海底兩萬(wàn)里讀后感(集合14篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
我僅僅用了一天半的時(shí)間,就讀完了《海底兩萬(wàn)里》。果然,這確實(shí)是一本非常有趣的科幻讀物。
《海底兩萬(wàn)里》的故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”——“諾第留斯號”潛水艇的手里,并開(kāi)始了海底將近十個(gè)月的旅程。他們在海底見(jiàn)到的景象無(wú)奇不有,穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、與烏賊群進(jìn)行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。你讀了也一定會(huì )愛(ài)不釋手的!
我從這本書(shū)中了解到了許多與海洋有關(guān)的知識。比如海水的密度,各個(gè)海域竟然還不一樣:大西洋密度是1.028,太平洋密度是1.026,地中海密度是1.030!爸Z第留斯號”總質(zhì)量達1500噸,能搭載625人,以電作為動(dòng)力,而且電是由海水中的鈉轉化而來(lái)的,真是太神奇了!海水還可以沸騰,甚至產(chǎn)生了火焰。這真是完全出乎了我意料的奇跡。從地理上看,原來(lái)從紅海到地中海要經(jīng)過(guò)好望角,繞非洲一周,現在阿拉伯海底隧道將紅海和地中海相連,穿越兩片海域只需一天一夜,這不能不說(shuō)是偉大的科學(xué)幻想……《海底兩萬(wàn)里》真可謂是海洋的百科全書(shū)!
書(shū)中的人物也是各有各的特點(diǎn)。給我留下深刻印象的自然是尼摩船長(cháng),他沉著(zhù)冷靜,果斷堅決,思維謹慎而縝密。書(shū)中這么說(shuō):“如果真能這樣,如果尼摩船長(cháng)依然選擇居住在海洋中,但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息!但愿海底如此多玄妙的奇觀(guān)能熄滅他心中的復仇情緒!但愿這個(gè)神秘、高明的學(xué)者繼續做和平的海底探險工作!固然他的命運離奇,但它卻是崇高偉大的!”
據說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表之后25年,人類(lèi)成功地制造出了真實(shí)的潛水艇,隨后進(jìn)行了真正的海底旅游。這讓我想起了《小靈通漫游未來(lái)》,其中的許多科學(xué)預言式的幻想得到了現實(shí)的印證,比如:氣墊船、人造器官、環(huán)幕立體電影、人工降雨、隱形眼鏡、寫(xiě)話(huà)機、可視手機、信用卡、反季節蔬菜、無(wú)土栽培……
曾記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“想象力比知識更重要!笔堑,雖然科學(xué)幻想現在不是事實(shí),但是經(jīng)過(guò)一代一代科學(xué)家的努力,終究會(huì )成為造福人類(lèi)的現實(shí)。當下的科學(xué)幻想遲早會(huì )帶給人類(lèi)美好的生活!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
今年寒假,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)出自于科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中的故事,離奇,曲折。驚險萬(wàn)分,引人深思。
海底兩萬(wàn)里不看不夠,應是海底十萬(wàn)里才足矣。海底森林,珊瑚國王,去南極點(diǎn),殺章魚(yú)群以及報仇雪恨等故事情節,大飽我的眼球。我雖不曾達到這海底兩萬(wàn)里,但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺(jué)得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,在他參與一項科學(xué)考察活動(dòng)時(shí),聽(tīng)聞海上出現了個(gè)怪物,世界轟動(dòng),人人皆知。博物學(xué)家準備返回法國,繼續做他的博物學(xué)家,繼續觀(guān)察,采集標本。正在這時(shí),卻接到美國海軍部的邀請,登艦來(lái)捕這條他認為的‘獨角鯨’歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,怪物沒(méi)被清除,反讓軍艦遭到了它的攻擊。這時(shí)一位捕鯨手,名字叫內德.蘭德。船長(cháng)特意邀請他來(lái)捕捉這條所謂的‘獨角鯨’?蛇@條獨角鯨的身體剛硬無(wú)比,炮彈都拿它無(wú)所適從。在一次大難中,博物學(xué)家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德三個(gè)人不幸掉入海中,這才明白眼前的并不是什么獨角鯨,而是一艘鋼硬無(wú)比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號,它尚不為人所知,他們也就在這里待了數十個(gè)月,經(jīng)歷了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼羅艇長(cháng),一生與陸地斷絕聯(lián)系,他很神秘,我始終還沒(méi)有明白他為什么如此痛恨陸地,他在自己的挺中總是那么自信,堅毅。他曾說(shuō)過(guò),大海滿(mǎn)足了我的一切需求,實(shí)在讓我驚嘆不已。奶油是鯨魚(yú)的奶制成的,糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來(lái)的,衣服是一種貝類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的,面料染的是老荔枝螺紅。海洋中的生物,自不必說(shuō)。人類(lèi)本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹(shù)林里。在這里,他將不會(huì )收到鯊魚(yú)和人的攻擊。他又是多么珍惜自己的伙伴,與他同生共死的伙伴啊。艇長(cháng)雖然有強大的鸚鵡螺號,但他艇的存在給社會(huì )帶來(lái)了毀滅性的災難。艇長(cháng)喜歡冷靜,但他有些孤僻,他不接受任何人的幫助,他身上的冷峻和理智都值得我們學(xué)習,他很完美但脫離了群體。
