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海底兩萬(wàn)里讀后感3000字

時(shí)間:2024-04-25 22:05:59 曉鳳 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿
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海底兩萬(wàn)里讀后感3000字范文(精選12篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感3000字范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海底兩萬(wàn)里讀后感3000字范文(精選12篇)

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 1

  《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長(cháng)囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并發(fā)現這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。

  尼摩船長(cháng)是“鸚鵡螺號”的船長(cháng),駕駛著(zhù)這艘潛水艇,是一個(gè)不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個(gè)人會(huì )多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。

  這一部分介紹了整本書(shū)內所有的主要人物,比如尼摩船長(cháng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

  在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

  凡爾納塑造的尼摩船長(cháng)是處在資本主義上升階段,有著(zhù)人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時(shí)的歷史條件下,他代表著(zhù)新興的資產(chǎn)階級的利益。

  《海底兩萬(wàn)里》第一部分的后半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜去對付土人圍攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。

  從一個(gè)方面講,就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣,但是偶有時(shí)間,還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí),依舊能感受到那種奇幻的美麗。

  《海底兩萬(wàn)里》第二部分的前半部分寫(xiě)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭在“鸚鵡螺號”上的另一部分經(jīng)歷。這一部分主要寫(xiě)了他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),作者儒勒·凡爾納的想象力,能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的'科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè )于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德的勇敢都是我們該學(xué)習的。這的確是一本很值得一讀的好書(shū),一次精神上的盛宴。

  在《海底兩萬(wàn)里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過(guò)的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達了南極,看到了那塊大陸上的動(dòng)物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長(cháng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著(zhù)一個(gè)金黃色的“N”字,后來(lái),他們在離開(kāi)南極的過(guò)程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開(kāi),但是后來(lái)他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過(guò)的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開(kāi)始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開(kāi)始了冰凍作用,于是尼摩船長(cháng)開(kāi)始噴開(kāi)水以升溫,為鑿冰工作爭取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線(xiàn)的方向沖開(kāi)冰層,獲取了新鮮的空氣。后來(lái),他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過(guò)墨西哥灣,抵達歐洲。這時(shí),尼德·蘭計劃著(zhù)逃跑,卻意外的遇上了章魚(yú),他們于是不得不與章魚(yú)戰斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來(lái),一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開(kāi)小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。

  到小說(shuō)結尾,尼摩船長(cháng)所做的一番事:攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 2

  凡爾納生于法國西部海港南特,他在構成市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋,向往遠航探險。11歲時(shí),他曾志愿上船當見(jiàn)習生,遠航印度,結果被家人發(fā)現接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著(zhù)淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行!币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀(guān)上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng )作出如此眾多的著(zhù)名科幻作品。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七0年,是凡爾納著(zhù)名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的`,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(cháng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運。

  故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。

  寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書(shū)的價(jià)值遠遠勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上之所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字“幻想”;孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現實(shí)。在《!分,尼摩船長(cháng)說(shuō)了一句話(huà):“人類(lèi)進(jìn)步的實(shí)在是太慢了!被孟肫鋵(shí)是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

  《!焚澝懒四巧钏{的國度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,海藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話(huà)。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

  終于說(shuō)到尼摩船長(cháng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復,他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這種人,對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個(gè)善良的人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 3

  其實(shí),放下仇恨,你會(huì )發(fā)現這世界上有很多美好

  ——題記

  此刻,風(fēng)正從海面上徐徐吹來(lái),吹散了天邊那一朵殘云;太陽(yáng)正從東方緩緩升起,照亮了世界的黑暗;而我正邁入海灘,遙望著(zhù)波濤洶涌的大海我想那波瀾壯闊的大海中,是否有那么一艘神奇的潛艇,叱咤風(fēng)云,整片大海都是屬于它的——如此豪氣!爽快!也在想,是否會(huì )有一個(gè)尼摩船長(cháng)——那個(gè)充滿(mǎn)了仇恨心理的尼摩船長(cháng),是否依舊在大海里遨游呢?

  是的,幾天前我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,心中的震撼,以及對故事情節的回味,依舊存在。

  有人曾經(jīng)問(wèn)我,里面的人物,你最欣賞哪個(gè)?我毫不猶豫地選擇尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)是一個(gè)雙面人。同時(shí)是一個(gè)有故事的人,或者說(shuō),這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)悲傷的事情的男人。然而,他很富有,也很聰明。他是一個(gè)舉世無(wú)雙的天才,他與少數幾個(gè)志同道合的人發(fā)明了鸚鵡螺號。從此與陸地斷絕聯(lián)系,馳騁汪洋,成為了大海的主人,海上的國王。

  他富有愛(ài)心——他贈錢(qián)給那些孤兒,他幫助采珠人脫離險境并贈給他一袋珍珠,他幫助長(cháng)須鯨殺死了威脅到它們的抹香鯨;他同時(shí)是一個(gè)深深?lèi)?ài)著(zhù)他的朋友的人,一個(gè)無(wú)比仗義的人。

  但,這些優(yōu)點(diǎn)的后面,當然存在他不好的一面。他充滿(mǎn)了邪惡的一面。他自私,這體現于在阿龍納斯等人不慎落水誤入鸚鵡螺號時(shí)。在水中人一節中,尼摩船長(cháng)對阿龍納斯等人說(shuō):你們來(lái)到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的'秘密!您以為我會(huì )再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!

  他,也是充滿(mǎn)仇恨,充滿(mǎn)對人的報復的一個(gè)人。我并不知道這算缺點(diǎn)還是優(yōu)點(diǎn),并不知道這是應該還是不應該,我也不知道這是對的,還是錯的。我想,他心中有仇恨,是有理由的;蚴且驗樗钠迌涸獾綒埲痰臍⒑,或是因為他原本幸福的家庭支離破碎,或是因為他深?lèi)?ài)的人離他而去總之,這個(gè)令我,令尼德·蘭,令阿龍納斯,令康塞爾,令千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者疑惑地,猜疑的,看起來(lái)非常神秘的人,必定有一段悲傷的過(guò)去

  就像書(shū)中第三十二章《屠殺場(chǎng)》中的一段:

  我是公理!我是正義!尼摩船長(cháng)吼道,我是被壓迫者,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我曾鐘愛(ài)過(guò)的,珍愛(ài)過(guò)的,尊敬過(guò)的,祖國、妻子、兒女、父母,我眼睜睜地看著(zhù)他們死去了!

  所以他遠離陸地,仇視陸地,仇視陸地上的人。他沖撞阻擋它的船只,為擊沉一艘戰艦而不惜一切代價(jià)。那時(shí),仇恨似乎已經(jīng)將一個(gè)天才的雙眼、理智迷惑住了。他吶喊,他激動(dòng),他的血在沸騰著(zhù),一切都那么轟轟烈烈!復仇的血!使他命令駕駛員狠命的沖擊!沖擊!將可憐的船只撞得如同他的心一樣支離破碎

  啊,復仇的火焰令我感慨。它是多么的強大!

