讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感通用15篇
讀完一本名著(zhù)以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，于是學(xué)會(huì )了不在生活面前屈服�！边@是保爾柯察金先生在生前說(shuō)過(guò)的話(huà)。每當想起這一句話(huà)，我思緒萬(wàn)千，渾身增添了無(wú)窮的力量。
保爾生長(cháng)在俄國和法西斯戰爭且極其艱苦的環(huán)境中，他的一生都在與挫折和困難斗爭。面對兇惡的病魔，他沒(méi)有屈服;面對生活的挑戰，他沒(méi)有退縮。跌倒了，又爬起來(lái)，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，靠口述，用生命寫(xiě)成《暴風(fēng)雨所誕生的》這部著(zhù)作。
保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因為它有正確的人生觀(guān)，有崇高的理想，永不放棄的精神，忘我的工作熱情，和鋼鐵般堅強的意志。在他短暫的一生中，他把自己的全部精力都獻給了祖國的社會(huì )主義建設事業(yè)。
作為獨生子女，我生活在這美好的環(huán)境中，既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì )的酸辛苦難，也沒(méi)有向老一輩革命者那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗。人們稱(chēng)我們?yōu)椤爱敶腵小皇帝、小公主”，家長(cháng)視我們?yōu)檎粕厦髦�。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強，不怕困難的革命戰士呢?我認為，最重要的應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)，一個(gè)人活著(zhù)不是為了名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無(wú)所作為。正如保爾說(shuō)的：“只為家庭活著(zhù)，這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著(zhù)，這是卑鄙;只為自己活著(zhù)，這是恥辱�！币粋�(gè)人活著(zhù)應該為祖國的建設事業(yè)貢獻一切，要磨練自己的意志，在各種困難和斗爭中經(jīng)受考驗。
作為我們小學(xué)生，應該從小培養我們的好思想，好品德，愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)。要關(guān)心別人，助人為樂(lè )，刻苦學(xué)習。學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)成為祖國的棟梁之才。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠活在我們的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進(jìn)!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢！
人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強學(xué)習，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造。后來(lái)雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，更是雪上加霜！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？我讀完這本書(shū)后，在書(shū)中終于找到了答案：這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來(lái)有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起他就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔一直纏著(zhù)他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺前，參加集體活動(dòng)就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他爸爸將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強地站了起來(lái)。
我是一個(gè)體格健全的人，我的智力也不差，能夠學(xué)好自己的社會(huì )文化課。長(cháng)大后，我一定會(huì )以保爾為榜樣。雖然，我不一定能背起鋼槍保衛祖國，也不一定能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的'知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出自己的一份貢獻。有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好��！我還要不斷地學(xué)習，從這本書(shū)中汲取更多更大的精神力量。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3
