海底兩萬(wàn)里初中讀后感6篇
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里初中讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬(wàn)里初中讀后感1
寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這是一本神奇的科幻小說(shuō)是法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的杰作。
在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,自然科學(xué)家阿羅納斯接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與康塞爾、尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。他們發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺號”
“鸚鵡螺號”是一位叫尼摩的船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)是一個(gè)性格憂(yōu)郁、知識淵博的人阿羅納斯一行人跟著(zhù)他開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底探險……
在短短不到10個(gè)月的時(shí)間里他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰海航程約兩萬(wàn)里。這期間他們目睹了無(wú)數海底奇觀(guān)發(fā)現了海底煤礦和沉船的.寶藏與大鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗擊退土著(zhù)人的圍攻等等。最后阿羅納斯一行人憑著(zhù)堅強的意志與過(guò)人的智慧終于返回了自己的國家。但是“鸚鵡螺號”也自此神秘的消失了……
這本書(shū)情節跌宕起伏懸念叢生漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。
《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)讓我們的心靈在自然科學(xué)有更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里初中讀后感2
看到《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)書(shū)名,我覺(jué)得這本書(shū)還不如楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》有趣呢,心想:海底兩萬(wàn)里能有什么值得我們去探索呢?看完后才知道是自己孤陋寡聞。
“ 其實(shí)自然界有很多的神秘和驚奇。當我們自認已經(jīng)了解一切的時(shí)候,總會(huì )有許多的新事物不斷闖入我們的視線(xiàn),擾亂我們的思維。無(wú)論那龐然大物是什么,至少它告訴我們一條真理:探索永無(wú)止境!边@是這本書(shū)的出版社告訴我們的。
這本書(shū)中最讓我感興趣的就是《“鸚鵡螺”號》。作者對“鸚鵡螺”號的一個(gè)大客廳進(jìn)行了細致入微的描寫(xiě),使我的眼前馬上呈現了一幅完整的'畫(huà)面。通過(guò)畫(huà)面可見(jiàn),客廳的裝飾設計是多么的獨具匠心。也反映出了尼摩船長(cháng)是多么一個(gè)了不起的人!
這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險情。這些故事的情節都是非常曲折緊張的。
當海底旅行結束時(shí),當一切都平靜下來(lái)之后,我懷著(zhù)憂(yōu)傷的心情回想著(zhù)這神奇的海底旅行,盡管還有許多疑問(wèn)存在于我的腦海中,但是,無(wú)論尼摩船長(cháng)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)什么,“鸚鵡螺”號的將來(lái)又會(huì )怎樣,都已經(jīng)不重要了。尼摩船長(cháng)勇于探索的精神和他帶給我們的美麗的海底世界,將永遠留在我們心中!
海底兩萬(wàn)里初中讀后感3
一本書(shū),我百看不厭,這是一本經(jīng)典著(zhù)作,它就是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)寫(xiě)于1870年,描寫(xiě)了一艘構造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長(cháng)尼摩,邀請生物學(xué)家阿羅納克斯進(jìn)行海底旅行的故事。
這本書(shū)要講的是鸚鵡螺號的主人尼摩艇長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān),整個(gè)航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實(shí)的科學(xué)知識,并促使我對有關(guān)人類(lèi)正義進(jìn)行了深層次的.思考。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的 ——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里初中讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述的是皮埃爾.阿隆內克斯先生的一次奇遇,發(fā)生于一八六六年,人們遭遇了一個(gè)巨大的"海洋生物",它擊壞、擊沉了幾艘船只,人類(lèi)損失幾千億?勺詈笾挥衅ぐ.阿隆內克斯以及助手發(fā)現這是艘由神秘的尼摩船長(cháng)駕駛的巨型潛艇"鸚鵡螺號"?催^(guò)書(shū)后,我有許多問(wèn)題:作者為什么要保密尼摩船長(cháng)的真實(shí)姓名和國籍呢?是為了讓讀者感到神秘嗎?還有,尼摩船長(cháng)又為什么那樣痛恨人類(lèi)?又為什么進(jìn)了"鸚鵡螺號"就不準出去呢?