  但,我想說(shuō),尼摩船長(cháng),你不能放下你的仇恨嗎?畢竟,傷害過(guò)你的心的人,在茫茫人海中也僅占那么少數。這世界上還有很多可憐的鮮活的生命啊。

  尼摩船長(cháng),你沖撞過(guò)往的船只,一邊是你復仇成功而得意地開(kāi)心的笑,可另一邊必定是因失去親人而傷心的悲痛欲絕的哭你這樣做,不也成了一個(gè)壞人?不也造成了千千萬(wàn)萬(wàn)的人與你一樣受苦?這時(shí)或許你想說(shuō),感情啊,情感啊,太深了!痛苦啊,苦痛啊,太痛了!你怎能忘卻?你在問(wèn)自己:該復仇,還是該放下?

  哦,不不!我想對你說(shuō):我不想讓你忘卻那些——那些你所懷念的,所悲傷的。我想讓你試著(zhù)放下。沒(méi)錯,很輕松的,放下。不要有那么多對人的仇恨,不要有仇視的心理。放下,輕輕的放下,你會(huì )感到世界的諸多美好。

  對的,那時(shí)你會(huì )感到很輕松的。因為你不必在苦海中掙扎,不必為殺死一船的人而愧疚放下仇恨,就像狄更斯所深情的寫(xiě)的:

  仇恨并不能為任何人帶來(lái)榮光,仇恨帶來(lái)的只有痛苦,只有毀滅。仇恨也并不是非報復不可的,世上有很多種情感都遠比仇恨更強烈,更高貴。黑暗不能驅走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驅走仇恨,只有愛(ài)心才能做到。不要仇恨你的敵人,那樣會(huì )讓你失去正常的判斷力。友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來(lái)的地方種下和諧的嫩苗。

  那時(shí)你可以周游大海,再做一次環(huán)球旅行。你會(huì )感覺(jué),一切在你心里的放松下都不一樣了。你可以邀請阿龍納斯,以及那個(gè)對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)的尼德·蘭,再加上忠誠的康塞爾,再來(lái)一次充滿(mǎn)奇幻的旅程。

  你們又可以一起去海底森林打獵,一起進(jìn)入珊瑚墓地,再享受經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道的欣喜你們可以更好的,消除心靈隔膜的觸摸大海,感受大海。

  看啊,蔚藍的海水在呼喚著(zhù)你們;瞧啊,那一群群機靈可愛(ài)的水生動(dòng)物正盼望著(zhù)你們呢。

  尼摩船長(cháng),你看,放下仇恨不是更好嗎?

  對的,其實(shí),放下仇恨,你會(huì )發(fā)現這世界有很多美好。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 4

  有這么一個(gè)人,他聰明絕頂、愛(ài)情忠貞、博古通今、樣樣精通,簡(jiǎn)單就是陌上人如玉,公子世無(wú)雙典型代表。

  對!這樣的人掘地三尺也找不到,只能生活在小說(shuō)中《海底兩萬(wàn)里》,他就是赫赫有名的尼摩船長(cháng)。

  拜讀全文,我對作者用強大的文字塑造能力刻畫(huà)出海底光怪陸離形象萬(wàn)分敬佩,這是一部1869年出版的作品,那個(gè)時(shí)候中國腐敗落后,第一輛自行車(chē)出現在上海,這種新鮮玩意兒都成為國人心目中代表西方文明與科技象征,但是作者凡爾納就已經(jīng)預言到100多年后高科技,并逐一實(shí)現。這是多么強大想象力!

  小說(shuō)中,只有簡(jiǎn)單4個(gè)人物,神秘船長(cháng)、學(xué)識淵博的科學(xué)家和他忠心耿耿的仆人,一個(gè)留戀塵世的魚(yú)叉手,他們在將近一年的歷險中,經(jīng)歷了林中打獵、海峽擱淺、錫蘭采珠、桑多林火海線(xiàn)……甚至還去了人類(lèi)從未染指的南極!他們看到了連上帝也看無(wú)法看到神奇景色!

  整部小說(shuō)懸念迭出、曲折驚險,畫(huà)面多姿多彩、氣象萬(wàn)千,令人嘆為觀(guān)止。

  我對小說(shuō)尼摩船長(cháng)能用膜拜來(lái)形容。因為他創(chuàng )造了奇異的令人五體投地潛水艇鸚鵡號,做到我們一輩子也無(wú)法做到事情。

  一、比你聰明的人,往往比你更努力

  尼摩船長(cháng)博學(xué)多才,上知天下,下知地理,憑著(zhù)個(gè)人天賦異稟創(chuàng )造獨一艘獨一無(wú)二潛水艇。他大部分是泡在圖書(shū)館上研究知識,他的圖書(shū)館四壁擺著(zhù)高大的.書(shū)架,架上一層又一層的書(shū)籍,書(shū)桌上放了許多書(shū)冊。

  不管什么樣的問(wèn)題都難不倒他,無(wú)論什么問(wèn)題,他都能從你的話(huà)題中引入,旁征博引,將大量的原理、機制、知識點(diǎn)一一娓娓道來(lái)、清晰而嚴謹。

  尼摩船長(cháng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習鉆研,夜深人靜時(shí)候,也能看到他房間燈是亮的。他尊敬科學(xué)家,并時(shí)常邀請他參加一些海底活動(dòng),因為他看過(guò)他寫(xiě)的海底小說(shuō),更像一位文化人對知音的眷顧,兩個(gè)人交流碰撞更能產(chǎn)生知識火花。

  船長(cháng)聰明,但是他一點(diǎn)也不驕傲,總是不斷更新自己的知識庫,孜孜不倦學(xué)習是他生活中一部分。就像生活中,你會(huì )發(fā)現那些成功人士總是不滿(mǎn)足目前狀態(tài),不斷學(xué)習新的知識。在王健林日程表中,日理萬(wàn)機的他再忙也會(huì )抽出時(shí)間看報學(xué)習,不與社會(huì )脫軌。

  二、生活富有的人,往往都是會(huì )享受生活的專(zhuān)家

  海豚的肝、海參罐頭、鯨魚(yú)奶頭上的奶做出來(lái)的奶油糕、秋牡丹果子醬,看到這些食品你真的會(huì )覺(jué)得世間美味也不過(guò)如此吧!尼摩船長(cháng)從海底中創(chuàng )造出各式各樣菜品,真是令人垂涎三尺。

  衣服用貝殼類(lèi)的足絲織成,染上海兔提煉出來(lái)的紫色,香料是從海產(chǎn)中提煉出來(lái),床是海中最軟和的大葉海藻,筆是鯨魚(yú)的觸須,墨水是墨魚(yú)或烏賊分泌的汁,讀到這里不禁感嘆天!這才是天堂般的享受!

