【精】《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15篇
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
十月的風(fēng)雨,沖刷著(zhù)一位烈士的心,沖刷著(zhù)那一塊在烈火與驟冷中煉出的鋼,是多么的光彩耀人!當我讀完整部小說(shuō)后,感覺(jué)保爾就如同一位在荒漠上長(cháng)途跋涉的旅行者,同許多人一樣,都渴望走回青山綠水之間,不同的是,他比別人多了一分信念,在生命的旅途中,我們常常會(huì )遭遇各種挫折和失敗,所以不要輕易地說(shuō)自己什么也沒(méi)有了,堅信前面就是綠洲,那么,沙暴也不能動(dòng)搖你的意志,只會(huì )使你離目標更近,讓生命仰俯無(wú)憾。
有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了,哈佛對這群智力、學(xué)歷,環(huán)境相差無(wú)幾的人進(jìn)行了一次調查,25年后,27%沒(méi)目標的人過(guò)得很不如意,常常抱怨他人、社會(huì ),60%目標模糊的沒(méi)特別成績(jì),10%有清晰而短期目標的人成為各個(gè)領(lǐng)域的'專(zhuān)業(yè)人士,3%有清晰長(cháng)遠目標的人幾乎都成為各界成功人士。其實(shí),這些人的差別僅在于一種強愿的愿望,這種強烈愿望一旦產(chǎn)生,很快就會(huì )轉換為信念,那將是―種分化不了的力量,讓每個(gè)人都在不可知的天地中勇敢前進(jìn)。
沒(méi)有這種信念,伽利略能繞赤道環(huán)游嗎?曹雪芹還能用盡一生完成《紅樓夢(mèng)》?海倫凱勒能頂著(zhù)失明寫(xiě)出《假如給我三天光明》?張海迪會(huì )忍受全身的病痛寫(xiě)出《絕頂》嗎?正因為他們都有著(zhù)這樣的信念,堅信生活確實(shí)值得活下去,所以事實(shí)終于呈現在他們眼前。保爾也因為在行動(dòng)中不斷加強和磨礪信念,終于一次次戰勝殘酷的死神,迎來(lái)了生的喜悅,迎來(lái)了蘇維埃
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》出自大文豪奧斯特洛夫斯基之手,它給我留下了極其深刻的印象。
保爾出生在一個(gè)貧窮的家庭,由于一件小事被神父趕出了教室,干起了洗碗工。后來(lái),蘇聯(lián)遭到了帝國主義的侵略,保爾加入了黨,修起了鐵路,并在保爾的不懈努力下出版了一部小說(shuō),成為了一名作家,名揚天下。
其實(shí),保爾是一個(gè)沒(méi)有多少文化修養的人,為了養家糊口,保爾干起了我們無(wú)法忍受的、有苦又累的活。我們這個(gè)年紀都是在父母的關(guān)懷下度過(guò)的,像溫室里的小草。而保爾不是,他用驚人的毅力克服了種種困難。為了生計,保爾當起了伐木工,他衣衫不整,褲子上有大塊的補丁,頭發(fā)油油的,為的就是盡自己的力量改善家里的生活狀況。他知道母親養他不容易,現在母親老了,保爾挑起了生活的重擔。后來(lái)經(jīng)過(guò)刻苦的自學(xué),保爾用自己的智慧敲開(kāi)了文學(xué)的大門(mén);用自己的毅力贏(yíng)得了成功的青睞;用自己的上進(jìn)成為了一名文學(xué)巨人。難道我們不應該學(xué)習保爾的'勤奮和毅力嗎?難道我們不應該學(xué)習保爾的孝順與上進(jìn)嗎?保爾經(jīng)歷了生活的磨難和考驗,從沒(méi)有抱怨過(guò),我們不僅要學(xué)習保爾的品質(zhì),還有他面對困難的決心和毅力。所以,讓我們學(xué)習保爾·柯察金吧!
