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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-07-03 18:39:08 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

(優(yōu)秀)《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么總結呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  我看了這本書(shū),感覺(jué)自己的心靈與思想也跟著(zhù)鸚鵡號周游了全球,見(jiàn)識到了各地的美麗與神奇。下面我再來(lái)介紹這本書(shū)的主要人物吧:

  尼摩艇長(cháng)像是一個(gè)外表沉穩,捉摸不透,經(jīng)常面無(wú)表情的怪人,但是他實(shí)際上是個(gè)心地善良,非常慈祥的大好人,并且是一個(gè)非常堅強的人。他幫助了采珠人殺死了大鯊魚(yú),在內德蘭德的協(xié)助下,殺死了大章魚(yú)__潛艇的危機。

  和尼摩艇長(cháng)關(guān)系非常密切的阿龍納斯教授是一個(gè)和藹可親,知識淵博,對海洋有著(zhù)深深的了解,但還有許多海底生物就連他也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),他是一個(gè)求知欲非常強的人,覺(jué)得海底非常奇妙。

  教授的仆人——孔賽伊,他是個(gè)非常尊敬主人的好仆人,他從不反對教授的一舉一動(dòng),經(jīng)常幫助教授,大海怪向林肯號發(fā)起進(jìn)攻時(shí),阿龍納斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,孔賽伊救了教授一命,他非常的無(wú)畏與忠心。

  最后介紹一下內德蘭德這位捕鯨高手,他是跳下來(lái)追那頭大海怪的,看見(jiàn)孔賽伊和教授在海里有氣無(wú)力的游,于是,他去把他們救來(lái)。他捕鯨的能力非常好,聽(tīng)說(shuō)他的家族出了很多捕鯨高手,也是一位勇敢的和善良的人。

  故事讀完了,但還是覺(jué)得意猶未盡!我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的`,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。我從書(shū)中汲取了很多知識營(yíng)養,我也推薦大家去看看這本《海底兩萬(wàn)里》吧,你一定會(huì )有意想不到的收獲的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  送人以及玫瑰,手有余香;愛(ài)心進(jìn)行閱讀,從心開(kāi)始。

  ——題記

  書(shū),一直是人類(lèi)的朋友,這個(gè)朋友和我們每個(gè)人都不一樣:也許是一般的熟人,或者親愛(ài)的朋友。 人類(lèi)創(chuàng )造者的歷史被悄然淹沒(méi)。 文字,這記錄著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)歷程的沃土,值得我們駐足;名著(zhù),這些參天大樹(shù),更值得我們傾倒......

  海底兩萬(wàn)里是我最近讀到的一本外國經(jīng)典。它于1870年被引進(jìn),已經(jīng)存在了100多年,但它仍然具有迷人的吸引力。她是儒勒 · 凡爾納三部曲的一部分。故事以一只「海怪」的出現為開(kāi)始,圍繞阿羅諾斯和他的伙伴們在「海怪」內的生活和他們奇妙的海底之旅展開(kāi)。1866年,人們在海里發(fā)現了一只海怪。法國生物學(xué)家阿羅納克被邀請加入狩獵。在追捕過(guò)程中,阿羅納斯,她的仆人康塞爾,和捕鯨船奈德 · 蘭茲發(fā)現海怪是一艘奇怪的潛水艇,它的`主人叫做“鸚鵡螺”。阿羅諾斯和他的伙伴們,在尼莫的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了他們環(huán)游世界海洋的旅程。在他們的旅程中,他們充分領(lǐng)略了海洋的魅力,看到了色彩斑斕的海底生物。最后,知道了尼莫船長(cháng)內心深處的仇恨和殘忍,奧拉諾斯離開(kāi)了鸚鵡螺號,結束了他們的海底航行。

  尼莫是一個(gè)拉丁名,意思是不存在的,但讀者可以看到,這是一個(gè)有血有肉的人物真實(shí)。凡爾納的想象力的白日夢(mèng)不是憑空的,但也有根據儒勒·凡爾納的假設,所以當我們讀這本書(shū),里面有很真實(shí)的感受。是不是覺(jué)得虛幻。對于年輕人來(lái)說(shuō)是擴大了我的思維領(lǐng)域,是非常值得一游大作。

