鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
在假期，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)主要江述了保爾的人生經(jīng)歷、保爾從一個(gè)普通少年，成長(cháng)鍛煉為為一個(gè)具有革命意志，意志堅強，品質(zhì)高尚的戰士。保爾跟隨老革命者，水兵朱赫來(lái)革命，在修鐵路的時(shí)候，得了傷寒。差點(diǎn)喪了命。由于他在革命年代受的傷太多，在中年的保爾已經(jīng)下不來(lái)床了。而眼睛也失明啦。保爾曾想過(guò)自殺，但堅強的革命意志拯救了他，他拿起筆為人民服務(wù)。
看看那時(shí)的條件是多么得不好。而那時(shí)的保爾好那么堅強，他一心想著(zhù)投身革命，把一生獻給國家，獻給人民。保爾也是血肉之軀，但卻擁有常人沒(méi)有的鋼鐵般的意志。他堅持不懈，品質(zhì)高尚，擁有正義感。保爾身上的品質(zhì)正是我們當代少年所最缺的。
回頭再看看我們現在，一個(gè)個(gè)在蜜罐里長(cháng)大。要遇到一些小困難就退縮。天天浪費，筆沒(méi)使完油就扔了還好看的。更夸張的是還有一天一換鉛筆盒的，隨著(zhù)信息化時(shí)代，計算機已經(jīng)成為了我們生活，工作離不開(kāi)的工具。而，有一些人把電腦看成了玩具，天天上網(wǎng)不學(xué)習，學(xué)習直線(xiàn)下降。逐漸成了我們這一代少年的風(fēng)氣。這就是祖國未來(lái)的花朵么？我想，再不改變那祖國得未來(lái)是什么樣子的呢？只無(wú)法想象。
在精神品質(zhì)上，我的毅力還不夠堅強。在上個(gè)學(xué)期，爸爸在家附近給我報了個(gè)武術(shù)班。在上武術(shù)班的第一天，爸爸就對我說(shuō)：“兒子，天天回家得練，下功夫，俗話(huà)說(shuō)練武不練功，到老一場(chǎng)空�！倍一丶铱偸钦依碛烧f(shuō)學(xué)習累了，然后去看電視�，F在都練了快一年了，但還是馬馬虎虎，一點(diǎn)也不’掛架”。
而我要從現在下決心，要改掉這些不良習慣，風(fēng)氣。做一個(gè)品質(zhì)堅毅，有正義感，身心健康的少年。長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
最近我讀了一本書(shū)是鋼鐵是怎樣煉成的，作者是前蘇聯(lián)的斯特洛夫斯基，主人公是保爾.柯察金。
這本書(shū)是語(yǔ)文書(shū)上推薦的書(shū)目，本以為又是一本無(wú)聊至極的書(shū)，當他卻散發(fā)著(zhù)其它以來(lái)沒(méi)有的誘惑力，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前探索，看到保爾在一天天的成長(cháng)，家境貧寒，投身革命；戰斗負傷，身殘志堅；以筆為槍?zhuān)^續戰斗，這也許就是作者的親身經(jīng)歷。
故事主要內容就是:保爾小時(shí)候被學(xué)校趕了出來(lái)，從此保爾開(kāi)始打工，從小就在社會(huì )低層飽受折磨和侮辱，后來(lái)在水兵朱赫來(lái)的影響下還步走上革命道路，其后經(jīng)歷了一系列的人生挑戰，是在戰場(chǎng)上的拼死搏殺，感情之上的多次波動(dòng)在牢中的短暫地獄，還是修鐵路時(shí)的各種見(jiàn)聞，都沒(méi)使他變得退縮，反之，越打越勇，更加的堅強，更加的成熟，在傷病時(shí)無(wú)情的奪走了他的健康，使他不得不躺在病床上的時(shí)候，他仍然不向命運屈服，而積極面對種種困難，并努力的去克服他，拿起筆來(lái)，你頑強的毅力開(kāi)始寫(xiě)作，用另一種方式進(jìn)行革命，鋼鐵就在這烈火之中煉成了。
不是每一個(gè)人生來(lái)就是超級英雄，只有擁有理想奮斗的精神，鋼鐵般的意志，一顆以獻身的高貴品質(zhì)，才可能會(huì )成為英雄。
童話(huà)中的故事是假的，都這樣說(shuō)，為何還有童話(huà)？我們可以讓它變成現實(shí)，因為理想與現實(shí)之間有一堵墻，而那一堵墻總會(huì )有人去將其打破，因為通往理想只有一條路，要用拳頭將它打開(kāi)，人生是場(chǎng)窮游，偶爾也需要暴走。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
寒假里，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中詳細地描述了主人公保爾從童年到參加紅軍再到工人的成長(cháng)與曲折的道路，非常敬佩保爾不怕命運挫折、不畏病魔侵擾、時(shí)刻都在為自己祖國的革命事業(yè)而奮斗的偉大精神。讀后我深有感觸，學(xué)習后的理解和感想有以下幾點(diǎn)：