《鋼鐵是怎樣煉成的》令我感悟很深,這本書(shū)的故事時(shí)刻縈繞在我心中,鞭策著(zhù)我。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
我讀過(guò)許多文學(xué)名著(zhù),其中前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,久久難以忘懷。
小說(shuō)中的主人公保爾.柯察金出生在一個(gè)貧寒的家庭,他做過(guò)食堂雜工、當過(guò)發(fā)電助理司爐。勞動(dòng)之余,他貪婪的閱讀各種書(shū)籍,從中受到了許多啟迪。十月革命后,他積極投身于保衛蘇維埃政權的斗爭中,由于在戰斗中受到重傷,他不得不轉業(yè)到地方工作。不久,在一次與洪水的斗爭中,他不幸得了傷寒和風(fēng)濕,導致身體癱瘓。他雖然遭受了許多打擊,但他戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,在家強忍病痛的折磨,從事文學(xué)創(chuàng )作,取得了巨大的成就,鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代人。
其中,最讓我難忘的是他與病魔做斗爭時(shí)的堅強意志,使我對他肅然起敬。因為他性格剛毅,意志堅定,無(wú)私無(wú)畏,就像傲雪欺霜的梅花一樣,不管環(huán)境多么惡劣,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭認輸。
讀完這本書(shū),我感到很慚愧。當我在學(xué)習生活中遇到困難時(shí),常常經(jīng)不起考驗,向困難“舉手投降”,留下了許多遺憾。我周末在家參加了一個(gè)羽毛球訓練班,經(jīng)常因為身體不舒服或者作業(yè)多而打退堂鼓,總是不能戰勝自己的惰性,不能頑強地面對生活中的`挫折與打擊。而保爾.柯察金身殘志堅,頑強拼搏,使自己的人生變得更加精彩,造就了自己不屈的人生。
我掩卷沉思,應該怎樣面對人生中的坎坷呢?毫無(wú)疑問(wèn),保爾.柯察金就是我學(xué)習的楷模。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
從小到大,我已經(jīng)讀了許多本書(shū)了,從天馬行空的童話(huà)到內容豐富的小說(shuō);從簡(jiǎn)單易懂的床頭故事到深奧有趣的歷史書(shū)……各類(lèi)繁多。其中前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我記憶深刻。
這本書(shū)描寫(xiě)的是前蘇聯(lián)人民革命的故事。主人公保爾小時(shí)調皮搗蛋,被學(xué)校開(kāi)除,就開(kāi)始參與工作。后來(lái),他成為了一名光榮的紅軍,他喜歡看書(shū),常把一些革命故事講給戰友們聽(tīng),大家都倍受鼓舞。有一次革命行動(dòng)時(shí),保爾的顱骨嚴重受傷,一直昏迷不醒。大家都以為他不行了,在第13天,他竟奇跡般的醒了過(guò)來(lái),而他的雙眼卻失明了。面對雙目失明的事實(shí),他樂(lè )觀(guān)對待,并且表現出了他超人的毅力,重新回到戰斗的行列,開(kāi)始了他全新的生活。
讀了這本書(shū),我被保爾的品質(zhì)所折服。在現實(shí)生活中,遇到困難,我總會(huì )害怕,會(huì )選擇逃避,選擇放棄。而保爾卻能在重重困境中堅持下來(lái)。盡管他只是狂風(fēng)暴雨中一棵不起眼的小草,但他依然挺直腰板,向暴風(fēng)雨宣戰。共產(chǎn)黨為了讓老百姓冬天有足夠的木材取暖,派出團員到森林中修路,條件非常艱苦,保爾卻自告奮勇地報名參加。天氣異常寒冷,冷風(fēng)就像鞭子一樣抽打在團員的臉上,就像有千萬(wàn)把利刃割在臉上。冰冷的雨水不停地滲到他的靴子中,襪子都濕透了,腳都凍僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆湯和煤塊似的`黑面包。在如此艱苦的環(huán)境中,他們沒(méi)有逃避,沒(méi)有退縮,仍堅持了下來(lái)。而我每天吃好穿好,還不滿(mǎn)足,想想真是太不應該了。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我決心要向保爾學(xué)習,學(xué)習他自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅韌的意志,使自己越來(lái)越完美!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
生活就是起起落落,我們會(huì )遇到各方面的壓力,如果我們能學(xué)習保爾的堅毅,那我們就能驕傲地對自己說(shuō):“不負此生!”