  真正富有的人,吃穿住行都是非常注重講究,他們不會(huì )只沉醉在紙醉金迷粗俗中,而是增加生活儀式感,提升自己生活品味。雖然船上生活單調簡(jiǎn)單,但是尼摩船長(cháng)更可能創(chuàng )造舒適的生活圈子,提高人生質(zhì)量。

  我們雖然沒(méi)有尼摩船長(cháng)的巨大財富,但是也應該盡最大努力創(chuàng )造更舒適圈子,不要生活在邋遢不堪的環(huán)境中。

  三毛生活在艱苦撒哈拉沙漠里,也不忘用廢舊輪胎改成座椅裝飾他們家里,會(huì )享受也是人生一部分。

  三、臨危不懼乃真英雄

  小說(shuō)中,他們遇到更種各樣的驚險,但是都沒(méi)有最后在南極中觸礁更驚心動(dòng)魄。哪怕臨死關(guān)頭,尼摩船長(cháng)也是鎮定宣告兩種死亡方式,可怕的意外也不能更改他的鎮定,無(wú)論多么大的危險,他都會(huì )沉著(zhù)冷靜想好解決辦法。

  在失去氧氣,布滿(mǎn)有害氣體的潛水艇中,尼摩船長(cháng)仍然保持原有的冷靜和精力,用他的精神力量抑制他的肉體痛苦,他思想、他計劃、他執行,他的大腦時(shí)時(shí)刻刻都在飛快運轉中,最終帶領(lǐng)全體船員脫離險境。

  真正的領(lǐng)導就應該具備這樣的氣概,無(wú)論遇到何種風(fēng)險,都需要有大將屹立不倒的風(fēng)采,帶領(lǐng)全員沖破險境。生活中遇到挫折就應該像貝多芬一樣扼住命運的咽喉,決不向命運低頭!

  四、內心善良的人哪怕復仇也是痛苦的笑容

  關(guān)于人性最精彩描寫(xiě)就在尼摩船長(cháng)攻打戰艦中充分展現出來(lái),船長(cháng)雖然神秘冷酷,但是也能看出他是一位善良的人,面對采珠人生死一刻,他不顧危險奮然相救,在面對船員離世時(shí),他痛苦流下眼淚,當叉魚(yú)人想要練手刺傷鯨魚(yú)時(shí),他是嚴厲拒絕,并義正言辭譴責他這種殘害生命的消遣。

  可是當國破家亡,身邊的親人都被殺死時(shí),善良被仇恨籠罩,他變得冷面無(wú)情,并殘忍攻擊一艘他仇恨的戰艦,眼睜睜看著(zhù)船上的人全部在水中痛苦掙扎死去。

  做完這一切,他走進(jìn)房里,在一個(gè)年紀輕輕的婦人和兩個(gè)小孩的肖像前,向他們伸出兩只胳膊,同時(shí)跪著(zhù),痛苦的抽咽起來(lái)。

  命運逼迫他選擇海底生活,遠離人類(lèi),善良是他的天性,但是復仇情緒又日日夜夜折磨著(zhù)他,他是矛盾綜合體。

  看到尼摩船長(cháng)面對妻兒照片痛苦哽咽時(shí)候,我對他更多是同情,他愛(ài)國愛(ài)家,只是放不下這仇恨種子的苦命人罷了!拋開(kāi)最后他攻擊戰艦這件事,雖然他殘酷無(wú)情,站在另外一個(gè)角度,但他同樣也是一位崇高偉大的人。

  他堅韌、勇敢、聰明,難道不是嗎?

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 5

  這次春假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍 手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長(cháng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險的海底之旅……

  本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng )造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),并發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著(zhù)堅忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

  同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼.它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識.作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著(zhù)作,我真榮幸。

  皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的"獨角鯨’,在船上認識了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐"獨角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里.阿龍納斯的仆人也跟著(zhù)一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在"獨角鯨’身上的尼德.蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德.蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  因為阿龍納斯教授其中兩本著(zhù)作也在其中,所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(cháng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,看到了許多美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激好玩又危險。跟著(zhù),在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天.他們找了些水果。蔬菜以及獵物.后來(lái)遇上了土人,他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(cháng)的預言實(shí)現了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國,觀(guān)賞著(zhù)美麗的珊瑚,同時(shí)又含著(zhù)悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著(zhù),后來(lái)船長(cháng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(cháng)英勇的'救護使采珠人脫險,又參觀(guān)了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。之后船長(cháng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過(guò)一晚,就順利地到達了地中海,真是奇跡。船長(cháng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于,他們三人要逃走了,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),第二天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書(shū)。

  如果我是啊龍納斯教授,當我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應,叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎?不,當我這個(gè)負擔被仆人獨自承受著(zhù),我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì )象他那么樂(lè )觀(guān)向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨特的"旅游’,但失去自由我會(huì )瘋的,一個(gè)人家財百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當啊龍納斯落水后,我會(huì )象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì )全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì )不自私自利,丟下他自己逃生嗎? 不,我會(huì )丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng),發(fā)現他們后,我會(huì )象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì )立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì )不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì )逃走回船上,另圖計謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 6

  中國文學(xué)最繁盛的時(shí)期是唐宋,而歐洲文學(xué)最繁盛的時(shí)期是18、19世紀,天才、名家都跟說(shuō)好了似的扎堆上場(chǎng),經(jīng)典名作層出不窮,共同組織了一出文學(xué)的狂歡。木心說(shuō):"19世紀想起來(lái)真是音樂(lè )、文學(xué)的嘉年華!"福樓拜、托爾斯泰、巴爾扎克,雨果、狄更斯、契科夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基,這幾個(gè)名字至今響徹寰宇,回聲不絕,他們就像一顆顆明珠堆聚出整個(gè)歐洲文學(xué)的頂峰,營(yíng)造出空前的文學(xué)盛況。

  法國人儒勒·凡爾納就出生在這樣一個(gè)欣欣向榮的文學(xué)時(shí)代,他被譽(yù)為"現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父",其耳熟能詳的作品有《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《八十天環(huán)游地球》,其中不少已經(jīng)改編成大熱電影,即使在100多年后的今天依然圈粉無(wú)數。

  在眾多作家中凡爾納算是獨樹(shù)一幟的:相較于通過(guò)作品反映人性或者承載更大的社會(huì )意義,凡爾納更熱衷于基于科學(xué)理論研究展開(kāi)大膽的、合理的想象,拓寬知識的邊界,并且以獨特的前瞻性創(chuàng )造了科幻小說(shuō)的最高境界:將科學(xué)幻想變成科學(xué)預言。