1、保爾的勇敢：生活中肯定會(huì )有這樣那樣的曲折困難，我要學(xué)習保爾的勇敢、頑強，堅定地面困難，掃除一切障礙。
2、保爾的刻苦：在學(xué)習時(shí)會(huì )遇到這樣那樣的難題和疑問(wèn)，我要學(xué)習保爾的善于拋析理解問(wèn)題的做法，我要認真刻苦地竭盡全力不怕一切困難，努力提高學(xué)習成績(jì)。
3、保爾的執著(zhù)：我要學(xué)習保爾執著(zhù)的信念和和永不放棄的意志，不管環(huán)境變換到什么地步，我絕不半途而廢、知難而退。要克服困難，把自己的學(xué)習目標達到做好。
4、保爾的奉獻：保爾的奉獻精神是偉大的，我要學(xué)習他完完全全地奉獻自己，現在就要樹(shù)立正確的共產(chǎn)主義人生觀(guān)，將來(lái)為祖國的繁榮建設添磚加瓦。
5、保爾鋼的毅力：千錘百煉才成鋼，保爾百折不饒的毅力，是把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，才成長(cháng)為鋼鐵戰士，創(chuàng )造出了奇跡。這種鋼的精神是我要學(xué)習的寶貴的精神財富，是我以后走向社會(huì )的座右銘。
讀完這本書(shū)，我知道了要想成為一名有崇高理想的未來(lái)有志之士，就要有堅強的毅力，能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功。一個(gè)人不能虛度年華，不能碌碌無(wú)為，幫助同學(xué)，為學(xué)校、為社會(huì )做一些好事，才能算得上不虛度此生。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
鋼鐵是怎樣煉成的？現實(shí)生活中鋼鐵是由鋼、鐵等成份煉制而成的。而這本書(shū)卻講解了鋼鐵一般的意志是怎樣練成的。
主人公保爾的人生便是為我們演繹的“鋼鐵”煉成的全過(guò)程。從小時(shí)候的頑皮鬧事到后來(lái)的堅強不屈，愛(ài)國情深。從被趕出校園的那一刻，保爾便踏入了社會(huì )，踏入了這個(gè)處于水深火熱的社會(huì )。為了人民，為了他熱愛(ài)的國家，他加入了革命事業(yè)。他為國家賣(mài)命為人民賣(mài)命�？缮碓趹饒�(chǎng)上哪能不挨傷。保爾受傷了受了很?chē)乐氐膫�。他眼睛模糊不清幾乎看不清東西，腿腳也不利索，不過(guò)他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有被挫傷，而是繼續獻身于他熱愛(ài)的革命事業(yè)中去。既然他不能再上戰場(chǎng)，那便再尋出入。他堅信總有用得到他的地方，于是他開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯。保爾想既然不能與同伴們一起浴血奮斗，那就以書(shū)籍的方式帶給馳騁沙場(chǎng)的戰士們力量。這本書(shū)花費了他與加莉亞的大量時(shí)間。書(shū)名叫做《暴風(fēng)雨所誕生的》。
我十分欣賞保爾·柯察金的品質(zhì)，我認為那是一種高尚的品質(zhì)，至少他沒(méi)有被困難所打到，而是竭盡全力的爬起來(lái)，不屈服，執著(zhù)。難道他的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？
試問(wèn)今天的我們，一直處于溫室中的花朵兒們：能有幾位像保爾·柯察金一樣不屈服，不害怕，迎難而上？又有幾位能像他一樣為祖國為人民作出如此巨大的貢獻和犧牲。少，十分少。所以我們不能再做溫室中的花朵，我們要做經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的野草。我們不一定會(huì )像保爾那樣為祖國做出巨大的貢獻，但哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小貢獻都是值得我們去做的，不是嗎？
“鋼鐵”是靠“磨練”而成的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
轉動(dòng)記憶的年輪，每一張照片都飽含辛酸與淚水；每一次變革都傳遞著(zhù)時(shí)代的氣息；每一段成長(cháng)期都有著(zhù)刻骨銘心的經(jīng)歷。他讓我們不斷前進(jìn)與褪變。
懷揣童真，追求愛(ài)情。保爾在年輕時(shí)遇上了一個(gè)自己喜歡的女孩子，但卻兩地相隔，貧窮的他卻總能想到辦法去看她，即使回來(lái)一分錢(qián)沒(méi)有，他也覺(jué)得值�？墒巧鐣�(huì )的現實(shí)讓他明白出身的不同，屢遭歧視�？墒沁@人間的冷漠卻絲毫不影響他的熱情，盡管沒(méi)有結果，他的心依舊堅強。