我驚嘆的是作者的想象力使得二十五年后創(chuàng )造出了類(lèi)似的潛水艇。沒(méi)有做不到的,只有想不到的現在就是如此,一切皆有可能。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
這段時(shí)日,我又重新瀏覽了《海底兩萬(wàn)里》,不得不感慨這本書(shū)帶給我的的震撼。
這本書(shū)講述了1866年海上出現了一個(gè)被認為是獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿隆納斯應邀參加追捕時(shí)意外落水,泅到怪物的脊背上,才發(fā)現這不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇秘的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號。它是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,結構優(yōu)異,經(jīng)得住最洶涌的風(fēng)浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發(fā)電,供給船上熱光和動(dòng)力。尼摩船長(cháng)邀請阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進(jìn)入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情。
在我讀這些故事時(shí),總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長(cháng)與康塞爾。尼摩船長(cháng)十分勇敢,無(wú)論遇到鯊魚(yú)還是章魚(yú),他都無(wú)所畏懼地沖上去與他們搏斗。這讓我回想起了我曾經(jīng)學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,總是緊緊地抓住車(chē)把手,腳踩著(zhù)踏板卻不敢發(fā)力,現在想起來(lái)也讓我有些羞愧。而仆人康塞爾無(wú)條件為他的主人服務(wù),甚至在主人落水后也跳下水與主人一起。他做事十分沉著(zhù)、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時(shí)焦躁靜不下來(lái)的心,與他形成了鮮明的對比。
這本書(shū)給我最大的感受是:我們應該關(guān)心,尊敬身邊的人。這里的很多故事,都提到了這一點(diǎn),比如尼摩船長(cháng)去保護一個(gè)印度采珠人,而尼德蘭又救了船長(cháng)一命;尼摩船長(cháng)為一個(gè)船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應該有這種品質(zhì)嗎?就像平常的尊老愛(ài)幼,孝親敬長(cháng)都是這個(gè)道理。
謝謝這本書(shū),讓我受益匪淺,回味無(wú)窮。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書(shū)籍!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開(kāi)始的是一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長(cháng)收留,開(kāi)始他們的海底旅行。
作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀(guān)和各類(lèi)海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚(yú)群,章魚(yú)搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地;在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(cháng)說(shuō)了一句話(huà):“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現實(shí),探索是無(wú)止境的呀!
海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底,從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫(xiě)的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開(kāi)生命之門(mén),開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著(zhù),比什么都好!
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)!
無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒?凡爾納的作品,這本書(shū)深受各國讀者喜愛(ài),今天就讓我來(lái)講講這本書(shū)的故事吧!