  比如凡爾納最聲名卓著(zhù)的小說(shuō):《海底兩萬(wàn)里》,其內容用一句話(huà)即可概括:三個(gè)人歷時(shí)10個(gè)月于海底巡游2萬(wàn)里的所見(jiàn)所聞。單從小說(shuō)人物的設計來(lái)看實(shí)在是簡(jiǎn)單到有點(diǎn)偷懶:身負血海深仇因而與世隔絕的尼摩艇長(cháng);博物學(xué)家阿羅納克斯教授和他的忠實(shí)的仆人孔塞伊;以及剛烈粗暴的捕鯨手內德。他們之間沒(méi)有復雜糾葛的愛(ài)恨情仇,也沒(méi)有因利益交織而觸發(fā)人性的碰撞,真正撐起整部小說(shuō)的,是凡爾納對科學(xué)技術(shù)的神奇幻想,以及對整個(gè)深海世界和海底生命的奇幻展望。

  別的不說(shuō),就說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的深海潛艇鸚鵡螺號,當時(shí)世界上還未曾出現過(guò)潛水艇,凡爾納即在小說(shuō)中創(chuàng )造出這樣一艘鋼鐵怪獸,并且一本正經(jīng)、有理有據的將潛艇的動(dòng)力來(lái)源、科學(xué)原理、能量轉換等等有模有樣的寫(xiě)出來(lái),讓人一方面不得不佩服凡爾納的博學(xué),另一方面又拼命想求證這樣的東西是否真實(shí)存在。這種虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的纏繞更為作品增添了一種神奇的魔力,引得無(wú)數人去驗證和研究,又由此衍生出許許多多的可能,比如潛水艇的發(fā)明者西蒙·萊克在自傳中的第一句話(huà)就是:"儒勒·凡爾納是我一生事業(yè)的總指導!";海軍少將伯德在飛越北極后說(shuō),凡爾納是他的領(lǐng)路人;氣球及深海探險家皮卡德、無(wú)線(xiàn)電的發(fā)明者馬克尼都一致認為凡爾納是啟發(fā)他們發(fā)明的人。就像法國利奧臺說(shuō)的:"現代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的預言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已。"

  名著(zhù)經(jīng)典能夠百世流芳無(wú)非是走了兩條路:一條是向內的,通過(guò)人物和情節引發(fā)共鳴,讓讀者看到自己,引發(fā)反思,達到教化人心和自我認知的目的,比如說(shuō)福樓拜的《包法利法人》在法國出版時(shí)轟動(dòng)一時(shí),曾有報紙刊登一副漫畫(huà),正是福樓拜站在手術(shù)臺前解剖包法利夫人,以幽默的方式反應了福樓拜對人性挖解的精準和深刻;另一條是向外的,更關(guān)心未來(lái)的無(wú)限可能,破解神秘的未知,表現出人們對外部世界探索和求知的欲望,比如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,作品流傳于世的百年間見(jiàn)證了科技從幻想到現實(shí)的發(fā)展歷程,激勵了無(wú)數探索者對世界的未知領(lǐng)域發(fā)起挑戰!

  凡爾納除了被視為科學(xué)界的預言帝受到大家的追捧,其作品的價(jià)值在更廣闊的`層面上發(fā)揮著(zhù)重要的作用:它引導人們跳出自己的圈層,建立更加宏大的世界觀(guān)和生命觀(guān)。木心說(shuō):"宇宙觀(guān)決定世界觀(guān),世界觀(guān)決定人生觀(guān)。"凡爾納的科幻小說(shuō)無(wú)疑為大家提供了一副觀(guān)察世界的眼睛,從天空到海洋,從地表到地心,他傾注畢生的精力,試圖帶領(lǐng)讀者認識世界,了解生命。

  凡爾納極善于將角色放入極端的境遇中,使之失去作為人的絕對優(yōu)勢,從而平等的面對地球上的各種生命形態(tài)。比如說(shuō)他在《海底兩萬(wàn)里》中創(chuàng )造了深海潛艇鸚鵡螺號,主角們被囚于其中,卻也因此有機會(huì )見(jiàn)識到深海中的神秘世界:兇猛的角鯊、善良的儒艮、繁茂的海藻、珊瑚、活躍的火山、消失的亞特蘭蒂斯古城、葬身大海的船只。在孤絕的深海中,生命展現出它最自然、最原始的樣子,很容易讓人感到自己的渺小和造物主的偉大,并在贊嘆中建立自己的生命觀(guān)。

  因為知道世界是無(wú)限的,生命是豐富多樣的,因此我們對萬(wàn)物多了一份尊重和敬畏,對生命更加珍惜和仁慈,如此聯(lián)想至人生的歷程,自然也會(huì )對個(gè)人的際遇抱有一種寬容之心,這樣自上而下建立的人生觀(guān)才是真實(shí)懇切的,站得住腳的,不至于人云亦云、自欺欺人。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 7

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……

  這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的`觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期,無(wú)論在當時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng )作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。 早在二十世紀三四十年代,《名人傳》就由我國著(zhù)名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著(zhù),時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛(ài)。

  二十世紀的前半期是人類(lèi)歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng )作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣。傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……” 那么,對于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。

  以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿(mǎn)了日常戰斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。 《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰斗。我們的時(shí)代千變萬(wàn)化,充滿(mǎn)機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 8

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納的代表作品。小說(shuō)以博物學(xué)家皮埃爾·阿羅納克斯作為第一人稱(chēng),以他與兩位同伴在捕殺一個(gè)疑似獨角鯨的海怪的途中發(fā)生海難為背景,敘述了他們發(fā)現海怪其實(shí)為一艘潛水艇,接著(zhù)跟隨潛水艇環(huán)游世界海洋,最后有驚無(wú)險地逃出潛水艇的過(guò)程。全文的主要人物并不多,然而卻個(gè)個(gè)性格突出,栩栩如生,加上小說(shuō)涉及到的生物學(xué)、地理學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)乃至藝術(shù)、文學(xué)等多方面的知識,再穿插進(jìn)一些對于人生哲理的研究與探討,可見(jiàn)其作者極為深厚的知識修養以及文字功底。

  在此部小說(shuō)中,最吸引我的亮點(diǎn),無(wú)非是這位最富有傳奇色彩的主人公一一神秘莫測的艇長(cháng)尼摩先生。他自身具有的無(wú)比鮮明的特點(diǎn),以及對人對事所幸存在的矛盾復雜的情感,無(wú)不是全小說(shuō)重點(diǎn)描寫(xiě)的對象。在他的身上,人性的光輝與弱點(diǎn)并存,且沖突得極為厲害,這是我在以前的閱讀過(guò)程中極為罕見(jiàn)的現象。通過(guò)他,我們亦可以學(xué)會(huì )以及反思許多東西。