人生著(zhù)眼于什么？當然是成功。成功來(lái)自于什么？當然是奮斗。這個(gè)，大多數人都是明白的，但卻很少人能夠真正領(lǐng)悟。
世界上有這么三種人。一種：純屬愚昧�；蛟S這種人從來(lái)不知道什么叫成功，更沒(méi)想過(guò)什么要去追尋成功。成功二字在他眼前只是過(guò)眼煙云。在談?wù)摮晒r(shí)，也只是輕描淡寫(xiě)，根本不把它當一回事。
第二種：知道成功要付出代價(jià)，但卻不知如何付出，也不想付出，只是一味地追求一帆風(fēng)順，卻不懂得面對挫折。
第三種：真正領(lǐng)悟成功的重要意義，有理想、有目標、有毅力。當然，他愿意作此努力，揚帆起航，堅持到底，永不言敗。
生活就是行動(dòng)，而行動(dòng)就是斗爭，停止奮斗了，生命也就停止了。
��！他是越發(fā)向上的志鷹！��！他是不懼風(fēng)雪的強梅！��！他的精神如此偉大！他的品格如此高貴！他的信念如此堅定！他就是——保爾柯察金。他以柔弱的身軀，憤發(fā)可貴的力量，創(chuàng )成聞名之書(shū)，鑄成鋼鐵之材。感人至深。
他百折不回的頑強奮斗精神值得我們學(xué)習�，F在我終于明白，鋼鐵是怎樣煉成的，成功是如何換來(lái)的！
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，如果上蒼定下一個(gè)一帆風(fēng)順的生活，那就不是人生了。那么，上蒼為什么要定下一個(gè)滿(mǎn)是荊棘之路的人生呢？
是讓我們做蒼鷹，是磨煉我們的意志，是增長(cháng)我們的智慧，是彌補我們人性的'弱點(diǎn)。
磨煉意志，增長(cháng)智慧，彌補不足。這可是一個(gè)千載難逢的機會(huì )��！還等什么呢？只要發(fā)揮充分的力量，沉著(zhù)冷靜地思考，傲然無(wú)懼地面對，你就能走上彩虹路，只要具備智力、毅力、勇力，就能成功！其實(shí)，成功說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易��！為什么還要知難而退呢？為什么還要迷惘不前呢？
既然成功能夠創(chuàng )造奇跡，奮斗也能創(chuàng )造奇跡。上蒼是愛(ài)眾生的，他要我們去創(chuàng )造奇跡，爭取歡悅。但只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。
成龍勤練功夫，柳公權發(fā)奮練字，無(wú)臂的杜茲納刻苦學(xué)畫(huà)．．．．．．想想，多少人為此奮斗，但都沒(méi)有一個(gè)不成功的！
奮斗者的一生，難免有失敗和挫折的記錄。但是，憑著(zhù)永遠進(jìn)擊，不屈不撓的拼搏精神，他們終能如愿以?xún)�，高唱凱歌．．．．．．
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我深受感動(dòng)。
這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金，他是一個(gè)倔強的少年，在革命的浪潮中，他漸漸地長(cháng)大，從一名工人成長(cháng)為一個(gè)堅強的共產(chǎn)主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的.考驗，忍受著(zhù)殘疾和失明帶來(lái)的巨大痛苦。但是，他最終還是克服了困難，當上了作家，仿佛拿起了新的武器，過(guò)上了新的生活。
“人，最寶貴的是生命。生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！北柧褪沁@樣做的：他沒(méi)有虛度年華，也沒(méi)有碌碌無(wú)為，而是把自己的生命獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)做斗爭。這是多么崇高的思想��！
讀完了這本書(shū)，我更懂得了怎樣生活，更懂得了怎樣面對困難。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5
從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，就是缺乏毅力，愛(ài)做起事來(lái)半途而廢。比如，我剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得很有新鮮感，還能天天做點(diǎn)英語(yǔ)作業(yè)。不久，就認為英語(yǔ)既枯燥又乏味．慢慢就不太愛(ài)學(xué)了。媽媽看我跟“小貓釣魚(yú)“似的，就給我訂了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到一些啟發(fā)。
幾天過(guò)后，我把這本書(shū)讀完了。知道了書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，他的一生是完全與挫折作斗爭的一生，這使他具有堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵“。不怕困難，疾病的困擾．懂得怎樣在自己盡力而為后而功虧一簣的事情面前挑戰。
書(shū)看完后，那里一件件，一幕幕使人感嘆的情景展現在腦子里．記得保爾·柯察金說(shuō)過(guò)兩句話(huà)：
