《匆匆》讀后感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《匆匆》讀后感1

　　每當我讀一本好書(shū)，看一篇好文章時(shí)，出現在我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候�！蔽恼乱婚_(kāi)頭就是春意盎然的語(yǔ)句，一下子吸引了我，仔細看下去，原來(lái)作者并不是描寫(xiě)春色的，而是告訴我們要珍惜時(shí)間，還要奮發(fā)向上。

　　人們都說(shuō)世界上最公平的'就是時(shí)間，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。

　　有的人就是在別人休息的時(shí)候用功，比如說(shuō)魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習，古往今來(lái)，有作為的人都很珍惜時(shí)間。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

《匆匆》讀后感2

　　《匆匆》主要寫(xiě)的是我們的日子一去不復返，時(shí)間在我們身邊悄悄地逝去，令人感慨。作者對時(shí)光的.流逝表示無(wú)奈和惋惜，提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的，要向擠海綿那樣擠時(shí)間，這樣才能干更多的事情。不要因為跟同學(xué)之間的沖突而生氣，擠出來(lái)的時(shí)間能寫(xiě)完作業(yè)，看書(shū)。自己跟同伴聊天時(shí)，時(shí)間從我們的嘴邊逝去；玩耍時(shí)，時(shí)間從我們的笑聲中逝去。

　　以后我要珍惜時(shí)間，在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，在家珍惜不到3個(gè)月的時(shí)間復習功課，爭取考上好學(xué)校。轉眼間，六年快要過(guò)去了，跟同學(xué)相處的時(shí)間一天一天的變少，那些快樂(lè )時(shí)光也一天一天的變少， 歲月在你眨眼間消失。珍惜時(shí)間吧，因為我知道日子是一去不復返的。

《匆匆》讀后感3

　　光陰似箭，日月如梭，轉瞬即逝，時(shí)光匆匆。

　　讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的.生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì )無(wú)愧于心，展王未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，才會(huì )在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。

　　就像朱熹寫(xiě)的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉臅r(shí)候什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？

《匆匆》讀后感4

　　今天，我讀了《匆匆》這篇課文，主要講了時(shí)間來(lái)去匆匆，總在人們不經(jīng)意間流逝，留給人們對它的深深思考。

　　我不經(jīng)想起了我的往事，是去年的二月的一天，我放學(xué)回家，把作業(yè)基本上都做完了，就剩一篇作文。我想：”明天星期六不要緊，還有兩天的`時(shí)間�！熬瓦@樣，我就出去玩了。到了星期日的晚上，我去檢查書(shū)包的時(shí)候，才發(fā)現我有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。正當我去寫(xiě)的時(shí)候，心想：”不行，被媽媽發(fā)現還不打死我�！拔揖托瞧谝涣�點(diǎn)整的時(shí)候去寫(xiě)，寫(xiě)完了，媽媽也起來(lái)了，就給我和姐姐去做飯了。

　　這時(shí)我才感受到，我們總是埋怨時(shí)間不夠，其實(shí)，時(shí)間總是在我們的這種埋怨聲中匆匆地去了。我們應該知道時(shí)間就是生命，與其坐在那等時(shí)間，不如充分利用時(shí)間。

《匆匆》讀后感5

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了又再開(kāi)的時(shí)候……

　　這是出自偉大作家朱自清先生的作品，此文表達了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。

　　人一生的時(shí)間是有限的`，但是我們要充分利用好這段時(shí)間，去做有意義的事情，不可以浪費時(shí)間。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)大了，過(guò)去的時(shí)間一去不復返……

　　在生活中，我們不可以?xún)商齑螋~(yú)三天曬網(wǎng)，要珍惜每一分每一秒，去做有意義的事情。

　　可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返？

《匆匆》讀后感6

　　今天我們學(xué)了一個(gè)著(zhù)名作家，“朱自清”爺爺的一篇關(guān)于文章的散文。

　　從這篇文章可以體現時(shí)間就在不經(jīng)意間逝去，朱自清爺爺就有親身經(jīng)歷，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�

　　我們要好好珍惜時(shí)間，不讓自己留下遺憾。

　　我有一件事，我至今還記憶猶新有一次我和同桌在說(shuō)話(huà)，她沒(méi)理我我們有注意到老師，還是津津有味的在說(shuō)著(zhù)，老師看著(zhù)我氣不打一處來(lái)，我還是沉浸在外面的世界里，老師當大家的面，訓我了一頓：“你不知道這費了大家多少學(xué)習時(shí)間，知不知道。

　　這件事我感受到時(shí)間只有把握好，我們才有大的`進(jìn)步。我們要珍惜時(shí)間，像我們們六年的同學(xué)馬上就要分離了，我們要好好珍惜這時(shí)間。匆匆讀后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感

《匆匆》讀后感7

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨斅�(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我不禁想起了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思緒萬(wàn)千，深受感觸。

　　《匆匆》一文通過(guò)作者對時(shí)間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵人們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)而寫(xiě)的。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的'時(shí)候�！钡拇_是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復返。如：看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中走過(guò)了；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從身上跨過(guò)了……

　　是吖！時(shí)間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了！時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的，我們要同時(shí)間賽跑，抓住一分一秒的時(shí)間，在我們有限的生命長(cháng)河里努力學(xué)習，努力工作，才能到達理想的彼岸！

　　時(shí)間真是來(lái)也匆匆，去也匆匆吖！

《匆匆》讀后感8

　　我們今天讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》，我的感悟很深。

　　這篇課文緊扣“匆匆”二字，細膩的刻畫(huà)了時(shí)間的流逝，表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜，揭示作者對時(shí)光流逝匆匆的無(wú)奈和惋惜的.主題思想。

