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弟子規讀后感

時(shí)間:2024-01-25 08:18:28 弟子規讀后感 我要投稿

弟子規讀后感15篇[推薦]

  當品味完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的弟子規讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弟子規讀后感15篇[推薦]

弟子規讀后感1

  學(xué)習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。

  由于自己的無(wú)知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前,我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”.覺(jué)得那是一句空口號。而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代賢良的.中華兒女!我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈。

  千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

弟子規讀后感2

  今天,我讀了弟子規中的`一個(gè)典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏!@句話(huà)的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。

  這句話(huà)讓我聯(lián)想到另一句話(huà)——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話(huà)都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì )變成無(wú)惡不作的壞人。

弟子規讀后感3

  這個(gè)假期我讀了《弟子規》,它讓我明白了許多做人的道理。

  它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,要與德性好的人打交道,遠離那些品行差的人。

  父母生病時(shí),要日夜守護在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打招呼,以免父母牽掛。

  它讓我明白了細心是由專(zhuān)心和認真組成的。取得好成績(jì)也不能驕傲,要繼續努力,才能再次取得好成績(jì)。

  弟子規雖然是一本并不起眼的.小書(shū)。,但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書(shū),不要辜負作者的一苦心。

弟子規讀后感4

  今天是星期六,作業(yè)都寫(xiě)完了,閑著(zhù)沒(méi)事順手拿了弟子規看,一翻開(kāi)就看到:

  親所好,力為具。

  親所惡,謹為去。

  我不太明白這是什么意思,看到下面有注解,我急急忙忙的`朝下方看,哦!原來(lái)是這個(gè)意思:爸爸、媽媽喜歡的一切,應該盡自己的能力來(lái)為爸爸媽媽準備好;爸爸、媽媽所不喜歡的,應該謹慎地替爸爸媽媽除去。

  是啊,我們應該報答爸爸、媽媽?zhuān)麄冏龅囊磺卸际菫槲覀兒。爸爸、媽媽養育了我們,我們應該跟他們說(shuō)聲謝謝!

弟子規讀后感5

  讀了弟子規這本書(shū)以后,讓我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老愛(ài)幼、友愛(ài)兄弟姐妹,還要講信用、不撒謊。弟子規是一本很好的'書(shū),它還告訴了我們不能嫌貧愛(ài)富。

  弟子規里有這樣一句話(huà),道人善,即是善;人知之,愈思勉。這幾句話(huà)的意思是,贊美別人的美德,這也是一種美德,因為對方聽(tīng)到你的贊揚后,就會(huì )更加努力行善。小朋友們,你們覺(jué)得有道理嗎?

弟子規讀后感6

  最近讀了一本叫做弟子規的書(shū),使我漸漸感悟了<弟子規>的意思。弟子規讀后感100字。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!

  首先是〈入則孝〉,那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的'都是為了我們好,因此無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。正因,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧更何況弟子規里面也有寫(xiě)到!

弟子規讀后感7

  自從開(kāi)始學(xué)習《弟子規》,這本書(shū)中每個(gè)精簡(jiǎn)的字句都概括出一個(gè)人生道理,對于初入學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),是一本很有教育意義的書(shū)。

  讓我們從中學(xué)習待人接物的禮節,尊重師長(cháng)的禮貌及言行,從小養成良好的.品格,不但要認真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能讀好書(shū),成為社會(huì )的有用之才。這本書(shū)可以使孩子的一生受益匪淺,這本書(shū)也可以說(shuō)是我們人生起步的風(fēng)向標!

弟子規讀后感8

  學(xué)習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動(dòng)。

  由于自己的無(wú)知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前,我從來(lái)沒(méi)有真正感到過(guò)“我們是驕傲的中華兒女”。覺(jué)得那是一句空口號。而此時(shí)我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛(ài)的真正原因:因為我們有很深厚的.文化底蘊!有著(zhù)優(yōu)良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是“禮儀之邦”。講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈,千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

弟子規讀后感9

  《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的長(cháng)河中前進(jìn),是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》,真正了解《弟子規》,它將會(huì )讓你受益匪淺。

  人生在世,品行不是天生的.,它須在幼小的時(shí)候培養。

  我想,一個(gè)人活著(zhù)就要講品德,有品位,這樣才能贏(yíng)得別人的賞識。而<<弟子規>>中的道理,正是教人倫理綱常的最基本常識。

  《弟子規》可以真正培養出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會(huì ),提高修養,何樂(lè )而不為?

