弟子規讀書(shū)心得體會(huì )匯編15篇
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的弟子規讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )1
“德行是不可分割的:是則是,非則非,一點(diǎn)都不能含糊!比诉@一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來(lái)入門(mén)——古人深知這樣的道理,于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經(jīng)驗,而這些都記錄在《弟子規》里!兜茏右帯愤@本書(shū)出自于孔子的筆下。這本書(shū)主要是圍繞著(zhù)“孝心,孝言,孝行”而創(chuàng )作的一本古詩(shī)詞。讀了這本書(shū)后我深有感觸。讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“孝心”吧!孝就是孝敬的`意思,心就是我們的愛(ài)心,而孝心的意思就是說(shuō)我們要有一顆孝敬尊重長(cháng)輩的心。我們時(shí)時(shí)刻刻要考慮到父母和長(cháng)輩地感受,想著(zhù)要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事。
“孝言”是說(shuō):我們在對長(cháng)輩、父母、同學(xué)、朋友說(shuō)話(huà)時(shí)一定要文明用語(yǔ),這樣的話(huà)別人就會(huì )認為你是一個(gè)懂事的好孩子。我認為每天對爸爸媽媽說(shuō)的四句話(huà)是每位同學(xué)必須具備的:
1、早上起來(lái)對爸爸媽媽說(shuō)聲:“早上好”。
2、到了學(xué)校對爸爸媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)”。
3、回到了家對爸爸媽媽說(shuō)聲:“我回來(lái)了”。
4、睡覺(jué)前對爸爸媽媽說(shuō)聲:“晚安”。如果你做到了并且對爸爸媽媽說(shuō)了,這樣的話(huà)爸爸媽媽就會(huì )認為你已經(jīng)長(cháng)大了,而且會(huì )很開(kāi)心。希望大家可以說(shuō)好這四句話(huà),讓文明語(yǔ)言在我們的生活中開(kāi)始傳播吧!除了“孝心,孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人,愛(ài)護比我們年齡小的弟弟妹妹們。
在長(cháng)輩們累的時(shí)候,我們可以為他們捶捶背,或是幫他們做一些力所能及的事,在弟弟妹妹們遇到困難的時(shí)候我們可以去幫助他們。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行對“孝心,孝言”“孝行”地理解。孝是無(wú)所不適的,社會(huì )不能沒(méi)有孝,生活中更不能沒(méi)有孝。凡事孝為先,沒(méi)有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一分一秒做起,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻自己的微薄之力。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )2
在這個(gè)愉快的暑假之前,鄺老師讓我們背《弟子規》,這樣可以懂得各種場(chǎng)合的禮貌。背了《弟子規》以后,我知道了《弟子規》主要講的是要孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,兄弟姐妹之間要有愛(ài)、日常生活中的行為、做人要有信用等……
其中我最有印象的.兩句話(huà)就是:父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承。這兩句話(huà)的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時(shí)候要馬上答應,然后去做。還有爸爸媽媽教導我們的時(shí)候要恭敬地聽(tīng),爸爸媽媽說(shuō)我們不好的地方的時(shí)候要趕緊接受。
以前媽媽爸爸批評我的時(shí)候我經(jīng)常說(shuō):“真是的,這么不耐煩,哼!”然后跑到我的臥室里面生氣。讀完《弟子規》這本書(shū)以后,當爸爸媽媽再批評我時(shí),我雖然也會(huì )說(shuō)氣話(huà),可是不會(huì )跑到房間里去生氣了。即使跑到房間里去生氣,也不會(huì )像以前那樣氣的那么久。爸爸媽媽都稱(chēng)贊了我。我開(kāi)心極了!我一定要遵守《弟子規》里面的各種教導和禮儀。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )3
“弟子規圣人訓”弟子就是學(xué)生,規就規范!兜茏右帯肥且罁潦ハ葞熆鬃拥慕陶d而編成的學(xué)生的生活規范。
《弟子規》一共分為總敘,入則孝,出則弟,謹,信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文八部分?倲⒕褪强偟母爬ㄒ幌潞竺娴钠邆(gè)部分。入則孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母對我們的養育之恩,要照顧到父母。出則弟就就是在社會(huì )上能夠順從長(cháng)上,能夠順從長(cháng)上,能夠奉事兄長(cháng)。謹是指我們行為上要謹慎,不可放逸。信就是指言語(yǔ)上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無(wú)信則不立。泛愛(ài)眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛(ài)。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。親仁就是親近仁者,以師是之,要跟他學(xué)習。仁者無(wú)敵。余力學(xué)文就是除了以上六個(gè)部分所學(xué)習的.之外,如果有多余的時(shí)間和精力,就要好好地學(xué)習其它有益的學(xué)問(wèn)。
《弟子規》的每一部分都教給了我一個(gè)道理,入則孝告訴了我要孝順,謹告訴要謹慎做事。在今后的學(xué)習與生活中,我一定要嚴格遵守《弟子規》中的知識,《弟子規》一定會(huì )讓我比以前更加好!兜茏右帯愤m合所有學(xué)校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價(jià)值觀(guān)念。養成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會(huì )風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。
生命誠可貴,而這可貴的生命是誰(shuí)給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養育成人。那我們是不是應該感謝父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說(shuō)。那我們應該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧!