  首先,尼摩艇長(cháng)是一位偉大的科學(xué)家。這一點(diǎn)毋庸置疑。他所制造的潛艇,外形堅固,裝備精良,設施完善,應有盡有。它可以毫無(wú)困難地如魚(yú)兒般穿過(guò)礁石滿(mǎn)布的死亡地帶,也可以破冰南下北上,直達高緯度的極地;它可以浮在薄薄的海平面之上悄然不動(dòng),也可以飛速下沉,闖入海底兩萬(wàn)里的無(wú)生命環(huán)境。尼摩艇長(cháng)為何有如此大的本事?因為他熱愛(ài)海洋。在小說(shuō)中,他曾說(shuō)過(guò):“大海就是一切!它覆蓋了地球上十分之七的表面,大海的氣息純凈健康。在這浩瀚的海洋里,人絕非孤獨,因為他會(huì )感覺(jué)到在他的周?chē)幪幱猩谌鋭?dòng)。大海只是一種超自然的奇妙生活的載體;他不是別的什么,而是運動(dòng),是熱愛(ài)!笨梢(jiàn),尼摩艇長(cháng)在海中的居所不是用冰冷的鐵甲,而是用滿(mǎn)滿(mǎn)的情感建造起來(lái)的,傾入了他全部的心血!如此的建筑,怎能不成功,而大海又怎能不用自己最博大的胸懷來(lái)迎接它的到來(lái)呢!將自己所研究的東西看做自己的親人而不是產(chǎn)品,將偉大的自然看做是自己的父母而不是自己的敵人,這正是科學(xué)家最值得崇敬的一點(diǎn),而尼摩艇長(cháng)毫無(wú)疑問(wèn),將這一點(diǎn)詮釋至了完美。

  僅僅從科學(xué)方面來(lái)說(shuō),尼摩艇長(cháng)是值得我們學(xué)習的,F在的科學(xué)研究,包括我們日常的學(xué)習,太多成分上添加了明確的功利目的,而不是單純的熱忱。這樣有目的的活動(dòng),容易受到環(huán)境因素的影響,從而難以得到充分發(fā)展。愛(ài)因斯坦說(shuō),對一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是的教師,它遠遠超過(guò)責任感。對一切要接受的知識報以充分的熱情,以絕對積極主動(dòng)的態(tài)度迎接生活所賜予的東西,相信在任何一個(gè)方面,我們都可以像尼摩艇長(cháng)研究潛艇那樣成功。

  讀到這里,我們又不得不為這位熱愛(ài)著(zhù)自己的研究的學(xué)者感到惋惜了。他有著(zhù)讓人望塵莫及的智慧,卻一心想著(zhù)用這種智慧來(lái)與人類(lèi)作斗爭一一當然,在他眼中,這是所謂的“和平”。在小說(shuō)的結尾,我們認識到的,已經(jīng)不再是一位才智過(guò)人的學(xué)者,而成為了一個(gè)滿(mǎn)目仇恨,血腥殘暴的復仇者。他為了自己所受到的不公正待遇,竟然可以將自己的潛艇化身為屠刀,再冷眼注視著(zhù)被自己親手屠殺的人們如何做著(zhù)最后的掙扎,然后隨著(zhù)巨大的海洋漩渦沉入海底。正如作者所說(shuō),尼摩艇長(cháng)成為了一個(gè)可怕的伸張“正義”者,一個(gè)名副其實(shí)的復仇天使!我無(wú)法了解到怎樣的遭遇使得他產(chǎn)生了一種無(wú)法用時(shí)間磨滅的深仇大恨以至于離群索居,來(lái)到海底;也無(wú)法了解他口中的正義究竟有著(zhù)怎樣“崇高”的復仇目的。我只知道,作為一個(gè)人,無(wú)論曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,那怕是撕心裂肺的痛苦,也沒(méi)有任何理由可以向著(zhù)自己的同胞舉起屠刀!將自己所受的遭遇以牙還牙地付諸于其他人,只能展示出一顆黑暗的心靈。尼摩艇長(cháng)的遭遇我們固然同情,但我們更應該同情的,是他已經(jīng)不再受到陽(yáng)光眷顧的靈魂。

  和平在尼摩艇長(cháng)眼中已經(jīng)扭曲,我們不禁思考:何謂和平呢?這是一個(gè)千百年來(lái)人們所共同探究的問(wèn)題。在我眼中,這個(gè)在人們看來(lái)難上加難的問(wèn)題,其實(shí)有著(zhù)最單純的答案。沒(méi)有戰爭,沒(méi)有血腥,沒(méi)有自相殘殺,人們互助互愛(ài),便為和平。只是要做到這一點(diǎn),的確太難。古往今來(lái),從石器時(shí)代的木棍弓箭,到古文明時(shí)期的手持長(cháng)矛馳騁戰場(chǎng),再到近代的坦克炸藥,以及一次可以“解決”掉數十萬(wàn)人的核武器,人們不斷的地將精力花費在制造武器上,為了金錢(qián)與領(lǐng)土,水與石油,為了一切的欲望。人們可以在戰爭中強大,但更多的是毀滅。冤冤相報著(zhù),一代一代,永無(wú)止境。呼喚和平已不再是新鮮的話(huà)題,但是世界上的硝煙依舊在蔓延。個(gè)人的力量總是太渺小,我想如今,作為新一代的青少年所能做的,只有立下誓言,決不為侵略之戰流下一滴血,今生為何平做出的貢獻。

  《海底兩萬(wàn)里》作為一部科幻小說(shuō),不僅涉及到了科學(xué)領(lǐng)域,還引領(lǐng)著(zhù)人們對于科學(xué)乃至科學(xué)領(lǐng)域之外的話(huà)題有了更深層次的見(jiàn)解,是一部極大豐富人們內涵與修養的小說(shuō),所以一直到今天,依舊深得人心。

  尼摩船長(cháng):《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩艇長(cháng)是小說(shuō)里一個(gè)居主要地位的'人物。這個(gè)知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著(zhù)而又機智。他不是關(guān)在書(shū)齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長(cháng)起來(lái)的民族志士。他搜集海底金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長(cháng)之口譴責了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴張行為。表面看來(lái),尼摩艇長(cháng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著(zhù)世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰士。尼摩艇長(cháng)所渴望的不是金錢(qián)和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過(guò):“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長(cháng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對殖民主義統治的強烈不滿(mǎn),反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著(zhù),生活著(zhù),他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇長(cháng)是處在資本主義上升階段,有著(zhù)人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時(shí)的歷史條件下,他代表著(zhù)新興的資產(chǎn)階級的利益。通過(guò)他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級的代表人物那種自強不息的進(jìn)取精神。但到小說(shuō)結尾,尼摩船長(cháng)所做的一番事:攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 9