保爾在十一歲時(shí)便開(kāi)始當童工,那時(shí)他就見(jiàn)過(guò)底層社會(huì )的灰暗,每天他拼命的干活才得以勉強繼續工作。相比之下,我真就是過(guò)的太幸福了,每天讀書(shū)寫(xiě)字,每天都充滿(mǎn)樂(lè )趣,幾乎沒(méi)經(jīng)歷什么磨難,最多就是被老師訓幾句。只有經(jīng)歷過(guò)生活的.苦難,才知道學(xué)習的甜。
后來(lái)保爾加入共青團,長(cháng)期參加艱苦斗爭,健康受到了嚴重損害。不久,健康情況急劇惡化,但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭。
“人,最貴重的就是命,每個(gè)人只有一條命!辈诲e,在小學(xué),我穿了一條裙子,同學(xué)對我說(shuō):“你的腿這么粗,還敢穿裙子啊!蹦菚r(shí)的我聽(tīng)了這句話(huà)哭了好久,甚至有了輕生的念頭,但媽媽同我說(shuō):“太陽(yáng)都有人討厭,有的說(shuō)它刺眼,有人說(shuō)它溫暖,更何況人呢!笨戳诉@句話(huà)再次讓我知道生命誠可貴!
人的一生應當這樣度過(guò),回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……我覺(jué)得這句話(huà)是極好的,它讓我認真過(guò)好每一天,甚至是每一秒,不要做讓自己后悔的事。
在二十一世紀,也許很多人都不覺(jué)得一本書(shū)能帶來(lái)多大的力量,但我覺(jué)得這本書(shū)中每一頁(yè),每一句話(huà)都能讓我細細琢磨許久,他讓我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
最近,我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書(shū),讀完之后,我深深的被主人公保爾柯察金的頑強毅力所震撼。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者是尼古丁奧斯特洛夫斯基,他出生于烏克蘭一個(gè)貧窮的工人家庭。雖然只讀過(guò)幾年書(shū),但是他勤奮好學(xué),閱讀了許多文學(xué)作品。1927年全身癱瘓的他并不向命運低頭,而是在雙目失明脊椎硬化的情況下開(kāi)始了寫(xiě)作。我很欽佩奧斯特洛夫斯基這種可貴的精神,在那樣惡劣的條件下還能寫(xiě)作,這是我們遠遠做不到的。
再說(shuō)作品中的保爾柯察金,他充滿(mǎn)了革命的理想主義色彩。在他身上有許多人物特征,例如:自我獻身的精神,堅定不移的信念,頑強堅韌的意志等等,這些優(yōu)秀的'品質(zhì)都是值得我們去學(xué)習的。
這本書(shū)中最讓我記憶猶新的地方就是保爾思考生命的價(jià)值那段“人最寶貴的是生命……都可以突然結束他的生命”,這段話(huà)使我真正理解了生命的價(jià)值并不是虛度光陰也不是碌碌無(wú)為,而是在快死前可以說(shuō)我為了人民做了一輩子革命。
我們在黨、在人民的陽(yáng)光雨露撫育下成長(cháng)的少年,應該將保爾精神作為自己的人生原則,成長(cháng)原則,在經(jīng)歷苦難和挫折后不屈不饒的成長(cháng),這樣才能在自己的生命中創(chuàng )造出自己的價(jià)值,為人民做出貢獻。
我們一定要向保爾學(xué)習,創(chuàng )造出更大的貢獻。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
放下這本書(shū),我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子,從小被社會(huì )暗面所欺負,就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無(wú)數次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過(guò),就算下了戰場(chǎng),失明了殘疾了,他也在文學(xué)上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子,他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國愛(ài)民的獻身精神,是我們嘆為觀(guān)止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心,是我們無(wú)法效仿的。那么,難道他做這些的毅力,我們不可以學(xué)習運用上半分嗎?哪怕是在做事時(shí)認真一些,都很難嗎?