狼狽入獄，上天眷顧。祖國被侵占，在一次不幸中被抓進(jìn)監獄，他本想一輩子都沒(méi)有機會(huì )逃出來(lái)，可政權變化，敵人大敗，他又意外被放出。我相信如果沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，他不會(huì )體會(huì )到自由是多么寶貴，所以只有努力在有限的時(shí)間內做自己該做的事。
老驥伏櫪，重追夢(mèng)想。他在晚年以寫(xiě)作為生，還意外收獲了愛(ài)情，即使癱瘓在床，妻子無(wú)怨無(wú)悔地支持他，照顧他，最終實(shí)現了自己的價(jià)值，成為影響年輕一代的榜樣。
是他的人生經(jīng)歷早就了他，盡管每個(gè)人有不同的人生道路，但我們都要心懷夢(mèng)想。人生總會(huì )有自己的精彩，只是有的人遲了些，那是老天覺(jué)得我們不夠完美，想多鍛煉我們的意志。所以不管前方的路有多么艱辛，要有一顆勇敢的心，找到自己的人生定位，實(shí)現自我的褪變。
我們要向保爾學(xué)習，堅強的心，時(shí)刻準備著(zhù)。上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén)。不怕前方的坎坷，鋼鐵是怎樣煉成的，要經(jīng)過(guò)烈火焚燒，千敲萬(wàn)打，百般錘煉。我們要有一顆鋼鐵般的心，執著(zhù)夢(mèng)想，人生才能活得精彩紛呈。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6
《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾�？虏旖鸬纳罱�(jīng)歷為線(xiàn)索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的堅苦卓絕的斗爭生活。在這期間，新生的無(wú)產(chǎn)階級政權同國內外敵人及各種困難進(jìn)行了堅苦卓絕的斗爭。主人公保爾?;柯察金就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級戰士的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾�？虏旖鹚茉炝艘粋�(gè)無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。在他童年時(shí)，當過(guò)童工，從小就在社會(huì )最低地層飽守折磨和侮辱。后來(lái)，在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。后來(lái)他又經(jīng)歷了一系列的人生挑戰，但無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練，都沒(méi)能把他壓跨，反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無(wú)情的奪走他的健康，使他不得不臥病在床榻上時(shí)，他仍然不向命運屈服，而是克服了種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言�？梢哉f(shuō)，在他的身上凝聚著(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)――為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
人到底怎樣度過(guò)一生?這部小說(shuō)中的保爾對這一問(wèn)題做出了響亮的回答。
人生最寶貴的東西是生命，生命對于我們仍只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧――這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本積極向上的書(shū)，主人公保爾更是有比鋼鐵還要堅強的意志，他出生于貧困的家庭，做過(guò)苦工當過(guò)火車(chē)站的雜役。水兵朱赫來(lái)給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，在這樣一個(gè)年輕健壯有力的革命戰士的影響下保爾加入了革命。
