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讀《弟子規》有感

時(shí)間:2022-11-02 18:10:44 弟子規讀后感 我要投稿

讀《弟子規》有感(精選15篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《弟子規》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《弟子規》有感(精選15篇)

讀《弟子規》有感1

  《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的生活的規范,它規定了學(xué)生主修的六門(mén)課程和輔修的一門(mén)課。首先,它教導我們在日常生活中要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次,它教導我們在日常生活行為中要做到小心謹慎,言語(yǔ)要講信用。和大眾相處要平等博愛(ài),并且親近有道德的人,向他學(xué)習,這些都是很重要的、非做不可的事。如果做了,還有多余的時(shí)間精力,就應該好好學(xué)習六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。

  讓我頗有感悟的是孝!兜茏右帯分姓劶,孝是善事父母,就是在家里要善事父母。善事,一個(gè)是心,一個(gè)是待。心,即是心里面要念念不忘父母對我們的養育之恩;待即是要照顧父母。中國有句古話(huà)“百善孝為先”,這就是告訴我們要做到孝。我們要以這樣的心去做就是善事父母,這是做人的根本。

  百善孝為先,孝順是中華民族的傳統美德,因為父母賦予我們生命,撫養我們長(cháng)大,教我們如何做人,父母更是我們前進(jìn)路上的指路人。

  古有李密孝祖母,李密,我國古代一位著(zhù)名人物。他不僅政治才能卓越,而且是個(gè)有孝心的人。李密年幼喪父,母親也被迫改嫁,留下孤苦伶仃的李密,無(wú)依無(wú)靠。他的祖母見(jiàn)他實(shí)在可憐,于是就撫養了他,祖孫倆相依為命。李密長(cháng)大后學(xué)有所成,在朝廷中做了官,還得到了逵和榮的舉薦。但是祖母已年老,而且體弱多病。除了李密,再無(wú)人能夠照顧他的祖母。于是,李密推辭了逵和榮的舉薦。一心一意照顧祖母。李密向我們展示了孝的偉大。

  今有孟佩杰孝母親。孟佩杰是20xx年的十大感動(dòng)中國人物之一。孟佩杰有一個(gè)不幸的童年,五歲時(shí)父母相繼去世,由養母劉芳英照顧。三年后養母因病癱瘓,養父不堪生活壓力,離家出走。從此,孟佩杰擔起了家中的重任。20xx年孟佩杰被距離家鄉數百公里外的山西師范大學(xué)錄取,不放心養母的她,決定帶著(zhù)母親上大學(xué),在學(xué)校附近租房子照料母親。命運對孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報這個(gè)世界。孟佩杰向我們展示了孝的偉大。

  孝還體現在父母叫我們的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩,F在有些孩子對父母的話(huà)充耳不聞,就好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,這種行為就是對父母的不孝。父母親讓我們做事情的時(shí)候,我們要馬上去做,不能拖延偷懶。因為父母親在外工作,忙碌一天,回到家中休息,若是叫孩子做一些力所能及的事,孩子也沒(méi)有體恤父母,立即去完成父母布置的事情的話(huà),這種行為也是對父母的不孝。父母難免會(huì )老去,會(huì )離開(kāi)我們。在父母去世后三年中,我們要做到守喪三年。有孝心的人在提及父母親會(huì )難過(guò)哭泣,會(huì )哀思父母親的養育之恩。對待去世的父母親,就好像他們還在世一般,時(shí)時(shí)刻刻感受到他們還在身邊,并沒(méi)有離我們而且。

  我們要學(xué)會(huì )孝,要學(xué)會(huì )感恩父母!兜茏右帯分幸舱劶傲撕芏嚓P(guān)于孝順父母的詩(shī)句“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承;冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定”。對父母的教誨要恭敬地聆聽(tīng);對父母的責備,要順承地接受。作為子女,要照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們涼爽;早晨要向父母請安,晚上要替他們鋪好被子,伺候父母入眠。

