海底兩萬(wàn)里讀后感集合12篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
偶然的機會(huì ),我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》,受到了很大的啟迪。
1866年,人們發(fā)現海上有只巨大的不明生物游戈,這個(gè)消息在歐美傳播的沸沸揚揚。美國軍艦“林肯”號前去捕獲這只怪物,在捕捉的過(guò)程中船上的博物學(xué)家阿龍納斯教授,他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭紛紛墜入水中,卻意外游到了這只“怪物”的脊背上,他們驚奇的發(fā)現:這只驚動(dòng)一時(shí)的“鯨”原來(lái)是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,船身堅固,設備先進(jìn),速度驚人,以海洋發(fā)電為動(dòng)力,是一位叫尼摩船長(cháng)和他的伙伴在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長(cháng)是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),但又隱隱約約的和陸地上的某些人存在著(zhù)某種特殊關(guān)系,他在“鸚鵡螺”號所用所需的一切都來(lái)源于大海。潛艇對俘虜很優(yōu)待,尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯做海底旅行。他們以太平洋為起點(diǎn),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,他們吃過(guò)許多美味的海洋食物,看到過(guò)許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。其間,他們漫步在海底森林觀(guān)察了海底煤礦,看到了“生活”在貝殼里的價(jià)值連城的大珍珠,游歷了“消失”了的大陸亞特蘭蒂斯!胞W鵡螺”號也曾遇險,但是,憑著(zhù)潛艇的精良構造和船長(cháng)的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了海底行程,最后當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道所有的海底秘密公之于世。
這本書(shū)不僅僅說(shuō)阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭的海底冒險,他還告訴我們一個(gè)道理:只有不斷探索,才會(huì )有所發(fā)現。
在我們的身邊就經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。一位醫生有一天看到他的兒子在睡覺(jué)的時(shí)候,眼珠在不停的轉。他立刻把兒子叫醒,問(wèn)他剛才在干什么。他的兒子說(shuō):“我剛才做了一個(gè)夢(mèng),然后就被你叫醒了!贬t生感到很奇怪,一直在想他的兒子眼珠為什么會(huì )在睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )轉?難道是因為做夢(mèng)的原因嗎?這些問(wèn)題一直困擾著(zhù)他,他決定做個(gè)實(shí)驗。他找來(lái)了朋友和鄰居,他反復實(shí)驗。實(shí)驗結果證明:人在睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候,眼珠的確在轉。
這件事足以說(shuō)明:只要不斷探索,去了解未知的世界,創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境。讓人們的生活變得更加美好,讓我們的祖國變得更加富強!
海底兩萬(wàn)里讀后感2
如何在現實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行呢?我想閱讀是最好的方法。年少的我,通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō),從一個(gè)方面講,就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開(kāi)始的一段充滿(mǎn)想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過(guò)往的稚氣,但是偶有時(shí)間,還是會(huì )回味一下這本充滿(mǎn)奇幻的小說(shuō)。在回味的同時(shí),依舊能感受到那種奇幻的美麗。
非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
“鸚鵡螺”號艇長(cháng)尼摩又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長(cháng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物尼摩船長(cháng)的熱于創(chuàng )造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習的,但是他那種要與世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(cháng)不于陸地隔離的話(huà),說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì )有答案,我一定要像尼摩船長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。
現在像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有意識到自己可以創(chuàng )造一樣東西,為國家為社會(huì )貢獻一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè )于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習的。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù),而在現代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著(zhù),那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界!
