關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感1
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家,在一次捕捉“海底怪物”的時(shí)候,他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個(gè)“深海怪物”——“鸚鵡螺”號水船上面。還好“鸚鵡螺”號的船長(cháng)尼摩對俘虜很優(yōu)待,帶他們參觀(guān)了許多海洋中的奇觀(guān),進(jìn)行了多次海底散步。在參觀(guān)的路上他們也險些喪命,最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬(wàn)里》中,我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人,他比較隨和,不太容易生氣,但又過(guò)于講究禮節,對教授從來(lái)都以第三人稱(chēng)說(shuō)話(huà),我最喜歡他的就是他對分類(lèi)很入迷,他可以把海洋生物從界一直分到種,而且說(shuō)的井井有條。使我在讀書(shū)的同時(shí)還可以認識許多海洋生物。
雖然《海底兩萬(wàn)里》有幾十章,但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫(xiě)了在海底第一次散步的過(guò)程。在海底有廣闊的細沙平原,有美麗的海底森林,還有許多可愛(ài)的海洋生物。當我讀到這里時(shí),我恍然身臨其境,那些海里的魚(yú)類(lèi)就像在我身邊一樣。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得這個(gè)世界真的好神奇,世界上還有很多我們不知道的東西等著(zhù)我們去發(fā)現,我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感2
在讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我覺(jué)得它的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著(zhù)名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長(cháng)的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感3
這個(gè)假期中,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。
皮埃爾;阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”這個(gè)怪獸。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)才明白了,這只驚動(dòng)人們的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水艇。
這個(gè)潛水艇是一位叫尼摩船長(cháng)在太平洋中的一座島嶼上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),在途中經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀有的海洋動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林怎末散步;在海底是如何打獵的;怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的。
看完這一本書(shū),我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇妙之旅。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感4
海底兩萬(wàn)里筆記潛水艇帶著(zhù)阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個(gè)海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場(chǎng)中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚(yú)兒……
這本書(shū)寫(xiě)的是:在一九六六年,人們在海上發(fā)現了一只大怪物,為了使人們的生活恢復平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦上參加這次活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他們找到了“怪物”,并朝它開(kāi)炮,可是一點(diǎn)用也沒(méi)有。不僅“怪物”沒(méi)有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內德蘭德都成了“怪物”的俘虜。
其實(shí)這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜倒也優(yōu)待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長(cháng)內莫從此不許他們離開(kāi)。
潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內莫艇長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了整艘潛艇!胞W鵡螺”號是內莫艇長(cháng)在一個(gè)荒島上建出的,它利用海洋發(fā)電,可以捕魚(yú),船身堅固,擁有了它,內莫艇長(cháng)就可以永遠與陸地隔絕了。海底兩萬(wàn)里筆記
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年,這本名著(zhù)是凡爾納敘述法國博物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。是一部極其成功的科幻小說(shuō)。
潛水艇帶著(zhù)阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個(gè)海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場(chǎng)中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚(yú)兒……海底兩萬(wàn)里筆記
在他們在潛水艇中發(fā)生的一切,讓我印象最深的要數擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無(wú)雙的潛水艇不會(huì )在這次劫難中變?yōu)閺U鐵吧?內莫艇長(cháng)經(jīng)過(guò)一系列的計算,認為潛水艇會(huì )在三天以后恢復正常。
爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(cháng)從海面上望見(jiàn)了什么,突然充滿(mǎn)了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來(lái),尼摩船長(cháng)請他治療一個(gè)身受重傷的船員。
船員不治身死。尼摩船長(cháng)哀痛地帶著(zhù)送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō):在這里,珊瑚蟲(chóng)會(huì )把死者永遠封閉起來(lái),不受鯊魚(yú)和人的欺負!海底兩萬(wàn)里筆記
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(cháng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感5
今年的寒假我讀了一本學(xué)校推薦的優(yōu)秀讀物,法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。小說(shuō)記述了阿爾納斯教授及其同伴跟隨“鸚鵡螺”號海底遠行的整個(gè)過(guò)程,展示了神秘的海底世界和“鸚鵡螺”號上尖端的科技成果,刻畫(huà)了尼摩船長(cháng)這個(gè)反對殖民主義統治的無(wú)畏戰士形象。
這本書(shū)給了我極大的震撼。讀這本書(shū)時(shí),仿佛坐在潛水艇上觀(guān)看海底世界的是我,仿佛漫步于海底森林世界的是我,仿佛揭開(kāi)海底神秘面紗的也是我……
在人物方面,文中的尼摩船長(cháng)是一位知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著(zhù)而機智,他收集海底的金銀財寶,并不是滿(mǎn)足自己的貪欲,而是將財富用于支援被壓迫民族的'正義斗爭。他把自由看得高于一切。我最喜歡的是書(shū)中的那個(gè)仆人——康塞爾,他對主人的忠誠和遇事時(shí)表現出的勇敢是值得我們學(xué)習的。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命,在南極冰層下缺氧的時(shí)候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿爾納斯教授,那一刻可以說(shuō)是全書(shū)里最感動(dòng)人的一幕?等麪栯m然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色中最毫不起眼的一個(gè),但卻給我留下了十分深刻的印象。
《海底兩萬(wàn)里》是一部遠見(jiàn)加博學(xué)的小說(shuō),是一部給人回味無(wú)窮,值得一讀的小說(shuō)。文中有句話(huà)我覺(jué)得印象特別深刻:“你只有探索才知道答案!
