讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感[經(jīng)典15篇]

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1

　　老師推薦我們讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開(kāi)始我并不怎么在意，但同學(xué)們多次提到這本書(shū)，我決定讀一讀它，我用了半個(gè)月的時(shí)間讀完了這本書(shū)。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》回答了一個(gè)人人都關(guān)心的問(wèn)題：人的一生應該怎樣度過(guò)。讓我們看看主人公保爾柯察金是怎樣度過(guò)自己一生的。

　　保爾早年喪父，家境窮苦，總是被人欺侮，心靈中播下了對剝削階級的仇恨種子；參加紅軍后，他殺敵勇敢，屢立戰功；第四次死里逃生，又回到工作崗位，參加了工業(yè)建設和邊防戰線(xiàn)的斗爭；因傷勢嚴重，全身癱瘓，在另一條文學(xué)的戰線(xiàn)上繼續為人民服務(wù)，長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》出版。

　　保爾由一個(gè)普通的工人成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的故事，反映了只有在革命斗爭的烈火中才能百煉成鋼。保爾善于克服各種困難，經(jīng)受住了身體和精神的雙重打擊，把一生的精力都投入到了革命事業(yè)當中，為了人民的利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。

　　來(lái)聽(tīng)聽(tīng)保爾的內心獨白：“人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類(lèi)的解放而斗爭�！边@段話(huà)深深震撼了我，我把它作為座右銘，時(shí)時(shí)激勵自己。

　　在日常生活中，會(huì )有這樣的情況：當某一次成績(jì)沒(méi)考好時(shí)便會(huì )無(wú)比的失落，一蹶不振；當遇上成堆的作業(yè)時(shí)，不是想著(zhù)如何把作業(yè)寫(xiě)完，而是不斷的抱怨；當遇到難題時(shí)還沒(méi)有怎么想就放棄了諸此種種，現在想來(lái)，和保爾不可遏制的`進(jìn)取精神相比，真讓人自慚形穢。

　　看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后，給我最大的收獲是對初中和高中生活有了規劃：先確立目標，然后朝著(zhù)目標不懈努力。

　　未來(lái)我還有很長(cháng)的路要走，要學(xué)習保爾鋼鐵般的意志和為世人服務(wù)的目標，使自己的人生過(guò)得有意義，不虛此生。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2

　　“每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒(méi)有理由拒絕飛翔！”

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他是前蘇聯(lián)的革命家、作家、戰士。家境貧寒讓他11歲便開(kāi)始當童工，15歲上戰場(chǎng)。他在1933年寫(xiě)成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)。故事中的主人公保爾在最后近乎絕望的期待中，終于迎來(lái)了州委的賀電。但這本書(shū)的作者卻沒(méi)有那么幸運，而是經(jīng)歷了更多的磨難，小說(shuō)不被出版社認可，16歲在戰斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，但這些都阻攔不了他前進(jìn)的腳步。失明后的他并沒(méi)有放棄，依然努力寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)巨作。正因為這樣，他成就了自己多方面的名聲。

　　在閱讀中，男主人公保爾的奮斗足跡令人敬佩，女主人公冬妮亞與保爾的深深友情讓人身臨其境。頑強的意志力，加上他們對生活的無(wú)限熱愛(ài)，成就了他們，讓人們見(jiàn)證了他們的精彩！雖然是家境貧窮，但保爾并沒(méi)有放棄對生活的追求。無(wú)論多么困難，都沒(méi)有放棄自己的目標和理想�！爸挥胁慌驴�，不怕累，迎難而上，堅持不懈才可以創(chuàng )造出奇跡�！边@是保爾及作者告訴大家的哲理，也是我看書(shū)的心得，當我合上書(shū)本之時(shí)，身體充滿(mǎn)了力量。