我覺(jué)得這本書(shū)巧妙地把科普知識和小說(shuō)故事結合在一起,用一個(gè)個(gè)人物和故事帶我看到了可愛(ài)的.熱帶魚(yú)、恐怖的鯊魚(yú)、各種各樣的海藻,看到了漂在海面的白蟲(chóng)、巨型章魚(yú),還有沉船、冰川以及沉落海底的大西洲。
傳說(shuō)一萬(wàn)兩千年前,在太平洋海面上曾經(jīng)有一片神秘的大陸--大西洲,這里城市非常繁華,人們安居樂(lè )業(yè),但一場(chǎng)特大的地震和洪水讓這個(gè)美麗的大陸一夜間沉入海底,F在經(jīng)常有潛水員說(shuō)他們看到了海底城市,但有沒(méi)有大西洲科學(xué)家們已辯論多年。
《海底兩萬(wàn)里》中的主人公就在海底親眼看見(jiàn)了這個(gè)神秘的大西洲。我以后也要成為像尼摩船長(cháng)那樣的人,他博學(xué)多才,熱愛(ài)自然。我也要像他一樣周游神秘的海底,觀(guān)賞各種奇特的生物,欣賞許多美麗的海底奇觀(guān)。
海底兩萬(wàn)里初中讀后感5
茫茫大海中,一片空虛,一片神秘,海平面上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,而海底的深處,到底隱藏著(zhù)多少秘密呢?對于海中的神秘物種,人類(lèi)對此一無(wú)所知,只能用文字來(lái)展開(kāi)那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。
故事從1866年一次偶然發(fā)現一條獨角鯨說(shuō)起,那是個(gè)科技并不發(fā)達的年代,所以經(jīng)常會(huì )遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學(xué)家看在眼里這一條“獨角鯨”,無(wú)非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。于是,這位法國生物學(xué)家就帶著(zhù)仆人孔塞伊與一個(gè)捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長(cháng)達兩萬(wàn)里的環(huán)球探險。
潛艇上的領(lǐng)頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險中,他帶領(lǐng)著(zhù)船員經(jīng)歷了船艇擱淺,土著(zhù)圍攻,同鯊魚(yú)搏斗等一系列驚心動(dòng)魄的事件,他逃避人類(lèi),而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關(guān)系。他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其實(shí),在一開(kāi)始翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我還以為尼莫船長(cháng)是個(gè)海盜,可后來(lái)我才知道其實(shí)尼摩船長(cháng)是一個(gè)反抗壓迫的戰士。
雖然這是一本科幻小說(shuō),但也有一定的科學(xué)成分,其中包含了大量的`地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學(xué)的興趣。
即使《海底兩萬(wàn)里》是一部虛幻假象的科幻小說(shuō),但是沒(méi)出都有令人嘆而觀(guān)之的部分這也使我在腦海中浮想聯(lián)翩出海底世界的充滿(mǎn)異國風(fēng)情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛(ài)冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里初中讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是我最喜歡的一本書(shū),也是中外名著(zhù)榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因為這部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),閱讀此書(shū),能使讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
這本書(shū)主要講的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準備返回法國時(shí)應邀登上一艘驅逐艦,參與驅逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當時(shí)尚無(wú)人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩艇長(cháng)的善待,只不過(guò)為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險終于逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中不但寫(xiě)了尼摩艇長(cháng)帶著(zhù)阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內德。蘭德去各個(gè)海洋,還寫(xiě)了羅克艇長(cháng)帶他們去看大如椰子的.珍珠,去珊瑚王國,去海底看失蹤的大陸——亞特蘭蒂斯……
在著(zhù)本書(shū)中我最喜歡的人物——尼摩艇長(cháng),他是一個(gè)因為戰爭而失去了親人的人,他因為仇恨而遠離陸地,用聰明才智造了一艘絕無(wú)僅有的“鸚鵡螺號”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,長(cháng)年生活在海底。然而,他是那么善良,總是把海底發(fā)現的寶藏分給窮人。他還對艇員那么好,讓每個(gè)艇員跟他吃一樣的食物。其實(shí),尼摩艇長(cháng)雖然在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類(lèi)的智慧、善良和勇敢。
【海底兩萬(wàn)里初中讀后感】相關(guān)文章:
海底兩萬(wàn)里好句10-21
海底兩萬(wàn)里的句子02-16
海底兩萬(wàn)里心得05-04
《海底兩萬(wàn)里》讀后感海底兩萬(wàn)里讀后感09-06
海底兩萬(wàn)里的優(yōu)美句子11-05
閱讀海底兩萬(wàn)里心得11-25
《海底兩萬(wàn)里》閱讀心得12-01