《弟子規》對我十分有益,在學(xué)習與生活中我也一定會(huì )遵照《弟子規》。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )4
讀一本好書(shū),猶如同一位智者談話(huà);讀一本好書(shū),可以陶冶情操,修身養性;讀一本好書(shū),可以從中學(xué)到無(wú)窮的知識。而《弟子規》可謂是好書(shū)之一。
人們常說(shuō)孝敬父母是中華民族的傳統美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規》告訴了我們“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng)……”對,我們在日常生活中要聽(tīng)父母的話(huà),當父母叫我們時(shí),應及時(shí)回答,當父母讓我們做事時(shí),我們應趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點(diǎn)滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。
對于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的長(cháng)輩,語(yǔ)言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時(shí),可以退一步海闊天空。
做人最基本的是要講究誠信。是的.,誠信在我們的日常生活中是非常重要的!胺渤鲅,信為先,奚可焉……”這段出自《弟子規》的話(huà)清楚的告訴我們如何講誠信,但凡是出自于自己的話(huà)語(yǔ),答應別人的事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人承諾,你就一定要做到。講信用的人,往往是最受歡迎的人了;誠信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠信,乃是從古至今永不變更的事實(shí)。
其實(shí)每個(gè)人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規》中的一段話(huà)也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個(gè)人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。
通過(guò)讀《弟子規》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點(diǎn),學(xué)習了日常生活中的行為規范,《弟子規》不愧是一本好書(shū)!
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )5
讀了《弟子規》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節約;什么叫寬宏大量……這一切的一切的都有歸功于《弟子規》,它給了我很大的收獲。
當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應了一聲,繼續看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,對媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì )去把衣服晾好,F在想想真是不應該,悔不當初!
當我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應該隨便浪費時(shí)間。它不會(huì )隨著(zhù)你在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候而停留;不可能當你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的寶藏,所以我們應該珍惜現在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過(guò)。
讀《弟子規》讓我學(xué)會(huì )了很多知識,它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的惡習以及學(xué)習中的缺點(diǎn),也對我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。
雖然《弟子規》中有許多的“規矩”,但只要我們用心去學(xué)習,去理解,去體會(huì )就會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的知識。只不過(guò)有些“規矩”做起來(lái)卻不容易,但只要我們努力就沒(méi)有不成功的事情。
如果我們能夠用心去體會(huì )每一句并且認真的'去做,那給我們帶來(lái)的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )而是無(wú)窮無(wú)盡的知識。所以,我們應該從小就要養成好的生活習慣、學(xué)習習慣。將來(lái),一定會(huì )讓人刮目相看也會(huì )成為祖國
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )6
讀完《弟子規》之后,讓我有愛(ài)心。文中寫(xiě)到“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載!边@句話(huà)的意思是:“對于大眾要有關(guān)懷愛(ài)護的心,人與人之間應該和睦相處,因為我們都生活在同一片藍天下,同一塊土地上!蔽乙郧皭(ài)吃的不給別人吃,玩具不給別人玩。
讀了弟子規,我明白了人們應該互相關(guān)愛(ài)。這次玉樹(shù)大地震,讓我想起要關(guān)心災區的小朋友。學(xué)校組織大家捐款,我把平時(shí)攢起來(lái)的'零花錢(qián)捐給了災區,讓玉樹(shù)小朋友們有學(xué)上,有飯吃。
《弟子規》這本書(shū)真好,讓我明白做人的道理。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )7
假期里我讀了一本名字叫做《弟子規》的書(shū),熟讀的過(guò)程使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。