　　就拿8月份的鋼琴考級來(lái)說(shuō)吧！雖然我已經(jīng)不是“新手”了，但每次學(xué)習里總會(huì )讓我有一些莫名的緊張感，擔心臨近學(xué)校期末考了，考試曲子來(lái)不及學(xué)，擔心到考試時(shí)間了還沒(méi)有學(xué)會(huì )或者還彈的不夠熟練，擔心10級的演奏速度自己跟上不，又擔心考官從一首曲子的中間開(kāi)始抽考等等，特別是臨近考前的一個(gè)月讓我既擔憂(yōu)，又緊張，同時(shí)加上每天枯燥又漫長(cháng)的練琴又讓我心里很煩燥和焦慮。這時(shí)媽媽就告訴我，一定要有信心，沒(méi)有努力就不會(huì )成功，你努力了、用心了肯定會(huì )獲得好成績(jì)，臺上一分鐘臺下十年功。一定要心平氣和的靜下心來(lái)彈奏，把自己融入到音樂(lè )當中，要用心、用情、用肢體語(yǔ)言去表演，有一種身臨其境的感覺(jué)。媽媽還向我講述了鋼琴巨星郎朗的故事，這個(gè)努力、自信的男演奏家，硬是憑借著(zhù)對鋼琴的'一份熱愛(ài)、一份執著(zhù)、一份苦練，登上了世界各地的大舞臺，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的鋼琴神話(huà)，被譽(yù)為“和平大使”……聽(tīng)了這些，我的焦慮和煩燥感頓時(shí)煙消云散了。我對媽媽說(shuō)：“我一定會(huì )加油，一定會(huì )用心、用情去彈奏練習的！”

　　有了父母的鼓勵，我開(kāi)始了刻苦的訓練，一天、一星期、一個(gè)月，我的水平有了飛躍的提高，考級曲子已經(jīng)背誦地滾瓜爛熟，各首曲子已經(jīng)演繹的很到位。當我來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，媽媽的鼓勵和自信環(huán)繞著(zhù)我，讓我不再緊張，我心平氣和的走進(jìn)考場(chǎng)，用我最好的狀態(tài)用心、用情的演繹了各首曲子。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但我聽(tīng)到考官說(shuō)：“這個(gè)彈得不錯”，我想成績(jì)應該不會(huì )差。父母的鼓勵和笑容陪伴著(zhù)我，我讓信心滿(mǎn)滿(mǎn)，考官的評價(jià)讓我無(wú)比的興奮和自豪，更讓我明白了閃耀背后的不容易。我會(huì )在努力中飛翔，讓奇跡蔓延……

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感3

　　鋼鐵不僅僅是一種物質(zhì)，更是一種精神�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾他那鋼鐵般的意志，給了我極大地震撼。

　　這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：保爾從一個(gè)不懂事的少年到成長(cháng)為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰士，雖雙目失明卻堅強不屈創(chuàng )作小說(shuō)，最后成為一塊堅強不屈的“鋼鐵”。這是一部帶著(zhù)自傳性質(zhì)的小說(shuō)，它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神。

　　初讀到保爾時(shí)，覺(jué)得他像“正直的小混混”，遇到維克多把他領(lǐng)上革命的`道路。保爾在感情上一波三折，在工地痛苦的磨練，在監獄受著(zhù)非人的折磨。幾十年輾轉，幾十年肉體與精神上的雙重壓力沒(méi)有讓他倒下，反而讓他更加堅強。我認為他那鋼鐵般的毅力是非比尋常的，因為他比別人多經(jīng)歷了那么多坎坷，才能鍛造出那鋼鐵般的意志。而且他有著(zhù)比鋼鐵還硬的斗志和那積極樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，才讓他堅持了下去。

　　當他失明的時(shí)候，仍不顧身體上的缺陷，還在堅持著(zhù)寫(xiě)作，這是很多人都做不到的。而在生活中也不缺乏像保爾這樣的人，如，霍金、海倫.凱勒、貝多芬……他們都是在人生最低谷的時(shí)候完成了一部部著(zhù)作，這種精神多么可敬��！

　　讀了這本書(shū)，我明白了那鋼鐵般的意志不是每個(gè)人都有的，如果一個(gè)人有著(zhù)這種品質(zhì)，那么他肯定經(jīng)歷過(guò)比常人更多的坎坷與艱辛，而他也會(huì )比常人更接近成功。

　　這就是保爾的世界，在痛苦里尋找希望，在希望里逐漸堅強，鐵的意志，才能熔鑄成功！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感4