  再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(cháng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運。

  故事起于1866年一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。

  寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書(shū)的價(jià)值遠遠勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字“幻想”.幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(cháng)說(shuō)了一句話(huà):“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!被孟肫鋵(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

  《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍的國度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它!爸Z第留斯號”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話(huà)。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

  終于說(shuō)到尼摩船長(cháng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的'珍珠送給可憐的采珠人,會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復,他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類(lèi)人,對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

  《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典  文/周新雨

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪本書(shū)?”我會(huì )不假思索地說(shuō):“我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》!弊x完后,我受益匪淺。

  首先,作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次動(dòng)人心魄的遠游。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各種生物:最遠的極地、最深的深溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次,它是一部十分出色的懸念小說(shuō)。從海面上有神秘的“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。它講述了一個(gè)“海怪”撞了幾艘船,它和鯨類(lèi)似,被人們認為是獨角鯨!傲挚稀碧栐趺匆沧ゲ蛔∷。阿龍納斯、康塞爾和尼德不小心掉入水底,被“海怪”救了。原來(lái)“海怪”是潛水艇,他們成了它的船員。潛水艇名叫“鸚鵡螺”號,船長(cháng)叫尼摩。尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)他們參觀(guān)了“鸚鵡螺”號。他們又經(jīng)歷了許多次海底、海面歷險,阿龍納斯、康德和尼德終于逃出了海底,離開(kāi)了“鸚鵡螺”號。

  書(shū)中以“我”的活動(dòng)為主線(xiàn),展開(kāi)了對尼摩船長(cháng)、他的鸚鵡螺號潛艇、我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫(xiě)和對海底景觀(guān)的描繪。尼摩船長(cháng)出眾、優(yōu)秀,而且溫雅、重情義,他把同伴葬在絢麗的珊瑚下面,那種沉默的凄然令我感動(dòng)。在通透的玻璃一樣的海水下,珊瑚伸展開(kāi)來(lái),為尼摩的情誼致敬。

  整個(gè)故事中,“我”總在旁觀(guān),康塞爾仁厚地看待每一件事,每一個(gè)人,捕鯨手對于這種莫名其妙的事顯得有些火大,總是在焦躁不安地等著(zhù)逃走的機會(huì ),在潛艇上的生活就像是在耽誤生命。也許他才是鸚鵡螺號最不行的訪(fǎng)客,為捕鯨而來(lái)卻不得不被非法拘禁數載,在這期間也許可以當做是旅游觀(guān)光,但好好的生活卻被過(guò)成了犯人一樣的日子,慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。這也許就是心靈咒語(yǔ)上所說(shuō)的眼光不同,所處的世界便會(huì )不同的道理吧,他的心不在此,如此的旅程只會(huì )徒增痛苦。但對于海洋我完全沒(méi)有興趣。我所對于海的印象一向都是很差的——海水苦澀,難以下咽。當然,這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗。不過(guò)是玩個(gè)沙子,我突然覺(jué)得乏味,就潛到海里去,挖一捧泥來(lái)。偏生的我還不太會(huì )游泳,嗆了一口苦澀的海水,回到沙灘上,我一邊咳嗽一邊掉眼淚,居然沒(méi)把那團泥弄丟;貋(lái)看看,好像帶回來(lái)的還不止泥巴,泥中混了一只小?ê髞(lái)干死了)和幾只寄居蟹(現在只剩下貝殼了)。所有來(lái)自與海的感覺(jué)好像就是當時(shí)我手中的一團松松的泥土,早已干涸的小?唾醯,像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。海水藍得像天,綠得像玉,雪白的浪撞碎在岸邊的礁石上,散成無(wú)數的珍珠,飛濺開(kāi)來(lái),又消失了,往往復復之間,海底的生命也在更替——在浪的底下,又搬來(lái)了幾只??又有幾只寄居蟹在忙碌地奔波?詭異漩渦消失后,鸚鵡螺號又去了哪兒?再見(jiàn)了,尼摩船長(cháng);再見(jiàn)了,珊瑚墓地;再見(jiàn)了,海底神秘的虹光花園,你們就像精美絕倫的藝術(shù)品,被珍藏在海的夢(mèng)中。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 10

  在這個(gè)假期里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),給我留下了很深的印象。翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),跟隨著(zhù)作者天馬行空的想象,體驗著(zhù)曲折奇特的故事情節,感受著(zhù)妙語(yǔ)橫生的語(yǔ)言魅力,我開(kāi)始了在海洋深淵中的一次絕妙旅行。

  這是一本科幻小說(shuō),作者是儒勒·凡爾納!逗5變扇f(wàn)里》的主要內容是敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現了“獨角鯨”,當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊!蔼毥泅L”多次把輪船撞毀,給人們的生命和財產(chǎn)造成了威脅。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。

  于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找“獨角鯨”。這是一次危險的旅行,但阿龍納斯教授是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、甘愿為科學(xué)獻身的人。他們歷盡艱險,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的航行,終于找到了“獨角鯨”。但這時(shí),他們遇到了大風(fēng)浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進(jìn)了海里,被出來(lái)透氣的尼摩船長(cháng)發(fā)現了,成了船長(cháng)的俘虜。原來(lái),“獨角鯨”是尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛艇。尼摩船長(cháng)要進(jìn)行一次海底兩萬(wàn)里的航行,是為了實(shí)施他的復仇計劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長(cháng)的俘虜,逃脫不掉,只好跟著(zhù)尼摩船長(cháng)進(jìn)行了一次危險而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著(zhù)船長(cháng)、教授一起觀(guān)賞了美麗的珊瑚王國,領(lǐng)略了太平洋下四千里罕見(jiàn)的魚(yú)群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動(dòng)的描述讓我們如同身臨其境——海底巖石上鋪滿(mǎn)了色彩絢麗的植蟲(chóng)動(dòng)物,發(fā)著(zhù)磷光、成群結隊的水母……讓人感覺(jué)實(shí)在是太美了!

