《海底兩萬(wàn)里》讀后感【熱】
看完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的 《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
讀《海底兩萬(wàn)里》有感故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開(kāi)始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長(cháng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著(zhù)小艇死里逃生。讀完小說(shuō),我特別佩服尼摩船長(cháng),他意志堅定,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現理想而付出了自己寶貴的生命,讀后感《《海底兩萬(wàn)里》讀后感》。我認為他是值得的.,他死得有價(jià)值,反觀(guān)現實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設立過(guò)目標。從現在開(kāi)始,我要為自己設立三個(gè)目標:短期目標就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習!逗5變扇f(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(cháng)正是值得我學(xué)習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué)習,以此來(lái)報答所有關(guān)愛(ài)我的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)故事主要講述了“我”——皮埃爾·阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開(kāi)始了我的海洋冒險之旅。
由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長(cháng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著(zhù)小艇死里逃生。
讀完小說(shuō),我特別佩服尼摩船長(cháng),他意志堅定,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現理想而付出了自己寶貴的生命,讀后感《《海底兩萬(wàn)里》讀后感》。我認為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀(guān)現實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設立過(guò)目標。
從現在開(kāi)始,我要為自己設立三個(gè)目標:短期目標就是本學(xué)期的`期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學(xué);遠期目標就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)!逗5變扇f(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(cháng)正是值得我學(xué)的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學(xué),以此來(lái)報答所有關(guān)愛(ài)我的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》讀后感這本書(shū)是19世紀法國蓍名的科幻和冒險小說(shuō)家----凡爾納。
這本書(shū)講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋的深處旅行探險的故事,18世紀中,在海上航行的船接二連三地遭到“怪物”的襲擊,造成船毀人亡的悲劇。法國ZF派出軍艦尋找海中的“怪物”,維護航道安全,但都一無(wú)所獲。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授應北美合眾各國ZF之邀,和他的仆人康塞爾一起加入搜捕海中“怪物”的遠征隊。他們在船上結識了號稱(chēng)“魚(yú)叉手之王”的加拿大尼德蘭。不料,他們乘坐的'軍艦在和海中的“怪物”較量后,被打得落荒而逃。教授、康塞爾和尼德蘭等人被人救起,這時(shí)才發(fā)現他們已經(jīng)在“怪物”的身體里面。而這只怪物的主人尼摩船長(cháng)則帶他們縱橫海底兩萬(wàn)里,整個(gè)航程高潮迭起,無(wú)奇不有-----參觀(guān)海底森林,目睹在珊瑚王國的葬禮,與大章魚(yú)進(jìn)行血戰……
書(shū)中還講述了有關(guān)海洋的知識,運用了大篇幅的介紹了貝類(lèi)、珊瑚、海底植物等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的小說(shuō)。
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我也要學(xué)習遠征隊的勇敢與堅強的精神,他們勇于探索和膽大細心的心!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
暑假里,我高興地翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)講述者是百年前的西方,書(shū)本中的主人翁阿龍納斯先生受邀請代表法國加入林肯號遠征隊,他們這次遠行的目的是捕捉海怪。其中還有一個(gè)忠實(shí)的仆人叫康塞爾,康塞爾是一個(gè)生性淡薄,循規蹈矩,但他又有一副佛拉芒人熱心腸。