這本書(shū)主要講了法國人皮埃爾去調查“怪物”的真相,而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號”潛水艇,艇長(cháng)尼莫不允許他們下船,他們只得待在艇上。這艘潛水艇周游各個(gè)大洋,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動(dòng)植物,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、在南極被冰山困在水中、章魚(yú)襲擊等。十個(gè)月之后阿龍那一行終于在極其險惡的環(huán)境中逃脫,博物學(xué)家才將這個(gè)驚天秘密告訴全世界。
讀了這本書(shū),我的感受十分強烈。這本書(shū)寫(xiě)于1870年,是凡爾納在波蘭被沙皇俄國統治的時(shí)期寫(xiě)的,這本書(shū)的情節十分引人入勝,他在小說(shuō)中塑造了尼莫船長(cháng)這個(gè)人物的高大形象,賦予他強烈的社會(huì )責任感和反抗精神,這也是波蘭人民反抗沙皇統治的導火索。書(shū)中的尼莫船長(cháng)和阿龍那讓我印象深刻,尼莫船長(cháng)具有的強烈社會(huì )責任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規則,他為了成功可以不顧任何阻攔,為了這個(gè)世界他可以貢獻出自己的一切力量,比如說(shuō)突破冰山障礙這一章,他為了拯救鸚鵡螺號,沒(méi)有選擇老式的手動(dòng)鑿冰,而是選擇了用船上僅有的一點(diǎn)氧氣,用鸚鵡螺號上自帶的加熱器放出熱水來(lái)防止結冰和融化冰塊,這條艇上所有的人都因為他的這個(gè)舉動(dòng)保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規則而創(chuàng )新辦法的精神值得我們學(xué)習。而阿龍那則對誰(shuí)都十分重情義、十分忠誠,無(wú)論是海軍軍官還是潛艇艇長(cháng),他都對他們不離不棄,他們有難他幫助,他們無(wú)難他開(kāi)心,比如在最后一章他和尼德蘭逃離潛水艇的時(shí)候,他在最后自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長(cháng)會(huì )不會(huì )有難,這種把他人生命高于自己生命的精神值得我們學(xué)習!
反觀(guān)我們,我們是否有在危急時(shí)刻創(chuàng )新的能力呢?我們是否有舍己為人的精神呢?這本書(shū)值得我們去看,值得我們深思,這本書(shū)淺顯易懂的語(yǔ)言中飽含著(zhù)凡爾納對人生的看法,書(shū)中的許多語(yǔ)句都包含著(zhù)人生的真理,值得我們學(xué)習。
這就是海底兩萬(wàn)里的內容了,有興趣的可以去看一看喲。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典之作。
故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現那是一只構造奇特的潛水艇,船長(cháng)尼摩邀請眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!袃扇f(wàn)里?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物和奇異景象,又經(jīng)歷了種種險情。
最值得一提的是這本書(shū)涉及了許多科學(xué)知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺啊!看了這本書(shū)以后,我又看了很多科學(xué)畫(huà)報,了解了很多科學(xué)知識。
最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長(cháng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),習慣雖小,但充分說(shuō)明他有強烈的求知欲,對學(xué)習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實(shí)生活中我的情況,雖然我現在學(xué)習成績(jì)不錯,也對學(xué)習很感興趣,但是我學(xué)習用品的擺放往往沒(méi)有條理,經(jīng)常亂放東西,真正需要用的時(shí)候又找不到,浪費了我很多的時(shí)間,所以我應當拿他為榜樣,向他學(xué)習。做一個(gè)獨立學(xué)習,又有條理的好學(xué)生。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
與《海底兩萬(wàn)里》邂逅,出于偶然。高中時(shí)的英語(yǔ)書(shū)上有凡爾納《神秘島》的節選,一時(shí)間被他天馬行空的想象力所折服,凡爾納的很多科幻情節可以說(shuō)是有所依據的,在當時(shí)看來(lái)是幻想,是遙不可及的夢(mèng)想,可是他在小說(shuō)中的有些預言在今天已經(jīng)成為了現實(shí)。
一直喜歡《海底兩萬(wàn)里》,不僅是因為它有著(zhù)豐富的人文、植物甚至是地理知識,更因為它包含著(zhù)凡爾納對奇幻世界的思考。
看到尼莫船長(cháng)捉摸不定的性情,看到他自稱(chēng)“不存在的人”,就覺(jué)得他可憐又可恨。對于外面的世界,他認為大海給了他一切,所以外面的一切于他而言就是不存在的。但是他并不是不存在的人,他給這個(gè)世界帶來(lái)了紛擾,讓船只傾覆,這點(diǎn)是可恨的。他熱愛(ài)大海的一切,他不允許外界的干擾,他沒(méi)有連接外界,卻連接著(zhù)外界的文明,他擁有世界上最好的書(shū)房,最好的收藏,卻沒(méi)有人能與他欣賞,這點(diǎn)看來(lái)他又是可憐的。
其實(shí)我覺(jué)得尼莫船長(cháng)有時(shí)候就是我們的縮影。有時(shí)候面對外界的紛擾,也想躲進(jìn)大海,造個(gè)千萬(wàn)噸級的潛艇,快樂(lè )的做自己,可是哪里會(huì )有桃花源?
