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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-06-13 09:44:31 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),問(wèn)世于1870年,故事寫(xiě)了幾個(gè)人在一艘潛水艇里用將近一年的時(shí)間,縱橫海底兩萬(wàn)里的探險經(jīng)歷。書(shū)中為我們演繹了一個(gè)個(gè)驚險的故事,展現出一幅幅奇異的海底畫(huà)面。故事曲折驚險,畫(huà)面多姿多彩,讓人在驚心動(dòng)魄的情節中感受到賞心悅目的海底世界。

  主人公尼摩船長(cháng)深知海洋里一定會(huì )遇到許多的危險,但對他來(lái)說(shuō),這些危險似乎不存在,他依照自己的方向下海了,并且遇到了很多很多的'危險:土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、章魚(yú)襲擊等險情,但也收獲了不少,他們從海底找到了很多寶藏,看到了許多少見(jiàn)的生物,還找到了海洋下的陸地等數不清的趣事。

  在我們身邊也許沒(méi)有像尼摩船長(cháng)這么大膽的人,但是在我們身邊一定有面對困難而不退縮的人,我們要向他們學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢和智慧。我們要以平等的目光向他們看齊,提高我們的學(xué)習要求。不論在學(xué)習還是生活上,我們要盡量超越前面一個(gè),這樣一周超一個(gè),不久就會(huì )超過(guò)很多人。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本好書(shū),它教會(huì )我們要利用我們身邊的資源,教會(huì )我們通過(guò)努力去發(fā)現一樣新的東西。在他們探險的這段時(shí)間里,不僅收獲了許多知識,還探究到了很多海底的秘密,但依然還有很多未知的需要靠我們將來(lái)去探索。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2

  《海底兩萬(wàn)里》中,除了尼摩船長(cháng)身世之謎,他對人類(lèi)的仇恨和憎惡也一定是一個(gè)大謎團。他的仇恨到什么程度?他可以不惜一切代價(jià)與敵人同歸于盡?這種超乎尋常的仇恨從何而來(lái)?這些問(wèn)題在第一章已經(jīng)回答的很清楚了。但是他的憤怒,甚至瘋狂的仇恨是對的嗎?

  小說(shuō)結尾,尼摩船長(cháng)對家人畫(huà)像的悲憤控訴,生動(dòng)地體現了他對祖國土地、人民、親人的熱愛(ài)。但是那些殖民者用卑鄙的戰爭燒毀了他的親人和家園。按理說(shuō),尼摩船長(cháng)的報復是無(wú)可非議的。換個(gè)思路。如果我是尼摩船長(cháng),有人侵略我的祖國,傷害我的親人,我會(huì )用鮮血與敵人戰斗。他的憤怒,他的兇狠,他的悲傷,他獨特的瘋狂和孤獨,都交織著(zhù)他對家庭的愛(ài),對殖民者的極度怨恨。

  但是只有通過(guò)這些,我們才能認為尼摩船長(cháng)的報復是正確的嗎?似乎沒(méi)什么好處。因為他的行為極其激進(jìn),給別人帶來(lái)了極大的傷害。俗話(huà)說(shuō):“有頭,有債有主!比绻阌谐鸷,你應該找到真正的兇手,而不是把你的`憤怒發(fā)泄在平民身上。站在別人的立場(chǎng)上,他的行為無(wú)疑是錯誤的。

  就像老子說(shuō)的:“立場(chǎng)不同,看的感受不同?”站在不同的立場(chǎng),有不同的看法。此刻,你看到的是魔鬼。向左走一步,你可能會(huì )看到天使。

  所以他的仇恨不是對錯,完全取決于他的個(gè)人性質(zhì)。那些硬的,一報還一報,加倍報復;溫柔,悲傷的嘆息,沉默;一切,一切都是我們的天性。命運注定了尼摩船長(cháng)對人類(lèi)的怨恨,注定了他一生都活在痛苦中。從這個(gè)角度看,尼摩船長(cháng)的靈魂早已傷痕累累。表面上的強硬,只是為了掩蓋他流血的心。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3

