(jué)得時(shí)間是無(wú)比重要的東西。轉眼間，我們也快要踏上中考的道路了，是否能努力地把握時(shí)間呢？我不由地深思起來(lái)。
“天黑時(shí)，躺在床上，它便憐憐俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日�！睘榱镒叩娜兆佣鴩@息，又跑走了幾分幾秒吧？這發(fā)人深省的句子是否說(shuō)中了許多人的心？浪費時(shí)間的人是否有些愧疚感呢？魯迅說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上�！睂τ谖覀儗W(xué)生來(lái)講，在中考大門(mén)前，我們問(wèn)心無(wú)愧嗎？我們真的很努力嗎？
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》，給了我很多啟示。讓我們從現在做起，從我做起，珍愛(ài)時(shí)間，珍愛(ài)生命吧！
《匆匆》讀后感5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，世間萬(wàn)物都是這樣反復循環(huán)，但有一個(gè)東西一去不復返，那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章，我更感覺(jué)到時(shí)間的珍貴，更加明白重視時(shí)間的重要性。
“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖說(shuō)這句話(huà)是婦孺皆知，但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個(gè)呢？總有人找著(zhù)借口，浪費時(shí)間，虛度年華，可在他們老去時(shí)才恍然大悟，時(shí)間是那么的珍貴。
時(shí)間總是那么的快，沒(méi)有聲響從我們身邊溜去，當你和別人聊天時(shí)，時(shí)間從你嘴邊流過(guò)，當你在操場(chǎng)奮不顧身的打籃球時(shí)，時(shí)間便從你的腳邊飛走了，當你玩著(zhù)電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標前閃過(guò)了。當你玩得盡興后，你才發(fā)覺(jué)時(shí)間去的`匆匆了，時(shí)間就在我們聊天，打球，玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。
是啊，時(shí)間是那么的特別，隨時(shí)隨地從你身旁閃過(guò)了，再也回不來(lái)了。轉眼我就要讀初中了，我要加強管理自己的時(shí)間，爭取多學(xué)知識并鍛煉好身體，長(cháng)大多為祖國做貢獻！
《匆匆》讀后感6
你若問(wèn)我世界上什么東西是最珍貴的，我一定會(huì )不假思索說(shuō) —— 時(shí)間。
當我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！边@句話(huà)時(shí)，我的腦海中都會(huì )思緒萬(wàn)千，感慨良多。我的日子也像一滴滴水，滴在時(shí)間的流里，到底有多少個(gè)聲音，多少個(gè)影子的流逝 ？說(shuō)也說(shuō)不清。
無(wú)論干什么事情，時(shí)間都會(huì )悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的，它不會(huì )因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說(shuō)的:“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)�！蔽覀冏鳛闀r(shí)間的主人，既然不能去改變它的速度，我們就要去珍惜它，抓緊它，讓人生過(guò)得緊湊、充實(shí)、有趣。在匆匆的時(shí)光流逝中，我們能做的雖只有這些，但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著(zhù)時(shí)光的腳步一路前行。
古人云 : “ 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@充分的'說(shuō)出了時(shí)間的重要性。年少的我們，正是學(xué)習的大好時(shí)機。所以，我們一定要分秒必爭，用豐富的知識，最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此，方能不負韶華，人生無(wú)憾。
《匆匆》讀后感7
日子是非常平常的，我從來(lái)就不假思索的，就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后，我感到了日子的確是匆匆了，我開(kāi)始思索日子的去的匆匆了，驀然回首，我成長(cháng)了11年，在成長(cháng)的道路沒(méi)有留下什么痕跡，但個(gè)子的長(cháng)高和學(xué)習知識的不斷豐富，讓我感覺(jué)日子已從我身上跨過(guò)了11個(gè)年頭了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新書(shū)發(fā)了下來(lái)，我還把書(shū)好好包裝1下，好像還只是剛剛打開(kāi)書(shū)本，這本書(shū)很快就要學(xué)完了，再過(guò)近兩個(gè)月就要放暑假了，而后開(kāi)學(xué)就要上6年級了，我猛吸1口冷氣，突然間發(fā)現日子過(guò)得真的`好快，我感覺(jué)什么都沒(méi)有做，日子就無(wú)情地從我的眼前飛過(guò)了。