弟子規讀后感10

  這學(xué)期孫老師布置我們每天讀《弟子規》這本書(shū),這本書(shū)使我懂得了很多的道理。

  比如說(shuō)“父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承”這句話(huà)告訴我父母教育我的時(shí)候應該聽(tīng)父母的話(huà)。想到平時(shí)我犯錯誤的時(shí)候,常常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,真是不應該。比如說(shuō)“用人物,須明求;倘不問(wèn),即為偷”這句話(huà)告訴我不應該拿別人的`東西。有時(shí)媽媽的零錢(qián)放在桌子上,沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意我就把錢(qián)用了,以后不能這樣做了。

  書(shū)里還有很多道理,我覺(jué)得自己做的應該像書(shū)里說(shuō)的一樣,爭取越來(lái)越棒。弟子規讀后感弟子規讀后感1000字弟子規讀后感600字

弟子規讀后感11

  讀過(guò)《弟子規》后,我感覺(jué)很慚愧。在那里面,我只做到了有禮貌、愛(ài)勞動(dòng),但是我沒(méi)有做到的,比我做到的'多很多。

  一到三年級,在上課的時(shí)候,我總是忍不住做小動(dòng)作或說(shuō)話(huà),F在想起來(lái),十分不應該,不僅耽誤了自己的學(xué)習,也是對老師的一種不尊重。

  現在,我上四年級了,爸爸說(shuō)我已經(jīng)是“大孩子”了,應該更加懂事了,要學(xué)會(huì )認真學(xué)習、獨立生活。我覺(jué)得爸爸的話(huà)很有道理,我決心以后改掉這些壞毛病,嚴格要求自己,尊敬長(cháng)輩、團結同學(xué),向《弟子規》里的那些主人公學(xué)習,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規讀后感12

  老師要求我們寒假里背誦《弟子規》,開(kāi)始我不明白什么意思,不喜歡背,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本講解《弟子規》的書(shū),我看懂了《弟子規》講的是什么,懂得了很多道理。

  我明白了“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”的意思,它告訴我們父母叫我們的時(shí)候,我們要趕快答應,父母叫你做事的時(shí)候,你也要馬上去做。

  “或飲食,或坐走;長(cháng)者先,幼者后”講的'是吃東西或者就坐和走路的時(shí)候,應該讓長(cháng)輩在先,我們在后。

  以前這些方面我都做得不好,我以后要努力改正。

弟子規讀后感13

  在思想上,我感觸最深的是:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!泵慨斘液团笥褌冊谝黄鹜嫠.a(chǎn)生矛盾時(shí),我就會(huì )想起這句話(huà),使我的心胸變得博大,從而原諒了對方。這使我有了更多的朋友。

  在學(xué)習上,我感觸最深的是:“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要!泵慨斘覍W(xué)習不專(zhuān)心的時(shí)候,我就會(huì )想起這句話(huà),專(zhuān)心致志的學(xué)下去。

  在品德上,我感觸最深的`是:“凡是人,皆需愛(ài)!泵慨斘液托∨笥汛蚪坏罆r(shí),就會(huì )想起這句話(huà),以友好的語(yǔ)氣和同學(xué)打交道。

  現在,我讀了《弟子規》以后,從一個(gè)調皮不懂禮貌的男孩,變成了一個(gè)尊老愛(ài)幼的男孩!兜茏右帯愤@本書(shū)使我受益匪淺。它是我童年時(shí)的一個(gè)不說(shuō)話(huà)的“小老師”。

弟子規讀后感14

  今年暑假我讀了一本非常有意義的書(shū),這本書(shū)的.名字叫《弟子規》

  《弟子規》這本書(shū)是根據我國大思想家孔子的教誨編寫(xiě)的,其中提出了許多日常行為規范,它教育我們要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,言行要小心謹慎,做人要誠實(shí)守信。我們在學(xué)會(huì )做人以后,還應該好好地學(xué)習,以獲取有益的學(xué)問(wèn)弟子規讀后感100字弟子規讀后感100字。

  《弟子規》這本書(shū)是我的良師益友,我要嚴格按照書(shū)上說(shuō)的要求自己,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

弟子規讀后感15

  假期里,我又讀了一遍《弟子規》,它教育我們:首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。

  其中,讓我印象最深的一段是:“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無(wú)怨!边@段話(huà)的意思是:親人有過(guò)錯,我們就要去勸說(shuō),表情要和顏悅色,聲音要溫和。如果,親人仍然不聽(tīng)勸,也不要生氣,依然繼續。親人仍然不聽(tīng)時(shí),就哭著(zhù)求他。即使挨打,也不后悔。這段話(huà)讓我知道了親人有錯時(shí)要如何勸說(shuō)。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

  每次讀《弟子規》我都有新的.收獲,讓我受益匪淺。

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