原來(lái)自己覺(jué)得只要聽(tīng)父母老師的話(huà)就行,但讀完這本書(shū)后才發(fā)現做人要有這么多的規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受。
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們如何孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨,用自己的真心去愛(ài)他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養育了我們,我們總不能忘記養育之恩吧,更何況天下沒(méi)有不愛(ài)兒女的父母!弟子規里面也有寫(xiě)到 “親愛(ài)我,孝何難,親惡我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,用什么樣的方式對待你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則悌〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。 〈謹而信〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的學(xué)生身份;無(wú)論是說(shuō)話(huà)做事都要適可而止,否則容易被別人“說(shuō)閑話(huà)”。尤其是不應該在背后議論其他人的長(cháng)短,這樣是不道德的。 人要寬容大方,誠實(shí)可信,遠離私心雜念,力求心胸寬廣,這樣才會(huì )健康快樂(lè )。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……
現在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話(huà)說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!多接近有德行的.人,只要我們盡量做好自己應做的,并把握好分寸,至于別人怎么說(shuō)怎么做,那就是他們的事情了! 《弟子規》又一次讓我更深的懂得了做人、做事的道理,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì )做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習可分為直接學(xué)習和間接學(xué)習,我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,把他們當成自己的一面鏡子,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規》對我們的成長(cháng)很有幫助,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )8
在學(xué)習《弟子規》的過(guò)程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但就是沒(méi)有真正去體會(huì )其中的道理。因為在學(xué)習《弟子規》之后才真正的懂得!兜茏右帯吩鲩L(cháng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過(guò)對《弟子規》的學(xué)習我有三點(diǎn)體會(huì ):
第一做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言,應該報答的最大恩情是父母的養育之恩,所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習,希望自己在今后的學(xué)習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛(ài)鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說(shuō),想想自己多不該啊,不擔沒(méi)有關(guān)心父母,相反卻總是帶給他們煩惱。通過(guò)學(xué)習《弟子規》我發(fā)愿:無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心,讓他們的晚年更加快樂(lè )!
第二待人接物要懷著(zhù)恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M(mǎn)招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,但我卻沒(méi)有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強好勝,驕傲自滿(mǎn)。想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導和同事共事總是很難相處,關(guān)系不和睦,總是在抱怨不公平,通過(guò)學(xué)習《弟子規》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性,人不可有傲慢之心,工作成績(jì)再突出,對領(lǐng)導不夠尊重,我行我素還是得不到領(lǐng)導的認可,如果我早點(diǎn)接受這樣的教育,相信在自己能夠很好的協(xié)調好上下級的關(guān)系,以及做人的.道理。
第三要找準自己的人生目標!兜茏右帯方倘讼蛏,長(cháng)養人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習《弟子規》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子,在自己學(xué)習的過(guò)程中,發(fā)現自己比前的學(xué)習只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行,但學(xué)文,長(cháng)浮華,成何人。不學(xué)文,但力行,任已見(jiàn),昧理真!痹(jīng)的我便是那樣的人生,F在我要好好學(xué)習和落實(shí)《弟子規》,同時(shí)也要教育我的孩子,讓他從小接受傳統文化,“為國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來(lái),教育好下一代是我們做父母最大的責任!爸烈缃套印,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時(shí)刻反省自己地言行,做一個(gè)真正無(wú)愧于心的人!