  我特別喜歡海底兩萬(wàn)里這本小說(shuō),它讓我百看不厭,就因為它帶著(zhù)一絲神秘、一絲激情。這篇小說(shuō)主要向我們訴說(shuō)了:阿羅納教授在接受友人的邀請后一起出行,尋找在各處傷人的“海怪”,可在海上的突發(fā)事件中,他和他的隨行——康賽爾進(jìn)入了奇妙的“海怪”——“鸚鵡螺”號,開(kāi)始了他的海底探索之旅。此小說(shuō)用生動(dòng)的語(yǔ)句描寫(xiě)了大海的神奇廣闊,又用一波三折的故事刻畫(huà)了“尼摩”這個(gè)謎一般的'“復仇者”……總之,我非常喜歡這本書(shū)。

  我先從“阿羅納”教授說(shuō)起吧!他非常癡迷于科學(xué),一進(jìn)“鸚鵡螺”號就開(kāi)始了探索,孜孜不倦。他一直和尼摩艇長(cháng)是知音,伴隨他向深邃的大海發(fā)出挑戰。他真是又勇敢又認真!我要學(xué)習他那般鉆研勁!

  我還非常敬佩尼摩艇長(cháng)——一個(gè)不折不扣的“紳士復仇者”,他那謎一般的身世讓我著(zhù)迷:他既有才華又有財富,為何又要造出一架先進(jìn),令人生畏的怪物,還那么憤世嫉俗?他的深海知識就像一本百科全書(shū),多得讓人難以置信,隨便一條魚(yú),他都能說(shuō)得清清楚楚,如果我也這么博學(xué),那就好了?墒,努力總勝于空想,所以我現在就應該開(kāi)始吸收知識,不斷積累,才能像尼摩艇長(cháng)那樣!

  這篇小說(shuō)還有非常刺激的描寫(xiě)的:讓我讀后回味無(wú)窮,還激發(fā)了我要探索大海的興趣,可現在的我還沒(méi)有能力,所以我要努力學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,即為科學(xué)做出貢獻,又要向大自然發(fā)出挑戰,這就是我看完此小說(shuō)后想做的。雖然現在這個(gè)對我來(lái)說(shuō)還很遙遠,但我堅信,只要我抓住時(shí)間,不斷進(jìn)取,成功就不再遙遠了!

  看完此小說(shuō),我浮想聯(lián)翩,產(chǎn)生了無(wú)限遐想:尼摩艇長(cháng)到底怎么樣了呢?我也要像深海的挑戰者一樣,不斷向困難發(fā)出挑戰!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4

  眾所周知,海洋占據了地球的大半部分面積。每當我們面對著(zhù)浩瀚的大海,映映入眼簾的總是那一望無(wú)際的海水?此破届o的大海下面是什么?有奇特的海洋生物嗎?有美人魚(yú)住著(zhù)的城堡嗎?這一切引發(fā)了我無(wú)限的遐想。一《海底兩萬(wàn)里》解答了我們所有的疑問(wèn),讓我們漸漸的走進(jìn)了美麗的海洋世界。

  這本書(shū)是由法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納編著(zhù)的。書(shū)中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行,本書(shū)內容豐富,敘事只有全文的百分之二十,著(zhù)重對景物的描寫(xiě)和各種海洋生物的介紹。書(shū)中還帶著(zhù)一切數學(xué)知識,豐富了我的課外知識,開(kāi)闊了我的眼界?戳诉@本書(shū),仿佛坐在潛水艇上觀(guān)看海底世界的人就是自己,仿佛海底世界的面紗被我揭開(kāi)。書(shū)中對海底森林的景色描繪得非常美麗,從光線(xiàn)的變化到各種海洋生物的活動(dòng),從美麗的植物到清澈的海水,使雖未親眼目睹的'我,依然感到那么心曠神怡,有一種身臨其境的感覺(jué)。通過(guò)讀這本書(shū),我還掌握了一些地理知識,比如南緯0度19分,西經(jīng)128度23分的新幾內亞島,長(cháng)兩千六百公里,平均寬度二百四十公里的紅海等等。