海底兩萬(wàn)里讀后感3
我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人公探險者——博物學(xué)家阿尤那斯,一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺號”潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、潛水艇的構造……這些東西如今都成為現實(shí),我感嘆作者凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。
“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩是個(gè)謎一樣的人物,他性格憂(yōu)郁,卻又知識淵博;他對人不信任,他的內心充滿(mǎn)痛苦,卻是一個(gè)善良的人;他表面冷若冰霜,卻為了別人不惜犧牲性命。其中印象深刻是:正當兇殘的鯊魚(yú)掉頭咬向印度采珠人時(shí),在這千鈞一發(fā)之時(shí),他用自已的身體來(lái)吸引他們的敵人過(guò)去,使自已身陷于絕境之中,從而換來(lái)了那印度人的安全……
在當今的社會(huì ),人情淡泊,人與人之間沒(méi)有真誠的構通與交流,更談不上會(huì )為之犧牲了,從“小悅悅”事件到有老人摔倒沒(méi)有敢扶,這些都是我們所缺乏的做人最起碼的人性,我希望從我做起,從我們身邊的人做起,關(guān)心我們身邊的人,幫助我們身邊的人,愛(ài)護我們身邊的人,這樣,我們的社會(huì )才會(huì )不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,我們的“尼摩船長(cháng)”才會(huì )微笑的看著(zhù)我們!
這本書(shū)作者同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用,危害人類(lèi)自身的行為。要愛(ài)護海豺、鯨魚(yú)等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……
讀了這本書(shū),讓我認識和領(lǐng)悟到的還有就是,沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則,不是科幻只是空想。而如果連想象都沒(méi)有,更不會(huì )有科學(xué)的進(jìn)步,更不會(huì )有當今社會(huì )的發(fā)展。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬(wàn)里》,就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經(jīng)歷一樣,與他們共進(jìn)退,當他們陷入險境時(shí),我亦感到無(wú)比失望、痛心;當他們脫險時(shí),我亦感到無(wú)比興奮,真是不可思議!
我非常欣賞書(shū)中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因為他的理智與博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛(ài)竟能抵得過(guò)對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無(wú)可超越的東西,他讓我突然發(fā)現,自由,每個(gè)人都可以擁有,但是做自己熱愛(ài)的事情的機會(huì )卻不可多得,因此要珍惜那來(lái)之不易的機會(huì )。
當我再看第二遍時(shí),我異?释窭锩娴墓适轮魅斯菢,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線(xiàn);渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會(huì )讓我心滿(mǎn)意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無(wú)數條大大小小的魚(yú)在一起。
我不難發(fā)現,凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。因為在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見(jiàn)力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。
凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠吸引著(zhù)我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!
海底兩萬(wàn)里讀后感5
康塞爾雖然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色里不起眼的一個(gè)人,但他仍然為我深深所喜愛(ài),可以說(shuō),他正是凡爾納小說(shuō)人物寫(xiě)法的一個(gè)典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫(xiě)來(lái)襯托一個(gè)人,康塞爾正是如此,正是因為在鸚鵡螺號里這樣一個(gè)特定的環(huán)境才給了他一個(gè)展現自己的機會(huì ),凡爾納還善于通過(guò)其他事物來(lái)展現一個(gè)人,他正是通過(guò)一系列事情和對水生動(dòng)物的分類(lèi)來(lái)展現康塞爾這個(gè)人,以上就是個(gè)人心得。
以下是《海底兩萬(wàn)里》的相關(guān)資料:
法國作家儒勒·凡爾納是世界上著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家,他的作品不但充滿(mǎn)離奇高深的想象力,動(dòng)人心魄的藝術(shù)形象,而且表現出高度的科學(xué)性,《海底兩萬(wàn)里》是具代表性的作品之一。
1866年,在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。
潛艇船長(cháng)尼摩,是個(gè)不明國籍、自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物,身材高大,神情自信、堅毅。尼摩邀請阿龍納斯參觀(guān)了這艘令人驚嘆的現代工業(yè)的杰作—一諾第留斯號;它利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造起來(lái)的。
阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號,從太平洋出發(fā),開(kāi)始了海底探險旅行。透過(guò)潛艇玻璃窗,海洋把各種光怪陸離的景象展現在他們面前:應有盡有的海底植物,空中飛鳥(niǎo)般的各種魚(yú)類(lèi),以及到處皆是的形形色色的節肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物……使人目不暇接。他們觀(guān)察著(zhù),研究著(zhù)。途經(jīng)克利斯波島,潛艇停在海底,他們穿上潛水衣,漫步在海底平原上,用特制的步槍在海底森林里打獵。書(shū)中描寫(xiě)海底奇妙的世界,令人稱(chēng)奇:
海底兩萬(wàn)里讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典之作。
故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的.仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現那是一只構造奇特的潛水艇,船長(cháng)尼摩邀請眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!袃扇f(wàn)里?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物和奇異景象,又經(jīng)歷了種種險情。
最值得一提的是這本書(shū)涉及了許多科學(xué)知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺啊!看了這本書(shū)以后,我又看了很多科學(xué)畫(huà)報,了解了很多科學(xué)知識。
最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長(cháng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),習慣雖小,但充分說(shuō)明他有強烈的求知欲,對學(xué)習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實(shí)生活中我的情況,雖然我現在學(xué)習成績(jì)不錯,也對學(xué)習很感興趣,但是我學(xué)習用品的擺放往往沒(méi)有條理,經(jīng)常亂放東西,真正需要用的時(shí)候又找不到,浪費了我很多的時(shí)間,所以我應當拿他為榜樣,向他學(xué)習。做一個(gè)獨立學(xué)習,又有條理的好學(xué)生。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的這天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描述的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,怎樣豐富的知識底蘊啊!