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )9
俗話(huà)說(shuō):"百善孝為先。"<<弟子規>>中的第二部分"入則孝"就說(shuō)了要孝順父母,"父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。"就道出了怎樣孝順父母。但是,在看<<弟子規>>之前,我卻不懂得孝順父母。
有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書(shū)入了迷,嘴上敷衍著(zhù),可卻沒(méi)什么行動(dòng)。直到媽媽?xiě)嵟亟辛艘宦暎骸澳愕降椎共坏?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著(zhù):“倒就倒嗎!笔潞,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無(wú)地自容。父母為我們可以?xún)A其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當,慚愧至今。
"身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞。"這句話(huà)很好理解,自己身體受傷,親友們就會(huì )為自己擔憂(yōu),就可以算是不孝了。古人云:"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。"就是這個(gè)意思。而道德如果受損的話(huà),人們不但會(huì )取笑自己,還會(huì )笑自己的父母教子無(wú)方,父母臉上也無(wú)光,從而又是不孝了。
讀了兩年的《弟子規》,感觸良多!兜茏右帯肪唧w列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應有的.禮儀與規范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會(huì )中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛(ài)心、仁義和好學(xué)。我從身邊的電影卡實(shí)際出發(fā),寫(xiě)下了這篇讀后感。
入則孝,這是弟子規對我們的第一個(gè)要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導我們,要從內心深?lèi)?ài)、感恩我們的父母,因為對我們恩德最大的,莫過(guò)于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無(wú)法報的了。對于我們這種長(cháng)期出門(mén)在外的打工仔,雖然不能待在父母身邊以盡孝道,但我們可以盡自己的努力,替父母分擔一些,多打電話(huà)回家和爸爸媽媽聊聊天就是對他們最基本的孝道。
泛愛(ài)眾,其實(shí)就是前面說(shuō)到了的要與他人和睦相處,團結一致。在現實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時(shí)在工作生活過(guò)程中,不說(shuō)人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì )去從真心里愛(ài)別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規的基礎開(kāi)始,從做一個(gè)標準的好人開(kāi)始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個(gè)集體更加團結、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。
感謝看購這個(gè)平臺,在這個(gè)平臺不僅可以實(shí)現夢(mèng)想,還可以在工作中得到古人的洗滌。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )10
孝敬父母誠實(shí)守信
二年級暑假時(shí),爸爸要求我讀誦《弟子規》,剛開(kāi)始時(shí),讀起來(lái)朗朗上口,覺(jué)得挺好玩,可爸爸要求我背誦下來(lái),這可真有點(diǎn)難為我了,在爸爸的堅持下,慢慢的,每天背幾段,一個(gè)暑假,我終于全部背下來(lái)了,經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解,我還真明白了很多道理呢,這個(gè)暑假收獲可真不少。后來(lái)在一次課堂精彩三分鐘上,我一口氣背下《弟子規》,同學(xué)們被我字正腔圓、抑揚頓挫、順口連句的背誦聲所打動(dòng),贏(yíng)得一陣陣掌聲。我為讀到這本好書(shū)而感到自豪和高興。
首孝悌。爸爸告訴我做人首先要學(xué)會(huì )孝敬自己的父母,愛(ài)護自己的兄弟姐妹,還說(shuō)一個(gè)人如果連這些基本的都做不到,他怎么可能去尊敬、愛(ài)護別人呢?爸爸也時(shí)常以這句話(huà)來(lái)教育我,正是因為學(xué)習了《弟子規》,我對爺爺、奶奶都很尊敬,每逢奶奶過(guò)生日時(shí),我總會(huì )送給奶奶一個(gè)意想不到的禮物,使爺爺、奶奶高興得合不攏嘴。平常早晨上學(xué)前,我總會(huì )先向爸爸、媽媽鞠躬請安問(wèn)好,然后再高高興興上學(xué)去。在班上與同學(xué)們也團結的很好,同學(xué)間過(guò)生日時(shí),我們相互間還上門(mén)祝賀。
次謹信。書(shū)上解釋說(shuō),其次說(shuō)話(huà)要謹慎,為人要誠信。要求做人說(shuō)話(huà)要講究方法,不要冒然隨便亂講,弄不好會(huì )傷害到別人,甚至好事變成壞事,這一點(diǎn)對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可真夠重要,平時(shí)我總好講話(huà),守不住口,今后需要多加注意。為人要講信,平時(shí)凡借了別人的'錢(qián)物,我就會(huì )即時(shí)歸還。
還有很多諸如“身有傷,貽親憂(yōu)。字不敬,心先病……”爸爸在看到我生病或受傷時(shí),會(huì )用《弟子規》上話(huà)來(lái)告訴我,這樣會(huì )導致父母擔心的?吹阶謱(xiě)的不好,也總會(huì )說(shuō)字不敬,心先病,你態(tài)度不端正,不恭敬,當然字就寫(xiě)不好。
《弟子規》上的句子短,好記,都是與我們日常生活有關(guān)的問(wèn)題,用《弟子規》上的話(huà)來(lái)規范我們的言語(yǔ)行動(dòng),就會(huì )使我們小朋友變得懂事,有禮貌。盡管我還有很多不足,與《弟子規》上的要求還有差距,但在我今后的成長(cháng)過(guò)程中,我會(huì )以《弟子規》為鏡子,時(shí)常照照自已,力爭使自己取得更大進(jìn)步。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )11
讀弟子規有感!讀弟子規有感我被一本薄薄的《弟子規》所吸引,這冊小小的書(shū)引起了我極大的好奇。我迫不及待地查了《弟子規》作者李毓秀的資料,翻開(kāi)他的'的創(chuàng )作目錄,竟有數十冊之多,什么《學(xué)庸發(fā)明》、《四書(shū)正偽》、《水仙百詠》等,可是其中流傳最廣,名聲最大的就是《弟子規》!兜茏右帯啡膬H僅1080個(gè)字。為什么它能使我百讀不厭呢?是它,教會(huì )我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學(xué)習方法———要守信;是它,讓我學(xué)會(huì )了生活方方面面注意的問(wèn)題———要仔細。記得第一次打開(kāi)《弟子規》,我便被“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!斌@呆了,原來(lái)我國古代早已把這種行為作為第一規范了,可是有幾個(gè)人能做到呢?我也一樣,之前媽媽叫我,我經(jīng)常不回應。