在《海底兩萬(wàn)里》中,教授、尼德、康塞爾一邊在船上享受著(zhù)客人的待遇,一邊想著(zhù)如何逃出去,他們在海底見(jiàn)到了五彩斑斕的魚(yú)群,珊瑚,于是我們也通過(guò)文字感受到了那份美麗。作者想必對動(dòng)植物學(xué)也有所研究吧,能把海底那種自然的隨性描繪得如此準確,讓人心神向往,讓人再一次感嘆大自然無(wú)窮的魅力。
如果讓我說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》有什么魅力讓我看了那么多遍,只能說(shuō),感覺(jué)這就是一本很干凈的書(shū),“干凈”有很多的定義,我不怎么喜歡描繪革命、血淚史的書(shū),雖然這是人類(lèi)一步一步的進(jìn)化史,是值得我們去看去深思的。但是我喜歡一些寫(xiě)給小孩子的書(shū),也許是性格使然,這些外國的科幻小說(shuō)也許并不是寫(xiě)給孩子們看的,也許這本書(shū)中還有很多的深意。
尼德雖然并不是主角,但是我覺(jué)得他很出彩,直率而忠實(shí)的性格很招人喜歡,雖然他不及康塞爾冷靜,不及主人公教授博學(xué),但是他身上有著(zhù)普通人普通的品質(zhì),有的時(shí)候,小人物的刻畫(huà)是很難刻畫(huà)得生動(dòng)又新穎的。因為小人物太多了,寫(xiě)小人物的也太多了,而且小人物易被大人物的光芒遮蓋。
一生中有很多啟迪智慧的好書(shū),也有很多啟迪成長(cháng)的書(shū),讓我們在路上品嘗。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”從小我就受到這句名言的影響,先后讀過(guò)《作文九問(wèn)》、《米小圈上學(xué)記》,讀過(guò)《天下奇聞》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還讀過(guò)《成語(yǔ)三百則》、《七色花》、《三十六計》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號”潛艇中與尼摩船長(cháng)進(jìn)行了驚嘆不已的海底旅行,通過(guò)這次奇妙的旅行向我們展示出了一個(gè)既神秘又美麗的海底世界,也讓我認識到了堅持不懈的重要性,更讓我交到了許多海洋生物朋友:柔軟的海參在懶洋洋地蠕動(dòng);全身披甲的大龍蝦揮舞著(zhù)大鉗子;像螢火蟲(chóng)一樣的燈籠魚(yú)頂著(zhù)“探照燈”游來(lái)游去。
以前我一直認為海洋是冰冰涼涼的,但是自從看了這本書(shū)后,徹底改變了我的看法:海底有像“黑煙囪”一樣的海底熱泉,它可以從直徑約12厘米的洞口噴射出高達350攝氏度的“黑煙”。這么高溫度的“黑煙”對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非?植赖,但對“雪人蟹”來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”,它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來(lái)吃掉。
阿龍納斯教授和他的伙伴們在探險過(guò)程中遇到了重重困難,但他們從未放棄,反而更加積極思考、尋找辦法,最終通過(guò)不懈努力攻克了道道難關(guān)。這也讓我不禁聯(lián)想到了我國的載人潛水器——“蛟龍號”。20xx年6月,“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米,創(chuàng )造出了世界同類(lèi)作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。這樣的成績(jì)也是我國偉大科學(xué)家們相信科學(xué)、不怕失敗、堅持不懈、不斷進(jìn)取的結果。他們的精神深深地感動(dòng)了我,正所謂“世事無(wú)難事,只要肯攀登!”記得有一次,我遇到了一道數學(xué)難題,反復讀了幾遍始終毫無(wú)頭緒、一片空白,腦袋里就像一鍋粥;正準備放棄的時(shí)候,我突然想起了阿龍納斯教授和科學(xué)家們攻克難關(guān)的情景,于是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙,一邊畫(huà)圖、一邊思考、一邊演算,過(guò)了一會(huì )兒,我終于還是戰勝了這道題。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了充滿(mǎn)神奇色彩的海洋世界,更激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛(ài)與好奇。作為小學(xué)生的我一定要加倍努力學(xué)習、增長(cháng)知識和眼界,將來(lái)為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