　　鋼鐵，是金屬中比較硬的物質(zhì)。百煉成鋼，要耗費多少心力。

　　幾天前，我接觸到一本書(shū)，頗有興致地看了起來(lái)……

　　這部小說(shuō)的背景是革命時(shí)期，文中主角是保爾·柯察金，他原本只是個(gè)工人，后來(lái)被拉去參了軍，一起進(jìn)行革命，結果重傷退役，經(jīng)歷了嚴寒酷暑，依然意志堅強。這本小說(shuō)讓許多青年勵了志。

　　保爾·柯察金，在上學(xué)時(shí)因惡作劇而失學(xué)，當了童工，他的本性是正直、樸素的，等他加入共青團時(shí)，他馬上立志要以團為中心，一切都把團放在先。憑這樣的志向，他經(jīng)歷了許多的`考驗，也見(jiàn)證這個(gè)社會(huì )許多殘酷、腐敗的地方，同時(shí)還要顧及自己的母親，保爾的身上背了許多的擔子，可偏偏這時(shí)，他卻重病不起……

　　保爾的故事，讓我想起了我們數學(xué)老師，每次考試前，老師總會(huì )和我們說(shuō)一句話(huà)：“你肯付出多少，那知識就回報你多少，考試并不是給我們考的，分數的高低和我們也沒(méi)有關(guān)系，如果連你自己都對考出的分數沒(méi)有把握，那就沒(méi)有人會(huì )有把握了�！�

　　這本書(shū)使我懂得了許多，也讓我把這句話(huà)銘記在心，多少付出多少回報。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感5

　　暑假期間，我讀了尼古拉奧斯特洛夫斯基著(zhù)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本書(shū)之后，令我感觸很深。作者奧斯特洛夫斯基是一個(gè)蘇聯(lián)紅軍中的騎兵，在1920年秋在蘇聯(lián)國內戰爭中的一場(chǎng)戰斗中負重傷，23歲時(shí)全身癱瘓，24歲時(shí)雙目失明、脊椎硬化。但他的毅力驚人，憑著(zhù)口述請人紀錄寫(xiě)成這部基于本人故事的小說(shuō)。

　　小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)保爾·柯察金的成長(cháng)經(jīng)歷，告訴了人們一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰勝他人的同時(shí)也戰勝了自己，把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì )出現奇跡，才能夠百煉成鋼。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個(gè)貧苦工人家的.孩子。父親死的早，母親在別人家打工，哥哥是個(gè)鐵路工人，家里十分的貧窮，保爾在被迫退學(xué)后，迫于生活的無(wú)奈，在食堂當過(guò)小伙夫，在發(fā)電廠(chǎng)打過(guò)工......低下的社會(huì )地位和苦難的生活使保爾變得不屈不撓。后來(lái)認識了老紅軍朱赫來(lái)，在老紅軍的影響下，保爾參加了紅軍。

　　保爾在戰斗期間收了多次傷，在一次戰斗中保爾頭部受傷，不能夠再回前線(xiàn)了。后來(lái)，保爾完全癱瘓，但是堅強的他不放棄，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。最后在別人的幫助下，他的書(shū)出版了。保爾的事例再次詮釋了這個(gè)道理：一個(gè)人只有在艱難的困苦中戰勝他人的同時(shí)也戰勝了自己，把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，才會(huì )出現奇跡，才能夠百煉成鋼。

　　記得在書(shū)中有這樣一段話(huà)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！北�爾將自己徹底獻身于革命事業(yè)，他的生活雖然艱苦，但卻十分充實(shí)，雙眼失明，但卻拿起了筆，以筆為武器，在作斗爭。保爾是這樣的，我們又何嘗不能呢?我們應該向保爾學(xué)習，學(xué)習他那自我犧牲、熱愛(ài)讀書(shū)的精神，學(xué)習他那堅強、執著(zhù)、刻苦、堅韌、奮進(jìn)、勇敢的性格。我讀了這本書(shū)之后，覺(jué)得我們應該從現在做起，從小事從、自己做起，把自己當作一塊鋼鐵，努力鍛煉自我，就一定可以取得成功。