再之,這本書(shū)中最著(zhù)名的一句話(huà):回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,自己的事業(yè),為祖國而艱苦卓絕的奮斗著(zhù),沒(méi)有虛度光陰。而現在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學(xué)習,在電子玩具的包圍中長(cháng)大。殊不知,他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,把握光陰,去做一些有價(jià)值的事情?粗(zhù)保爾高大的身影,我們理應繼承他的.精神,去把握時(shí)間與精力,都注入到學(xué)習上,生活中!
讀一本好書(shū),如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對話(huà)。這本書(shū),告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現在行動(dòng)上?赡墁F在我們的夢(mèng)想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū),認識到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生,以一個(gè)旁觀(guān)者的角度,從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長(cháng)。青少年們,多讀書(shū),多實(shí)踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
保爾·柯察金是在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來(lái)的共產(chǎn)主義英雄。他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,但無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、還是工地上的磨難,都沒(méi)能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加堅強。
所以不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對挫折,有的人選擇繞道而行,有的人知難而退,殊不知他們錯過(guò)了這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)光,丟失了最寶貴、最綺麗的鉆石——磨煉。
我依舊記得,曾經(jīng)的我也被眼前的挫折而嚇倒,逃避甚至選擇退出。面對直線(xiàn)下滑的`成績(jì),數學(xué)一度成為噩夢(mèng)。陣腳自亂,對大小題目毫無(wú)頭緒,對倒數名次無(wú)能為力,對辦公室格外抗拒。在那“兵荒馬亂”的時(shí)間,我重新調整心態(tài),直面風(fēng)雨,努力彌補自己的漏洞。
史鐵生曾說(shuō):“人生如果去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的成功的話(huà),生命也就失去了壯闊和美麗!鄙眢w的殘疾、病魔的侵襲、心靈的痛苦如影隨行般折磨著(zhù)他。在短暫的沉淪之后,他卻能以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度重新出現在世人面前。通過(guò)不斷的堅持與奮斗,在與文字相互切磋的過(guò)程中,他深深感受到生命的厚重,最終成為文壇大師。
先哲的經(jīng)歷告訴我們:沒(méi)有懸崖,就不能形成雄偉的瀑布;沒(méi)有暗礁,就激不起千丈的浪花。
挫折對于勇敢的人來(lái)說(shuō),是一塊墊腳石;而對于懦弱的人來(lái)說(shuō),則是一個(gè)無(wú)底深淵。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,唯有笑迎風(fēng)雨,增強追求幸福生活的勇氣和信心,我們才能點(diǎn)戰勝自己,走向成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
在這個(gè)寒假我閱讀了一本書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)出來(lái)的,作者一生的經(jīng)歷十分凄慘。
他出生在烏克蘭一個(gè)普通的家庭,祖父和父親都曾在沙俄軍隊服役過(guò)。外祖父母是捷克人后遷居俄國。母親心地善良,勤勞。少年時(shí)曾因家境貧寒,他只能半工半讀,畢業(yè)后,他勤勞工作。后來(lái)他參軍了。他在軍隊中取得了優(yōu)異的'成績(jì)。但好景不長(cháng)在1920年戰斗中身負重傷,22歲那年身體完全癱瘓,臥在病床上,后又雙目失明,在他一生最艱難的時(shí)候,他決定通過(guò)文學(xué)創(chuàng )作來(lái)維持自己的生命,最后通過(guò)自己不懈的努力創(chuàng )造出了轟動(dòng)全國的文學(xué)巨作。