日子是有翅膀的，它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候，就開(kāi)始追趕日子，日子從我洗臉刷牙的手中飛過(guò)去，我上學(xué)時(shí)，它從我翻開(kāi)的課本中飛過(guò)，回家休息時(shí)，它從我的身上飛過(guò)。我哪能追得上它呀，它從不停息，永往直前。
日復1日，年復1年。雖然日子如飛，可是每個(gè)人對日子的感受是不1樣的 。有的人很珍惜日子，有的人浪費日子;有的人過(guò)1天等于過(guò)1年，而有的人過(guò)1年等于過(guò)1天;有的人1生日子過(guò)得精彩，晴多雨少，陽(yáng)光明媚，有的人1生日子過(guò)得昏暗無(wú)光，陰雨綿綿。
日子啊，我愛(ài)你，我會(huì )倍加珍惜你。你飛了，我會(huì )去追趕你，雖然追不上你，在追趕你的同時(shí)，我想，我1生的日子過(guò)得將是很精彩的。
《匆匆》讀后感8
在我們的《閱讀》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但讀起來(lái)卻很親切，每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當代著(zhù)名記作家——朱自清。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候”。所以我應該有所作為，才不會(huì )留下遺憾。少壯不努力，老大徒傷悲。
現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養，不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公出山時(shí)，我們都賴(lài)在床上，一日之計在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是，我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節目，一手端著(zhù)裝滿(mǎn)米飯的碗，一手拿著(zhù)搖控器，在電視機前全神貫注，米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè)，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧！
一天匆匆得過(guò)去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此，今日推明日，明日又何多。
光陰似箭，日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事，年老時(shí)碌碌無(wú)為，若是如此，我們的一生將一事無(wú)成，我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。
《匆匆》讀后感9
朱自清爺爺一生認時(shí)如命，時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間，把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來(lái)總理，他每天要看多少份國家大事的報告，日理萬(wàn)機的大事，他怎么會(huì )處理得過(guò)來(lái)呢？就是他分秒必爭，把時(shí)間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就，無(wú)論什么事都應該處處超前，不會(huì )利用時(shí)間的`人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作，廢寢忘食的人，他們才能有所成就，位世界做出卓越的貢獻。
時(shí)間像水滴，緩緩流淌，逐漸匯入大海，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，毫無(wú)聲響，無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間又像是微風(fēng)，慢慢吹著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)形無(wú)色，不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的一切所融合，讓它們新生、成長(cháng)、衰退，周而復始。就如文章所說(shuō)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？蓵r(shí)間呢？
對時(shí)間的流逝是惋惜的，是悲傷的，時(shí)間是不是過(guò)得太匆匆了？在未來(lái)的日子里，我們該如何去面對，如何去利用？時(shí)間不等人，我們既然來(lái)到了這個(gè)世間，就不能白白地走這一遭，只有天天向上，朝著(zhù)積極的目標發(fā)展，才能有所成就。
誰(shuí)能把握時(shí)間，就能把握命運；誰(shuí)能把握住命運，那么他的將來(lái)就一定是幸福美好的！
《匆匆》讀后感10
人生很短，短的好像一轉眼就可以到耄耋之年。一路上，為了追趕別人，我們的腳步總是匆匆，生怕稍停一刻，就落了后。
“但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，花謝了可以再開(kāi)，楊柳枯了，可以再綠，但日子卻一去不復返。
時(shí)光本就匆匆，如果你的腳步也匆匆，只顧趕路，忽略了路邊的風(fēng)景，那么，這千篇一律的日子是不是太過(guò)無(wú)滋無(wú)味無(wú)趣？