就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的情緒,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相。當的歷史文化的禮貌古國。書(shū)中都包容了超多的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者理解起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》對于我來(lái)說(shuō)真算得上是老書(shū)了,記得這是父親在二年級的時(shí)候送給我的禮物,是一套外國名著(zhù),是很久以前的事情了,那一套書(shū)在后面漫長(cháng)的日子里也遺失了不少,但現在還清晰記得的,有《木偶奇遇記》、《金銀島》、《神秘島》、《快樂(lè )王子》。等等的一系列,當然,也包括這一本《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》與《魯賓遜漂流記》一樣,都是探險一類(lèi)的小說(shuō)中的經(jīng)典,也許每一個(gè)孩子在自己的心里都會(huì )有對于未知地域的好奇與對于探險的喜愛(ài),所以當時(shí)這兩本書(shū)也曾經(jīng)是我十分心愛(ài)的寶書(shū)。
在海底形形色色的魚(yú)兒與各種神秘的生物,據有關(guān)數據的統計,海底的生物種類(lèi)起碼是陸地上的生物種類(lèi)的五十倍到一百倍,就現在已經(jīng)發(fā)現的海洋生物都已經(jīng)是遠超陸地了,更別提那些在更加深遠的海域中我們都不為所知的生物。
還有珍珠!《海底兩萬(wàn)里》中所描寫(xiě)的尼克船長(cháng)的“珍珠養殖廠(chǎng)”大約對于每一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)都有著(zhù)十分致命的吸引力,那些被人工馴養著(zhù)但成色卻還要超過(guò)天然生成的珍珠。
以及那些兇猛的海獸——手搏大海鯊,捕殺海底鯨,圍剿惡章魚(yú)。雖說(shuō)十分兇險,但也充滿(mǎn)了迷人刺激性。
我喜歡他們身上的那種冒險精神。試想,如果是你,你做得到嗎?雖說(shuō)這樣的歷險的確十分刺激興奮,也很快樂(lè ),但你卻必須終日流浪,也幾乎不可能再見(jiàn)到你的親人好友,并且在歷險的途中你隨時(shí)都有可能失去生命,而在那樣的茫茫大海深處,死亡后的結果只有一個(gè),無(wú)非不過(guò)葬身魚(yú)腹罷了,甚至不會(huì )有人知道你已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界,再也不會(huì )回來(lái)。
我想,我大概是做不到的。但是,做不到歸做不到,在我的心中,仍然十分渴望能夠像那些充滿(mǎn)了勇氣的人一樣,放下所有的凡塵俗事,放下所有的紛擾煩憂(yōu),來(lái)一場(chǎng)有趣刺激的冒險旅程。
在一個(gè)天清氣朗的日子背著(zhù)背包,和幾個(gè)志同道合的朋友,一起去往一個(gè)你從未去過(guò)的地方,開(kāi)啟一段你從未有過(guò)的旅程,豈不妙哉?妙哉!