　　我們在生活中如果遇到了困難，也許有一些意志不堅定的人就會(huì )放棄，但是也有一些意志堅定的人能夠堅持到底，獲得最終的勝利。我們應該學(xué)習保爾的精神，在遇到困難時(shí)絕不低頭，相信自己一定能夠行的。正如人們所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儜�該像保爾一樣，遇到困難堅決不放棄，堅持就是勝利!在生活中，人要有目標、理想，能不能成功，關(guān)鍵在于能否不怕困難，并且堅持到底!要相信自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”不經(jīng)歷磨難，怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹，取得成功呢?要相信自己，堅持就是勝利!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感6

　　太陽(yáng)高高地俯視著(zhù)大地，灼灼地燃燒著(zhù)大地，耀眼的陽(yáng)光照耀大地，似熔爐，又似希望。

　　保爾·柯察金便在如此的太陽(yáng)下生活著(zhù)，他的生命都在挫折中熔煉，又因為他心中的希望，讓自己的生命如太陽(yáng)般閃耀！

　　不管生活怎樣無(wú)情地虐待他，他仍保持自己不息，不滅的熱情和堅韌。保爾·柯察金，他是一個(gè)勇敢、堅強、孝順、富有責任心的少年。隨著(zhù)時(shí)光漸漸的消逝，保爾也一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，沉重的責任使他到處奔波以赴使命。他在戰火中英勇善戰，不怕?tīng)奚�；在工作中努力學(xué)習，堅持到底，最終成長(cháng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士；面對病魔無(wú)窮無(wú)盡的纏繞，痛苦難當，但他還是堅持自己的理想，頑強不息。最終，他以超人般的意志戰勝了自己——從事寫(xiě)作，開(kāi)始了新的生活。

　　何為鋼鐵？

　　索絡(luò )面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì )有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼；四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上擠在四間破房子里的水泥地板上，穿著(zhù)淋濕了又沾滿(mǎn)泥漿的衣服，緊緊地抱在一起，盡量對方的體溫取暖。早飯是茶，午飯是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。每天生活的內容只有搶修鐵路。但他們憑著(zhù)對革命事業(yè)的無(wú)限忠誠和堅強的'革命毅力，出色完成了任務(wù)。

　　這便是鋼鐵。

　　它在熾火中煎熬，經(jīng)過(guò)了千錘百煉的打擊，在迅速的冷卻中更為凝練，鋼鐵就是這樣煉成的！

　　盆栽中再不出蒼天大樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出翱翔雄鷹。相比之下，現代人更像泡沫，脆弱得一觸即破，皮破了，流了一滴兩滴血，不是疼得哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽?zhuān)�便是直接把痛字�?xiě)在臉上，把“脆弱”的含義表現得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)炙烤和錘擊，鋼鐵方才煉成。難道我們就不能堅強一點(diǎn)嗎？

　　想成為鋼鐵，須在逆境中求生。只有山重水復之后又見(jiàn)柳暗花明，才能凝成鋼鐵般堅韌不屈的靈魂！

　　“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)�；厥淄�事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�

　　——后記

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感7

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，感動(dòng)一次一次地在我心中涌動(dòng)，淚水一次又一次模糊了我的視線(xiàn)，使我從中受到了很多教育。

　　這本書(shū)記敘了保爾光輝的一生，他從小在苦水中長(cháng)大，受盡了別人的欺凌，他在廚房和茶水間打雜。俄國10月革命爆發(fā)后，保爾在革命者朱赫來(lái)的教育下迅速成長(cháng)。后來(lái)他參加了紅軍，在一次戰斗中頭部受了重傷，整整昏迷了13天，保爾以頑強的毅力戰勝了死亡，那時(shí)他才17歲，他是多么的頑強。出院后，他參加了恢復和建設國家的工作，在建筑鐵路的艱苦勞動(dòng)中積勞成疾，可是他堅強不屈，一次次地重新投入到工作中去。他幾乎完全癱瘓，接著(zhù)雙目失明，然而這個(gè)年輕人卻沒(méi)有絲毫氣餒，他拿起筆，開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作，他的作品讀來(lái)感人肺腑。