1、人生最美好的'，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng )造的一切為人民服務(wù)。
2、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬的什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì )了不在生活面前屈服。
我要感謝保爾·柯察金，他使我懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》含義，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，并不斷的攀登學(xué)習的高峰。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6
他出生在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代。彼時(shí)，他的家鄉正籠罩在烏云之下。但是，他卻以不可思議的速度，在一縷微芒乍破天光之時(shí)，以英雄的姿態(tài)，迅速成長(cháng)起來(lái)。英雄有他的名字——保爾·柯察金。
保爾出生在謝佩托夫卡。他家境貧窮，只有母親與哥哥阿爾焦姆掙點(diǎn)工資，靠著(zhù)這些微薄的錢(qián)過(guò)活。在被退學(xué)后，年僅十二歲的他，在一間車(chē)站當起了鍋爐工。正是少年時(shí)候，他認識了富家小姐冬尼亞，在相處中漸生情愫。同時(shí)他也結交了朱赫來(lái)。革命對于此時(shí)的他，就像蒙在紗巾后的一團火，朦朧看不真切，卻又讓人心生向往。
之后，他因解救朱赫來(lái)而被維克多舉報，不幸鋃鐺入獄。機緣巧合，他出了獄，揮別了兒時(shí)人間苦痛，革命之火燒滿(mǎn)了他整個(gè)胸膛。但天有不測風(fēng)云，保爾在一次戰役中受了嚴重的傷。失明出院居二線(xiàn)，風(fēng)浪不改黨初心。
因負傷嚴重，保爾下的戰場(chǎng)。他與資產(chǎn)階級的女兒冬妮婭早已不再聯(lián)系，而是開(kāi)始被他的盟友——麗達的.魅力所吸引，他在筑路時(shí)，深刻認識到了生命的價(jià)值，他是如此熱愛(ài)革命，雨杜巴瓦進(jìn)行貫徹到底的斗爭，但命運總是如此無(wú)防，身體上的傷痛、生活的鐵環(huán)緊緊箍住了保爾，他的病情一步一步地加深，到了此時(shí)，他甚至僅僅只有二十四歲，卻被痼疾折磨得連下床走動(dòng)都是難事。革命的火種此時(shí)已然焚燒了他的整個(gè)身心，若論放棄，自然是不可能的。
他協(xié)助達雅成為了一名出色的黨員。他在達雅與母親的協(xié)助之下完成了他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。他的手稿在途中丟失了一次，但保爾并沒(méi)有灰心，繼續完成了他的創(chuàng )作。保爾的小說(shuō)備受贊賞，他終于拿起了筆這桿武器，仍為祖國、革命奮斗著(zhù)。生活的鐵環(huán)被擊碎了。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感7
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我帶來(lái)了很多與其他書(shū)相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把整個(gè)生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗�！倍P下的保爾正是這樣一個(gè)人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，向我們講述了貧窮的'保爾·柯察金從小體會(huì )到的不平，但他隨著(zhù)時(shí)間的推移，逐漸成長(cháng)，冒著(zhù)生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰斗中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時(shí)，保爾的舊傷復發(fā)，差點(diǎn)兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫(xiě)下了光輝的人生。
書(shū)中說(shuō)道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個(gè)人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無(wú)成，只留下無(wú)盡悔恨;有人雖然歷經(jīng)磨難，甚至處在生死邊緣，但他(她)敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創(chuàng )造更多�！边@段話(huà)，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時(shí)也是短暫的，而我們，應該學(xué)會(huì )利用短暫的生命，去創(chuàng )造自己的價(jià)值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會(huì )更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì )了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時(shí)，它也讓我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著(zhù)這部著(zhù)作，同時(shí)品味著(zhù)生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。