這本書(shū)是作者的自傳,在這本書(shū)中人物的性格和特點(diǎn)描寫(xiě)的十分詳細,哪怕是一個(gè)極其微小的人物他都會(huì )好好描寫(xiě)一通。本書(shū)的主人公保爾·柯察金,保爾一開(kāi)始的性格十分頑皮又十分勇敢。因為他的頑皮而導致他被迫輟學(xué),所以他十分討厭資產(chǎn)階級,也為后文的一些行為做了解釋。而后來(lái)他變成了一個(gè)機智勇敢,勤勞吃苦的人。而之所以他會(huì )變成這樣是因為一個(gè)人,他就是水手朱赫來(lái),他教會(huì )了保爾許多道理,也加強了他對參軍的渴望。在一生當中他也遇到了許多對他有益的人,比如:達雅,在保爾全身癱瘓,雙目失明的時(shí)候,她沒(méi)有拋棄他,給了他許多鼓勵。
從整本書(shū)中我學(xué)會(huì )了許多道理有勇敢,勤勞,善良的品德。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),作者是蘇聯(lián)著(zhù)名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基講了主人公保爾,從倔強好斗的少年逐漸成長(cháng)為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士的故事?赐赀@本書(shū)后,我對那“生命不息,戰斗不止”的精神十分感動(dòng),也有著(zhù)深刻的感受。
書(shū)中曾寫(xiě)到:“臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的.事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭!边@是保爾對烈士的評價(jià)。是啊,那些烈士跟保爾一樣,為了人類(lèi)解放,放他們全靠自己的春青春活才去戰斗;為了革命事業(yè)他們付出了自己的生命和精力。保爾和我們國家解放戰爭中犧牲的烈士都是偉大的!為了打敗日本鬼子和國民黨,他們付出了寶貴的生命,值得我們去銘記!
書(shū)中還有一處地方寫(xiě)到:“他猛地抓住阿基姆的手,緊緊壓住自己的胸口,說(shuō):只要這兒還在跳動(dòng),那就沒(méi)什么能使我離開(kāi)黨。能夠使我離開(kāi)戰斗隊伍的,這是保爾己經(jīng)殘疾,有人讓他住院修養時(shí)說(shuō)的話(huà)。是最能體現他“生命不止,戰斗不息”的話(huà)。保爾是做到了,他做到了自己作為共產(chǎn)主義戰士的職責。雖然他只有三十二年的生命,但他在自己全身癱瘓雙目失明時(shí)仍然“戰斗”著(zhù)。他是一名英雄。
看到保爾“生命不息,戰斗不止”時(shí)。我不禁想起了一段新聞:在去年某一天,印度官兵踏進(jìn)我方邊境侵擾,為了保衛中國領(lǐng)土,我方邊防兵與印度官兵展開(kāi)了武力攻擊。最終部分人員犧牲,最小年僅十八歲。他們也跟保爾一樣,有著(zhù)“生命不息,戰斗不止”的偉大精神品質(zhì)。
讀完了這本書(shū),我深深地認識到了保爾的偉大精神品質(zhì)。明白了經(jīng)過(guò)磨難和考驗,才能變成一位真正的鋼鐵戰士!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11
勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。這句名言是恩格斯說(shuō)的,自從讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我便更加理解這句名言了。
主人公保爾.柯察金是一個(gè)倔犟好斗的少年,他早年喪父,靠母親來(lái)養家糊口、十二歲時(shí)失學(xué),在食堂里打工兩年。后來(lái)在革命的浪潮中,保爾.柯察金漸漸成長(cháng)為一名共產(chǎn)主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著(zhù)殘疾和失明帶來(lái)的巨大痛苦。在此過(guò)程中,他也曾動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,他終于戰勝了自己,拿起了新的武器--文學(xué)創(chuàng )作。
“人最寶貴的是生命。生命每人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò);厥淄,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終前能說(shuō)‘我的整個(gè)生命和精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類(lèi)而斗爭!边@是最感人的一段,也是最精彩的一段,這一段將伴隨我一生。
這是一個(gè)感人的故事,我的心好像在水里扔了一塊大石頭,久久不能平靜。在學(xué)習和生活中,我們應該學(xué)習保爾勇敢、百折不撓、吃苦耐勞的精神。
此時(shí)我終于明白作者為什么要取這樣的書(shū)名了,因為我們都是還沒(méi)煉成鋼鐵的`“材料”,人生的經(jīng)歷就像煉鋼鐵一樣,只有克服一切困難才能成為真正的鋼鐵--對社會(huì )有用的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感12
生是偶然,死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話(huà)說(shuō),怎樣活著(zhù)才有意義呢?