  一本好書(shū)受益終生。讀完這本書(shū),你可以自己知道,海底世界森林是能漫步的,可以通過(guò)知道,在海底是如何進(jìn)行打獵的;可以我們知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;用勇敢制成的帆去迎接社會(huì )一切都是風(fēng)雨,直到實(shí)現夢(mèng)想的彼岸。讓我們一起走進(jìn)人民文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文學(xué),情感發(fā)展會(huì )為之濕潤;走進(jìn)一個(gè)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱(chēng)為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來(lái),他們被船長(cháng)尼摩收留,在海底游行了兩萬(wàn)里。最后,在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫,這部長(cháng)篇科幻小說(shuō)同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識。

  在閱讀這本書(shū)時(shí),仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著(zhù)海風(fēng),呼吸著(zhù)那帶著(zhù)海的氣息的空氣,這樣的感覺(jué)真是美極了。

  讀完了這本書(shū),我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),坐在書(shū)桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現實(shí)中來(lái)。這本書(shū)的作者用小說(shuō)的.形式,描寫(xiě)了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書(shū)了,每一次都有新的發(fā)現,讓我受益匪淺。

  初一《海底兩萬(wàn)里》讀后感400字7

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現了許多當時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀(guān)和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著(zhù),去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無(wú)邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿(mǎn)了詫異,并跟隨著(zhù)這艘潛艇的主人尼摩船長(cháng)進(jìn)行了長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底探險,在探險的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景,增長(cháng)了見(jiàn)聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫(xiě)作能力,竟能將一度乏味的.科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng),情節驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿(mǎn)了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著(zhù)那里,卻又可望不可即,我長(cháng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時(shí)著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現,大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類(lèi)才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),知識源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識?梢哉f(shuō),凡爾納的幻想是不可思議的,他是個(gè)多么了不起的人物!

  故事情節驚險構思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫(xiě)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  最近,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭決定去調查這個(gè)海面上神秘的”怪獸”,結果意外地爬到了“怪獸”的身上,發(fā)現所謂的“怪獸”其實(shí)是潛水艇。這艘潛水艇的船長(cháng)就是大名鼎鼎的尼摩船長(cháng),船長(cháng)為了保守秘密,就強迫教授以及他的助手留在船上,教授他們只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的`景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū),看完這本書(shū),我也好想跟著(zhù)主人公阿龍納斯教授去海底世界探險,想想那神秘的海底森林里面生物一定比陸地多,更不用說(shuō)海底下的寶藏了,肯定也會(huì )讓人數不過(guò)來(lái)。同學(xué)們,如果你們也想感受一下海底的驚險之旅,就趕緊去購買(mǎi)吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  若你想去縱觀(guān)海底的奇妙,看魚(yú)兒遨游海洋,了解從未見(jiàn)過(guò)的事物,卻沒(méi)有空閑時(shí)間。在學(xué)業(yè)的壓力下,不防去閱讀《海底兩萬(wàn)里》打開(kāi)新世界的大門(mén),與凡爾納先生一起暢游海洋。沉下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,度過(guò)一段奇妙的時(shí)光。

  首先,你會(huì )跟隨阿羅納克斯一起去捕“怪物”,卻不幸落入“怪物”的口中,不用擔心那并非什么怪物,而是鸚鵡海螺號。你會(huì )好奇那是什么,如果我說(shuō)那是十九世紀的潛水艇,你信嗎?你會(huì )覺(jué)得不可思議,那時(shí)的科技水平并沒(méi)有達到這個(gè)高度,怎么會(huì )出現在書(shū)中呢?說(shuō)到這,不得不提到《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納先生,凡爾納先生被譽(yù)為“科幻和探險小說(shuō)之父”,凡爾納先生的幻想以科學(xué)為依據,有許多幻想現在已經(jīng)實(shí)現了,還有一些在未來(lái)也會(huì )成為現實(shí)。

  凡爾納先生的小說(shuō)有一個(gè)特點(diǎn)代入感很強,我想分享一下我最喜歡的一個(gè)片段《缺氧》,那個(gè)片段雖然有些讓我感到緊張,但我仍然很喜歡。因為它讓我看見(jiàn)了人間自有真情,愛(ài)超越所有限制包括生命。在生物學(xué)家阿羅納克斯缺氧時(shí),他的舉動(dòng)在我腦海中呈現,他想獲得空氣的心讓我越發(fā)緊張,我并不希望他就此滅亡,可一切似乎看不見(jiàn)希望。正當他就快撐不住時(shí),他的仆人用自己僅剩的氧氣為他換來(lái)喘氣的機會(huì ),我的心放松了下來(lái),隨之而來(lái)的感動(dòng)讓人措手不及,我也不知為何,只知自己代入進(jìn)了生物學(xué)家的`角色。這哪里是仆人分明是最純潔的友情,為了朋友的生命甚至放棄自己的生命,這是朋友之間的愛(ài),跨越職業(yè),跨越生命,跨越一切的友情!