  小時(shí)候,父母是我們的依靠;長(cháng)大了,父母也老了,我們就成了父母的依靠。古代帝王中,漢文帝劉恒就有替父母嘗藥的孝心。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉父母從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶。母親所服的湯藥,他都親口嘗過(guò)后才讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀。他與漢景帝的統治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。孟子曾說(shuō)過(guò)“唯孝順父母,可以解憂(yōu)”。由此可見(jiàn),孝順父母多么的重要。愛(ài)自己的父母,別讓他們對我們的付出付諸東流,別辜負了他們的期望。

  我們要時(shí)刻記住,“百善孝為先”。

讀《弟子規》有感2

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@是花兒的感恩;“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養”這是鳥(niǎo)兒的感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”這是人類(lèi)的感恩!兜茏右帯穬热蓦m簡(jiǎn)扼,但卻讓我領(lǐng)悟到仁義孝道的真諦,學(xué)會(huì )感恩,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

  我曾踏月踏月歸去,懷想夜空下氤氳的那一抹月光,從前幸福的日子是怎樣如廣袤草原上的星河燦爛?驚鴻掠影,牧歌悠揚。我愿懷一顆感恩之心,走走停停,迎接每一天的黎明破曉,走過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)似錦繁華的春秋。

  “父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!边b想童年時(shí)代,頑皮不聽(tīng)勸的我常常惹的父母生氣,現在想來(lái)實(shí)在慚愧不已,古有《孟宗泣竹》的傳奇故事,孟宗以他的孝心感動(dòng)了上天,古人尚且能順從地聆聽(tīng)父母的要求,為什么我們不能恭敬的接受父母的批評呢?父母默默為我們付出,卻從不曾言棄,如此樸實(shí)無(wú)華的感情便只有親情,如同一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限,是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);是漂泊天涯的縷縷思念;是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。我們更應以感恩之心去回報我們摯愛(ài)的雙親,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

  “稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名;對尊長(cháng),勿見(jiàn)能。路遇長(cháng),疾趨揖,長(cháng)無(wú)言,退恭立!眲t教導我們要恭敬地對待長(cháng)輩,尤其是我們的師長(cháng),他們在我們的成長(cháng)道路上留下了太多感動(dòng)。德國哲學(xué)家雅斯貝斯曾說(shuō)過(guò):“教育意味著(zhù)一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂!奔偃缥夷懿珦糸L(cháng)空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。讓我們心懷感恩之心,感恩師長(cháng),讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

  縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你的心間,縱使冷漠無(wú)邊,卻總有一種信仰使你追尋。讓我們一起領(lǐng)悟《弟子規》的真諦,學(xué)會(huì )感恩,讓幸福之花在永駐感恩枝頭。

讀《弟子規》有感3

  讀了《弟子規》,我才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,要想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。那我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他父母所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規里面也有寫(xiě)到 “親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。 其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心;和睦了,父母親就少了一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。 〈謹〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應該在背后談?wù)撊思业拈L(cháng)短,這樣是不好的,也是不道德的。 人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會(huì )變得很快樂(lè ),F在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話(huà)說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自

  己應該做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了! 我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì )做。怎樣才會(huì )做呢?那就要多學(xué)知識。我一定在平時(shí)好好學(xué)習,努力讓自己成為一個(gè)有知識的人,那樣的話(huà),我就會(huì )做得更好。我覺(jué)得《弟子規》對我的一生都將會(huì )有很大的幫助,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己。

  《弟子規》教我們如何孝敬父母,尊敬兄長(cháng),如何做一個(gè)寬容誠信、知恩感恩的人,教導我們用一顆善良、包容的心去感受社會(huì )的美好,對幫助過(guò)自己的人心存感激,培養人們積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。要我們愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才能變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。