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感6
這本書(shū)的名字吸引了我,海底兩萬(wàn)里,聽(tīng)起來(lái)就很夢(mèng)幻。這本科幻小說(shuō)雖然是虛擬的,不過(guò)里面作者形容人物表現,人物場(chǎng)景,事情發(fā)生的前后,還有故事都是非常逼真的。這本書(shū)中不僅僅有充滿(mǎn)動(dòng)作的緊張場(chǎng)景,真實(shí)的描寫(xiě)海底的生物,不過(guò)最讓我欽佩的是,作者能運用自己強大的想象力,預見(jiàn)未來(lái)的事情。
這本書(shū)中,最主要的就是一艘潛水艇,鸚鵡螺號。小說(shuō)是在人們真實(shí)的發(fā)明出潛水艇前25年出版的,讓我最欽佩的,是作者成功的在小說(shuō)中,利用自己的想象力,把潛水艇的構造,外形,功能,還有潛水艇里面的樣子都和真實(shí)的是差不多的?上攵,作者的預見(jiàn)能力多么強大。
這本書(shū)還有一個(gè)比較奇特的地方,就是他利用的科學(xué)知識特別多。在文中,阿尤那斯教授在故事發(fā)展中,都會(huì )慢慢講述許多科學(xué)的道理和常識,但是與此同時(shí),作者還會(huì )告誡讀者,科學(xué)雖然對人類(lèi)有非常大的影響力,給人類(lèi)的造福很多,但是對于環(huán)境,還是有一定的壞處,所以一定要去保護環(huán)境。
讀過(guò)的很多科幻小說(shuō)中,《海底兩萬(wàn)里》留給我的影響最深刻,因為在虛幻的基礎上,添加了作者的很多思想,還有真實(shí)的常識和知識。這本書(shū)不僅僅只是幻想出來(lái)的,大多數人讀完這本書(shū)后的感想都覺(jué)得這本書(shū)是真實(shí)的事件。這本書(shū)的作者,凡爾納,聯(lián)合了許多自己的幻想和真實(shí)的知識,非常有趣,讓人們看到了他們海上的旅程,還讓人們看到了以前人的智慧,和他們的思想。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感7
輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著(zhù)書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著(zhù),這精神出乎意料的強大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國情!
本書(shū)的主角“摩尼船長(cháng)”可是風(fēng)云人物,他是曾今的達卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長(cháng)出世!這個(gè)有著(zhù)大海一樣個(gè)性的船長(cháng)用一種獨有的方式為他熱愛(ài)的祖國,為他的人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!
摩尼船長(cháng)是一個(gè)另類(lèi)的英雄,有人對他持有偏見(jiàn),但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國情!海底因為充滿(mǎn)獨特的生物而精彩,世界因為有“摩尼船長(cháng)”這樣充滿(mǎn)棱角的人才變得豐富有趣。
我不會(huì )是下一個(gè)摩尼船長(cháng),但是我是獨特的我,我也和摩尼船長(cháng)一樣,以自己的方式愛(ài)著(zhù)我的國家,現在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內事,還要做好老師的助手,監督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻!將來(lái)長(cháng)大了更要為祖國盡綿薄之力!
兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛(ài)國情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹(shù)立愛(ài)國主義的豐碑,讓愛(ài)國的精神無(wú)限的傳承下去!