是因為渴望活著(zhù)而活著(zhù),還是害怕死去而活著(zhù)?
翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后,仍毫不灰心,努力學(xué)習,頑強工作,并且還開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作?衫咸鞝斁褪沁@樣,又讓他雙目失明。這對已經(jīng)癱瘓了的人說(shuō),是個(gè)極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄,毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù)堅持與作。終于成功寫(xiě)出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
讀著(zhù),讀著(zhù),我不禁心潮澎湃,熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰土,竟然有比正常人更堅強的意志。是什么使他有這么堅強、頑強的意志去面對“活”呢?
漸漸的,我讀懂了——是最偉大,最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾·柯察金,這位可敬的共產(chǎn)主義戰土。他為我們樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書(shū),我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫院了,肺癌,將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服,他一邊住院冶療,一邊繼續學(xué)習。
相比這下我們如此幸運,智力健全、生活充實(shí),不必擔心下一秒能否繼續“活著(zhù)”。為何我們不同他們一樣,活得出彩,活得更有意義?盡管我不能背起鋼槍保衛祖國,不熊戰斗在熊熊烈火的戰場(chǎng),也不能研發(fā)科技,但是,我能把所學(xué)到的,所知道的`知識貢獻給人民,為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮斗目標,有了這些學(xué)習的榜樣,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
只有努力奮斗、拼博、勇往直前,面對困難勇于挑戰,人活著(zhù),才有意義!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感13
我看了一本書(shū),書(shū)名叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金從小家里很窮,他很辛苦。為什么這么辛苦呢?因為他十二歲就去火車(chē)站做工了,每月八個(gè)盧布。(盧布是什么?盧布就是硬幣。)還有人敢打保爾,但是最終他還是離開(kāi)了。在這個(gè)過(guò)程中,認識了朱赫來(lái),他教保爾了一套英國拳。和革命黨、社會(huì )民主黨……布爾什維克才是好的。
還說(shuō)了這么一句話(huà),:“需要的是一伙勇敢的兄弟!。他還救了朱赫來(lái),打倒了黃胡子士兵。后來(lái)保爾參加了紅軍,哪里有需要他就到那個(gè)部隊去。在戰斗中,朱赫來(lái)失去了右臂,而保爾失去了右眼,不能開(kāi)槍了,他感到很遺憾。但他還是積極工作,不顧自己的身體。最后,保爾雙目失明、雙腿癱瘓了。差點(diǎn)就失去了生命,在雙目失明的情況下,他說(shuō),加利亞寫(xiě),在醫院寫(xiě)了一本厚厚的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》,最后,小說(shuō)出版啦!他激動(dòng)萬(wàn)分。日夜盼望的夢(mèng)想實(shí)現了。
我終于知道這本書(shū)為什么叫《鋼鐵是怎樣煉成的》了,因為保爾·柯察金的意志力很堅強,像鋼鐵一樣。因為他愛(ài)讀書(shū),所以就才能寫(xiě)出這本小說(shuō)?吹胶竺嫖液茈y過(guò),這是悲劇,我看的`書(shū)大多數都是喜劇。俗話(huà)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是《水調歌頭》里面的一句話(huà)。我不但會(huì )背還會(huì )唱呢!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感14