  海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就是一部海洋類(lèi)百科全書(shū),只不過(guò)它是以敘事的方法表現出來(lái)的,這本書(shū)擴展了我的知識,給了我很大的幫助。

  這本書(shū)突破了我們人類(lèi)與海洋之間的屏障。海洋生物種類(lèi)繁多,海底世界同樣蘊藏了人類(lèi)尚未發(fā)現的無(wú)盡的寶藏。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲第二部,這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。

  他以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭在受‘林肯’號的邀請去捕‘鯨魚(yú)’誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。

  撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內容情節吧!小說(shuō)開(kāi)頭就帶我走進(jìn)了它所描述的奇妙世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的`怪物啊,讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長(cháng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。

  海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。

  而文章中最讓我喜歡莫過(guò)于尼摩船長(cháng)了,一個(gè)擁有千萬(wàn)金銀的神秘的富翁,在可里特島爆發(fā)反抗土耳其專(zhuān)制壓迫的起義,他慷慨解囊送出價(jià)值數百萬(wàn)法郎的黃金幫助起義;在大洋造成了‘鸚鵡螺’號在南極被困冰下的缺氧,他以普通船員去與鑿冰層;大西洋遭遇巨型章魚(yú)群攻擊,他帶頭沖向章魚(yú)與其搏斗,在失去一位船員后,流下了悲傷淚水。我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著(zhù)那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為像是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。

  總之,在我的心中,他是一個(gè)民族英雄,無(wú)可厚非。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6

  非常榮幸能夠參加這次西關(guān)中學(xué)20xx年優(yōu)秀學(xué)子讀書(shū)沙龍活動(dòng)。在本次的活動(dòng)中,我和其他優(yōu)秀學(xué)子不僅一起聽(tīng)取了張校長(cháng)關(guān)于自身價(jià)值的確立及怎樣更好地面對中考的分享,并且還獲得了校長(cháng)贈送的書(shū)籍,我獲得了郭校長(cháng)贈予的《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。

  對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我從八年級就開(kāi)始期待,但由于種種原因的限制,一直沒(méi)有機會(huì )閱讀它,可能是冥冥之中有一股力量,沒(méi)有想到郭校長(cháng)給我推薦的書(shū)籍正是它,終于,我抽出時(shí)間靜下心來(lái)閱讀了這本由凡爾納所著(zhù)的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本分為上下兩部的小說(shuō)主要講述了阿羅納克斯、孔塞伊和內德·蘭德跟隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)在一艘叫“鸚鵡號”的潛水艇于太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極的深海中歷險的故事。小說(shuō)雖然描寫(xiě)的主要人物只有四個(gè),但他們個(gè)個(gè)形象鮮明,栩栩如生,躍然紙上,在這些人物中,令我最有感觸當數阿羅納克斯教授那對水下世界充滿(mǎn)了好奇和科學(xué)的鉆研精神。他這種癡迷于科學(xué)的精神,不禁讓我自己有一種渺小感,更令我深深地敬佩和向往。正如張校長(cháng)教導我們的.那樣,世上的紫砂壺有很多,雖然造型外觀(guān)大致一樣,但有的分文不值,有的卻價(jià)值連城,這究竟是為什么呢?其根本原因是分文不值的紫砂壺是機器的流水線(xiàn)就可制造出來(lái)的,而價(jià)值連城的紫砂壺卻是手工制造,出自名家之手,不可仿制,這正是兩者的差別所在。

  在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加注重培養自己的優(yōu)良個(gè)性,并不斷地完善自我,努力提高自己的自身價(jià)值,將自己打造成一把精良的“紫砂壺”。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7

  《海底兩萬(wàn)里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù),里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事:一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生撞擊后才發(fā)現這個(gè)所謂的怪物其實(shí)就是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到了潛水艇中,同尼摩船長(cháng)一起在美麗的海底世界里面打獵,在南極大戰章魚(yú)群,在海面上打敗敵艦。在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上,他不知道尼摩船長(cháng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復,他的真實(shí)姓名究竟是什么呢?