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感8
在廣闊的地球上,有一片蒙著(zhù)神秘面紗的的神圣領(lǐng)域—大海。神奇的海洋生物,撲簌迷離的海怪,亮麗璀璨的珊瑚貝殼,是這篇神奇土地的寶藏。讓我們讀讀法國作家儒勒.凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,一起走進(jìn)神圣大海的深處……
這本書(shū)主要講的是法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與了追捕名噪一時(shí)的“海怪”,但卻被這只可怕的“海怪”給俘虜,發(fā)現人人皆知的“海怪”其實(shí)是一只潛艇,名叫“鸚鵡螺號”。于是阿龍納斯和朋友與鸚鵡螺號來(lái)了一次驚險而有趣的海底旅行。
在書(shū)中,海底旅行時(shí)險象環(huán)生的,兇猛的大白鯊,纏人的章魚(yú),恐怖的大漩渦……各種各樣的危險,像一群不定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì )爆炸;海底旅行是浪漫迷人的,在詩(shī)情畫(huà)意的海底,有美麗的海底森林和珊瑚王國,還有神秘的寶藏和沉船的殘骸……海底旅行是豐富多彩的,從未見(jiàn)過(guò)的生命,潛艇先進(jìn)的設備和知識淵博的尼摩船長(cháng),讓我們在不知不覺(jué)中了解了海洋,易懂而不枯燥。
這本書(shū),開(kāi)啟了我對大海的向往和熱愛(ài)。我相信,隨著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,海洋會(huì )給我們的生活帶來(lái)更多的精彩。同樣人類(lèi)也會(huì )更科學(xué)的開(kāi)發(fā)海洋,保護海洋,讓它為人類(lèi)做出更加巨大的貢獻。
這是一本讓我受益匪淺的好書(shū)。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感9
我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。牐
在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的,只有想不到的。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感10
我讀了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是儒勒·凡納爾寫(xiě)的,里面的主人公有“我”、仆人康塞爾和尼德蘭,里面有很多“我”和“我”的仆人康塞爾還有捕鯨大王尼德蘭在鸚鵡螺號里發(fā)生的故事,一次次大戰抹香鯨、大戰野人、逃離鸚鵡螺號等激烈的戰斗……
故事剛開(kāi)始,就是人類(lèi)為了對付一個(gè)巨大的奇怪生物,造出了林肯號,來(lái)抓住這個(gè)奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后,跟他對戰了一會(huì )兒,“我”和“我”的仆人康塞爾還有尼德蘭就被抓住了。
后來(lái),“我”知道這是一個(gè)潛艇,叫鸚鵡螺號,并和尼莫船長(cháng)交了朋友,得到了很多關(guān)于海里的知識。后來(lái),我有點(diǎn)不想離開(kāi)鸚鵡螺號了,可是,尼德蘭卻要離開(kāi)鸚鵡螺號,離開(kāi)大海,堅持回到地面上,去品嘗那些好久都沒(méi)有嘗過(guò)的野味,去過(guò)自由的生活,因為他們一直呆在鸚鵡螺號里,而鸚鵡螺號又呆在大海里,他們一直吃魚(yú),待在大海里,得不到自由,品嘗不到野味,雖然中途在一個(gè)小島上登陸了,可是那有野人,也人在攻擊他們,他們只好撤退,又回到了鸚鵡螺號,所以,尼德蘭必須要回到陸地上,最后“我”也同意了,康塞爾也沒(méi)有阻攔,可是,第一次的時(shí)候,我們逃離失敗了,我們又經(jīng)過(guò)了努力,經(jīng)過(guò)一次次的逃離失敗,終于逃離了鸚鵡螺號,回到了地面上,又開(kāi)始在陸地生活了。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感11
星期四,我看了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。
里面講了許許多多有趣的故事。
一八六六年,發(fā)生一件非常奇怪的事情。一艘船撞到一處“暗礁”沉沒(méi)了。人們不知道是兩艘船撞在一起,還是撞到暗礁了。船被撐起來(lái)后,人們這才明白,原來(lái)船上的龍骨被撞斷了。人們認為,是一頭巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。林肯號出發(fā)了,他們準備了各種各樣的武器。他們準備把那一頭“獨角鯨”殺死!蔼毥泅L”把林肯號狠狠地撞了一下,林肯號上的兩個(gè)人掉進(jìn)了海里。
第二天早上,他們漂到了一個(gè)灰色的“小島”上。在那里,他們遇見(jiàn)了魚(yú)叉王尼德蘭。他們驚奇地問(wèn):“這是小島還是獨角鯨?”尼德蘭說(shuō):“我也不知道!
