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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2023-09-09 09:18:23 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  “百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌!币话倌昀锬苡袔讉(gè)明天呢?

  《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!苯o我的印象是純樸簡(jiǎn)練:“洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……”他給予我的聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。

  “太陽(yáng)他有腳啊……”確實(shí),時(shí)光不是你想留就能留住的!或許你現在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時(shí)光老人不會(huì )因為你的后悔而倒帶!

  太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;燈光滅了,有再亮的時(shí)候;云朵散了,有再聚的時(shí)候。如果不把明天當做一個(gè)新的爆發(fā)點(diǎn),就算給你無(wú)數個(gè)明天也無(wú)濟于事了!

  我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝,也是往日的青春。

  每天早上我都不愿意起床,像強力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋!

  “愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時(shí)間能讓每個(gè)人都在乎!

《匆匆》讀后感2

  我讀過(guò)很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。

  時(shí)間過(guò)得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的時(shí)候,一滴一滴得流下來(lái)。這篇文章寫(xiě)得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說(shuō)明時(shí)間過(guò)得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說(shuō)明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲,過(guò)去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

  時(shí)間如流水,一去不復返,一定要真是現在的'美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺(jué)得不可能,也不要覺(jué)得它過(guò)得飛快,只要你恰當的利用好每分每秒,這樣你就不會(huì )覺(jué)得它過(guò)得快。

  送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  從不浪費時(shí)間的人,沒(méi)有功夫抱怨時(shí)間不夠。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。

  合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。

  還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!

《匆匆》讀后感3

  “我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà)的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著(zhù)了。

  時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過(guò)隙,往日的流金歲月回首觀(guān)望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著(zhù)霧,讓我們在迷里暈頭轉向。

  日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(cháng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

  我們不愿意聽(tīng)到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著(zhù)你向下一刻邁步。

  我們埋怨著(zhù)時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規律也不會(huì )由于秒針的支離破碎的.步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜漸漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏(yíng)得明天!

《匆匆》讀后感4

  人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費后,才回過(guò)頭嘆息,埋怨著(zhù)時(shí)間的流逝,卻從來(lái)沒(méi)有審視自我。

  當我們在看肥皂劇時(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì )停止的,可是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的`事呢不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養自我的一技之長(cháng)……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿?huì )無(wú)聊呢

  朱自清感嘆著(zhù)過(guò)去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對于地球46億年的長(cháng)河的確像是滄海一粟,可對一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì )多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對于人來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

  在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福歡樂(lè )的。

  光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。

《匆匆》讀后感5

  《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性,時(shí)間過(guò)得飛快,我們應該好好珍惜時(shí)間。我們赤裸裸地來(lái)到這世界,不能什么也沒(méi)留下,就赤裸裸地回去。

  我們要把時(shí)間用在有用的上面,不要用在沒(méi)有用的上面,不要白白的把時(shí)間浪費掉,不然的話(huà)會(huì )一無(wú)所獲的。

  是不可及,日不可留。時(shí)間會(huì )像小溪一樣長(cháng)流不息,消息不會(huì )駐留,時(shí)間不會(huì )停止。世界上一切都不屬于我們,除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的`上帝也無(wú)法復制的大廈。記住,時(shí)間就是金錢(qián)。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。有時(shí)間就有一切。

  世界上沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也買(mǎi)不來(lái),也不可能買(mǎi)得到,所以要珍惜身邊的時(shí)間,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì )有的,時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。

  時(shí)間就是從電視屏幕里慢慢溜走的。時(shí)間就是從我們歡聲笑語(yǔ)中漸漸跑走的。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的。

  我們快樂(lè )的享受著(zhù),可是不知道時(shí)間是匆匆的。

  

《匆匆》讀后感6

  雷雨來(lái)了,還有再晴的時(shí)候;房子倒了,還有重建的時(shí)候;東西丟了,還有找回的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——難道是有人偷了時(shí)間:那是誰(shuí)?是灰先生嗎?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?記憶的相冊,快回來(lái)吧!