　　一個(gè)殘疾人能取得這么大的成就，是何等令人敬佩和驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運，他可能會(huì )成為一個(gè)可憐的寄生蟲(chóng)和愚昧無(wú)知的人。然而他并沒(méi)有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神，為人類(lèi)做出了貢獻，并成為一個(gè)知識廣博、令人尊敬和敬佩的成功者。

　　保爾的.一生，經(jīng)歷了許許多多的挫折，他給予人們極大的鼓舞，鞭策了那些虛度光陰的人，使那些抱怨命運的人重新振作起來(lái)。我讀了這本書(shū)后，懂得了我們這些健康人要珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活，一個(gè)人只有胸懷遠大的理想和目標，才能戰勝挫折，堅強不屈地奮斗。保爾給了我們一則人生啟示：人的成就不在于你的條件，而在于你的理想與實(shí)踐。今后我要像保爾那樣，朝著(zhù)我的理想——長(cháng)大了考入清華而努力，做一個(gè)對祖國有貢獻的科學(xué)家。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感8

　　“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得高爾基說(shuō)的這句話(huà)十分正確有理，我看了這本書(shū)后，我脆弱的心靈植入了一股堅毅的正能量，我與這本書(shū)的邂逅開(kāi)始了。

　　保爾是這本書(shū)中的“鋼鐵”，兒時(shí)的.他起步就被不明事理的神甫趕出了學(xué)校，懵懂的他被逼無(wú)奈只好走到社會(huì )。童年的他只身在一張張陌生的面孔中游走，面對著(zhù)黑暗的社會(huì )他沒(méi)有退縮而是勇往直前!

　　他在一場(chǎng)戰爭中失去了矯健的身手，在崩潰的邊緣中，他的心中依然充滿(mǎn)了憧憬，用心中的陽(yáng)光驅趕身邊的陰暗。

　　讀著(zhù)保爾的光榮事跡，我的心中也澎湃著(zhù)，他就像一只雛鷹，離開(kāi)了依靠，心中充滿(mǎn)了希望，用自身的陽(yáng)光劃破陰暗的世界。

　　在珍珠鮮亮的背后有著(zhù)一段辛酸的努力史，原本普通的一粒沙，心中懷著(zhù)激情進(jìn)入蚌的體內，經(jīng)過(guò)一番努力才變成華麗的珍珠，在這過(guò)程中困難 痛苦 煎熬環(huán)抱著(zhù)他，但他的毅力幫助著(zhù)他，讓他脫胎換骨。保爾也是如此，面對社會(huì )的壓力與艱難，他不放棄，這也我們最缺乏的。

　　我覺(jué)得保爾這種堅持不懈的精神是我們值得學(xué)習的，但更重要的是堅持理想永不放棄的精神。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感9

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū)，本書(shū)所描寫(xiě)的是以俄國十月革命背景的一個(gè)傳奇人物——保爾柯察金。

　　保爾出身貧寒、自強不息、堅持信念、身殘志堅，以驚人的`毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰斗走向自覺(jué)戰斗的。在戰斗中他懂得了不平等生活的社會(huì )根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保為蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個(gè)人只有和祖國聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。本書(shū)作者尼古拉奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固�！北�爾柯察金是作者著(zhù)力塑造的中心人物，也是書(shū)中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰士的形象。

　　像我們這些孩子，生在“蜜罐”里，從沒(méi)有受過(guò)這樣的苦。而他們那一代人是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì )了在生活中從不灰心喪氣。我們應該好好學(xué)習。把他們的精神發(fā)揚光大。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感10

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，讀過(guò)許多書(shū)。在這些書(shū)中，最讓我記憶猶新的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本經(jīng)典著(zhù)作。

　　文中的主人公保爾原先只是飯店的一個(gè)小小洗碗工。后來(lái)戰爭爆發(fā)，保爾加入了軍隊，和鄉親們一起保衛自己的家園。保爾在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后，命運之神并沒(méi)有眷顧他，他得了一種病，變得不能走路。但他并沒(méi)有被打敗，仍就堅持不懈，在病床上寫(xiě)下了幾萬(wàn)字的文章。