等一切都打點(diǎn)好了,“林肯號”出發(fā)了,這次遠行他們不但沒(méi)找到海怪反而落在海怪身上。他們發(fā)現這只是人造物體,后來(lái)他們認識了尼摩船長(cháng),并由他駕駛“鸚鵡螺”號一起漫游海底王國。這本書(shū)讓我了解課堂上學(xué)習不到的知識,這本書(shū)作者把海洋生物寫(xiě)得入木三分,惟妙惟肖,連探測器都測不出來(lái)的大海奧秘,書(shū)上卻能描述出海床深邃,海洋的博大。使我從書(shū)本中吸取許多海洋知識。
作者雖然以簡(jiǎn)單的`述事方式,引人入勝,展現大海博大胸懷和寬容。還寫(xiě)出了大海的神秘和船上每個(gè)人物心態(tài),特地描寫(xiě)出尼摩船長(cháng)的拳拳愛(ài)國之心。
今天,我們看見(jiàn)頭頂高懸五星紅旗,我們也要象尼摩船長(cháng)一樣懷著(zhù)一個(gè)愛(ài)國之心,要珍惜榮譽(yù)。為什么班級里有一些同學(xué)總是不愛(ài)戴紅領(lǐng)巾?難道他們不知道是紅旗一角,國家象征嗎?是一份少先隊隊員榮譽(yù)嗎?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
最近,我讀了一本驚險,刺激的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是儒勒。凡爾納。
這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物,覺(jué)得不可思議,就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè );時(shí)而驚險刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著(zhù)他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的.海底葬禮,發(fā)現了海底的無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書(shū)后,讓我覺(jué)得我們遇到困難,挫折時(shí)不應該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
大海是讓人陶醉的。這本書(shū)里描繪了許多令人陶醉的畫(huà)面,又美麗的貝殼、成群的魚(yú)兒、奇特的珍珠,讓人在腦海里呈現出五彩斑斕的`畫(huà)面,同時(shí)書(shū)中有描寫(xiě)了大海的兇險,一群鯊魚(yú)、可怕的暗礁,有時(shí)還會(huì )有深海的漩
渦,但是諾第留斯號十分堅固,戰勝了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。如果我也有一個(gè)令人驚訝、十分出色的潛艇該多好!這樣我也可以在海里嬉戲,欣賞海中的奇特景觀(guān)了。
在這部書(shū)中,我最喜歡阿龍納斯教授,他是一個(gè)正義之士,敢于冒險,對身邊的事情充滿(mǎn)好奇,并勇于探求緣由。他在潛艇中收集關(guān)于海底生物的材料,這種鉆研學(xué)習精神使我非常感動(dòng)。雖然尼摩船長(cháng)是一個(gè)神秘人物,
舉止怪異,常常令人琢磨不透,但阿龍納斯教授通過(guò)細心觀(guān)察,發(fā)現尼摩船長(cháng)仍在支援陸地上的正義斗爭,可見(jiàn)阿龍納斯教授也善于觀(guān)察他人的心理,具有睿智的頭腦,他是這本書(shū)的核心人物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國儒勒·凡爾納寫(xiě)的。里面有豐富的情節。海底的陸地上也有一些東西,比如盆地、峽谷、森林和著(zhù)名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野生捕鯨者,有神秘的船長(cháng),有學(xué)術(shù)上很有錢(qián)的科學(xué)家,有誠實(shí)的仆人。他們在鸚鵡螺號上經(jīng)歷了各種危機,在海底航行了20000英里,給了我們一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的捕鯨船、科學(xué)家和仆人因撞擊林肯號而掉入海中,被尼摩船長(cháng)救起。于是他們踏上了通往海底的`道路,看到了奇怪的景象,但最后鸚鵡螺號還是被一艘軍艦撞了,但并沒(méi)有受損。尼摩船長(cháng)報仇了。捕鯨人、科學(xué)家和仆人都不同意,于是他們乘小船逃走了。然而,在逃跑的路上,他們遇到了一個(gè)漩渦,船拋錨了。然而,最后,他們三個(gè)在一個(gè)小島上團聚了。
這部?jì)?yōu)秀的科幻小說(shuō)曲折迷人。它贊美探險家的勇氣和大海的美麗。這本書(shū)告訴我們,大海是美麗的,陌生的,多彩的。你可以在海里看到一個(gè)世界,比陸地奇怪多了。
我相信海洋將是人類(lèi)的另一個(gè)自由世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》如果可以說(shuō)是一個(gè)舊地,那我今年寒假就相當于“故地重游”了一番,卻讀出了與第一次所不同的感悟。
《海底兩萬(wàn)里》是由法國的凡爾納寫(xiě)的一本書(shū)。凡爾納的'全名是:儒勒·凡爾納,他被人們譽(yù)為科幻小說(shuō)之父。這是他“科幻三部曲”中的第二部。這本書(shū)主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號“上的奇遇。期間,他們見(jiàn)證了亞特蘭蒂斯和海底火山暴發(fā)的奇景,還去過(guò)海底森林狩獵,去過(guò)南極……,他們做過(guò)了許許多多不可思議的事,但我最喜歡的還是南極探險,因為尼摩船長(cháng)的那份堅持。