媽媽叫我干活,我也經(jīng)常不理不睬。從看到這句話(huà)后,我就徹底改掉了這個(gè)壞毛病,媽媽很高興,別人也夸我是個(gè)乖巧、懂事的孩子。繼續往后翻,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!爆F在大多數家庭和我一樣只有一個(gè)孩子,平常自己總是獨霸一方。一旦放假,問(wèn)題就來(lái)了,我和表哥無(wú)論大小事務(wù)互不相讓?zhuān)臣、打架變成了家常便飯,媽媽、爸爸對此頭痛不已,讀了這句話(huà)我才懂得我們兩人“兄道敵,妹道兇,兄妹爭”就是不孝的表現啊。是啊,我倆吵架、打架的時(shí)候,媽媽、爸爸都不得不停下手上的活來(lái)勸架,這不是給大人添麻煩嗎?從此我就盡量克制自己了。比如前幾天姐姐罵我很難聽(tīng)的話(huà),我本來(lái)準備馬上回擊,可還是忍住了。事后我跟姐姐講她說(shuō)的不對,他也向我道了歉,避免了一次吵架。
“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要!边@條讀書(shū)學(xué)習的方法正切中我的要害,我讀書(shū)時(shí)眼在書(shū)上,嘴也在念,可心經(jīng)常飛到九霄云外。自從讀了這句話(huà),我就開(kāi)始在學(xué)習時(shí)不左顧右盼,心不在焉,而是專(zhuān)心致志地學(xué)習,讀書(shū),寫(xiě)字、上課認真聽(tīng)講。就是因為這樣我的學(xué)習效率才大大提高,以前做作業(yè)總是需要半天甚至還得熬夜,現在只要不到1個(gè)小時(shí)就夠了,剩余的時(shí)間我就可以鞏固今天學(xué)的知識了!兜茏右帯方虝(huì )我的東西太多了,每當我讀起它,就會(huì )想起衛老師課堂上講過(guò)的話(huà)“現在很多家長(cháng)望子成龍,結果孩子們成了龍,卻沒(méi)有成人!奔炔恍㈨,也不與他人好好相處。我相信,我讀了《弟子規》,肯定在成人成才的過(guò)程中找到了一條捷徑。我同樣相信,每個(gè)讀《弟子規》的孩子,都能成人成才、國家的棟梁。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )12
自從讀了《弟子規》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數次,人生的機會(huì )卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著(zhù)而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現實(shí),不要在昨天里沉媚,應該在今天中開(kāi)創(chuàng )!
在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨,潤物細無(wú)聲;父親實(shí)踐的責任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠的付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對我們的'養育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。
《弟子規》里面的內容還有很多很多,需你自己去細細品味。
生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì )使快樂(lè )的滋味更加甜蜜。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )13
通過(guò)近一年來(lái)車(chē)站組織學(xué)習《弟子規》,我們非常榮幸地接受了傳統文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
《弟子規》讓我們從思想上樹(shù)立正確的觀(guān)念,養成良好的習慣!兜茏右帯肥莻鞒腥寮医(jīng)典文化的文學(xué)作品。從孝、悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,一個(gè)人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們在晚年的時(shí)候不再操勞,不再替我們擔心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨寂寞。多抽出時(shí)間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的.溫暖和關(guān)愛(ài),心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對長(cháng)輩尊敬,愛(ài)護晚輩,做到謙虛禮讓?zhuān)L(cháng)幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會(huì )才會(huì )安定團結。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規》講述了日常起居的行為規范!耙沦F潔,不貴華!贝┑囊路蓛粽麧嵕涂梢,這樣給人以清新之感,無(wú)需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛(ài)你本來(lái)的樣子,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心、愛(ài)護和尊敬。人無(wú)完人,再優(yōu)秀的人也會(huì )有他軟弱的一面,別人短處不應到處宣揚,應當取長(cháng)補短。仁愛(ài)寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠相待。
今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領(lǐng)導和同事學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養成良好的工作習慣,細節決定成敗。如果每個(gè)人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做透、做好,那就會(huì )出現“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡。
“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載!边@也許是仁愛(ài)的最高境界。因為愛(ài)自己,所以愛(ài)父母,因為被人愛(ài),所以愛(ài)人,因為愛(ài)生命,所以感恩愛(ài)。我們生命有限,但愛(ài)是無(wú)限的,因為愛(ài),才會(huì )老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才能變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國古典文化的熏陶,對我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過(guò)學(xué)習過(guò),用心去做,并且養成良好的個(gè)人習慣,便可終身受益。
學(xué)習《弟子規》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )14
最近,我讀了一本書(shū)叫——《弟子規》,弟子規對我的幫助很大!