保爾一生坎坷，在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線(xiàn)，于是他立即投入了恢復和建設國家的工作。在筑路工作將要結束時(shí)保爾又得了傷寒并引發(fā)了肺炎，過(guò)了幾年保爾已全身癱瘓，之后又雙目失明，那時(shí)保爾還充滿(mǎn)戰斗的活力，但他的身體不由得他這么做，只得待在病床上。保爾又開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，在他忍著(zhù)精神和肉體上的極大痛苦之下最終他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)最終出版了。
保爾能在那么痛苦之下成功，而我是個(gè)完全健康的人但并不能到達應到達的目標。因為我缺少了保爾的頑強的精神和積極向上的態(tài)度“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人僅有一次。人的一生應當是這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭�！蔽也荒芫瓦@樣虛度一生，總要為目標而奮斗，人的一生應當像保爾那樣去度過(guò)。
我要向保爾那樣有著(zhù)頑強的毅力，對所有的事情都不懼怕而是竭力克服它！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8
前不久，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)是一位少年的成長(cháng)經(jīng)歷，是一段意義非凡的人生，是一首革命英雄的頌歌。
書(shū)中有這樣一段話(huà)：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！边@段話(huà)深深地印在我的腦海里揮之不去。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所寫(xiě)，在這不平凡的生活里，這本書(shū)讓我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)。它生動(dòng)地描述出了一代工人階級的青年在苦難中誕生，在苦難中成長(cháng)的過(guò)程。在各種困難的壓迫下，他懂得了愛(ài)和恨，增長(cháng)知識，煉就了堅毅頑強的性格。
主人公保爾的經(jīng)歷給了我很大觸動(dòng)。我認為他的這種精神是我們現代大多數人都不具有的。這正是一個(gè)人成功的基礎，也是一個(gè)人生命的意義所在。我很佩服他有這樣的毅力、對信仰的堅持和對生命的渴望。我認為人只有在做有意義的事情的時(shí)候才是幸福的,保爾就是這樣一個(gè)人，不論自己身處戰亂，還是在祖國最困難的時(shí)候，他永遠滿(mǎn)懷熱血和希望。
細細地回味保爾所說(shuō)的那段話(huà)，我才突然明白生活在于過(guò)程而并且非是結果，而美好的過(guò)程不是金錢(qián)等物質(zhì)構成的，而是對自己精神上的升華和滿(mǎn)足。所以我也要努力學(xué)習，努力工作，實(shí)現人生的價(jià)值，理解人生的意義，讓生命的過(guò)程變得更切美好。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9
真金不怕火煉，百煉才能成鋼！
保爾·柯察金兒時(shí)被迫成了童工，嘗盡了人間的冷暖。是什么讓他一次次硬挺下去？是鋼鐵般的毅力，是烈火焚燒若等閑的信念！柯察金青年，是沖破了拂曉的沉默，是即將到來(lái)的黎明。俄國人民崛起，為法西斯的滅亡敲響了喪鐘。
柯察金在革命者的影響下，逐步走上了革命道路。在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，在工地痛苦的磨練，在監獄非人的折磨。幾十年輾轉，幾十年肉體與精神上的雙重壓力沒(méi)有讓他倒下，反而讓他更加堅強。因為他有比鋼鐵還硬上的堅強斗志，積極樂(lè )觀(guān)上的人生態(tài)度。
他是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板，一個(gè)硬朗朗的漢子，一個(gè)偉大上的革命者。他說(shuō)過(guò)：“人為家庭活著(zhù)，這是禽獸上的私心；只為一個(gè)人活著(zhù)，那是卑鄙；只為自己活著(zhù)，那是恥辱；一個(gè)人活著(zhù)應該為祖國上的建設事業(yè)貢獻一切。要磨礪自己上的意志，與各種困難作斗爭，經(jīng)受考驗。
命運是不公平的，上天帶走了他的雙眼，無(wú)情的多去了他的健康�？伤廊粓讨�(zhù)，緊緊的握著(zhù)筆艱難的`寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)“我要扼住命運的咽喉”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖殘疾了，但他的精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨練才會(huì )有完美的人生。