《海底兩萬(wàn)里》被稱(chēng)作是科學(xué)幻想小說(shuō)之行,其作者是被認可為是“當代科學(xué)幻想小說(shuō)鼻祖”的凡爾納。
《海底里兩萬(wàn)里》勾勒的是大家在大海中的諸多歷險。諾第留斯號潛艇一開(kāi)始被大家誤認為是一條極大的獨角鯨,以前引起了大家的探討與焦慮?墒呛商m科學(xué)家阿龍納斯與他的傭人康塞爾卻十分英勇地去追捕那一條獨角鯨,在彼此交鋒了一番以后……最終,阿龍納斯、康塞爾及其尼德蘭卻早已被關(guān)進(jìn)了諾第留斯號的一間黑房子里了。她們三人伴隨著(zhù)尼摩船長(cháng)搭乘這艘潛艇在深海作了兩萬(wàn)里的寰球探險旅行。潛艇在海洋中隨意穿行,深海一會(huì )兒險象散生、千鈞一發(fā),一會(huì )兒風(fēng)景唯美、讓人沉醉。美好壯闊的海洋世界充滿(mǎn)了浪漫氣息和深厚的浪漫派顏色,展現了人們從古至今期盼飛天遁地、自由翱翔的理想。
我伴著(zhù)船環(huán)游中國太平洋、印度洋海域、火爆、波羅的海、北大西洋、南極洲和深海。我跟伴隨著(zhù)尼摩船長(cháng)們,知道很多科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識:光的反射,天然珍珠的歸類(lèi)和收集、尤其是潛艇的結構。凡爾納的很多科學(xué)想象早已被之后的科學(xué)發(fā)覺(jué)所證實(shí)。這激起了我對科學(xué)的興趣愛(ài)好,使我懂得了思索,要我可以膽大地想象將來(lái)的發(fā)展前景。
在這里一路上,大家碰到了諸多風(fēng)險。打烏賊、與大白鯊堅強不屈抗爭救采珠人、在心坦桑尼亞海島被土著(zhù)人圍堵,最讓人令人震驚的便是在南極洲被冰面纏住的那一次。將角色的性格特點(diǎn)勾勒的酣暢淋漓。尼摩船長(cháng)勇敢堅強不屈、不畏艱難、博學(xué)多才、心地善良而又有責任感,他是抵抗擠壓的戰士職業(yè)的意味著(zhù)。阿龍納斯是一個(gè)知名的科學(xué)專(zhuān)家教授,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期盼著(zhù)隨意,尊崇公平正義。而他的傭人康塞爾十分忠實(shí),心地善良。捕鯨手尼德蘭盡管十分不理智狂躁,卻十分英勇。
環(huán)游告一段落,我明白了尼摩船長(cháng)抵制殖民統治,抵制奴隸社會(huì )和壓迫者的發(fā)展觀(guān)念!逗5變扇f(wàn)里》與此同時(shí)也勸誡大家在科學(xué)技術(shù)性改善生活的情況下要留意保護生態(tài)環(huán)境,避免濫殺亂捕,保護動(dòng)物,不然人們總有一天將遭受處罰。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
小時(shí)候,沒(méi)讀這本書(shū)之前,我一直以為它是一部科普書(shū),向科學(xué)老師一樣,每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類(lèi)書(shū),但連我周?chē)耐槎紴橹偪駮r(shí),我的內心燃起了強烈的好奇心,就買(mǎi)了來(lái)讀。當時(shí)已覺(jué)得頗為震撼,這本書(shū)竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時(shí)候,沒(méi)有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準備返回法國時(shí),應邀登上了一艘驅逐艇,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(cháng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書(shū),我一直對尼摩艇長(cháng)的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的`惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò):他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界,去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
其實(shí)幾年前我就曾翻閱過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,但是因為種種原因沒(méi)有喜歡上這本書(shū),內容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著(zhù)自認為已能夠讀懂這本書(shū)的理解力和對名著(zhù)的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書(shū),用我的目光和翻動(dòng)書(shū)頁(yè)所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書(shū)幾年來(lái)日積月累的所有灰塵。