這本書(shū)，引發(fā)了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感8
在這個(gè)假期，我讀了一本很用意義的書(shū)。書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從此它讓我學(xué)會(huì )了什么叫做“堅強”。
故事里講了作者在受到挫折的時(shí)候，不但沒(méi)有放棄，而且還很堅強。并且還努力的活著(zhù)，最后直到他的小說(shuō)終于出版了，多年的愿望實(shí)現了!同時(shí)也是他新生活的開(kāi)始。
我難以忘懷的是這樣一個(gè)片段：保爾因為在寒冷的冬天修公路而是雙腿患上了疾病，直到最后雙腿癱瘓了。在這種情況下，一般人是受不了這樣打擊，對自己以后的生活也失去了信心。從此，有可能會(huì )一蹶不振。但保爾卻沒(méi)有那樣做，他非常堅強!并且，很快從這種低落的情緒當中走出來(lái)，以自身條件走出一條適合自己的生活道路�？吹奖柕倪@種行為令我羞愧萬(wàn)分，他雖然身有殘疾，但并沒(méi)有放棄生命，而是坦然并樂(lè )觀(guān)的面對生活，他的這種行為使我受到了很大的感動(dòng)，看看保爾，在看看我，我跟他差距實(shí)在太大了，在現實(shí)生活中，連嘗試一下的勇氣也沒(méi)有，就干脆放棄了�？戳诉@本書(shū)，我看到作者保爾雖然身患癱瘓，都不放棄，卻勇敢而堅強的面對生活。認識了保爾，也讓我知道了無(wú)論遇到什么困難，也不要放棄。要敢于去面對，去嘗試;保爾的精神真令我十分敬佩。
還有一個(gè)令我印象深刻的片段：保爾覺(jué)得他自己快要失去生命的時(shí)候，在自己的日記里寫(xiě)到：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的.整個(gè)生命和全部精神，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！痹谒P(guān)鍵的時(shí)候想的最多的不是自己，而是全人類(lèi)的斗爭，他活的無(wú)怨無(wú)悔，讀到這里，使我想起了一件事，那是四川大地震以后，老師要我們用自己的零花錢(qián)，給那些受災的學(xué)生捐款，奉獻自己的一點(diǎn)愛(ài)心。當時(shí)，我想，捐了愛(ài)心有沒(méi)有好處，我才不捐呢!但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以后，我的想法改變了很多：我幫助了別人，別人快樂(lè )，我也快樂(lè )，我也能為別人做事了。我也要像保爾一樣的盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。
今后，無(wú)論遇到什么挫折，我希望每一個(gè)人都能像作者保爾一樣，做什么都要堅強，要敢于面對。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9
一個(gè)看似平凡的人吐露出一句不平凡的話(huà)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗！”這就是一位有著(zhù)為理想而獻身的精神，有著(zhù)鋼鐵般意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)的革命戰士——保爾·柯察金。感謝保爾，你教會(huì )了我以樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度去面對困苦的生活。雖然你出生于一個(gè)貧苦工人家中，父親還早早地離世了，母親也只是個(gè)收入低微的廚娘，哥哥是鐵路工人。
從小到大，你飽嘗了資本主義制度的剝削和被壓迫的痛苦。你在退學(xué)后，做過(guò)各種卑微的工作。然而就是這樣低下的社會(huì )地位和苦難的生活練就了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)學(xué)習的你！你的這種學(xué)習態(tài)度令我欽佩！感謝保爾，你教會(huì )了我親近文學(xué)。你在退學(xué)后，常常會(huì )在工作時(shí)讀書(shū)，有幾次甚至因讀到忘我境界而差點(diǎn)釀成大禍。在戰斗之余，你還喜歡《牛虻》《斯巴達克斯》等小說(shuō)。你還不忘帶上戰友們一起豐富業(yè)余生活，一旦有空就會(huì )聚精會(huì )神地講解我們聽(tīng)，仿佛自己就是故事的主人公。保爾，你的這種不忘學(xué)習的品質(zhì)令我敬佩！感謝保爾，你教會(huì )了我舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。你在自己的布爾什維克老友遇難后，年輕的你立刻勇敢地去冒險解救朱赫來(lái)。就因為這次勇敢你自己被侵略者關(guān)進(jìn)了監獄。