他們在南極航行時(shí),一塊冰塊擋信了他們,使他們被困在了一個(gè)冰的牢籠中。他們面臨著(zhù)缺氧窒息的危險。幸虧尼摩船長(cháng)臨危不懼,全船人員萬(wàn)眾一心,才堅持到了最后一刻,如果沒(méi)有堅持,他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。
生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買(mǎi)過(guò)股票的,有一次他的股票價(jià)格直線(xiàn)下跌,跌停了好幾次,很多人都不計成本地拋售,我爸爸也是一樣,結果過(guò)了幾天那只股票忽然瘋狂地漲了起來(lái),令爸爸追悔莫及。
做任何事都不能缺少堅持,誰(shuí)知道下一秒會(huì )發(fā)生什么呢?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
1月23日—2月3日這一段時(shí)間,我閱讀了一本書(shū),叫海底兩萬(wàn)里。
這是一部科幻小說(shuō)。是懦勒·凡爾納三部曲的第二部。主要內容是敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
其中有一段內容深深吸引了我。內容是這樣的:“鸚鵡螺”號的`船長(cháng)帶著(zhù)阿龍納斯教授來(lái)到船里的一間艙房。床上躺著(zhù)一個(gè)四十歲左右的男人,頭上包裹著(zhù)血淋淋的紗布,一看就知道是受了傷。他傷得非常厲害,頭骨被重物擊中,碎裂了,呼吸越來(lái)越慢。教授問(wèn)船長(cháng)是什么讓他傷成這樣的。教授遲疑了一下,回答說(shuō):“昨天晚上,船受了撞擊,一根鐵桿倒下來(lái)打中了他。他他是為了搭救站在那的大幅才受傷的……為了兄弟和朋友,就是犧牲也在所不惜!彼謫(wèn):“他的情況怎么樣了?”教授說(shuō):“活不過(guò)兩個(gè)小時(shí)了!贝L(cháng)的手顫抖著(zhù),眼中淌著(zhù)大顆的淚珠。誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)堅強的人會(huì )流淚。最后,他們把那個(gè)受傷的傷員埋在了珊瑚王國下。
那位傷員的為了別人而犧牲自己的精神很值得我們學(xué)習!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
我懷著(zhù)一種好奇心興奮地打開(kāi)了這本《海底兩萬(wàn)里》。
在讀書(shū)的進(jìn)程里我仿佛于文中探險者阿龍納斯一同乘坐這鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)端了充滿(mǎn)了傳奇色彩的海底探險之路。一同周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見(jiàn)了許許多多稀有海底動(dòng)植物,還有海底窟窿,暗道等。讓我理解了很多科學(xué)文化的地輿地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類(lèi),收集,潛水艇的.結構等等這些東西至今早已變成了現實(shí),我感嘆了一番,敬服作者的想象力,預料到未來(lái)國際,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)奇特的海底國際。鸚鵡號的尼摩船長(cháng)是極為奧秘的人物,他性格憂(yōu)郁,卻又知識廣博。他在荒島上隱秘締造的這艘潛艇不只反常鞏固,并且結構奇妙,可以使用海洋來(lái)供給動(dòng)力。將一些事情了解到奧秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬(wàn)兩黃金來(lái)援助陸地的人們的正義斗爭。還有一次在南極探險時(shí),處于一個(gè)缺氧的一個(gè)狀況,可當時(shí)只要潛水衣的貯存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動(dòng)了很多的讀者,也感動(dòng)了我。
讀完了后,我理解了一句話(huà)是:沒(méi)有做不到的,只要想不到的。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
他是一位知識淵博、有創(chuàng )造力的智者,是一位有同情心、心地善良的王子;更是一位英勇頑強,反抗壓迫的斗士!他,就是《海底兩萬(wàn)里》中外冷內熱,處變不驚的尼摩船長(cháng)。
論起尼摩,他在凡爾給的筆下幾乎是一個(gè)面面俱到的人,他在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中給人留下的形象捉摸不定,變化多端,但至始至終,書(shū)中的墨字總能讓我們從他身上品出一種正義的味道。
看對《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)系列的`三部曲的人都知道——尼摩這個(gè)名字在拉丁語(yǔ)中代表著(zhù)子虛烏有,而尼摩船長(cháng)本是印度的達卡王子,但不論是王子還是船長(cháng),他們在作者的筆下都象征著(zhù)那種文武雙全的反抗殖民人士,他們都象征著(zhù)光明。
將尼摩船長(cháng)這個(gè)人物理解透徹,你會(huì )發(fā)覺(jué)他詮釋的便是那種一往無(wú)前卻又默默無(wú)聞的抗爭精神,他身上的優(yōu)處無(wú)不是與他的品質(zhì)、精神有關(guān),而他的精神也正是我們應去學(xué)習的,贊揚的、崇敬的!