  在航行中,會(huì )遇到許多危險。雖然尼摩船長(cháng)做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險時(shí)刻,他還是表現出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚(yú),有一位船員被章魚(yú)卷了起來(lái)。尼摩船長(cháng)奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長(cháng)悲痛欲絕,呆呆地站著(zhù),淚水盈滿(mǎn)了他的眼眶,讓我感覺(jué)他還是滿(mǎn)有愛(ài)心的。

  結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

  現在回味起這場(chǎng)旅行,是既驚險,又恐怖,景色既美麗,又讓人舒暢。海底的世界,那么奇妙,字里行間里,描述了一場(chǎng)華麗的冒險。兩萬(wàn)里的距離是那么遙遠,兩萬(wàn)里的海底旅行,更顯得撲朔迷離。隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“鸚鵡螺”號載著(zhù)3位不速之客,走入一場(chǎng)奇幻神秘的冒險!胞W鵡螺”號忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏斗,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉向地中海,在太平洋、大西洋、紅!涣b的游覽著(zhù),冒險著(zhù)。有時(shí)遭土人圍攻,有時(shí)又被暴風(fēng)雨阻攔,有時(shí)還被當成獨角鯨遭捕殺。他們乘著(zhù)“鸚鵡螺”號四處欣賞風(fēng)景,四處探索奧秘。在他們之間,雖然有時(shí)計劃著(zhù)逃跑,但友誼深厚、主仆忠心。在兩萬(wàn)里旅行中,是那么的奇幻,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),當他們醒來(lái)時(shí),已在漁人的木頭房子里。

  最讓我喜歡的是尼摩船長(cháng)。他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人; 會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。他對海洋的'熱愛(ài),對海洋生物的鉆研,對海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使他建造出了“鸚鵡螺”號。他在海洋上漂流,在海洋上生活,他是一個(gè)狂放不羈的人。再看那“鸚鵡螺”號上的圖書(shū),12000本書(shū),想必尼摩船長(cháng)的知識儲量是很多的。再看尼摩船長(cháng)平時(shí)是那么豪放,但在同伴遇難時(shí),死灰色的臉陰沉著(zhù),著(zhù)急的心亂蹦著(zhù),黯淡的眼神呆滯著(zhù),傷心的淚珠悄然滑落。他對友誼的重視,對朋友的關(guān)心熱愛(ài),無(wú)不體現出他的品質(zhì)。他勇敢,他馳聘于各大海各大洋中,他穿過(guò)各種海底隧道,他在海洋中飛奔著(zhù)……

  雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但是我是真地沉浸在這部?jì)?yōu)秀的作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼,在當時(shí)人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪的栩栩如生。而且在幾十年后,人類(lèi)發(fā)明潛水艇時(shí) ,發(fā)現文中的潛水艇與現實(shí)中的幾乎一模一樣。我真是十分的佩服作者。

  合上這本書(shū),一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅也結束了,奇幻的冒險在海洋深處漸漸消失……

  書(shū)中的每個(gè)人都有值得我們學(xué)習的地方,不是嗎? 在這本書(shū)中,編者會(huì )隨著(zhù)故事發(fā)生的經(jīng)歷增加一些旁注和拓展。所以我和阿龍納斯教授同樣學(xué)到了很多東西。我知道了潛水服為了抗拒深水中的巨大壓力,潛水服的布料經(jīng)過(guò)特殊處理,氧氣筒中裝的也是50個(gè)大氣壓的氣體,這種壓強能把很多東西壓扁,我們生活空間中只有一個(gè)大氣壓。我了解到潛艇的結構,知道有一種很有用的儀器叫羅盤(pán),它可以用來(lái)測定方位。使航海家在茫茫大海上能知道自己的方位。

  這本書(shū)成了我在暑假里看過(guò)書(shū)中最好看的一本,它不僅是一本小說(shuō),還是一本科普書(shū)有些知識我已經(jīng)看了第二遍了,如果有時(shí)間的話(huà),我還會(huì )上網(wǎng)查找資料,對書(shū)中提到的技術(shù)做進(jìn)一步了解。這本書(shū)中,作者將撲朔迷離的故事情節、瞬息萬(wàn)變的人物命運、豐富詳盡的科學(xué)知識融為一體,使人感覺(jué)他們活靈活現。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 11

  一切沒(méi)有絕對的不可能我打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),漫無(wú)目的的讀了起來(lái),漸漸地我被書(shū)中的文字所吸引,它是我忘卻了時(shí)間,忘卻了自己,忘卻了一切,唯有那一幕幕精彩的片段在我的腦海中展現,仿佛那就是一個(gè)連續不斷的電影一樣,精彩而又富有渲染力。

  你見(jiàn)過(guò)海底森林嗎?你見(jiàn)過(guò)海底煤場(chǎng)嗎?你見(jiàn)過(guò)“養”在貝殼里,價(jià)值連城的大珍珠嗎?你見(jiàn)過(guò)有潛水艇可以潛到海底1千米以下嗎?你見(jiàn)過(guò)海底公墓嗎?我想你會(huì )說(shuō)“這一切都是不可能的!”,但我想請你先別開(kāi)口,因為《海底兩萬(wàn)里》為我們解開(kāi)了這一個(gè)有一個(gè)的謎團。

  大千世界,無(wú)奇不有。我們人類(lèi)僅僅探索了世界乃至宇宙的一小角而已。面對那些未知的疑問(wèn),我們要保持理性,不要對自己不了解的事妄下斷語(yǔ)因為也許在不久的將來(lái),它們便會(huì )成為事實(shí)。我們可以去不斷地實(shí)驗,用自己的時(shí)間與理論,大聲地向它們說(shuō)“不可能”。而面對困難,霍金用自己的生命,打破了醫生眼里的“不可能”。

  在霍金21歲時(shí),他得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間,極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫生當時(shí)預測他最多只能活2年,但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩,那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他覺(jué)得自己還不算倒霉,不應該就這樣放棄,自己17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦。

  霍金的意志力是非常堅強的,同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見(jiàn)的人。他對生活永遠充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和幽默的態(tài)度。在他患病后,曾有6次非常近距離的和死神交手,他都頑強的活了下來(lái)。

  一次霍金演講結束后,一位女記者沖到演講臺前問(wèn)到:“病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”

  大師的臉上充滿(mǎn)了笑意,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現了四段文字:

  “我的手指還能活動(dòng);

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想;

  我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友”。

  在回答完那個(gè)記者的提問(wèn)后,他又艱難的打出了第五句話(huà):“對了,我還有一顆感恩的心!”