這個(gè)奇妙的故事起始于1866年,法國生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請追逐一只海怪,但中途不幸落水,進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇,從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險。他們結識了性格古怪但才智過(guò)人的尼摩船長(cháng),并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過(guò)很多科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是其中的經(jīng)典之作,沒(méi)有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節、瞬息萬(wàn)變的人物命運、波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長(cháng)久不衰的原因吧,100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的價(jià)值。
并且,《海底兩萬(wàn)里》也很有科學(xué)價(jià)值,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅來(lái)講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識,隨時(shí)隨地地對諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的介紹,這些知識看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒(méi)有感到接受起來(lái)十分困難,只把它當做有趣的旅行日記,從而在無(wú)意中記住!逗5變扇f(wàn)里》雖說(shuō)是科幻小說(shuō),但都是建立在現實(shí)基礎上的。在書(shū)中,作者對將來(lái)的世界進(jìn)行了很棒的預言,故事中的事物在如今都已習以為常,讓不少人認為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。
當我翻過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的最后一頁(yè),我的心情很復雜,有讀完厚厚一本書(shū)的如釋負重,有對書(shū)中世界的贊嘆,還有幾絲沒(méi)能再早些品出書(shū)中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著(zhù)書(shū)皮,我知道,我再也不會(huì )讓這上面落滿(mǎn)灰塵了。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
每一部小說(shuō)中的每一個(gè)人物都有他的作用與價(jià)值,雖然只是一筆帶過(guò),如果你另外換個(gè)角度去看的話(huà),那每一個(gè)人都是主人公。
在科幻小說(shuō)中,主人公都是一些經(jīng)歷不凡擁有能力的超強者,其實(shí)每個(gè)人都想成為一個(gè)經(jīng)歷特別的主人公,但那只是心中的幻想,或許又不是,在現實(shí)生活中,也有一些經(jīng)歷特別的人,也不止是現實(shí)生活中的主角,其實(shí)沒(méi)有特別的經(jīng)歷也能成為主角,那要看你能從跌倒中爬起來(lái)多少次,努力多少次……
在我想來(lái)這世上的每一個(gè)人都是主人公,在你們看來(lái),一個(gè)平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能還不如跑龍套的,那在他母親的眼中,他是誰(shuí)!他是主角,無(wú)論他有多窮,有多平凡,在他下定決心去做一件事時(shí),也許這件事對你來(lái)說(shuō)很普通,普通到可以忽視?但從他母親的眼中折射出滿(mǎn)是堅定的信心時(shí),你還相信他是跑龍套的嗎?在我看來(lái),他不是,他主演了他母親一生不忘的一場(chǎng)戲。雖然很普通!
當一個(gè)小偷快被槍斃時(shí),他母親在場(chǎng)會(huì )怎么做?毫無(wú)疑問(wèn),她哭減著(zhù)用自己的生命來(lái)?yè)Q取他她孩子命,如果你在場(chǎng)你可能會(huì )認為這小偷該死。但當你知道這小偷行動(dòng)的目的與心中的想法時(shí),你會(huì )認為他該死嗎?他只是想偷點(diǎn)錢(qián)來(lái)給母親買(mǎi)藥,無(wú)意殺了人時(shí),那你還覺(jué)得他還該死嗎?你會(huì )原諒他嗎?因為他主演了人世間親情與孝意的一場(chǎng)戲,雖然后果很?chē)乐?