尼摩,雖是子虛烏有的,卻也是凝實(shí)發(fā)亮的。
評尼摩,評它的人。
詮精神,詮它的神。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法 國小說(shuō)家、預言家,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納的作品。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我滿(mǎn)懷著(zhù)好奇心和書(shū)中的主人公——阿龍納斯先生一起周游奇妙的海底世界。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、追捕海牛、與章魚(yú)群進(jìn)行血戰、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。我們還看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道和遺址等。讓我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識,龍其是光的折射、潛水艇的構造和潛水服等等,F在這些東西都經(jīng)變成現實(shí)。作者的'想像力太豐富了,在還沒(méi)有這些東西的時(shí)代想像到這些東西。
不知道最后“鸚鵡 螺”號怎么樣了?有沒(méi)有逃出大漩渦?尼摩艇長(cháng)是否還活著(zhù)?我也和阿龍納斯先生一樣希望“鸚鵡螺”號能絕處逢生,希望大難不死的尼摩艇長(cháng)能從此平息心中的仇恨,每天快樂(lè )的在海底徜徉。
這本書(shū)告訴我們只有想不到的,沒(méi)有做不到的。今后我一定要努力學(xué)習,將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
在這部作品中,凡爾納獨具匠心,巧妙布局,在他所描述的綿漫長(cháng)旅行中,他時(shí)而把讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又把讀者帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙意境;整部作品中,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現,故事引人入勝,使讀者欲罷不能。我印象最深的就是作品中的珊瑚王國,有菌狀貝,管狀珊瑚,腦形貝,星狀貝,石竹形珊瑚,形成一條花卉織成的地毯。實(shí)在是難以形容,難以描繪的景象!
凡爾納在小說(shuō)的最后,使讀者在震驚之余,不得不深思這樣一個(gè)問(wèn)題:先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)和精良的設施裝備若被用來(lái)作惡時(shí),將給人類(lèi)帶來(lái)多么可怕的災難性后果。在21世紀的今天,當人們面臨著(zhù)核武器,環(huán)境惡化,資源枯竭等危機時(shí),人類(lèi)才逐漸意識到讓青少年從小就培養出科學(xué)的良心和環(huán)境憂(yōu)患意識是多么必要。這不能不令人對一個(gè)多世紀前就提出這個(gè)問(wèn)題的凡爾納敬佩不已。我們必須從現在做起,保護我們的地球,保護我們的家園!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一直大獨角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現那是一只構造奇異的潛水艇,尼摩船長(cháng)邀請眾人周游海底世界,中途碰到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋,紅海,地中!袃扇f(wàn)里。
那天,眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當他們高興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有一位印度人也在一旁采珠。忽然,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的.尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉它的時(shí)候,尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將尼摩船長(cháng)掀倒在地。
此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在危險時(shí)刻,卻為一位采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。
我最喜歡的人物是康塞爾,因為每當他捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),說(shuō)明他有強烈的求知欲,并且喜歡學(xué)習。僅憑這一點(diǎn),他就是我學(xué)習的榜樣!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》,是一部?jì)?yōu)秀的海洋探險小說(shuō),書(shū)中的血戰章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。
書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(cháng)是全節的靈魂人物,但從描寫(xiě)中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國毫不費力還清幾百億國債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿(mǎn)面:他性格沉郁又知識淵博?勺x到后面,我們漸漸看請了尼摩船長(cháng)。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的`國家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報仇甚至屠殺了一船的人。
還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說(shuō):“我們當然會(huì )成功只要把握好機會(huì )"他暴燥不羈,是大海上最好的魚(yú)叉手。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次,在為書(shū)中人物精神深深感慨。
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