海底兩萬(wàn)里讀后感9
合上書(shū),深嘆一口氣,我閉上雙眼,卻望見(jiàn)一片蔚藍的海,仿佛我已經(jīng)曾攜著(zhù)這本書(shū),與內莫艇長(cháng),乘著(zhù)“海怪”“鸚螺”號一同經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的海底之旅。
這本書(shū)便名《海底兩萬(wàn)里》。
陽(yáng)光透過(guò)一層一層碧藍的海水一絲一縷地照亮大海。窗外是五彩的珊瑚,歡脫的魚(yú)群和各種各樣稀奇古怪的植物。海洋是那樣的靜謐而奇妙?梢栽诤5咨致讲东C,亦可以在海底煤礦發(fā)現無(wú)數資源?伤质悄菢由衩囟C四伏。在黑暗的海底兩萬(wàn)里,一船人與巨大的章魚(yú)拼死搏斗,一名船員慘死于八爪;面對兇殘的鯊魚(yú),內德·蘭德奮力手刃,命懸一線(xiàn)。他們靠著(zhù)機智,沉著(zhù)與勇敢和大自然對抗著(zhù),將件件驚心動(dòng)魄的危機化險為夷。
要說(shuō)人物,艇長(cháng)內莫無(wú)疑是全書(shū)最神秘而復雜的人。他對知識與科學(xué)有著(zhù)無(wú)窮的興趣:他通過(guò)精密的計算打造并操控著(zhù)潛艇,在艇上擁有巨大的圖書(shū)館與博物館。他是一個(gè)追求自由的人,不愿被任何人,任何國家所控制。在這份他獨有的自由中,卻有暗藏著(zhù)一份孤獨。他對社會(huì )充滿(mǎn)了不滿(mǎn)和怨恨,他心中燃著(zhù)復仇的火焰——他永不上陸地,不說(shuō)任何國家的語(yǔ)言。他摧毀了戰船,眼睜睜看著(zhù)一船人在海中掙扎,最后沉入海底。但他卻依舊保留著(zhù)一絲善良,無(wú)法完全斬斷人類(lèi)的情感——他不愿傷害無(wú)辜的動(dòng)物;在南極極度缺氧時(shí),他把最后一絲空氣留給教授;在看見(jiàn)人失去生命時(shí),他悲痛,淚流滿(mǎn)面。他在矛盾,痛苦與掙扎中,懺悔到:“萬(wàn)能的上帝!夠了!夠了!”
讀完全書(shū),冥冥之中感到了人與海的完美交融。海底兩萬(wàn)里,海給予人以食物,衣物,能源與自然之美的震撼,而人在以自己的微薄之力保護自然,敬畏自然。在海的面前,所有的苦悶,悲痛,掙扎都會(huì )隨著(zhù)小艇的下潛的深度而淡化。那么,在海底兩萬(wàn)里,也就沒(méi)有險惡,沒(méi)有仇恨,惟有浪漫的詩(shī)情畫(huà)意了罷。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長(cháng)他那愛(ài)國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。
文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(cháng)因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著(zhù)自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著(zhù)海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。
從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著(zhù)。作為一個(gè)中國人,我們也要同尼摩船長(cháng)一樣擁有一顆愛(ài)國之心。
愛(ài)國精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少個(gè)愛(ài)國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的熱愛(ài),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……,北京奧運會(huì )上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續奧運夢(mèng),與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會(huì )上為國奪冠,每天在訓練中泡上幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運會(huì )上高高飄揚,天天冒險練習著(zhù)體操的各種高難度動(dòng)作……這不就是愛(ài)國嗎?