　　書(shū)中的保爾就像一塊鋼鐵，受著(zhù)風(fēng)雨的歷練，從來(lái)都不放棄。保爾不能拿槍?xiě)鸲�，他就那筆戰斗�？纯次覀儸F在這些青少年，豐衣足食，嬌生慣養。遇到一點(diǎn)困難就哭，很少有人能堅持下去。而保爾卻可以忍著(zhù)冬天的'寒冷，不穿棉鞋，只因為他舍不得穿。

　　像這類(lèi)似的事在我身上也發(fā)生過(guò)。在一天晚上，我正在做一道數學(xué)題，我用了很多方法也沒(méi)有做出來(lái)。正當我想急躁放棄時(shí)，想到了保爾，于是我又坐下繼續做。最終，我做了出來(lái)。

　　“契而居之，朽木不折；契而不居，金石可鏤�！眻猿志褪莿倮�，無(wú)論做什么，只有堅持下去才會(huì )成功。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感11

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�—題記

　　臧克家說(shuō)過(guò)，“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！痹谶@個(gè)漫長(cháng)的寒假里，《鋼鐵是怎樣煉成的》住進(jìn)我的心間，陪伴我走過(guò)了一段革命的旅程。

　　這部作品以蘇維埃政權的誕生和發(fā)展為歷史背景，通過(guò)主人公保爾·柯察金如何從一個(gè)普通工人成長(cháng)為一名堅定、堅強的無(wú)產(chǎn)階級革命戰士的故事，真實(shí)地反映了青年一代是如何在老一代的培養下，在革命熔爐中百煉成鋼的。

　　作品的主角保爾·柯察金是一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命英雄，他經(jīng)歷了一系列的'人生挑戰，這些磨難使他更加勇敢頑強。他為了朋友能毅然不顧自己的生死，為我們傳遞著(zhù)為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

　　英國作家麥克·莫波格說(shuō)過(guò)，“別以為對悲傷的理解是在你長(cháng)大以后的某一天突然開(kāi)始的，而在此之前你只能被逗樂(lè )�！鄙�活的悲劇與磨難是數不勝數的，但要看你用怎樣的心態(tài)去面對挫折，應少一份抱怨，多一份勇敢；面對失敗，應少一份氣餒，多一份信心；面對磨難，應少一份傷心，多一份堅強。只要有一顆頑強拼搏的心，就一定戰勝風(fēng)雨，迎接燦爛的彩虹。

　　在日常的學(xué)習中，我們更應該努力發(fā)揮自己的潛能，面對著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的難題，應像保爾·柯察金那樣沉著(zhù)冷靜的思考，不要總是思考自己被打倒，要對自己充滿(mǎn)信心。即使過(guò)程艱辛，遭遇失敗也不能受挫，畢竟失敗是成功之母。唯有比他人多一絲耐心與堅定，才能夠走向成功，走向理想的彼岸。

　　勿躊躇，勿遲疑，迎著(zhù)陽(yáng)光，迎著(zhù)風(fēng)雨，在人生的泥土之上印下一個(gè)又一個(gè)厚重踏實(shí)的腳��！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感12

　　那個(gè)月光如碎玉般灑落一地夢(mèng)幻的寧靜夜晚。我輕輕地翻開(kāi)書(shū)，獨自一人靜靜的看著(zhù)那本由蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基攢寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　轉眼間我已將整本書(shū)閱讀完，使我從中徹底明白了：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”毅力，它的表現往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì )向挫折和困難低頭，而會(huì )更堅強地去面對。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾，柯察金小時(shí)候家境十分艱苦。但它擁有一個(gè)夢(mèng)想就是要成為一名軍人，不管付出多大的艱辛。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長(cháng)期實(shí)踐，他憑著(zhù)毅力，在勞動(dòng)、戰斗、工作各方面刻苦學(xué)習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的`地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭，努力使世界和平。她十幾歲便立足于沙場(chǎng)之中，奮勇殺敵，當他在被敵人看了數十刀之下，依然在戰場(chǎng)上站立著(zhù)，從此，便久病纏身。但是他從未放棄，依然忘我的工作著(zhù)，保持著(zhù)自己鍥而不舍的優(yōu)良傳統美德。