保爾，你寧愿將生的機會(huì )留給他人，自己坦然面對重重危險。你的這種先人后己的精神令我欽佩！感謝保爾，你用行動(dòng)告訴了我何為勇于抗爭。你在參軍之后，立刻成為了著(zhù)名的布瓊尼騎兵師中最勇敢地士兵之一。你和你的戰友們曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒。你的這種亙古未有的英雄氣概令我欽佩。感謝保爾，你向我展現了不顧個(gè)人安危的真正內涵。一次激戰中，你頭部受重傷，被送進(jìn)了醫院。這次激戰讓你失去了一只眼睛，不能再回到前線(xiàn)了。但你立即投入了地方上的各種艱巨的工作。你戰勝惡劣的工作環(huán)境而讓鐵路如期修通，你被贊頌為“鋼鐵就是這樣煉成的�！北�，你的這種大無(wú)畏的精神，為他人著(zhù)想的氣魄令我欽佩！鋼鐵是在烈焰燃燒后，高度冷卻的條件下煉成的。
因此它很堅固。我們只有在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉一番后，才能學(xué)會(huì )在生活中從此不灰心喪氣。保爾，你在坎坷的一生中實(shí)現了鋼鐵的價(jià)值，你教會(huì )了我許多刻骨銘心的道理、精神、品質(zhì)。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感10
“只要堅持，就會(huì )成功�！睂ξ覀儊�(lái)說(shuō)，這是一個(gè)婦孺皆知的道理，但對《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里的保爾來(lái)說(shuō)，卻是戰爭中的創(chuàng )傷——雙目失明，雙腿殘疾的痛苦。
小說(shuō)主人公保爾·柯察金是位堅毅勇敢的少年，在一次次挫折中，他越挫越勇，日益成長(cháng)為了一位堅強的革命展示，但是同時(shí)他也忍受著(zhù)難以言喻的痛苦，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的堅持，比較終他戰勝自我，舉起新的武器——文學(xué)創(chuàng )作，從而實(shí)現了他永不掉隊的'革命理想。
堅強的保爾，在一次次變革中，成長(cháng)為了一名頂天立地的男子漢，而其中的過(guò)程卻苦不堪言：先后失學(xué)，受盡歧視，做工開(kāi)除……而保爾對它們，沒(méi)有選擇逃避，而是迎難而上，比較終困難迎刃而解。
放下書(shū)本，我沉思著(zhù)，那段難以忘懷的沉痛記憶，仿佛又出現在了我的眼前。曾幾何時(shí)，日本人瘋狂地入侵中國，燒殺搶?zhuān)瑹o(wú)惡不作，而中國人終于忍無(wú)可忍，舉起槍奮起反抗，在日本強烈的火力打擊下，我們一直堅持著(zhù)，八年的血與淚，比較終凝成了我們美好的今天。
“只要堅持，就會(huì )成功�！睙o(wú)論古今，無(wú)論中外，這個(gè)道理永遠會(huì )在一代世人的心中發(fā)光，發(fā)熱，永不停息。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感11
仔細品味這本書(shū)，品味保羅的精神。越來(lái)越覺(jué)得要從保羅精神中汲取營(yíng)養，堅定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。記得書(shū)中有句名言：“人的生命是最寶貴的。當他回顧過(guò)去時(shí)，他不應該為不作為而后悔。
幾乎沒(méi)有人愿意過(guò)平庸的生活，因為連小草都在努力給春天增添一絲綠色，希望在春天回歸大地的彩卷上留下自己的身影。但不是每個(gè)人都能做出好的鋼鐵。
那么鋼是怎么制成的呢？相信熾熱的煉鋼場(chǎng)面一定會(huì )出現在大家的腦海里。其實(shí)生活就像煉鋼！沒(méi)有什么是天生的。把“鐵”變成“鋼”只有一個(gè)辦法。有人說(shuō)保羅是天生的英雄。其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有天生的英雄。保羅之所以能成為英雄，完全是因為他自己的努力。在戰火紛飛的戰場(chǎng)上，面對生死考驗，他沒(méi)有退縮；在暴風(fēng)雪的工地上，他沒(méi)有在普通人不堪忍受的勞動(dòng)強度和饑寒交迫面前倒下；在失明和患病的情況下，面對失去手稿和健康惡化的無(wú)情打擊，他仍然沒(méi)有屈服，最終從一個(gè)貧窮的`男孩成長(cháng)為一個(gè)有著(zhù)崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰士。
人生可以說(shuō)是一條曲折坎坷的路。在人生的旅途中，你會(huì )遇到很多困難，比如失敗的打擊，不被理解的痛苦。然而，這一切都是短暫的。突破障礙，克服困難之后，回首走過(guò)的路，才會(huì )意識到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄偉人都是在燃燒的火焰中訓練出來(lái)的，就像人們常說(shuō)的：“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！焙捅Ａ_相比，我們在學(xué)習和生活中遇到的困難真的微不足道。為什么要嘆氣忍��？
一個(gè)人只有樹(shù)立遠大的理想，造就優(yōu)秀的品質(zhì)，有執著(zhù)的追求，才能不被生活拖累，不被不幸壓垮，才能在苦難的熊熊火焰中堅強成熟，熱愛(ài)生活，充實(shí)自己，迎接美好的明天。