讀《弟子規》有感4

  這幾天,我通過(guò)讀《弟子規》感受很深,書(shū)中提到:弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信!笆仔€敝械囊粋(gè)“孝”字,我感覺(jué),對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。在現代社會(huì ),人們往往總是在忙碌的追求自己的目標,對房子、車(chē)子的追求熱衷竟讓我們忘記了在家里惦記著(zhù)我們的父母。我曾經(jīng)在電視上看到一則廣告:老人一人在家,兒女告訴家里的老人要回家吃飯,老人準備了一桌菜,耐心地等待子女們的到來(lái),可是老人左等右等,都等到睡著(zhù)了,最后,兒女們都電話(huà)電話(huà)告訴老人回不來(lái)了。老人很失望很無(wú)奈地說(shuō)了句:你們都忙。

  隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,父母不在年輕,他們的希望只是子女能多多陪陪他們,多關(guān)心關(guān)心他們,爸爸媽媽就會(huì )顯得異常激動(dòng)、開(kāi)心,可是他們的激動(dòng)、開(kāi)心并不是因為你給他們買(mǎi)了多少小禮物。身為學(xué)生的我們,平時(shí)除了向父母要錢(qián),也不能為爸媽幫助做些家務(wù)活。如果我們平時(shí)放學(xué)回家,能幫助家里做些家務(wù),好好的學(xué)習做作業(yè)或是說(shuō)一句笑話(huà)逗他們開(kāi)心,不需要父母你監督我,管著(zhù)我,也許父母會(huì )很高興,我就成為了父母心目中的好女兒了。

讀《弟子規》有感5

  《弟子規》共有八個(gè)部分,這八個(gè)部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。

  我已經(jīng)讀完了前六個(gè)部分。知道了人首先要孝敬父母,尊敬兄長(cháng),其次要做事要嚴謹,還要誠實(shí)、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎上,還要去學(xué)習文化知識。

  在外邊要尊敬師長(cháng),懂得長(cháng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。為人處事首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著(zhù)要端正,說(shuō)話(huà)要文明,懂得反省自己,養成良好的行為習慣等。:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養,更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強人所難等等。

  今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會(huì )把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規當中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現了自己的不少缺點(diǎn),我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規》的要求去做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀《弟子規》有感6

  今天張老師讓我們回家讀弟子規,“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!边@一句。爸爸給我講了這句話(huà)的意思,他的第一句是,爸爸媽媽叫我的時(shí)候,得答應得快一點(diǎn),不能慢慢吞吞的。第二句的意思是,媽媽爸爸命令我去干事的時(shí)候,不能偷懶,行動(dòng)要快速而且不能偷偷溜走。我痛痛快快的讀完了。我不光讀了這句話(huà),我還多讀了好幾句呢。

  媽媽說(shuō):“說(shuō)到容易,做到難!蔽矣X(jué)得我自己一定要努力做到這些要求。

讀《弟子規》有感7

  在寒假,我認真學(xué)習了《弟子規》,弟子規使我明白了很多道理,也增長(cháng)了我的智慧,震撼著(zhù)我的心靈。我從學(xué)習《弟子規》有很多的體會(huì ),主要談?wù)劯卸骱凸Ь础?/p>

  感恩,就是做人要懂得感恩。滴水之恩,當涌泉相報。對一個(gè)人而言,應報答的最大恩情是父母的養育之恩。"百善孝為先",孝順是每個(gè)人所以,《弟子規》的第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現在一個(gè)"孝"字上。"父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承。"這些都是孝順父母的基本要求,但有很多我卻做不到。平時(shí)感到做的不錯,可仔細回想,做得并不是盡善盡美,F在我的父母都已進(jìn)入古稀之年,我應該怎樣盡到作為子女的孝道,讓他們盡享天倫之樂(lè ),F在心中自然有了答案。

  恭敬,待人接物要懷著(zhù)恭敬之心。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。朋友的重要性不言而喻。要想別人喜歡與你相處,你的態(tài)度首先要恭敬,行動(dòng)上要多為他人著(zhù)想。為他人著(zhù)想是第一等學(xué)問(wèn),人情練達皆文章,所謂做人難,不就是難在這里嗎?我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得敏感度不夠,其實(shí)是缺乏平日的訓練。"稱(chēng)尊長(cháng),勿呼名;對尊長(cháng),勿見(jiàn)能。路遇長(cháng),疾趨揖;長(cháng)無(wú)言,退恭立。""緩揭簾,勿有聲";"入虛室,如有人"!兜茏右帯纷屛抑涝谄綍r(shí)的一些小事上,在人前人后,在獨處時(shí)都要持恭敬的態(tài)度,恭敬才會(huì )成為一個(gè)人自然流露的品質(zhì)。

讀《弟子規》有感8

  《弟子規》給人的第一印象就是簡(jiǎn)約?蓪(shí)際上,他是簡(jiǎn)約而不以繁華!