　　蘇格拉底就是擁有這種美好品質(zhì)的人。

　　蘇格拉底是古希臘著(zhù)名的哲學(xué)家，對后世的西方哲學(xué)產(chǎn)生了極大的影響。曾經(jīng)有學(xué)生問(wèn)蘇格拉底，怎樣才能擁有像他那樣博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了就跟學(xué)生們說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍，說(shuō)：“從今天起，每個(gè)人每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑著(zhù)說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的事，誰(shuí)都會(huì )。

　　一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“上次我要求同學(xué)們每人每天做300下最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，哪些同學(xué)堅持做了？請舉手�！边@一次，有百分之九十的同學(xué)驕傲地舉起了手。不知不覺(jué)間，一年過(guò)去了，蘇格拉底又問(wèn)學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅持了甩手運動(dòng)？”這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來(lái)成為另一位哲學(xué)大師的柏拉圖。

　　而今天，我們更要學(xué)會(huì )擁有毅力。雖然我們生活在美好的世界里，但是毅力與決心卻是不可缺少的。我們應該向保爾柯察金學(xué)習。做到鍥而不舍。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感13

　　他，父親早逝，家境貧寒，生活在社會(huì )的最底層；他，十幾歲就參加了蘇聯(lián)紅軍，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，被砍了幾刀都大難不死；他，后來(lái)疾病纏身，但仍然忘我地工作，令人敬佩；他，雙目失明后，仍然出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》一書(shū)，得到了大家的好評……他，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公——保爾·柯察金。

　　讀這本書(shū)時(shí)，雖然手里捧著(zhù)一杯清茶靜心，但仍百感交集，心情隨著(zhù)書(shū)中的情節而變化：當他起早貪黑去打工卻不能吃飽穿暖，還要受到他人的欺辱與打罵時(shí)，我為他打抱不平；當他在寒冬中修路，被凍得通紅還有可能遭到武裝匪徒的襲擊時(shí)，我為他感到擔心……但是，他堅持了下來(lái)，用一種超越常人的毅力，不畏艱難，頑強生活，成為大家心中的一個(gè)頂天立地的男子漢。

　　讓我印象最深的，還是他在療養院養傷時(shí)的情景。他的病情十分嚴重，當醫生每次給他換藥時(shí)，雖然疼痛難忍，但他毫不懼怕。面對穿心刺骨的`疼痛，他沒(méi)有哭叫，一咬牙，挺了過(guò)來(lái)。是什么支持著(zhù)他？是毅力。

　　毅力支持著(zhù)他的身體，支持著(zhù)他的精神。試想，如果他缺乏毅力，他還會(huì )在勞累與饑餓中挺過(guò)來(lái)嗎？他還會(huì )在“生”與“死”之間勇敢前進(jìn)嗎？他可能會(huì )與無(wú)情的病魔做斗爭嗎？答案很簡(jiǎn)單：不會(huì )�？磥�(lái)，正是毅力支持著(zhù)他成長(cháng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰士��！

　　我不禁想到了自己，一次我去公園玩，一不小心跌了一跤，血流了出來(lái)。我忍不住哭了起來(lái)，使在一旁的媽媽不知所措。突然，我想到了保爾，醫生給他上藥時(shí)，他都不畏縮，沒(méi)有叫一聲，再想想我自己，只是流了點(diǎn)血，就大哭大叫。跟保爾比起來(lái)，我真是太軟弱了，想到這兒，我覺(jué)得慚愧極了，趕忙用手一擦眼淚，笑了笑，拉著(zhù)媽媽的手，咬著(zhù)牙，忍痛回了家。

　　人生就如煉鋼，沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的�！拌F”變成了“鋼”只有一種途徑：“煉”！是啊，正如人們常說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！爆F在，我們擁有美好的家境，良好的學(xué)習環(huán)境，有老師帶我們學(xué)習，有家長(cháng)帶我們溫習……和保爾相比，我們真是擁有太多太多！那么遇到困難時(shí)，我們還有什么理由去唉聲嘆氣，去放棄呢？