我們以后也可能遇到坎坷,我們要像保爾一樣不放棄自己,堅強的向日葵向往著(zhù)熾熱的烈陽(yáng),它代表著(zhù)堅強和不屈。繡球花的花語(yǔ)是希望,它代表著(zhù)熱愛(ài)與執著(zhù)。每每看到它們時(shí),我便想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,他是一位十分堅強,執著(zhù)的一個(gè)人。
全書(shū)著(zhù)重講保爾戰斗一生的故事,令我印象深刻的是保爾戰勝病魔,戰勝他暗淡無(wú)光的后半生。
在他癱瘓和雙目失明后,他認為自己已經(jīng)失去了最寶貴的東西—戰斗能力。但他仍然堅強的選擇活下去,因為人最寶貴的是生命,而生命只有一次。人的一生應當努力克服困難,我覺(jué)得保爾就像是一株堅強的野草,到了一定的時(shí)間,上天已經(jīng)安排了他的離開(kāi),但他卻用自己的方式繼續活下去。在保爾生病期間,各種治療都會(huì )讓人十分疲憊,生不如死?戳吮柕慕(jīng)歷,我想了我的爺爺,在他生病的期間,他每天在醫院里都要接受各種治療,但它每天笑著(zhù)面對著(zhù)我們,仿佛生死在他眼里并不是那么可怕。時(shí)間一天又一天的過(guò)去,爺爺的身體也一直得不到好轉,臨到最后幾天,他把我們全都叫到一起,跟我們說(shuō):“我知道自己沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間,但是我相信,你們都要好好生活,其實(shí)我們每一天都在與各種東西進(jìn)行對抗,我們就遇到困難不能放棄,要堅強不屈的'堅持下去!闭f(shuō)完后他就看向窗外,在外面的大樹(shù)下有一株小草,他挺拔的屹立在土地上。仿佛任何困難都不可以打敗他。到后來(lái)爺爺離開(kāi)了我們,但當時(shí)他對我們說(shuō)過(guò)的話(huà),我深深的記在了心里。
保爾的堅強不屈的精神著(zhù)實(shí)讓人佩服,面對生死他不畏懼,他積極樂(lè )觀(guān),堅強的生活,或面對困難,相信暴風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )出現彩虹!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15
故事中的保爾從一個(gè)普通的學(xué)生,到一個(gè)為國獻身的軍人的既平凡又光榮的一生。保爾自幼喪失父親,母親在有錢(qián)人家當廚娘,哥哥阿爾青在鐵路工作。自己因為備受神父痛恨,就輟學(xué)了,來(lái)到餐館打工。他長(cháng)大了,不想呆在這個(gè)餐館了,就來(lái)到配電站干活,不久后他又因為襲擊了入侵者而被抓進(jìn)了監獄。9天的嚴刑逼供后他又被一個(gè)糊涂軍官放了出來(lái),他一出來(lái)就被送上了火車(chē)。漸漸的他當上了紅軍,他又用時(shí)間讀了些書(shū),他在一次戰役中,失去了他的.眼睛,頭也裂開(kāi)了。于是就在后勤做煤礦工作,他又在做此工作時(shí),腳落下了嚴重的風(fēng)寒病,以至于他不能下地。他曾五次從死亡的邊緣逃了出來(lái),最后成了終生殘疾。
我看完這本書(shū)以后,我覺(jué)得保爾是個(gè)真正的英雄,他甚至為了國家獻出了自己的一切。,我覺(jué)得,一個(gè)人無(wú)論在多么困難,多么艱苦的情況下都應該像保爾一樣英勇無(wú)畏、沉著(zhù)冷靜、沉穩又抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習,從不落下一門(mén)功課。無(wú)論是在哪他都會(huì )抓緊時(shí)間看書(shū)、學(xué)習。他總是有好的時(shí)間計劃,他哪怕已經(jīng)殘疾了,也不會(huì )浪費一點(diǎn)時(shí)間,他每一秒過(guò)的都很充實(shí)。他身殘意不殘,他每天都像正常人一樣干正常人能干的所有事,而且絲毫不比正常人遜色。保爾,他到最后時(shí)刻,雙眼都瞎了,什么都看不見(jiàn),但任然用堅強的毅力寫(xiě)完了一本小說(shuō)書(shū)。
由此我想到:我們生活在這樣一個(gè)和平的年代里,個(gè)個(gè)都像小皇帝,我們一定要好好學(xué)習,成為祖國真正的棟梁。
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