  弟子規》給人讀起來(lái)朗朗上口,都是三個(gè)字所組成的。不像散文一般給人耐人尋味的感覺(jué),也不像說(shuō)明文般復雜。它有著(zhù)的,不過(guò)是最為樸實(shí)的語(yǔ)言。也就是這些樸實(shí)的語(yǔ)言構成了《弟子規》這篇讓人牢記的千古絕文。

  《弟子規》它教會(huì )我們如何對待朋友,如何對待親人,還有一些常識。它教會(huì )我們如何讀好書(shū),甚至于教我們如何做人,讓我們懂得人生的意義。它是博大的,它是無(wú)私地,無(wú)論過(guò)了多少年,一千年、一萬(wàn)年,還是一億年,它始終如一,它像青蓮般不染世俗的污穢,潔身自好。像小樹(shù)般不停向上,像陽(yáng)光般照亮別人的一生,它不求回報。只愿人們都可以參透人生、熱愛(ài)人生、喜愛(ài)身邊的一切,好好珍惜人世間的人和物!兜茏右帯分械闹R多,卻并不復雜,因為它所包含的全是一些平常的做人處事的方法。它所擁有的不過(guò)也只是一些最為簡(jiǎn)單的道理,那些平常人們會(huì )遺忘的道理。有人說(shuō),書(shū),便是你的朋友。一本壞書(shū)迷了人心。一本好書(shū),教會(huì )你如何做人。

  而《弟子規》就是一本好書(shū),一本教會(huì )了我們如何做人處事。它是一本集先人智慧于一人的書(shū),是古人留給我們無(wú)與倫比的寶藏。在文化里,它閃著(zhù)不滅的光,一點(diǎn)一點(diǎn),滲進(jìn)人的心里,一絲一絲滋潤人心,就像一個(gè)太陽(yáng),好像文化的世界里,缺了它便再也看不見(jiàn)光明了,再也沒(méi)有可以指引方向的光了。文化的世界里,缺了它便不再完美。無(wú)論晴天下雨,無(wú)論酷暑寒霜,它都屹立在那里,經(jīng)著(zhù)風(fēng)吹雨打卻始終不倒。它是文化的又一個(gè)里程碑,是我們的啟蒙老師。它歷經(jīng)數百年的風(fēng)霜,仍完整的呈現在世人的面前。它是堅強的,是不屈的。它的意義是讓人們難以抗拒的,它的真理是每一個(gè)人都應具有的。它的美麗,是世人共睹的。不以任何人為偶像,我以《弟子規》為規范。一點(diǎn)一滴,盡力做到最好。

  《弟子規》,我的老師,我的朋友,它指引著(zhù)我走向黎明,引領(lǐng)著(zhù)我走向成功。

讀《弟子規》有感9

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我發(fā)現許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統文化。認為這些傳統文化已經(jīng)過(guò)時(shí)了。相反,中國傳統文化不但不過(guò)時(shí),還能使我們變成更加完美的人!兜茏右帯肪褪沁@么一本好書(shū)。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右帯吩缫殉蔀闅v史的篇章,成為華夏兒女成長(cháng)的腳印。

  “弟子規,圣人訓……”一遍遍誦讀著(zhù)朗朗上口的《弟子規》,一次次聆聽(tīng)著(zhù)《弟子規》給我們帶來(lái)的諄諄教誨,一遍遍體會(huì )《弟子規》中的每一個(gè)字蘊藏著(zhù)的哲理,我認真的實(shí)踐著(zhù)書(shū)中的任何一個(gè)字。領(lǐng)悟到了文中許多的深刻道理。

  孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著(zhù)一個(gè)人生哲理!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著(zhù),父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài),我們這輩子必定還不完!