　　在書(shū)中，作者把時(shí)間的流逝比作浩瀚的大海，把時(shí)間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時(shí)間的海洋里是那樣渺小，消逝得那么快。

　　時(shí)間毫不停留，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流逝，攔擋不住，挽留不住，我們要力求上進(jìn)，不要虛度光陰，要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的，時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，我們想，珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間早就溜走了。

　　時(shí)間如流水，一去不復返，這句話(huà)說(shuō)得多好��！時(shí)間消逝得是那樣快，我的生長(cháng)歷程也是如此，幾度春秋，幾度風(fēng)雨，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩兒成長(cháng)成了一個(gè)愛(ài)時(shí)尚，懂事，即將步入中學(xué)的少女，六年時(shí)光，轉眼即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

《匆匆》讀后感9

　　學(xué)完朱自清的《匆匆》后，相信每個(gè)人都感悟很深，體會(huì )很深，《匆匆》一文講述了作者對時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn)，不甘虛度光陰的精神。

　　學(xué)完這一文后，也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋，人生只有一次，生命只有一次，童年只有一次，此時(shí)此刻也只有一次，不會(huì )從頭再來(lái)，時(shí)間是寶貴的，是稍縱即逝的.，誰(shuí)也抓不住它，掌握不住它，控制不住它，對于每個(gè)人它只有一次，它就像海綿，越擠越多，但對于那些虛度光陰的人們，它是會(huì )溜走的，生命很可貴，時(shí)間很寶貴，光陰似箭，日月如梭，誰(shuí)都知道，可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢？時(shí)間，眨眼間就過(guò)去了，很快，很快，可如果好好的利用它，它是會(huì )放慢腳步的。

　　時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)還有很多，可如果浪費時(shí)間的話(huà)，很快就過(guò)去了，所以，要珍惜現在，珍惜每一天、每一刻。

《匆匆》讀后感10

　　今天我閱讀了我們語(yǔ)文書(shū)的第二課《匆匆》，讀了后對我深有啟發(fā)。

　　《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫(xiě)的文章。文中運用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現了作者對時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀，在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水，充分體現了作者對時(shí)間的惋惜和無(wú)奈，這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光，有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆，我也有這樣的'經(jīng)歷，在我玩電腦的時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間從我的鍵盤(pán)是跳過(guò)去，在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話(huà)語(yǔ)中流過(guò)去。

　　我決定以后要珍惜時(shí)光，有所作為。

《匆匆》讀后感11

　　著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理!

　　有一句話(huà)讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話(huà)我感受到，時(shí)間 是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

　　下學(xué)后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著(zhù)“待會(huì )兒再寫(xiě)”，不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了，而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的'這麼快?”

　　其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過(guò)時(shí)間，可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大! 如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑，那麼我相信，你一定會(huì )成功!

《匆匆》讀后感12

　　前不久，我們學(xué)習朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。

　　《匆匆》這篇散文，雖然不算長(cháng)，但卻讓我學(xué)會(huì )很多，也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。

　　正如朱自清先生所說(shuō)：“我們的日子為什么一去不復返呢？”。后來(lái)，我才明白，日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。

　　仔細回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時(shí)能得到一時(shí)的`快樂(lè )，但是，失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走，我真后悔，為什么當時(shí)還在享受快樂(lè )的我會(huì )全然不知。

　　以后的日子會(huì )怎么樣？和原來(lái)一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對不會(huì )，從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。

　　時(shí)間來(lái)得匆匆，去的匆匆，這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

《匆匆》讀后感13

　　時(shí)間是寶貴的，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！今天，我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時(shí)間，每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間就逃走了，但是，它會(huì )到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復返呢？也許這是個(gè)謎，時(shí)間過(guò)去了，就不再回來(lái)，它是用無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去，新的一天又會(huì )來(lái)到，但是，在這寶貴的一天內，在這同樣的一天內，我們會(huì )做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，有的同學(xué)會(huì )在課堂上認真學(xué)習，課間歡樂(lè )的游戲，偶爾幫助一下別人；還有的'同學(xué)就會(huì )在課堂上搞小動(dòng)作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。

　　這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比。

《匆匆》讀后感14

　　今天，我們學(xué)習了《匆匆》這篇課文，文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺(jué)得除了寫(xiě)作以外不管干什么都是在浪費時(shí)間，也包括洗臉、吃飯和上廁所。

　　讀了這篇文章我的感悟是：光陰似箭，時(shí)光匆匆。每個(gè)人的生命是有限的，我們要用有限的生命來(lái)散發(fā)無(wú)限的光彩。但是我們要怎么來(lái)散發(fā)這種光彩呢？那就是要珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。從現在開(kāi)始我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，因為只有這樣，我們才不會(huì )后悔做過(guò)的每一件事盼望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心。也只有這樣，我們才能在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

　　這篇課文中也有很多優(yōu)美的`語(yǔ)句：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。我覺(jué)得這句寫(xiě)的很好因為在讀的時(shí)候我仿佛看見(jiàn)了燕子飛來(lái)時(shí)的情景、楊柳綠時(shí)的情景和桃花開(kāi)時(shí)的情景。

　　這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫(xiě)作手法，我在以后一定要好好學(xué)習，好好應用。

《匆匆》讀后感15

　　時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分.我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的.主人,而不做時(shí)間的奴隸.我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人.所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章：

《匆匆》有感12-24

《匆匆》讀后感09-10

《匆匆》讀后感09-10

《匆匆》讀后感09-10

《匆匆》讀后感09-10

《匆匆》讀后感09-10

匆匆讀后感06-12

《匆匆》讀后感06-12

《匆匆》讀后感（精選）07-07

[精選]《匆匆》讀后感07-07