人應該怎樣的活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金告訴我們：人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人，只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭。保爾為了人類(lèi)的解放而斗爭了一輩子，而我們的任務(wù)是將星星火炬傳遞下去，為了祖國上的命運而并肩奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感10
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì )暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國愛(ài)民的獻身精神，是我們嘆為觀(guān)止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習運用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著(zhù)名的一句話(huà)：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著(zhù)，沒(méi)有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習，在電子玩具的包圍中長(cháng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情�？粗�(zhù)保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對話(huà)。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動(dòng)上�？赡墁F在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(cháng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感11
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，被主人公——保爾—柯察金那種堅持不懈，勤奮、刻苦的精神深深地感動(dòng)了。
哥哥阿爾焦姆為了維持一家人的生活，為了供弟弟保爾上學(xué)，外出打工了。保爾在瓦西里神父的法校里上學(xué)。由于神父對保爾有很大的偏見(jiàn)，所以，經(jīng)常為了一些小事讓保爾站墻角，罰他不準聽(tīng)課。忍無(wú)可忍的情況下，母親把保爾接到了食堂工作。在食堂里，保爾受盡了折磨，但他已經(jīng)窺見(jiàn)了生活的最深處，生活的底層，從那一陣陣腐爛的臭味中；泥坑的潮氣中他知道了，只有靠雙手才能創(chuàng )造出未來(lái)。于是，他來(lái)到部隊�？墒�，前線(xiàn)打仗的第一天，保爾的腿就被子彈擊中了，雖然子彈挖了出來(lái)，可由于驚嚇過(guò)度，導致身體極難復原，保爾被迫來(lái)到了肅反部，主席朱赫待保爾很好，保爾也很勤奮，他努力地學(xué)習，拼命地工作，一段時(shí)間過(guò)去了，保爾與一位名叫達雅的姑娘結了婚，便開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)作。他打算寫(xiě)一部描述科托夫斯基騎兵師的中篇小說(shuō)，名叫《暴風(fēng)雨所誕生的》。他寫(xiě)了一行又一行，一頁(yè)又一頁(yè)，他把銘刻在心的情景，書(shū)寫(xiě)在紙上……
終于，著(zhù)作完成了，保爾把厚厚的一打書(shū)稿送進(jìn)了郵局，等待回信。時(shí)間一天天過(guò)去了，一眨眼便是五個(gè)月，這五個(gè)月里，保爾吃不下，睡不著(zhù)，一直等著(zhù)回信�；匦沤K于來(lái)了，信中只有十個(gè)字：“小說(shuō)大受贊賞，即將出版�！本瓦@樣，保爾過(guò)上了幸福的生活。
與保爾比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，雖然我夠自信，但缺少勤奮、刻苦。我要學(xué)習保爾那種勤奮、刻苦，堅持不懈的精神，長(cháng)大后，為祖國獻上自己的一份力量！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感12