  提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因為作業(yè)兒發(fā)著(zhù)牢騷!皝(lái),好兒子,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒(méi)時(shí)間,沒(méi)看見(jiàn)我這正寫(xiě)作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應對著(zhù),F在再回想一下,我真的意識到我錯了,爸爸累還不是為了我,為了這個(gè)家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對我的付出!

  “父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須敬承!痹谌说囊簧须y免會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯事的時(shí)候,總是要被媽媽說(shuō)一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿(mǎn)于埋怨?墒窃谧x完《弟子規》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹(shù),不為它修枝剪葉,總也長(cháng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。

  今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規所講述的每一個(gè)道理,都給我帶來(lái)了啟示!靶、悌、謹、信、愛(ài)、仁”就是一個(gè)人最應該擁有的,我一定要努力學(xué)習孔圣人對我們的教育與引導!做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  讓《弟子規》點(diǎn)燃我們心靈的火把,點(diǎn)燃心中那盞不滅的燈。讓《弟子規》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛(ài)永恒!

讀《弟子規》有感10

  暑假里,我按照老師的推薦,在爸爸媽媽的指導下,學(xué)習了國學(xué)文章《弟子規》,雖然還有一些意思不太明白,但也從中學(xué)習到了很多東西,通過(guò)自己的理解,明白了很多道理。

  “圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文“這是弟子規第一段。教育,首先是教做人,而我們現在把全部精力都用在“學(xué)文”上,現在我們雖然也有品德課,卻只是背書(shū)、考試,之后就什么也沒(méi)有了,我們還是應該要多多學(xué)習做人的道理。

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話(huà)是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現出了做人要講信用,說(shuō)謊話(huà)騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。

  “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!边@一句,主要告訴我們對于父母的呼喚,我們要及時(shí)答應,對于父母的吩咐,不能遲遲不去行動(dòng)。

  如此良句,還有很多很多,總之,通過(guò)學(xué)習《弟子規》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應用到學(xué)習、生活中去。在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。

讀《弟子規》有感11

  “弟子規,圣人訓。首孝弟,次謹信······”想必大家都還記得這耳熟能詳的《弟子規》吧!對!這是我們三年級時(shí)背過(guò)的國學(xué)內容;仡欉^(guò)去學(xué)習的《弟子規》,我印象最深的就是其中的《謹》這一段。

  “謹” 不是想想說(shuō)說(shuō),隨便就可以做得到的,要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間養成的.良好習慣。作作對比,我就有點(diǎn)無(wú)地自容了!這段的開(kāi)頭就說(shuō)到了我的致命弱點(diǎn):“朝起早,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!倍夷?晚上睡覺(jué)的確比較遲,可是早上起床就更遲了,要不是每天早上媽媽左一遍右一遍的叫我起床,說(shuō)不定我哪次就遲大到了。而且每天起來(lái)以后不再床上坐個(gè)十秒十五秒的我就下不來(lái)床。太浪費時(shí)間了!再看這“置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢!痹倏纯次曳块g的床,每天早上起來(lái)以后掀開(kāi)被子就不管了,換下來(lái)的睡衣往床上一扔就匆匆忙忙的上學(xué)去了。要不是每個(gè)星期的家庭大掃除,我的房間說(shuō)不定會(huì )成什么樣子了!還有這里“對飲食,勿揀擇。食適可,勿過(guò)則!倍夷,吃飯的時(shí)候我最挑食的就是姜和蒜,想到姜和蒜的那種味道就難受,俗話(huà)說(shuō):“冬吃蘿卜夏吃姜”而姜是我最挑吃的東西之一,所以我一到轉季的時(shí)候就會(huì )感冒。唉!痛苦!而且在吃飯的時(shí)候,不好吃的我就會(huì )一點(diǎn)兒都不吃,但遇到好吃的呢?那一餐我會(huì )吃的特別多,真是“好吃我就多吃點(diǎn)”!再看看這個(gè) “緩揭簾,勿有聲。寬拐彎,勿觸棱!标P(guān)個(gè)門(mén),我會(huì )關(guān)得“驚天動(dòng)地”,而拐個(gè)彎呢,我有時(shí)竟然也會(huì )撞到門(mén)呀撞到東西呀。真是只能用“莽莽闖闖”來(lái)形容了!