　　人生中，我們往往會(huì )遇到許多困難，但是，我們不能失去毅力。一個(gè)人只有有著(zhù)永不磨滅的毅力，才不會(huì )被困難壓倒�？磥�(lái)，毅力確實(shí)是我們走向成功的基石��！今后，遇到困難時(shí)，我一定要有毅力，做到不拋棄，不放棄，向成功的大門(mén)進(jìn)發(fā)！

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感14

　　今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我對這本書(shū)大有所感。

　　本文的主人公保爾從小看到許多丑惡與不平，他長(cháng)大后成為了一名軍人救出了許多人。后來(lái)他在戰斗中受了傷回到家鄉，在修鐵路時(shí)舊傷復發(fā)差點(diǎn)死去。出院后他不能工作而且他雙目失明，但他還是堅持不懈的用筆寫(xiě)下他的光輝人生。

　　從中我學(xué)會(huì )了他堅持不懈的精神，我在生活中也有這樣的經(jīng)歷。有一次媽媽叫我學(xué)自行車(chē)，但我摔的鼻青臉腫所以我死活再也不愿去學(xué)騎自行車(chē)了，但在媽媽的威逼利誘下只好答應她再試一試。我騎上自行車(chē)沒(méi)一會(huì )兒就從車(chē)上掉下來(lái)了把腿摔破了，我決定明天再也不練了。但有一天幾個(gè)同學(xué)嘲笑我是連自行車(chē)都不會(huì )騎的'笨蛋，我生氣極了，我怎么可能是，我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我一遍又一遍的摔倒可我沒(méi)有放棄，日復一日我摔倒的次數變少了，終于我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

　　在看過(guò)這本書(shū)后我認識到只要堅持不懈世上就沒(méi)有做不成的事。相信我以后再也不怕困難了，因為只要遇到困難就想想保爾，想想他不怕困難、勤奮進(jìn)取、刻苦鉆研的精神我就充滿(mǎn)了力量，我要向他學(xué)習。

　　不過(guò)，英雄羊的好，總會(huì )招來(lái)其他公羊的嫉妒和陷害，好幾次都差點(diǎn)被捕食者吃掉，不過(guò)，羊群里，被英雄羊幫助過(guò)的母羊都救了它，看，只要你幫助了別人，別人也會(huì )幫助自己。這是很簡(jiǎn)單的道理。

　　如果我們多多學(xué)習英雄羊的精神那么世界將會(huì )變的美好，作為小學(xué)生的我們，一定要學(xué)習英雄羊的精神，做一個(gè)好孩子。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感15

　　“人最寶貴的是生命。生命每一個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�”

　　這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字就出自蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。他當過(guò)童工，從小就在社會(huì )最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列人生挑戰，但無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的.波折，還是工地上的磨難，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。即使在傷痛無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不躺在病床上的時(shí)候，他仍然不向命運屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強的毅力寫(xiě)作，以另一種方式踐行著(zhù)他生命的誓言。

　　保爾·柯察金，他有著(zhù)鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴的品質(zhì)。而我們呢？恐怕只有很少人才具備這些品質(zhì)吧！

　　很多偉人以及成功的企業(yè)家，當他們遇到挫折、磨難的時(shí)候，他們會(huì )像保爾·柯察金那樣，不向命運屈服，坦然面對，迎難而上，想盡一切的辦法，以頑強的毅力，把困難逐一擊破，最后取得成功；而那些碌碌無(wú)為、游手好閑的人，面對困難，他們只會(huì )一味地逃避，選擇放棄，被困難所打敗，被命運所奴役、掌控，終究一事無(wú)成。作為 二十一世紀的青少年，我們應該學(xué)習保爾·柯察金、偉人以及那些成功的企業(yè)家身上的優(yōu)秀的品質(zhì)，改變自己，成就自己。

　　我們是祖國的未來(lái)，我們應該向保爾·柯察金學(xué)習，學(xué)習他那鋼鐵一般的意志。在學(xué)習和生活中，克服重重困難，成為祖國的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！

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