有一天，我和妹妹比賽走路，我們飛快地走路，誰(shuí)也不吭聲，不僅看不清路過(guò)的風(fēng)景，而且還越來(lái)越感到無(wú)聊和疲累，只想回家睡覺(jué)。第二天，我和妹妹有說(shuō)有笑，慢悠悠的去散步，發(fā)現了很多有趣的事物，心情特別歡快，走起路來(lái)也不費勁了，不知不覺(jué)走了很長(cháng)的.一段路，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
時(shí)光匆匆，說(shuō)不好誰(shuí)在某一天就突然消失或不在了，但我們卻總認為來(lái)日方長(cháng)，總是有時(shí)間的，總是說(shuō)著(zhù)“忙完這段我再慢慢走”這樣的話(huà)，但，并不是，有的人拼命的向前跑，忽略了人生的很多美好，到最后，想停下來(lái)，卻沒(méi)有了以后。
想到這些，我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余，讓我們來(lái)想想：能不能不要那么著(zhù)急趕路，讓自己的步子慢下來(lái)，多陪伴親友，多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應多彩，不要因太過(guò)匆匆而留下遺憾。
想說(shuō)的話(huà)，我們細細說(shuō)；長(cháng)長(cháng)的路，我們慢慢走。
《匆匆》讀后感11
我以前我們一直認為學(xué)習時(shí)間到了很多，因為那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。
“燕子去了，他們會(huì )回來(lái)，柳樹(shù)，還有再綠，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復返呢？”由于該名男子的.讀朱自清“匆匆”，我也不敢這樣想。是的，不管是什么，會(huì )有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯，睡覺(jué)，但不是今天，昨天覬覦今晚，沒(méi)有做噩夢(mèng)昨晚，所有的日子都沒(méi)有彩排的機會(huì )。
一次一個(gè)長(cháng)假，我心想：時(shí)間到了很多，沒(méi)太在意學(xué)生作業(yè)，總是可以抱著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開(kāi)始慌張起來(lái)，背著(zhù)我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫(xiě)作業(yè)，以“這是因為下學(xué)期的內容”做借口來(lái)補作業(yè)，實(shí)在太不光彩了。如果當時(shí)不拖沓，哪會(huì )有今天？如果沒(méi)有當時(shí)的玩樂(lè )活動(dòng)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習做作業(yè)，哪會(huì )有今天？如果把他們那些被虛度的光陰也是用來(lái)通過(guò)看書(shū)，哪會(huì )有今天？
但現在坦白太晚了。 時(shí)間不會(huì )等你，不能浪費這些寶貴的財富。 不要說(shuō)什么忙，時(shí)間被擠出，沒(méi)有人的成功和卓越是天生的，他們成功了，因為他們會(huì )合理地利用時(shí)間。
雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復返了，但是你可以在短時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。
《匆匆》讀后感12
開(kāi)學(xué)的第一周，我學(xué)習了朱自清先生寫(xiě)的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對時(shí)光飛事的無(wú)奈和惋惜，讓我受益匪淺。
看了這一課，我不禁羞愧的低下了頭。因為這一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的多么迅速：一眨眼，一節課過(guò)去了。一嘆息，一天過(guò)去了。一回想，一星期過(guò)去了......當我們沉浸在玩耍時(shí)，時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢(mèng)中時(shí)，時(shí)間輕輕悄悄的'從床邊跨過(guò)。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢？
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是啊!花有再開(kāi)之日，柳有再青時(shí)候，但是我們的日子呢？能否再回去呢？我們只會(huì )覺(jué)得生活非常不充足，那是因為什么呢？是因為我們的事太少，還是因為不珍惜時(shí)間。
一寸光一一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言是我們從小就知道，是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現在就珍惜時(shí)間，珍惜現在的每一分每一秒吧！
《匆匆》讀后感13
