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《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字

時(shí)間:2022-11-08 12:40:25 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字(通用15篇)

  當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字(通用15篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇1

  這周我讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名作家“儒勒·凡爾納”,此書(shū)出版于1869年。

  這本書(shū)主要講了博物學(xué)者阿洛納克斯應美國邀請,出海調查引起眾多猜測和恐慌的海上怪物,和仆人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德意外發(fā)現怪獸本是一艘超出當時(shí)想象的先進(jìn)潛艇。還詳細列舉了海底的各種生物屬于什么種類(lèi),產(chǎn)自什么地方,有什么功能。

  這本書(shū)讓我對海底世界產(chǎn)生了興趣。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇2

  今天,我和爸爸繼續讀了《海底兩萬(wàn)里》神秘的暗礁,越來(lái)越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞,各種猜測也越來(lái)越多,美國政府要組成一支遠征隊清除海上怪物。

  清除海上怪物不僅需要很多先進(jìn)的設備,還需要知識淵博的專(zhuān)家,豐富的知識在各種情況下都很重要,所以,我要努力學(xué)習,成為有知識的人。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇3

  今天讀了海底兩萬(wàn)里,關(guān)于林肯號的部分。

  林肯號是一個(gè)大輪船,上面有很多艙房。船上有所有用來(lái)捕捉獨角鯨的超大的工具。我第一次聽(tīng)說(shuō)“甲板”這個(gè)詞,我現在知道它是輪船的地板,但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“甲板”,我以后想去看看它到底什么樣子。書(shū)上說(shuō)船長(cháng)想殺掉獨角鯨,另一個(gè)教授覺(jué)得不是船長(cháng)殺死鯨魚(yú),就是鯨魚(yú)弄死船長(cháng)。我覺(jué)得獨角鯨應該是非常強大的,船長(cháng)想殺死獨角鯨一定很不容易。我覺(jué)得教授說(shuō)的可能是對的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇4

  阿隆納斯教授在一次海難中,碰巧搭乘了尼莫船長(cháng)的“鸚鵡螺號”潛水艇,從而開(kāi)始了一段奇妙而又驚險的海底之旅。海底世界存在這各式各樣的生物,有巨大的海怪,有美麗的魚(yú)類(lèi),還有各式各樣連名字都叫不出來(lái)的海底植物。

  他們經(jīng)過(guò)了美麗的萬(wàn)尼科羅群島,危險的托雷斯海峽,穿越了神奇的地中海,到處冰天雪地的南極,最終戰勝了可怕的海底怪物——巨型章魚(yú)。

  這本書(shū)把我帶入了一個(gè)海底奇幻世界,教授和船長(cháng)的經(jīng)歷,深深地印在了我的腦子里。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇5

  尼摩船長(cháng)他愛(ài)國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著(zhù)冷靜。

  他的愛(ài)國表現英國欺負印度時(shí),他身為王子,沒(méi)有投降,而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊,而且他每一次都走在隊伍的前列,奮勇殺敵。

  他的勇敢表現在,他們遇到了鯊魚(yú)群,當鯊魚(yú)要攻擊他們時(shí),尼摩船長(cháng)沖上前,與鯊魚(yú)搏斗起來(lái)了。

  他知識淵博,表現在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的潛水艇。

  他有同情心,表現在他用保險箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。

  他沉著(zhù)冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時(shí),大家都十分著(zhù)急不知所措,唯有他提議破冰。

  尼摩船長(cháng)也有缺點(diǎn):他仇恨人類(lèi),仇恨人類(lèi)的自私,仇恨人類(lèi)那種整天打打殺殺的生活;他脾氣暴躁,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇6

  在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”帶著(zhù)博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。

  在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現出人與人之間的友誼,我覺(jué)得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇7

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)讀完《海底兩萬(wàn)里》的讀后感。

  我剛開(kāi)始讀時(shí)感覺(jué)內容很無(wú)聊,但讀著(zhù)讀著(zhù)越來(lái)越精彩。生活中有許多的空閑時(shí)間,為何不看看書(shū)呢?讀書(shū)是自愿的,如果別人逼著(zhù)你讀書(shū),你就懷著(zhù)一肚子氣讀書(shū),腦子里根本容不下讀書(shū)這兩個(gè)字。這本《海底兩萬(wàn)里》我一天就看完了,建議大家也看看這本書(shū)!爸R像海洋,書(shū)籍像大山!比艘惠呑硬恢>氲乜磿(shū),也只能讀到書(shū)山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進(jìn)書(shū)的花叢中,采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會(huì )從中享受到讀書(shū)的快樂(lè )。也一定會(huì )在讀書(shū)中快樂(lè )的長(cháng)大。你們會(huì )發(fā)現書(shū)就是自己的面包,想看就吃,不看就餓死了。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。