  我不知道他們和我相處了多少日子,嘗盡了多少酸甜苦辣;但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著(zhù),五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去;像葉片上的一滴水滴在草地里,我的'日子飄蕩在時(shí)間的輕風(fēng)里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  忘不了歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)教誨我們的鄭老師,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師,還忘不了和藹可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒,忘不了那整個(gè)集體,更忘不了那些迷人的外號:香蕉皮、純潔、雨神、書(shū)呆子、小銀來(lái)、果子、蝴蝶酥、開(kāi)大車(chē)、當當哥……

  天下雖然沒(méi)有不散的宴席,可是蜜蜂班,一個(gè)互幫互助的集體,一個(gè)溫馨快樂(lè )的家園,一個(gè)免費的“學(xué)習所”。

《匆匆》讀后感7

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過(guò)去!睍r(shí)光如箭,一去不復返。

  朱自清對于時(shí)光飛逝的感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過(guò)的,這一生在彈指之間便過(guò)去了?擅鎸@匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過(guò)去的'日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?

  或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當下嗎?

  時(shí)光匆匆而過(guò),一年又一年,燕子來(lái)了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長(cháng)河中,每個(gè)人都試圖為自己寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時(shí)的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜盐债斚,不讓時(shí)光白白地溜走。

《匆匆》讀后感8

  很多時(shí)候不知道自己在做些什么,而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斪x到這句話(huà),我都不禁會(huì )想到朱自清的《匆匆》。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的.時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費了四千多天的日子,它們還會(huì )回來(lái)嗎?不會(huì )的。日子來(lái)去匆匆 ,稍縱即逝,且無(wú)法挽回。作者對時(shí)光流逝無(wú)比無(wú)奈與惋惜,而我們呢,對時(shí)間只得珍惜。

  正值“五四”低潮期時(shí),作者看到許多青年在日常生活中崇尚著(zhù)過(guò)去,憂(yōu)慮著(zhù)未來(lái),將本應現在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫(xiě)下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬(wàn)勿使其錯過(guò)。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時(shí)日匆匆的感受。

  那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

《匆匆》讀后感9

  古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(cháng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的名句時(shí),我總會(huì )想起了朱子清的散文《匆匆》中的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!

  課文是圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復返的特點(diǎn);再寫(xiě)作者自己,八千多個(gè)日子,來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,則是作者發(fā)自?xún)刃牡腵感嘆。

  以前,我總以為把事情,推到以后再做也沒(méi)什么關(guān)系,反正時(shí)間有很多,并不差這一會(huì )兒?墒钱斘易x過(guò)《匆匆》之后,我恍然大悟,明白了時(shí)間是那樣寶貴。

  玩電腦時(shí),我總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機。爸爸喊了,就說(shuō):“再過(guò)一會(huì )兒,就一會(huì )兒!卑职謸u搖頭。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又喊關(guān)機。迫切下只能關(guān)機,去做課外作業(yè)。

  但我讀了《匆匆》之后,我總把以前玩電腦的時(shí)間,節約下來(lái)去看書(shū)。

  少壯不努力,老大徒傷悲。人生只有一次,沒(méi)有第二次,只有從現在開(kāi)始,好好珍惜時(shí)間,才不會(huì )當年老后,還后悔莫及。

《匆匆》讀后感10

  《匆匆》這篇文章是現代散文家朱自清先生寫(xiě)的,讀了以后讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫(xiě)了作者對時(shí)間匆匆流去的惋惜,表示了來(lái)到世界就不能白白浪費時(shí)間。

  由其從前后兩個(gè)反問(wèn)句更能體會(huì )到作者留念舊時(shí)間。而且從”在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里!白髡甙堰^(guò)去的八千多日子比喻成水滴,而把時(shí)間比作大海,從這說(shuō)明時(shí)間流走的'很快,等我們去注意他們時(shí),他們就沒(méi)影了。

  讀完這篇文章后,我覺(jué)得我以前浪費掉的時(shí)間太不值了,所以,在以后的時(shí)間里,我們要珍惜時(shí)間。我想到了幾句名言,如果你想浪費時(shí)間,就用這幾句名言提醒自己吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

《匆匆》讀后感11

  散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來(lái),那么我們就要去抓,把時(shí)間抓來(lái),做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走,你便會(huì )很難過(guò),只有珍惜時(shí)光,努力學(xué)習才不會(huì )難過(guò),時(shí)間是匆匆的來(lái),又是匆匆的去,你沒(méi)有掌握好你的時(shí)間,轉眼時(shí)間也不想由你掌握。