  唉!不讀不知道,一讀嚇一跳!要是我不讀讀《弟子規》我還真不知道自己存在這么多缺點(diǎn)呢!看來(lái)我要以《弟子規》為目標,把它作為我一個(gè)努力的旗幟,向著(zhù)這個(gè)目標努力、加油、改進(jìn),做一個(gè)真正優(yōu)秀的“弟子”!

讀《弟子規》有感12

  張愛(ài)玲說(shuō),于千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧就趕上了…讀《錢(qián)文忠解讀弟子規>》這本書(shū),給我的就是“剛好趕上”的這種感覺(jué)。雖說(shuō)《弟子規》是一本啟蒙讀物,不過(guò)我要是在孩提時(shí)代就已經(jīng)讀過(guò)的話(huà),恐怕不會(huì )有多么深刻的見(jiàn)解,甚至于會(huì )因為半知半解而淺嘗輒止,錯過(guò)經(jīng)典。誠然,在適當的年齡讀相應的書(shū)籍也是很重要的。

  以本人為例,相信現在很多學(xué)生跟我一樣,特別是理工類(lèi)的學(xué)生,對文學(xué)經(jīng)典幾乎沒(méi)有一點(diǎn)嗅覺(jué),更別說(shuō)文言文類(lèi)的讀本了,平?隙ㄒ矝](méi)怎么讀過(guò)這類(lèi)書(shū)籍,讀了也會(huì )是一知半解,很少會(huì )聯(lián)想到現實(shí)當中,產(chǎn)生自己的思考和見(jiàn)解。本書(shū)作者錢(qián)文忠先生風(fēng)趣幽默,以全新的視角,借助大量故事和案例,融入對現實(shí)的深層次思考,為我們解讀《弟子規》這一經(jīng)典,使其所表達的思想更加淺顯易懂,耐人尋味。

  本書(shū)按照《弟子規》總序的順序為我們見(jiàn)解弟子規,分別詳細的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹”、“信”、“泛愛(ài)眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個(gè)部分。百善孝為先,讀弟子規,我覺(jué)得關(guān)于孝,我還是做的不錯的,幾乎每?jì)商炀徒o家里打一次電話(huà),跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事,常常報喜不報憂(yōu),怕他們會(huì )過(guò)多擔心我,我希望他們過(guò)得開(kāi)心幸福。在讀這部分時(shí),常常不覺(jué)眼睛會(huì )澀澀的,覺(jué)得自己的父母很平凡但卻很偉大,老爸雖然會(huì )去小賭,但為人老實(shí),勤奮,很愛(ài)我們,常常跟我說(shuō),“我努力賺錢(qián),你也要努力讀書(shū)哦”。老媽每次吃飯都會(huì )把最好的夾給我們,雖然啰嗦,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,每次打電話(huà),都會(huì )跟我說(shuō)“別太省了,多吃點(diǎn)好吃的”,而我常常會(huì )回答“放心啦,你們在家才別太省,您兒子在學(xué)校生活的很好,一點(diǎn)都不省”。對他們的愛(ài),我從不吝嗇表達,雖然對于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō),這著(zhù)實(shí)會(huì )有點(diǎn)矯情,但我無(wú)所謂,因為我要讓他們感受到,他們兒子也是愛(ài)他們的。()記得高中時(shí)每次回校前我都會(huì )給我媽媽和奶奶一個(gè)擁抱,記得去年幫老爸買(mǎi)了部手機后我在鎖屏界面上寫(xiě)了“爸,我愛(ài)你”四個(gè)字。誠然,有一些方面我還是做的不夠好的,不過(guò)我會(huì )努力去做好,我知道《弟子規》教我們的不是紙上談兵,而是要我們實(shí)實(shí)在在去做到,因為說(shuō)容易,做不易,對父母的愛(ài),有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點(diǎn)的表達方式。