  故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,隨遠征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界……

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇9

  今天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),講的是主人公上了一艘不知名的潛艇,開(kāi)始了他兩萬(wàn)里的行程,他們一路歷經(jīng)艱苦,終于逃了出來(lái)。

  我喜歡里面的'那個(gè)仆人,因為他無(wú)微不至的照顧一個(gè)博士,甚至犧牲生命都可以,我佩服他。

  我覺(jué)得我應該有他們一樣的勇氣,去冒險,因為冒險可以鍛煉勇氣,又可以增長(cháng)見(jiàn)識。一舉兩得。勇氣多,可以挑戰自己的極限,見(jiàn)識我了,可以增長(cháng)知識,以后可以讓學(xué)習成績(jì)提高。

  這真是一本讓我受益的書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇10

  這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國著(zhù)名作家凡爾納。這本書(shū)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海上的事。

  事情發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現一只被斷定為獨角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨角鯨,而是一艘潛水艇。船長(cháng)邀請他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

  這本書(shū)寫(xiě)出了喜、怒、哀、樂(lè ),讀起來(lái)很引人入勝,每當他們發(fā)生危險時(shí),我都會(huì )汗毛豎起,每當他們克服危險時(shí),又高興的叫起來(lái)。這本書(shū)帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識,也認識了很多魚(yú),還知道魚(yú)群的分類(lèi),受益匪淺。

  要是我們也能做出那種船該多好呀!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇11

  我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險。

  在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛,一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗,那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物,動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú),罕見(jiàn)的海牛,帶電的旋毛魚(yú),漂亮的金槍魚(yú),銀白的海豹魚(yú),還有與土著(zhù)人沖突,南極探險等。

  我的心隨著(zhù)故事情節跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們不可能到達世界各地各地,但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著(zhù)我們去破 解,我們只有用知識來(lái)武裝頭腦,才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的名稱(chēng),還讓我知道了海底生物的斗爭是多么的激烈!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇12

  神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的一本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本書(shū)開(kāi)頭就是我充滿(mǎn)好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見(jiàn)到一個(gè)怪物,以為是獨角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對它也根本不起作用。當人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來(lái),后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現這是一艘名為諾第留斯號的潛艇,多么讓人驚奇的事情,書(shū)中的故事情節深深吸引了我。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇13

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的科幻小和冒險小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗,但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對大海的向往。他沒(méi)有到過(guò)海底,但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見(jiàn)一片海,海是碧藍碧藍的,就像一面鏡子。 我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底,海底有五顏六色的小魚(yú),也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……

  我長(cháng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣,去海底冒險,去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因為海底很漂亮,所以我很喜歡海。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇14

  《海底兩萬(wàn)里》是著(zhù)名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書(shū)之所以成為世界名著(zhù),不僅僅是在文學(xué)方面的寫(xiě)作水平很高,更重要的是想象力的奇特,值得所有人學(xué)習。

  我也是最近才讀了這本書(shū),由于知識有限,對書(shū)中的部分文字了解的不是很透徹,但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事,讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險經(jīng)歷,真是驚心動(dòng)魄,險象環(huán)生。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得閱讀名著(zhù)可以提升自己文學(xué)素養,因此我推薦大家讀這本書(shū)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字 篇15

  這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō),是法國的儒勒·凡爾納所寫(xiě)。

  寫(xiě)了海洋出現了一種不知名的怪物,“我”作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家,隨遠征隊想把怪物清除。不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救,它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長(cháng)。

  于是,他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段冒險,神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象,登上從未有人到達的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿(mǎn)危險的海底世界。后來(lái),他們發(fā)現“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。

  就寫(xiě)成了《海底兩萬(wàn)里》,從這本書(shū)中,我知道了還有許多奧秘等著(zhù)我們去解密。

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