當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)后，我的心被主人公保爾而那堅韌不拔的人格所深深吸引住了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是以保爾為主人公，以保爾在革命道路上的成長(cháng)與磨練為線(xiàn)索，描繪出從第一次世界大戰起，國內戰爭到經(jīng)濟復蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì )的歷史畫(huà)
面。保爾的事跡一直感動(dòng)著(zhù)我，他為了自己深?lèi)?ài)的工作，為了自己的人生目標，犧牲了自己的健康。這些對于保爾來(lái)說(shuō)很重要，可是保爾并不后悔。盡管有過(guò)迷茫，他也總是以樂(lè )觀(guān)的眼光去看待。他也從不停止對人生的追求，盡管全身癱瘓、雙目失明，他也不曾放棄過(guò)。
想到保爾，也不得不聯(lián)想到創(chuàng )造他的作者——尼古丁?奧斯特洛夫斯基。他就是書(shū)中那堅韌不拔的人保爾的真實(shí)原型。他和書(shū)中的保爾一樣，盡管全身癱瘓、雙目失明，也沒(méi)有阻擋住他創(chuàng )作的腳步。他憑借鋼鐵般的意志和毅力，終于完成了這部長(cháng)篇小說(shuō)。
鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，一塊好鋼鐵得經(jīng)得住磨練才會(huì )變得更堅硬。貝多芬、張海迪和奧斯特洛夫斯基這些人在我們眼中就是好鋼鐵，他們是不幸的，但他們能在挫折中釋放自己的樂(lè )觀(guān)精神，這就是他們成為“鋼鐵”的原因。
有的人也許在別人眼中很平凡、不起眼，但只要自己擁有熱愛(ài)事業(yè)和生活、不斷進(jìn)取的韌性，有過(guò)拼搏，戰勝過(guò)自己，微笑面對挫折，那么他依然成為了“鋼鐵”。
我想《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基是想要通過(guò)這本書(shū)把“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人！如果想在生活中不留后悔，不虛度光陰，那么就應該先學(xué)會(huì )錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感13
在我記憶里，幾代中國人都是讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)，誦著(zhù)保爾·柯察金“為人類(lèi)的解放而斗爭”的誓言成長(cháng)起來(lái)的。今天，當我重讀這部作品時(shí)依然為作品中所表現的青春與激情，理想與信仰，風(fēng)險與犧牲而深深感動(dòng)。
這部小說(shuō)成功的塑造了青年布爾什維克保爾·柯察金的英雄形象，通過(guò)主人公的生活道路，揭示了蘇維埃國家的新一代，在激烈的革命風(fēng)暴中，鍛煉成為具有鋼鐵般的堅強意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級英雄人物的過(guò)程。
對理想的執著(zhù)、對信仰的忠誠以及為之獻身的精神，是最感人的地方。對保爾來(lái)說(shuō)，生命的全部意義就在于為人民、為社會(huì )盡可能的奉獻自己。在他看來(lái)，人生最大的悲劇不再與疾病或肉體上的痛苦，而在于活著(zhù)卻不能從事有益于人民的事業(yè)。于是，無(wú)論是在血與火的年代，還是在和平時(shí)期，他把青春的激情和個(gè)人的幸福最終都奉獻給了理想與信仰，并且無(wú)怨無(wú)悔。
保爾并不是一個(gè)完美的革命偶像，它只是一個(gè)真正的革命戰士。在布爾什維克的旗幟上，灑著(zhù)他青春的熱血；而作為一個(gè)普通的青年，他也有著(zhù)偏激與不足，但是保爾在不斷反省、完善自我中趨于成熟。
尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品題目時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、迅速冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人，也在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣�！币苍S這就是保爾·柯察金所展現給我們的生長(cháng)過(guò)程，也是我今天重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)的理由。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感14