忽然,他們發(fā)現了一個(gè)蓋子,就使勁地敲打蓋子。突然蓋子里走出來(lái)一個(gè)人,又像閃電般消失了。然后從里面又走出八個(gè)戴著(zhù)面具的人,把他們拉進(jìn)了那部可怕的機器里。他們這才發(fā)現,原來(lái)這就是一艘潛水艇。
我覺(jué)得《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得太棒了!里面充滿(mǎn)了幻想。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感12
暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)里面的人物有尼莫船長(cháng),他本來(lái)是一位備受人民愛(ài)戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開(kāi)祖國,他以超群的智慧設計建造鸚鵡螺號潛水艇,過(guò)起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個(gè)人物是尼師傅,號稱(chēng)“魚(yú)叉王”,酷愛(ài)捕鯨。
這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開(kāi)始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了鸚鵡螺號的船長(cháng)尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面有世界上所有的古書(shū),還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀(guān)光廳,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫(xiě)是,尼莫船長(cháng)帶他們三個(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽(yáng)光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,這種景象無(wú)法形容。
這本書(shū)還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感13
這本書(shū)記載了阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉大王尼德在“鸚鵡螺”號潛水船走了兩萬(wàn)海里的路程,在此期間,教授見(jiàn)了許多的陸地上的人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西、魚(yú)類(lèi)、殘骸、黃金等物品,去過(guò)海底王國——亞特蘭蒂斯,還去過(guò)南極,不料,正好是南極6個(gè)月的漫長(cháng)冬季,尼摩船長(cháng)――“鸚鵡螺”號的主人與教授、船員們在極度缺氧的狀態(tài)下,終于沖出“冰”圍,獲得了新生。由于尼德?lián)哪崮ΥL(cháng)去了南極還要去北極,于是與教授談好,卻遭遇了北冰洋大漩渦――世界上最可怖的大漩渦!他們三人馬上失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),就已經(jīng)到了一位靠北冰洋的漁夫家里,被法國當局派去的船接了回去,海底兩萬(wàn)里就此結束。
我想,阿龍納斯教授、康塞爾、尼摩船長(cháng)和尼德的精神可以讓我們學(xué)習:阿龍納斯在困境中還要不斷學(xué)習,持之以恒、康塞爾的樂(lè )觀(guān)思想、尼摩船長(cháng)與眾船員團結一心的精神、尼德的互敬互助互補的精神都值得我們學(xué)習,我覺(jué)得跟讓我值得學(xué)習的地方——作者儒勒?凡爾納的想象能力:他早就預知了世界上有一種叫做潛水船的東西而且預感到人類(lèi)將會(huì )發(fā)明出一種比油燈亮又比油燈節能的東西,這就是無(wú)人不知的電燈。他的知識也令我驚嘆,知道海底有海底王國――亞特蘭蒂斯。這本書(shū)里可以讓我學(xué)太多了。
這本書(shū)使我學(xué)受益匪淺。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感14
今年暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名《海底兩萬(wàn)里》。作者是法國的凡爾納。這本書(shū)的主人公是探險者博物學(xué)家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇和艇的主人尼摩船長(cháng)在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的旅行。
一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長(cháng),一位是喜歡探險的博物學(xué)家。他們倆帶著(zhù)我去打撈海底的寶藏,去參觀(guān)神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪(fǎng)驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰,冒險處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當他們一行來(lái)到了海底采珠場(chǎng)時(shí),突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(cháng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚(yú)搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(cháng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長(cháng)雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無(wú)比,而且還有愛(ài)心,樂(lè )于幫助窮人。還有當“鸚鵡螺”號被冰層困著(zhù),潛水艇內空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開(kāi)的冰又凍結了。于是尼摩船長(cháng)決定將開(kāi)水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長(cháng)用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。
讀完這本書(shū),我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等。
關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感15
今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),他教會(huì )了我很多,使我知道了著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。和海底的美麗景色。
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一本著(zhù)作。書(shū)中故事離奇曲折,驚險萬(wàn)分。海底森林,珊瑚王國,去南極點(diǎn),殺章魚(yú)群……
這本著(zhù)作敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發(fā)生在一八六六年,當時(shí),海上發(fā)現了一只被公認為是獨角鯨的大怪物,阿龍納克斯教授被邀請去參加追捕,在途中不慎落水,恰好落到獨角鯨的脊背上,其實(shí)這并非什么獨角鯨,而是一艘結構精密的潛水艇,是尼摩船長(cháng)在一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
當我看到船員們處在危險中的時(shí)候,阿龍納克斯船長(cháng)說(shuō):“我是船長(cháng),我有責任保護你們”,當時(shí),船長(cháng)的話(huà)深深地打動(dòng)了我,這種舍己為人的崇高精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習。我不由得想起媽媽來(lái),是啊,天下的母親也是一樣的,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆,是?huì )奉獻出一切的,哪怕是在最危險的時(shí)候,她們想的都是要保護好自己的孩子,這就是天下間最可貴的——母愛(ài)。
書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地質(zhì)學(xué)。阿尤納斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)才華與學(xué)識的欽佩。但在精美的故事中,還同時(shí)告誡人們在利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。
書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:阿龍納斯,是一個(gè)對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人,寧愿把安全拋擲腦后,勇于到海底觀(guān)察并作筆記;康納爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了若指掌;尼德蘭,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命;尼摩船長(cháng),是一位帶有神秘色彩的人物,擁有無(wú)比的智慧,又具有極高的探索精神!
《海底兩萬(wàn)里》給了我極大的震撼,它帶著(zhù)我進(jìn)行了一次海底旅游,遇到了一些驚險萬(wàn)分的奇事,和一些奇怪的魚(yú)兒,更有一些在課本上學(xué)不到的知識,值得去讀。
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