每一個(gè)人都是主角,都可以演好主角,雖然艱難萬(wàn)險,但在逐漸跌倒,并爬起來(lái)的道路上找到一種適合的方法。
每一個(gè)人都像是一部小說(shuō)中的主人公,從一出生開(kāi)始就寫(xiě)起來(lái),直到你走到生命的盡頭。
每一個(gè)人都可以證明自己“你能行!”因為誰(shuí)都不簡(jiǎn)單。
都不要用心中的負擔和不快樂(lè )的生活來(lái)壓迫自己,因為每一個(gè)人在這人生的大舞臺上都有不同的作用與價(jià)值,少了誰(shuí)都不行,所以請從認真的演好你的角色,雖然默默無(wú)聞,你仍然是主角!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
讀這本書(shū)時(shí),只有一個(gè)愿望,那就是與尼摩船長(cháng)一起駕著(zhù)鸚鵡螺去探索海底世界,叩問(wèn)海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了怪物,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪物,誰(shuí)知落入水中,卻被怪物所俘虜,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。
文章中,我最欽佩的人就是尼摩船長(cháng)。他的財富可以?xún)斍迳习賰|的國債并且毫不費力。他勇敢,面對章魚(yú)他義不容辭的上前戰斗,面對鯊魚(yú),他手持匕首,與鯊魚(yú)展開(kāi)肉搏。抓住魚(yú)鰭,用匕首刺鯊魚(yú)肚子,鯊魚(yú)一命呼吁。他善良,雖說(shuō)自己已與人類(lèi)社會(huì )隔離,但仍然同情采珠人,愛(ài)惜自己的每一個(gè)船員和善良、可憐的人們。他沉著(zhù)冷靜,當鸚鵡螺陷入南極的冰道時(shí),尼摩船長(cháng)冷靜而沉著(zhù)的指揮大家把冰敲碎,走出困境。
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
上半年,經(jīng)歷線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習,我的小學(xué)生涯畫(huà)上了句號。在這個(gè)暑假,我讀了很多我一直想讀沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一體。
1866年的一天,人們發(fā)現了一個(gè)紡錘形的龐然大物出現在水面上,它的速度很快。人們都稱(chēng)它為“天外來(lái)客”!為了揭開(kāi)這個(gè)比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗!拔摇,也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人,上了“林肯號”開(kāi)始搜尋怪物。后來(lái)“我們”才發(fā)現這個(gè)怪物就是尼磨船長(cháng)的“鸚鵡螺號”,于是“我們”就和尼摩船長(cháng)進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的旅行。后來(lái),因為一次大屠殺事件,“我”和尼德·蘭堅定地離開(kāi)。在北冰洋大風(fēng)暴的襲擊下,“我們”扎入了旋渦里,醒來(lái)時(shí)在一個(gè)漁夫家中,一個(gè)月后,我們乘上了回家的船……
讀完這本書(shū)后,精彩的情節總是在我的腦?倱]之不去:他們在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚(yú);他們在紅海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮的肉當晚就被端上了餐桌;他們在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰,一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄。此外,書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(cháng)須鯨,“鸚鵡螺”號潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也相當震撼。
此外,《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富:尼摩船長(cháng)十分自信,很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人,康賽爾這位仆人隨和,很忠心也很沉穩。魚(yú)叉手尼德·蘭性格暴躁,有野性。我很喜歡這本書(shū),一連好幾天,我都想象我也成了“鸚鵡螺“號上的一員,跟著(zhù)尼麼船長(cháng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認識了許多動(dòng)物如:海蜘蛛、長(cháng)須鯨,抹香鯨等生物,和“鸚鵡螺號的神秘構造。
尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、沉著(zhù)冷靜、大方自信的精神深深地打動(dòng)了我。創(chuàng )意和發(fā)明使我們創(chuàng )造了無(wú)數奇跡,我們也要像尼摩船長(cháng)他們一樣,把學(xué)到的知識用到生活中。也許若干年后,我們亦可在海底居住、工作、學(xué)習、生活……
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