當今社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的信息社會(huì )，知識經(jīng)濟已經(jīng)初具規模。從國際社會(huì )的角度來(lái)看，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的主題，圍繞經(jīng)濟、科技的國際競爭日益激烈。21世紀，各國都在集中力量搶占發(fā)展制高點(diǎn)，這使我國面臨新的機遇和新的挑戰。中國“追趕時(shí)代”的步伐正在加快，這使得中華民族面臨著(zhù)全面振興的機遇和挑戰。這個(gè)國家需要知識淵博、意志堅強、果斷和創(chuàng )新的人才。所以，我們別無(wú)選擇，只能克服知識的坎坷，勇往直前！
21世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。站在新世紀的門(mén)檻上，尋找過(guò)去的英雄情結，重塑“保羅精神”，對我們來(lái)說(shuō)意義重大。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保羅為榜樣，實(shí)踐人生，樂(lè )觀(guān)擁抱未來(lái)。
“人是最寶貴的生命，生命只屬于每個(gè)人一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)�；叵肫饋�(lái)，他不應該浪費時(shí)間和后悔，也不應該以平庸為恥……”
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感12
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯所寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。
每當我翻它時(shí)，我頗有感觸。奧斯特洛夫斯的一生和小說(shuō)主人公保爾一樣，幼年失學(xué)，長(cháng)大后參軍打戰，最后雙目失明，全身癱瘓，在邊境邊緣的他，拿起了他唯一的武器——筆！并完成了這部長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在小說(shuō)中，我最敬佩的人便是保爾·柯察金。
保爾因把煙末兒撒在神甫家中的發(fā)面中而被趕出學(xué)校。失學(xué)的他，在車(chē)站食堂找了一份工作。最后又被趕了出來(lái)。
一次，保爾為了救朋友，不怕危險，而自己卻被抓了。逃出來(lái)后，怕被發(fā)現，于是告別了家鄉，當了一名紅軍戰土。
命運弄人。保爾當上紅軍后在一次戰役中，被炮彈擊傷，右眼瞎了。保爾四次跨過(guò)了死亡的門(mén)檻。最終，右腿殘廢，脊椎骨的暗傷使他癱瘓，左眼感染雙目失明。
接近崩潰的保爾，沒(méi)有使他絕望，沒(méi)有使他一蹶不振。在家人和同伴的幫助下，拿起了筆開(kāi)始了寫(xiě)作，過(guò)上了他的'新生活。
看到最后，我不禁佩服保爾的堅韌，一次次的創(chuàng )傷沒(méi)有讓他止步不前。
保爾之所以能成為英雄，是因為面對愛(ài)情的他，一心只想事業(yè)；面對風(fēng)天雪地的他，堅決和同伴一起修鐵路；面對一次次坎坷的他，沒(méi)有一蹶不振。
在以后的道路上，我們要以保爾為榜樣，樂(lè )觀(guān)對待未來(lái)，永不放棄！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感13
假期里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾所具有的勇敢、頑強、執著(zhù)、奮進(jìn)、刻苦、奉獻的精神，將成為我人生的座右銘。
這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。這部小說(shuō)的`原型就是他自己。
書(shū)中的精彩片段深深打動(dòng)了我。特別是《筑路》和《生命的意義》這兩個(gè)片段，給我留下的印象深刻。
在《筑路》的片段中，保爾和他的同志們?yōu)榱吮M快成功筑路，每天冒雨干活。在夜晚只能睡在鋪有稻草的石板上。加上吃飯的問(wèn)題，建材的短缺問(wèn)題，可以說(shuō)是困難重重。面對這些困難，保爾他們不但沒(méi)有退縮，反而坦然的面對，努力克服。他們這種不怕困難，勇往直前的精神，深深的感染了我。
片段,《生命的意義》中，保爾在他的病愈后，在他的戰友瓦莉婭的墓碑前，突發(fā)感慨，戰友為了人類(lèi)的最偉大的事業(yè)而犧牲，死的其所。讀罷此段，我也感受的到了生命的寶貴。而生命的寶貴在于只有一次，所以我們就應該好好珍惜，好好的生活。
主人公保爾充滿(mǎn)了革命的理想主義和英雄主義的格調。作為一個(gè)新時(shí)代的英雄，他身上表現了這樣的人格特征：自我的獻身精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志。這些完美的精神操守，將是我人生前進(jìn)的動(dòng)力。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感14