  《弟子規》幾乎囊括了我們日常生活中會(huì )遇到的事情,無(wú)論在過(guò)去還是現在,大到為人處世,小到行走站立,無(wú)論社會(huì )家庭生活中的方方面面,都具有很高的指導意義,雖然有些部分已經(jīng)不合時(shí)宜,當從中引申出來(lái)的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚的。

  最后,以《弟子規》中,我最喜歡的一句很美的話(huà)作為結尾,“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載”。

讀《弟子規》有感13

  今年暑假,我每天都認真拜讀半小時(shí)的電子版《弟子規》,從中懂得了很多很多。我從《弟子規》,漸漸地發(fā)現了自己在生活中存在著(zhù)很多缺點(diǎn)。

  《弟子規》中說(shuō):“唯德學(xué),唯才藝。不如人,當自礪”。意思是:當自己的道德品質(zhì)與才學(xué)不如別人的時(shí)候,就要不斷地進(jìn)步,就要努力提升自己的道德,提高自己的技能,要勉勵自己,已期能夠有所收獲。而我卻不是這樣,美術(shù)課的時(shí)候,我看了看別人的畫(huà),哇!真是惟妙惟肖!再看看我的黃瓜都變成絲瓜了,唉,真是天壤之別!看到這一幕,我心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)甚至嫉妒,也不想再畫(huà)那么好了,因為當時(shí)我想,即使畫(huà)那么好,還是無(wú)濟于事,我在畫(huà)畫(huà)本子上就隨手畫(huà)了幾個(gè)蘿卜。結果是“良”。真是慚愧呀!

  書(shū)上說(shuō):“父母呼應勿緩。父母命,行勿懶”。意思是:我們在家里面,父母呼喚,應及時(shí)回答,不能慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶?晌夷?奶奶去商店買(mǎi)糖,邊往外走邊說(shuō):“檬啊,我出去點(diǎn)事,等會(huì )你幫我把煤氣灶關(guān)一下,湯炔燒好了”。我聽(tīng)了,心里頓時(shí)冒出“憑什么要我關(guān),你自己不會(huì )關(guān)”的信念。

  我無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,走進(jìn)廚房,聞到了一股烤焦的味道,一看煤氣灶還沒(méi)關(guān),就飛奔過(guò)去,把煤氣灶給關(guān)了,并端來(lái)一大盆水,澆在煤氣灶上。不一會(huì )兒,廚房終于清理完了,奶奶大步流量地朝我走來(lái),我知道事情不妙,就回到房間里,可是終究逃不過(guò)奶奶的一頓罵,唉!真倒霉!我現在終于明白什么事必須得做,什么事千萬(wàn)不能做,哪件事該放棄,哪件事不該不放棄。

讀《弟子規》有感14

  俗話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”一個(gè)人能夠去孝敬父母,說(shuō)明他有一顆善良、孝順的心,而《弟子規》的“孝悌”正是表達這種中心思想。

  在以前有人問(wèn)過(guò)一個(gè)讓人匪夷所思的問(wèn)題:怎樣做才算是“孝”呢?難道就是長(cháng)大有出息,為了富裕而天天工作,沒(méi)時(shí)間去看望父母,并為父母買(mǎi)小轎車(chē),為父母買(mǎi)別墅;這樣做才算是“孝”嗎?不,不完全是的,父母心中最溫暖的時(shí)候就是兒女在自己的身邊陪伴自己,照顧并關(guān)心自己,我認為這才是“孝”的一部分。