  《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的'小說(shuō)。其中,我最喜歡尼摩船長(cháng),因為他機智、勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè)!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正當我們來(lái)到攀登繩索的地方,老爸一咕嚕地爬了過(guò)去,我為了面子也只好跟著(zhù)爬過(guò)去?墒遣排懒艘话,我的腳就不停地顫抖,全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回,看來(lái)我得好好向尼摩船長(cháng)學(xué)習了。

  這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上;也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(cháng)的勇敢,F在,讓我們一起走進(jìn)這本書(shū),來(lái)體會(huì )一下它動(dòng)人的情節吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8

  在寒假期間我讀了凡爾納的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節使我難以忘懷。本書(shū)中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(cháng)因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著(zhù)自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著(zhù)海底采集的.財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。從書(shū)可見(jiàn),尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心,他盡自己所能,為祖國復興努力著(zhù)。作為一個(gè)中國人,我們也要同尼摩船長(cháng)一樣擁有一顆愛(ài)國之心。愛(ài)國精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少個(gè)愛(ài)國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的熱愛(ài),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)北京奧運會(huì )上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續奧運夢(mèng),與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會(huì )上為國奪冠,每天在訓練中一樣堅持訓練;楊威為了五星紅旗在奧運會(huì )上高高飄揚,天天冒險練習著(zhù)體操的各種高難度動(dòng)作這不就是愛(ài)國嗎?由此可見(jiàn),他們與尼摩船長(cháng)是不是一樣,對國忠誠、為國捐軀。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國、報效國家,我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國,為國爭輝。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9

  海底兩萬(wàn)里是由是法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。當我翻開(kāi)深藍色的封面是,我便被其中的圖案吸引住,那是一個(gè)奇怪的潛艇,一群穿著(zhù)奇裝異服的人在海底漫步。

  主人公阿龍納斯奉命去探查最近海中出沒(méi)頻繁的東西到底是什么生物,可當他真正接觸到那龐然大物時(shí),才發(fā)現,那是一個(gè)長(cháng)相怪異,名為鸚鵡螺號的潛艇。隨后,他們的船被撞翻了,主人公和他的'隨從,被潛艇的主人尼摩囚禁在了潛艇內,和他們一起進(jìn)行漫長(cháng)而又神奇的海底之旅。

  我記得在文中,給我印象最深的莫過(guò)于那神秘的尼摩船長(cháng)。他是個(gè)不知道國籍的神秘人物,不知從哪造出了這個(gè)又堅固,又巧妙的潛艇,而且這潛艇所具備的科技,仿佛比外界高出許多,因為這個(gè)潛艇可以利用海洋來(lái)提供能源,可以依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。

  當主人公被抓到潛艇時(shí),這位神秘的船長(cháng)并沒(méi)有難為他們,只是為了保守秘密而讓他們跟著(zhù)自己遨游深海。正是因為這樣,才讓主人公親手揭開(kāi)了深海的動(dòng)人面紗。

  我記得他們的旅途是充滿(mǎn)了威脅但也充滿(mǎn)了美麗。像:在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰,一名船員慘死;在深海中,主人公和尼摩船長(cháng)穿著(zhù)潛水服,在海底的森林里打獵、欣賞周?chē)拿谰昂蛷臎](méi)過(guò)的深海生物。

  通過(guò)一件件奇怪的事情,主人公發(fā)現了尼摩船長(cháng)還是和大陸保持著(zhù)聯(lián)系,并用海底中發(fā)現的財寶支持著(zhù)陸地上人們的正義斗爭。終于,十個(gè)月之后,在機緣巧合下,主人公在潛艇誤入邁爾海峽時(shí),面對極其險惡的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號潛艇。這時(shí),主人公才得以把這件海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬(wàn)里》告訴了我,做任何事,要勇于拼搏,不畏艱險,堅持到底。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10

  若你想去縱觀(guān)海底的奇妙,看魚(yú)兒遨游海洋,了解從未見(jiàn)過(guò)的事物,卻沒(méi)有空閑時(shí)間。在學(xué)業(yè)的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬(wàn)里》打開(kāi)新世界的大門(mén),與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,度過(guò)一段奇妙的時(shí)光。