鋼鐵是怎樣煉成的？在熊熊烈火中長(cháng)時(shí)間灼燒著(zhù)，在熾熱之際又迅速進(jìn)入涼水中，在用硬朗的大鐵錘狠狠的敲擊，呼！呼！呼！鋼鐵就是在這水生火熱之中凝練而成的！ 尼古拉是偉大的“鋼鐵”鑄造者，他出生于一個(gè)貧苦的工人家庭，不滿(mǎn)十歲就給人家放牛，做童工，愛(ài)好學(xué)習的他備嘗了饑寒之苦和人格的屈辱，黑暗的社會(huì )無(wú)情地在他幼小的心靈中點(diǎn)燃起對權貴和剝削壓迫者的憎恨之火。消滅剝削，消滅壓迫，解放人類(lèi)，從小就成了他的斗爭目標。十幾歲的他便冒生死之危出入硝煙之中，然而在某次戰爭中，他頭，腹部受的重傷，右眼失明，可他仍堅持著(zhù)工作。幾年后，他的健康狀況日益惡化，直至殘廢，可實(shí)現光明的決心卻從未動(dòng)搖，他開(kāi)始抓緊時(shí)間，頑強自學(xué)，力爭換一種新武器“重返戰斗崗位”。
又過(guò)了幾年他雙目失明，可他又強忍心靈的打擊與嚴重的病痛開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，直到他連筆也拿不動(dòng)時(shí)，便口授，由親友筆錄，整整歷時(shí)三年，終于完成了這部不朽名著(zhù)，這也正是他偉大坎坷的一生寫(xiě)照。 在我們現在的生活中，沒(méi)有饑惡，沒(méi)有剝削戰斗，有著(zhù)高待遇的我們能天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮出入學(xué)堂，我們也都明白，現在的美好生活同樣是數億人心血的代價(jià)，可我們偏偏不懂的珍惜，朋友們，請再想想尼古拉吧，請從醉生夢(mèng)死的霧境中醒來(lái)吧。我們也許能了解尼古拉的艱苦人生，但我們卻無(wú)法體會(huì )到他內心的痛苦與折磨，因為我們從未長(cháng)受過(guò)“做不好就挨耳光”的.痛苦，因為我們從小在父母的翅膀下快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)，我們從不知道勞動(dòng)和自衛是為了贏(yíng)得做人的尊嚴。
回想少時(shí)，走路還跌跌撞撞的我們一不小心跌倒在地上，沒(méi)等我們感覺(jué)到疼，身旁的大人就立即將我們抱起。然而，到了下次，又跌倒了，我們只要賴(lài)在地上哇哇一哭，等待大人們過(guò)來(lái)保我們起來(lái)，然后依偎在他們懷里抽屜著(zhù)，換來(lái)更多的呵護。最后，我們對大人的依賴(lài)就成了習慣。在大人的懷抱中是永遠鑄成不了堅硬的鋼鐵。 朋友，請放開(kāi)父母的手，試著(zhù)走兩步，不要怕磕疼，就怕不摔倒，一次次的摔，一次次的爬起，堅韌不息，自強自立便將是我們的驕傲。前面的路還長(cháng)著(zhù)，學(xué)會(huì )了走路才能奔向幸福。 問(wèn)我鋼鐵是怎樣鑄成的，請仔細回想尼古拉，在打量一下自己吧！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感15
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下的一部作品，其主人公保爾·柯察金是個(gè)專(zhuān)揀重擔，勇往直前，義無(wú)反顧的人。生命每個(gè)人來(lái)說(shuō)一次，這僅一次生命，應當怎樣度過(guò)呢?每當回憶往事的時(shí)候，能夠不虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥——這是保爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，對此我印象極為。
人的生命一次，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。父母把帶到人世間，就要學(xué)會(huì )珍惜這寶貴的生命。
但除了珍愛(ài)生命，最的能夠有意義的生命，人總活得渾渾噩噩吧!也說(shuō)應怎樣做才能不虛度此生呢?問(wèn)題我關(guān)注已久了。
做為初中生的我，現在如談想藝術(shù)家、科學(xué)家、音樂(lè )家等都離我太遙遠了，也太不現實(shí)了。如今面對著(zhù)我最為現實(shí)的能在初三中考時(shí)，潛能，超越自我，好成績(jì)，躋身于高一級理想的學(xué)校。
只會(huì )空喊口號，毫無(wú)主見(jiàn)是一點(diǎn)用處也沒(méi)，點(diǎn)我深有體會(huì )。話(huà)說(shuō)超越自我，但真正能超越自我的人寥寥無(wú)幾啊!我個(gè)人要點(diǎn)最且最的'條件能認清，讀懂。
我與同齡人相比多了幾分成熟，但在那些追求時(shí)尚的年輕人眼里成熟并非是好事，甚至有些“落伍”。然而我卻喜歡這份成熟，是它使我變得理智，不被所謂的“潮流”所推倒，是它讓我明白事該做，事不該做。比如班里的同學(xué)迷上了“早戀游戲”，整個(gè)人魂不守舍，常常寫(xiě)情書(shū)等無(wú)心學(xué)習，我想用理智、清醒的頭腦、奉勸一句：“應該在秋天果子成熟的時(shí)候，不應在夏天過(guò)早地摘下�！�
在別人眼里，我的成績(jì)完全是靠死記硬背得來(lái)的，一點(diǎn)也不聰明。但我堅信：勤能補拙，天才在于勤奮。我刻苦學(xué)習本身明智之舉。
等到白發(fā)蒼蒼時(shí)回首往事，真的沒(méi)成績(jì)，也可以大聲說(shuō)：“我努力了!”就不會(huì )因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥了。
讓努力吧!
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