  《弟子規》這本書(shū)中有許多讓人受益匪淺的語(yǔ)句,但是最令我念念不忘的不過(guò)于這一句話(huà):“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽(tīng)。父母則,須順承!边@種孝是每個(gè)人必須需學(xué)會(huì )的,我把自己與書(shū)中一比較,我覺(jué)得自己與書(shū)中確實(shí)存在一定的差距。我們必須要在父母呼喚我們的時(shí)候,及時(shí)地做出回答,不要慢吞吞地過(guò)了很久才回答;也應該在父母差遣我們去做任何事情時(shí),要立刻去做,不可拖延時(shí)間或者是偷懶;要在父母批評我們的時(shí)候,應當去恭敬的聆聽(tīng)父母教導,應當順從地接受。這種孝順,它并不是一件難做的事,我們理應去做好。

  在以前不管是媽媽叫我,還是爸爸叫我,我都會(huì )慢吞吞地答應,如果要我做事的話(huà),我還會(huì )拖拖拉拉的拒絕,尤其自己在玩耍的時(shí)候,或者看電視的時(shí)間,那就更是心不在蔫地。有時(shí)候,爸爸媽媽教育我要認真讀書(shū)的時(shí)候,我還會(huì )嫌煩,覺(jué)得他們好嘮叨哦?墒亲詮奈易x過(guò)《弟子規》以后,我便明白了自己這么做是多么不應該呀!我為自己以前做的事兒感到羞愧。我今后一定會(huì )學(xué)習《弟子規》中的規矩,只有它可以教育人們怎樣孝順父母,要去細心體貼的關(guān)心他們,讓他們感受到我這個(gè)做女兒的對他們濃濃的愛(ài),也可以讓我們學(xué)會(huì )怎樣做人。

  以后我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己,做一名孝順的人。

讀《弟子規》有感15

  《弟子規》這本書(shū)短小而精悍,它傳承了中華五千多年的傳統文化,影響了一代又一代的人。

  “ 聽(tīng)媽媽的話(huà)……”每當聽(tīng)到周杰倫這首歌,我就會(huì )想到一句經(jīng)典的話(huà)——百善孝為先。而《弟子規》中的“入則孝”給我留下了深刻的印象,它讓我明白了“孝”字當先。

  在我“呀呀”學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《弟子規》。小時(shí)候的我能把《弟子規》倒背如流,卻不明白其中的深刻的道理。直到今年學(xué)校舉行的《弟子規》千人誦讀活動(dòng)中,我認真的去讀它,品它,才從中認識了很多做人的道理。其中,令我印象最深的是“入則孝”中的一句:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!彼屛颐靼琢艘(tīng)從父母的話(huà)、孝敬父母。小時(shí)候的我就是家里的“小皇帝”,整天被爺爺奶奶寵著(zhù),一點(diǎn)家務(wù)也不干。慢慢地我長(cháng)大了,媽媽叫我做家務(wù),爸爸吩咐我每天中午一回到家就煮飯,可我的惰性已成為習慣,覺(jué)得做家務(wù)是很無(wú)聊很累的事。記得有一次,爸爸媽媽中午加班到12點(diǎn)多,我中午11點(diǎn)就回到家了,可我一回家,什么事也不干,在一旁看電視,當爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)廚房里冷清清的,未免有一絲心酸。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,要為父母分擔家務(wù),多干活,這樣以后你才會(huì )自強自立!碑敃r(shí)聽(tīng)了媽媽的話(huà),冥冥之中有點(diǎn)感悟。再加上這個(gè)學(xué)期舉行的《弟子規》誦讀活動(dòng),我自讀自悟,知道了要要孝順父母,聽(tīng)從他們的話(huà)。作為兒女,我們一定要孝敬父母,為父母分擔家務(wù)。我覺(jué)得父母親上班很辛苦,幫他們做家務(wù)是理所應當的,F在,我每天中午回家都自覺(jué)地煮飯、晾衣服……媽媽也直夸我是個(gè)懂事的乖?xún)鹤印?/p>

  品讀了《弟子規》,它讓我明白了許多做人的道理,尤其是使我懂得了如何孝敬父母!兜茏右帯肪褪俏业牧紟熞嬗,我將與它一直相伴,學(xué)習這做人的基本準則。

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