像“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!彼囊馑际牵焊改附虒覀冏鋈说牡览,是為了我們好,應該恭敬地聆聽(tīng)。父母責備時(shí)應當虛心接受,不可以強詞奪理,使父母生氣、傷心。
在現實(shí)生活中,上面的我都沒(méi)有做到?墒,從這一分一秒開(kāi)始,我要孝順爸爸媽媽?zhuān)绻,犯了錯誤,我一定會(huì )主動(dòng)認錯。不管爸爸媽媽罵、打我,我都不會(huì )抱怨。因為,爸爸媽媽都是在叫我做人的道理。
《弟子規》還教會(huì )我做人不要驕傲自大,要謙虛。大個(gè)比方吧,比如,他考了100分,卻在驕傲地炫耀,另一個(gè)人也考了100分,卻坐在位置上,甜甜的.笑了。這就是驕傲和謙虛的區別吧。還有一句話(huà)叫“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@些道理也讓我深受啟發(fā)。
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )15
《弟子規》原名《訓蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語(yǔ)》學(xué)而篇第六條:"弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,而學(xué)文。
《弟子規》只有一千多字,卻在現在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學(xué)習;《弟子規》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個(gè)小人物,只是一個(gè)小秀才,他主要的活動(dòng)就是教書(shū),但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》,他創(chuàng )辦了一個(gè)學(xué)校,叫"敦復齋",當時(shí)非常受歡迎,被人們尊稱(chēng)為"李夫子"。因為他經(jīng)常和孩子接觸,所以寫(xiě)成了一部書(shū),叫《訓蒙文》,后來(lái)又經(jīng)過(guò)賈有仁的修訂,才流傳至今。
一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書(shū),卻引起這么大的`影響,是為什么呢?就是因為它的主題也是中國的道理,中國的規范,主要就是說(shuō)明:仁、孝、悌、愛(ài)。它三字一句,既押韻,又精湛。
眾所周知,一個(gè)社會(huì )的人民群眾,如果行為規范好,這個(gè)社會(huì )就會(huì )非常和諧,而要保持社會(huì )的和諧,就要學(xué)好行為規范,每個(gè)人都要從小教育,而《弟子規》中最有概括力的就是這幾句話(huà)了:弟子規,圣人訓首孝悌,次謹信泛愛(ài)眾,而親仁有余力,則學(xué)文。
現在的獨生兒女的教育問(wèn)題是家長(cháng)們最關(guān)心的,而有一些嬌生慣養的孩子在學(xué)習了《弟子規》之后,就懂得的感恩父母,這是因為《弟子規》能告訴我們孩子們應該做的事情、懂得事情,告訴我們應該在:言行、習慣等方面養成良好的行為習慣,而這種習慣就是我們現在所需要的,我們現在就應該背《弟子規》、學(xué)習《弟子規》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復習一遍,這也就是古人說(shuō)的:溫故而知新。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習《弟子規》吧!我們應該從小養成良好的行為習慣。讓我們一起:學(xué)弟子規,做文明人!
【弟子規讀書(shū)心得體會(huì )】相關(guān)文章:
弟子規讀書(shū)筆記09-02
弟子規的讀書(shū)筆記11-03
《弟子規》讀書(shū)筆記11-29
弟子規心得體會(huì )08-08
弟子規心得體會(huì )10-03
《弟子規》心得體會(huì )10-13
弟子規讀書(shū)心得體會(huì )01-02