  現場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  霍金成名的故事打破了醫學(xué)界的'“不可能”,為自己創(chuàng )造出了奇跡,使他成為人們心中永遠的“巨人”。有的人在困境中堅持不懈,樂(lè )觀(guān),勇于向困難說(shuō):“我不可能放棄”,從而成就一番事業(yè)的人不在少數。她就是其中的一個(gè)。曾經(jīng)困難將她打倒了,但不久她便調整好了自己,整裝待發(fā),向困難又發(fā)出了挑戰。

  她就是——-海倫·凱勒。

  1880年,海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。天哪,誰(shuí)能想到,當時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著(zhù)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。

  就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了海倫身邊。

  沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文,拼單詞。一次,她們路過(guò)水井房時(shí),沙利文把海倫的一只手放在水管口上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過(guò)。沙利文在海倫的另一只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟,原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!她心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開(kāi)始。

  在沙利文老師的精心指導下,海倫學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)自己的名字,學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來(lái)。就這樣,海倫學(xué)會(huì )了閱讀,書(shū)寫(xiě)和算術(shù),學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。

  知識打開(kāi)了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心,她有時(shí)在林中漫步,有時(shí)和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著(zhù)這個(gè)世界!拔页38杏X(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來(lái)!彼眠@樣動(dòng)人的筆調描繪著(zhù)她心中“看”到的世界。

  海倫10歲的時(shí)候,越來(lái)越強烈地想開(kāi)口說(shuō)話(huà)。父母為她請來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒發(fā)音時(shí),要海倫用手放在她的臉上,用感覺(jué)來(lái)判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,以此體會(huì )怎樣發(fā)音。這種完全靠觸覺(jué)學(xué)習說(shuō)話(huà)的方法,其艱難程度可想而知。海倫后來(lái)在回憶自己的這段學(xué)習生活時(shí)說(shuō):“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà),我夜以繼日地努力,反復朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),只到自己覺(jué)得讀對了為止。我每天堅持著(zhù)練習,練習,練習……”

  當夏天來(lái)臨時(shí),海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說(shuō)話(huà)的能力也和一般人沒(méi)什么兩樣了。海倫回到家時(shí),大聲喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”剎那間,爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

  1900年,海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她決心像沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神,永遠留在世人的心中。

  海倫雖然消沉過(guò)一段時(shí)間,但那時(shí)她畢竟還小,對于一切事物都充滿(mǎn)了好奇,可偏偏在這時(shí)她雙目失明,眼前一片黑暗,換了你也會(huì )變成這樣的。后來(lái),她經(jīng)過(guò)沙利文老師的精心教導,開(kāi)始重新熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,堅持不懈。雖然她的眼前仍然是一片黑暗,但此時(shí)她的心中卻有著(zhù)“一大片美麗的玫瑰園”,那里四季如春,陽(yáng)光明媚,風(fēng)景宜人。

  霍金,海倫·凱勒都像我們證明了世間的一切沒(méi)有絕對的不可能。要敢于拼搏,敢于追求,因為每個(gè)人都應該成為自己命運的主宰,都應該對自己的生活有自己的主見(jiàn),擁有自己的夢(mèng)想,并全力以赴為之奮斗!

  海底兩萬(wàn)里讀后感3000字 12

  這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(cháng)從海面上望見(jiàn)了什么,突然充滿(mǎn)了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來(lái),尼摩船長(cháng)請他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長(cháng)哀痛地帶著(zhù)送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō):在這里,珊瑚蟲(chóng)會(huì )把死者永遠封閉起來(lái),不受鯊魚(yú)和人的欺負!

  印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(cháng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(cháng)手拿短刀,挺身跟鯊魚(yú)搏斗。在尼摩船長(cháng)被鯊魚(yú)的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(cháng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無(wú)比勇敢,二是他對人類(lèi)的犧牲精神?磥(lái),這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬斷他愛(ài)人類(lèi)的感情。

  從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長(cháng)沿著(zhù)他所發(fā)現的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過(guò)蘇伊土地峽,到達地中海。書(shū)中寫(xiě)道:

  諾第留斯在沿著(zhù)又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著(zhù)地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫(huà)出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。

  潛艇向康地島駛去。這時(shí),又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著(zhù)凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現,尼摩船長(cháng)從櫥內取出數百萬(wàn)黃金,寫(xiě)上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺(jué)得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。

  潛艇穿過(guò)桑多林島火山區海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來(lái),駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時(shí)的海軍戰場(chǎng),當時(shí)給西班牙政府運送金銀的`船只在此沉沒(méi),海底鋪滿(mǎn)了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬(wàn)金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長(cháng)聽(tīng)了激動(dòng)地回答:“我打撈這些財物是為了我自己?jiǎn)?你以為我不知道世上有無(wú)數受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長(cháng)那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數百萬(wàn)金子是給誰(shuí)的。

  在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長(cháng)去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒(méi)了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀(guān)賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)沉沒(méi)水底的龐貝城。書(shū)中描述傳說(shuō)中的海底古城:

  遠處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒(méi)入海水里,照著(zhù)海底下的平原,一直到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門(mén),倒在地上的石柱。遠一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來(lái)的城墻,寬闊無(wú)人的大陸,整個(gè)水下淹沒(méi)的龐貝城,現在都復活過(guò)來(lái),出現在我眼前了。

  然后,諾第留斯號大膽向南極進(jìn)發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚(yú)中間。尼德·蘭要求追打鯨魚(yú)。尼摩部長(cháng)不同意傷害這些善良無(wú)害的長(cháng)須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長(cháng)須鯨進(jìn)攻時(shí),尼摩船長(cháng)決定援救長(cháng)須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡斗,海上滿(mǎn)浮著(zhù)大頭鯨的尸體。穿過(guò)南極點(diǎn)后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情,都是尼摩船長(cháng)以驚人的冷靜和毅力,帶領(lǐng)船員戰勝了困難。

  最后,潛艇駛過(guò)被稱(chēng)為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來(lái)到了一艘法國愛(ài)國戰艦沉沒(méi)的地點(diǎn)。尼摩滿(mǎn)懷激情地講述了這艘“復仇號”戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長(cháng)和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!

  當諾第留斯號慢慢回到海面上來(lái)時(shí),便有爆炸聲發(fā)出:有艘戰艦正向諾第留斯號發(fā)動(dòng)攻擊。尼摩船長(cháng)決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻,但船長(cháng)說(shuō):“我是被壓迫,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛(ài)過(guò)的,尊敬過(guò)的,所有一切我熱愛(ài)過(guò)的,尊敬過(guò)的,祖國、父母、愛(ài)人、子女他們全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船長(cháng)不愿這艘戰艦的殘骸跟“復仇號”的光榮殘骸相混,他把戰艦引向東方。第二天,可怕的打擊開(kāi)始了!諾第留斯號故意讓敵人接近,再在推進(jìn)器的強大推動(dòng)下,用那厲害的沖角對準戰艦浮標線(xiàn)以下的薄弱部位,從它身上橫穿過(guò)去!瞬間,戰艦船殼裂開(kāi),繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿(mǎn)擠著(zhù)遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒(méi)入水中,跟它一起,這群死尸統統被強大無(wú)比的漩渦卷走……

  阿龍納斯目睹這場(chǎng)慘景,對尼摩船長(cháng)極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過(guò)很大的痛苦,但他沒(méi)有權利來(lái)做這樣殘酷的報復!卑埣{斯在船上聽(tīng)到了尼摩船長(cháng)的最后幾句話(huà):“全能的上帝!夠了!夠了!”

  在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望:“如果尼摩船長(cháng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續做和平的探工作!”

  這部小說(shuō)中情節設置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對各種海底事物的說(shuō)明人木三分,惟妙惟肖。

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