暑假終于在同學(xué)們的盼望中來(lái)了！可把同學(xué)們樂(lè )壞了，放假了終于可以做自己喜歡的事了，特別是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，由于平時(shí)功課緊，讀課外書(shū)的時(shí)間很少，現在終于可以專(zhuān)心致志地讀課外書(shū)了。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)有塊“鋼鐵”叫保爾，終于有機會(huì )尋找《鋼鐵是怎樣煉成的》答案了，我被書(shū)中的主人公深深地震撼了，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，鋼鐵般的毅力，出現在了我的眼前。保爾在經(jīng)過(guò)戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦的考驗后，鑄就了堅強的意志和驚人的毅力。
保爾在風(fēng)雪中成長(cháng)著(zhù)……
保爾在與病魔的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……
保爾在與敵人以及各種困難的斗爭中成長(cháng)著(zhù)……
貧窮、苦難、病痛，自責不但沒(méi)能奪取他的生命，而使他的青春閃爍出
耀眼的光華，使他的生命綻放開(kāi)更加絢麗的花朵。
今天，雖然我們生活在和平年代，沒(méi)有戰火的磨難，但保爾戰勝困難的堅強意志仍然值得我們學(xué)習。讀了這本書(shū)后，使我慚愧不已，更是自嘆不如，我不懂得珍惜今天的幸福生活，不能吃苦受累，還總希望吃好的穿好的，常常責怪父母沒(méi)本事，嫌這嫌那，我還抱怨讀書(shū)苦、學(xué)習累，和保爾相比，我真是無(wú)地自容，慚愧至極。
感謝保爾·柯察金，感謝奧斯特洛夫斯基，讓真正理解了生命的真諦……“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”
我即將升入五年級了，也不再是那個(gè)調皮、不懂事的淘氣包了，今后我一定要向保爾學(xué)習，勇敢地面對困難和挫折，刻苦學(xué)習，牢牢把握住毅力這把成功的金鑰匙，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，成為一塊永不生銹的“鋼鐵”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感15
在奧斯特洛夫斯基團著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》中，塑造了一個(gè)勇敢、堅韌、百折不撓的保爾柯察金，在這同時(shí)這個(gè)人物也不失人情中的愛(ài)與溫情。
在被神父趕出教室時(shí)，他首先想到的就是母親，他不想讓母親低三下四的懇求他，也不想讓母親擔心，但是那神父好像是鐵了心要把保爾開(kāi)除一樣，偏就揪住他的錯誤不放，母親為此也確確實(shí)實(shí)地去懇求了神父。最終保爾還是綴學(xué)出去打工了。之后，在一次分別中，他看到母親在偷偷流淚，保爾會(huì )抱住母親的肩膀、用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言安慰她，和她共同憧憬美好的神話(huà)般的未來(lái)。在親人面前他永遠堅強勇敢充滿(mǎn)愛(ài)與親情。
對于友情，保爾柯察金是十分珍惜的。經(jīng)過(guò)當年的監獄，他們死亡時(shí)的情景還能一幕幕浮現在眼前，心里也是一種復雜的說(shuō)不出的情感，只是站在那里默默哀悼;對于愛(ài)情，保爾不會(huì )遷就，他準確的明白冬妮亞與他的信念不同，當下決定分手，是的，這意味著(zhù)與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)亦或是訣別……
他把他的一生都給了祖國和人民，推翻那個(gè)陰暗腐敗的社會(huì )成為了他的夢(mèng)想，他不想祖國人民再經(jīng)歷黑暗，所以終生都把整個(gè)生命和精力投入到為人類(lèi)的解放而斗爭中去。每一次感情的升華，都是保爾柯察金的成長(cháng)，他堅韌中不失人情，人情中又不失愛(ài)與溫情。
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