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！弊罱�，我閱讀了朱自清的散文《匆匆》，更讓我明白珍惜時(shí)間的重要。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，時(shí)間就是如此飛快，日子如果過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)了，可是，就在我們的生活中有多少人懂得去珍惜時(shí)間呢?或許有人會(huì )說(shuō)：“時(shí)間多得是，我隨便浪費一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有什么事，以后還有日子呢!”可是他有想過(guò)嗎，就在他浪費的這短短的一個(gè)小時(shí)里，其實(shí)是可以做許多事的，比如看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等，就算你不干這些事情，那你可以出去到體育館里鍛煉一下身體啊，這樣既強身健體了，也沒(méi)讓這段時(shí)間白白流去。所以說(shuō)，時(shí)間就是這樣寶貴，就像文章里所說(shuō)，當我們把一天好好利用起來(lái)和不利用、整天浪費時(shí)間是有很大的差別的。珍惜時(shí)間的'人，給他一秒他都會(huì )利用起來(lái)，浪費時(shí)間的人，給他十天、幾年，甚至幾十年的光陰都沒(méi)有任何意義，因為他不會(huì )利用時(shí)間，只會(huì )一無(wú)所獲，生活過(guò)得十分空虛，所以，我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間呢?不能讓時(shí)間變得那樣匆匆，時(shí)間是公平的，不會(huì )多給誰(shuí)一分鐘，也不會(huì )少給誰(shuí)一分鐘，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，這就需要看你如何分配好時(shí)間。不讓光陰白白溜走，珍惜每一分每一秒，只有這樣，我們的一天才會(huì )過(guò)得充實(shí)、飽滿(mǎn)。
時(shí)間，來(lái)去都很匆匆，我們得珍惜時(shí)間，體現出自己的人生價(jià)值。
《匆匆》讀后感14
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們的.生命僅有一次�！把嘧尤チ�，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！彼�，我們應當有所作為，才不會(huì )留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養，不會(huì )注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一日之計在于晨，無(wú)比完美的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節目，一手端著(zhù)飯碗，一手拿著(zhù)遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了，從飯碗前過(guò)去。午時(shí)應當要寫(xiě)作業(yè)？沒(méi)有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’�！薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈��！薄粋�(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會(huì )兒電腦……”
一天匆匆過(guò)去了，你做了哪些有意義的事？有看書(shū)嗎？有做作業(yè)嗎？有復習或預習功課嗎？沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？
《匆匆》讀后感15
今天，我看了一篇文章，是著(zhù)名作者朱自清寫(xiě)的《匆匆》，這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個(gè)字，每一個(gè)詞都深深的刻畫(huà)在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時(shí)間，也表現了作者對時(shí)間的留念。時(shí)間一轉眼就消失了，一晃就過(guò)去了。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，今天的'時(shí)光一但失去了，明天它還會(huì )回來(lái)嗎?古往今來(lái)，人們都在感嘆時(shí)間的短促，時(shí)間流逝得迅速。讀這篇文章，總會(huì )讓我想起這些珍惜時(shí)間的警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰;”還有孔子先生的：“逝者如斯夫，不舍晝夜;”還有岳飛先生的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！钡浆F在，各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言，然而卻很少人會(huì )像朱自清這樣，感悟時(shí)間的匆匆！
天黑了，有在亮的時(shí)候，可不再是那天的光亮了。春天過(guò)了，四季還會(huì )輪回，可再也沒(méi)有那年的春天了。所以，我下定決心：抓緊時(shí)間學(xué)習，建設祖國，造福人民，有所剩的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，在接下來(lái)的明天，開(kāi)始好好珍惜時(shí)間。
【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章：
《匆匆》有感12-24
[經(jīng)典]《匆匆》讀后感08-02
（經(jīng)典）《匆匆》讀后感08-02
[經(jīng)典]匆匆讀后感08-05
匆匆讀后感09-02
匆匆讀后感09-02
匆匆讀后感09-02
匆匆讀后感09-02
匆匆讀后感09-02
匆匆讀后感09-02