  首先,你會(huì )跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那并非什么怪物,而是鸚鵡海螺號。你會(huì )好奇那是什么,如果我說(shuō)那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會(huì )覺(jué)得不可思議,那時(shí)的科技水平并沒(méi)有達到這個(gè)高度,怎么會(huì )出現在書(shū)中呢?說(shuō)到這,不得不提到《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽(yù)為“科幻和探險小說(shuō)之父”,凡爾納先生的幻想以科學(xué)為依據,有許多幻想現在已經(jīng)實(shí)現了,還有一些在未來(lái)也會(huì )成為現實(shí)。

  凡爾納先生的小說(shuō)有一個(gè)特點(diǎn)代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個(gè)片段《缺氧》,那個(gè)片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因為它讓我看見(jiàn)了人間自有真情,愛(ài)超越所有限制包括生命。在生物學(xué)家阿羅納克斯缺氧時(shí),他的舉動(dòng)在我腦海中呈現,他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張,我并不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見(jiàn)希望。正當他就快撐不住時(shí),他的仆人用自己僅剩的'氧氣為他換來(lái)喘氣的機會(huì ),我的心放松了下來(lái),隨之而來(lái)的感動(dòng)讓人措手不及,我也不知為何,只知自己代入進(jìn)了生物學(xué)家的角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情,為了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛(ài),跨越職業(yè),跨越生命,跨越一切的友情!

  我不知自己是否能收獲這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的!逗5變扇f(wàn)里》會(huì )帶你見(jiàn)熱帶魚(yú),讓你體驗暢游大海,也許“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不一定是成績(jì)上的進(jìn)步,但一定是心靈上發(fā)現美的進(jìn)步!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11

  今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)寫(xiě)了1866年,海上出現了一只“海怪”,搞得人們人心惶惶,就在這時(shí),美國派出了“林肯”號驅逐艦去找這只“海怪”,而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動(dòng)。出發(fā)后,我們被“海怪”襲擊了,我們驚訝的發(fā)現,他并不是什么“海怪”而是一個(gè)潛水艇。來(lái)到“鸚鵡螺”號上后,船長(cháng)尼摩先把我們關(guān)到了一個(gè)黑房子里,后來(lái),他又很熱情的招待“我們”,帶領(lǐng)“我們”漫步海底森林,參加海底葬禮,令“我們”大開(kāi)眼界……而作者又寫(xiě)的十分生動(dòng),令讀者們仿佛身臨其境。

  整本書(shū)最令我吃驚的還是這艘“萬(wàn)能”的潛水艇,它的一切都來(lái)自大海:動(dòng)力、食品等,而尼摩船長(cháng)不但把潛水艇裝飾的很美麗,而且它的性能也很好,如可以下潛很深、行駛速度很快等,這一切令人嘆為觀(guān)止。

  而在人物中,我最喜歡平凡的仆人—康塞爾,他對主人的忠誠和遇事時(shí)表現出的勇敢是值得我們學(xué)習的`。首先在本書(shū)開(kāi)頭,他在得知主人要去參加危險的捕鯨活動(dòng)時(shí),甚至有生命危險時(shí),果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水后,他也勇敢的跳了下去,在精疲力竭之時(shí)仍不拋棄自己的主人。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不顧自己的生命,在南極冰層下缺氧的時(shí)候,他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說(shuō)是全書(shū)里最感動(dòng)人的一幕?等麪栯m然是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色中毫不起眼的一個(gè),但給我留下了十分深刻的印象。

  總之,《海底兩萬(wàn)里》是一本值得我們細細品味、值得一讀的小說(shuō),希望大家都來(lái)讀一讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的.人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授,令人感動(dòng)不已。

  儒勒·凡爾納運用自己的想象力于艷麗未來(lái)的一個(gè)奇跡,這一事實(shí)充分的告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有充分發(fā)揮人類(lèi)自身的想象力,科學(xué)才會(huì )有大進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13

  茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神秘,海平面上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,而海底的深處,人們究竟能知多少,見(jiàn)多少。對于海中的神秘物種,人類(lèi)對此一無(wú)所知,只能用文字來(lái)展開(kāi)那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。

  故事從1866年一次偶然發(fā)現一條獨角鯨說(shuō)起,那是個(gè)科技并不發(fā)達的年代,所以經(jīng)常會(huì )遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學(xué)家阿羅納科斯教授看在眼里這一條“獨角鯨”,無(wú)非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是,這位法國生物學(xué)家就帶著(zhù)仆人孔塞伊與一個(gè)捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長(cháng)達兩萬(wàn)里的環(huán)球探險。

  潛艇上的領(lǐng)頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險中,他帶領(lǐng)著(zhù)船員經(jīng)歷了船艇擱淺,土著(zhù)圍攻,同鯊魚(yú)搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其實(shí),在一開(kāi)始翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我一直以為尼摩船長(cháng)是一個(gè)海盜,經(jīng)常來(lái)打擾人類(lèi)安居樂(lè )業(yè)的生活,可讀到后來(lái),我才覺(jué)得我實(shí)在是大錯特錯,尼摩船長(cháng)事實(shí)上是一個(gè)反抗壓迫的.戰士,而這一形象,正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制與壓迫者的進(jìn)步思想的體現。

  當然,這本書(shū)除了幻想,也有一定的科學(xué)成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學(xué)的興趣。

  即使《海底兩萬(wàn)里》是一部虛幻假象的科幻小說(shuō),但是沒(méi)出都有令人嘆而觀(guān)之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿(mǎn)異國風(fēng)情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛(ài)冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬(wàn)里》。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14

  我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險家阿尤納斯一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西都變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  “鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的`落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),實(shí)行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一些空氣,那時(shí)由于空氣缺乏,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲看破難過(guò)起來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。

  儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才有可能又來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目地,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15

  看到這書(shū)名并不覺(jué)得是個(gè)有意思的故事,海底兩萬(wàn)里能有什么值得去探尋的呢?赐旰蟛胖朗亲约旱墓侣崖。并不是只有熱帶雨林,無(wú)垠的沙漠,高聳的險峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個(gè)蘊藏數之不盡寶藏的地帶。

  正因為陸地上有限的空間、能源,使人們不得不把視野擴展到占有地球面積70%以上的海洋里,F在人們能夠從海里捕魚(yú),采礦等,僅僅是發(fā)揮了海洋一點(diǎn)點(diǎn)的功能。Julesverne用他豐富的想象力為我們展現了如何利用海洋中的能源物質(zhì)來(lái)生活(雖然有一些是缺乏理論支持,且就現在我們所擁有的技術(shù)條件無(wú)法達到的)。但正因為有如此多的設想才能使我們世界不斷進(jìn)步與發(fā)展,而不是僅局限于小小的陸地上。

  未來(lái)不是建筑師也不是航海員的我,無(wú)法想象如何潛入幾千米深的海底,也無(wú)法想象在暗波涌動(dòng)的海底如何建筑象童話(huà)海的女兒中美麗的城堡與花園。未來(lái)的幾十年將要把醫病治人作為職業(yè)的我,在中醫博大精深的草本中是否可以多加入些海洋中的未知生物呢,興許現在很多無(wú)法治愈的疾病在海洋醫學(xué)的重大突破下可以得到無(wú)法預想的結果。

  不過(guò)就如馬克思哲學(xué)所言,任何事物都是有相對的兩面性。工業(yè)革命的產(chǎn)生推動(dòng)了社會(huì )的.進(jìn)步,卻把我們生活的環(huán)境弄得一團糟,什么溫室效應海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞,人們也得到了應有的報應。以后若是將利爪伸向海洋后還會(huì )發(fā)生什么呢,無(wú)法遏制人的欲望也許會(huì )把人類(lèi)推向歷史發(fā)展最高峰,自然是按照它的規律向前進(jìn)的,否極泰來(lái)的道理是不變的。萬(wàn)惡的人們,不要過(guò)多的要求,適可而止會(huì )讓我們生存的更長(cháng)久些呢?

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