可是在我們日常生活中,也有許多不愛(ài)國的表現。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國心在燃燒;當國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見(jiàn)?梢(jiàn),他們與尼摩船長(cháng)、奧運中國健兒相比,有多大差別!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國、報效國家,我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國,為國爭輝。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
1866年,一艘神秘的潛水艇出現在太平洋海域上,一位勇敢的教授帶領(lǐng)著(zhù)他忠誠的仆人踏上了神秘的旅途。茫茫大海之中,究竟有多少個(gè)不為人知的秘密?在這里,在大洋的底部,一切都有了答案。
在《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納以驚人的想象力向我們描述了那迷人的海底世界——印度洋中美麗的T字貝殼,豐富多彩的海參,從雌鯨身上提取的奶油……在這里,一切都用電,一切都是水產(chǎn)品,一切都與世隔絕。這仿佛就是一個(gè)深海桃花源。
艇長(cháng)尼摩稱(chēng)得上是這個(gè)深海桃花源的主人。他了解大海中的一切,他睿智,機敏,讓教授為之折服。行星被他一個(gè)個(gè)“抓捕歸案”,千分之一的密度變化逃脫不了他的眼球,氣壓當作槍?zhuān)娮龀勺訌。他似乎擁有這個(gè)桃花源所有的美好:水草在水中舞蹈,珊瑚定格在人們的眼中,各種各樣的小魚(yú)穿梭相間,與世隔絕,帶來(lái)種種奇跡——貝殼絲做的柔軟衣服,香藻中提煉的香水……
其實(shí)我認為,對自由的向往才是桃花源的核心要義。尼摩艇長(cháng)其實(shí)是印度的達卡王子。他向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走來(lái),他為了人民而起義,卻慘遭不幸,革命被鎮壓,妻子兒女雙亡。他最后選擇了歸隱大海,打撈金銀珠寶去資助人民的解放斗爭。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海上極度太平,海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使自己的權力,但在海下三十英尺的地方,他們的權力就不起作用了!痹谒男睦,海洋是個(gè)奇妙的地方,是個(gè)奇妙的只有自由的海底桃花源。這里平和,就連天敵之間都可以“和平”相處。但人間現實(shí)呢?恰恰相反。作者生活在一個(gè)國王室專(zhuān)權,花天酒地,而人民卻倍受剝削,連塊面包也沒(méi)有的年代呢!或許,兩萬(wàn)里的海底就是凡爾納的桃花源。
的確,海底世界的美妙景致是難以用語(yǔ)言形容的,讓人為之驚嘆,為之折服。但更美的應該是深海桃花源的自由之美。書(shū)末圣經(jīng)中所提的問(wèn)題:“誰(shuí)得以測出大洋深處的深度?”在我看來(lái),世上只有教授和艇長(cháng)兩個(gè)人,才有回答的殊榮。
邂逅深海中的桃花源,又何常不是件愉快的事?
海底兩萬(wàn)里讀后感12
在暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)”的始祖。書(shū)中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀(guān),令人大飽眼福,拍案叫絕。
1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故 ,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進(jìn)發(fā),準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現海底怪獸原來(lái)是內摩船長(cháng)設計、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行。
內摩艦長(cháng)帶教授潛入海底,他們穿越海底森林,遇上了巨大的蜘蛛蟹、恐怖的鯊魚(yú)群;在海底發(fā)現了許多遇難的沉船;他們漫步在海底的珊瑚王國,這里的珊瑚非常碩大,色澤非常鮮艷。他們在海中獵鯊,發(fā)現了海底隧道。內摩艦長(cháng)在大西洋中打撈1702年海戰沉入海底的寶藏。他們在海底發(fā)現了希臘哲學(xué)家柏拉圖所描繪的亞特蘭帝斯大陸。鸚鵡螺號用海底煤礦補充電力制造鈉,穿越冰山到達南極終點(diǎn),與大章魚(yú)作戰。鸚鵡螺號找到1794年6月11日被英國艦隊擊沉的復仇者號,內摩艦長(cháng)復仇擊沉了一艘沒(méi)有掛旗的大軍艦。最后,教授、康賽亞、尼德逃離了鸚鵡螺號。
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我知道了大海是深不看可測的,在2.9萬(wàn)米深的海底已經(jīng)沒(méi)有生命存在了。大海是無(wú)情的,大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的,海底蘊藏著(zhù)豐富的寶藏等待我們去開(kāi)采;奇妙的海底世界等待我們去探尋。
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我喜歡大海,以后一定要去看看波瀾壯闊的大海,有機會(huì )也要潛入海底,看看奇幻的海底世界。
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