  這是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情的散文,作者朱自清把時(shí)間藏在文字中,文字把時(shí)間描寫(xiě)得如此美,也描寫(xiě)得如此快,有些句子寫(xiě)的我很喜歡,簡(jiǎn)單明了,“于是——洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r(shí)候,時(shí)間都會(huì )悄悄的走,所以做事的時(shí)候也不可以磨蹭,因為這樣時(shí)間也會(huì )走。

  還有一句“等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是,新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!边@說(shuō)明時(shí)間毫不停留,擋不住,嘆息也沒(méi)有用。因為在你嘆息的時(shí)候,光陰也正在流逝。

  我們要讀讀課文,了解時(shí)間是為什么不會(huì )停下。

《匆匆》讀后感12

  今天,我看了一篇文章,是著(zhù)名作者朱自清寫(xiě)的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的刻畫(huà)在我心中。

  文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時(shí)間,也表現了作者對時(shí)間的留念。時(shí)間一轉眼就消失了,一晃就過(guò)去了。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì )回來(lái)嗎?古往今來(lái),人們都在感嘆時(shí)間的短促,時(shí)間流逝得迅速。讀這篇文章,總會(huì )讓我想起這些珍惜時(shí)間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;”還有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡浆F在,各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言,然而卻很少人會(huì )像朱自清這樣,感悟時(shí)間的匆匆!

  天黑了,有在亮的'時(shí)候,可不再是那天的光亮了。春天過(guò)了,四季還會(huì )輪回,可再也沒(méi)有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時(shí)間學(xué)習,建設祖國,造福人民,有所剩的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),在接下來(lái)的明天,開(kāi)始好好珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感13

  春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì )有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來(lái)了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢?是他們著(zhù)急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著(zhù),四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著(zhù),在我寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著(zhù)的筆尖流過(guò);在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著(zhù)的`腳步旁過(guò)去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過(guò)以外,沒(méi)有其他的嗎?過(guò)去的日子如一陣風(fēng),追不回來(lái)了;過(guò)去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?

《匆匆》讀后感14

  回首過(guò)去,我已虛度了十個(gè)春秋,有三千六百五十天與我擦肩而過(guò),而我一點(diǎn)也不知道珍惜,心想:時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢!可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后,我的想法變了:一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的,時(shí)間是生命的.單位。有人算過(guò)這樣一筆賬:一個(gè)人如果能活到七十歲,他每天用八個(gè)小時(shí),人生會(huì )留下四十六年,再算上吃飯、搞個(gè)人衛生的時(shí)間……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的時(shí)間。大家想一想,時(shí)間需要珍惜嗎?

  在這里,我可以果斷的告訴大家:萬(wàn)萬(wàn)不能不珍惜!人生像一列單線(xiàn)行駛的列車(chē),中途會(huì )經(jīng)過(guò)許多大大小小的車(chē)站。但永遠不售返程車(chē)票。在這列生命列車(chē)中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必須做,有些事情堅決不能做。做與不做的選擇,決定了你人生的方向;做多做少的差別,決定了你人生的高度;做好做壞的結果,決定了你人生的質(zhì)量。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!薄洞掖摇分杏昧巳ザ鴱头档难嘧、枯而復青的楊柳和謝而復開(kāi)的桃花告訴我們時(shí)光一去不復返,所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。

  你熱愛(ài)生命嗎?那就請珍惜時(shí)間吧!因為生命是時(shí)間的組成。時(shí)間給予人們太多,誰(shuí)可拋棄時(shí)間?

《匆匆》讀后感15

  學(xué)習過(guò)《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時(shí)間感到無(wú)奈和惋惜,并對自己以前的無(wú)所作為感到自責。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的`你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這里讓我感受到了時(shí)間是抓不住的,不是像植物,還能重生。

  “過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無(wú)所作為感到自責。

  岳飛說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f(shuō)過(guò):“哪有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上!

  不知不覺(jué),我已走過(guò)小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問(wèn):這六年里,我都學(xué)會(huì )了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學(xué)習了這篇課文后,讓我感受到了時(shí)間的重要性!我一定要珍惜時(shí)間!

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