  我不知自己是否能收獲這種友情,但他們雙方的友情是我一輩子追求的!逗5變扇f(wàn)里》會(huì )帶你見(jiàn)熱帶魚(yú),讓你體驗暢游大海,也許“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不一定是成績(jì)上的進(jìn)步,但一定是心靈上發(fā)現美的進(jìn)步!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  今年暑假我讀了很多書(shū),也增長(cháng)了許多知識。我看的書(shū)里有一本叫海底兩萬(wàn)里的書(shū),書(shū)中有博學(xué)的阿龍納斯教授,忠心耿耿的康塞爾,勇敢豪爽的的尼德?蘭,還有迷一般的尼摩船長(cháng)。

  海底兩萬(wàn)里中講的是我最喜歡的阿龍納斯教授在海底探險的深動(dòng)故事。故事從1866年海上發(fā)生的.一件離奇神秘的怪事講起,有一天一艘船在海上航行突然發(fā)現了一個(gè)龐然大物,據說(shuō)他很長(cháng),形狀像紡錘,有時(shí)發(fā)出磷光,比鯨魚(yú)還大,行動(dòng)也比鯨魚(yú)快得多得多。后來(lái)阿龍納斯教授自己乘“林肯”號去海上捕捉“鯨魚(yú)怪”,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的追捕,還是沒(méi)看到“鯨魚(yú)怪”,正當他們要放棄的時(shí)候“鯨魚(yú)怪”又出現了,它用頭上的攻擊武器讓阿龍納斯教授的穿在短打幾十分鐘的時(shí)間下沉,阿龍納斯教授掉進(jìn)海里,當他醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現自己和康塞爾、尼德?蘭在“鯨魚(yú)怪”里面了,這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)高大男子他就是尼摩船長(cháng),經(jīng)過(guò)兩方互相交流以后,尼摩船長(cháng)讓阿龍納斯教授在船里可以隨意走動(dòng)但是不能再到陸地上去了,要成為和尼摩船長(cháng)一樣的“海底人”。后來(lái)又講了水下奇景、海底狩獵、水下葬禮等小故事。其中我最喜歡采珠場(chǎng)這個(gè)故事了。

  事情是這樣的尼摩船長(cháng)帶阿龍納斯教授隨著(zhù)路程到達采珠場(chǎng),尼摩船長(cháng)說(shuō):“每年3月采珠人才聚集在這里,整整30天左右300只船一起做這種采取海中珠寶的事業(yè)。每只船上有10個(gè)劃船手和10個(gè)采珠人!蹦崮ΥL(cháng)還說(shuō):“一直船一天大約能得到7600萬(wàn)個(gè)珍珠貝!庇谑墙淌谒麄兛匆(jiàn)前面有黑影就去看了

  看,沒(méi)想到是一個(gè)巨大的珍珠貝,當尼摩船長(cháng)把珍珠貝的嘴弄開(kāi)時(shí),周?chē)娜硕俭@呆了,里面有一顆人頭那么大的珍珠……這個(gè)故事結束了。

  當阿龍納斯教授行了3萬(wàn)多海里之后的晚上,阿龍納斯教授終于和同伴逃出升天。這本書(shū)讓我覺(jué)得自己仿佛也在這其中探險,希望大家有空能看看這本書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  “海底兩萬(wàn)里”顧名思義,就是海底下兩萬(wàn)里間有什么奇異珍寶,怪咖大事。

  當然,吸引我的還有里面各色的人物,有著(zhù)積極上進(jìn)精神的阿尤納斯教授,有著(zhù)對主子耿耿忠心的仆人康賽爾,有著(zhù)奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長(cháng)。因為他們,構成了海底兩萬(wàn)里好幾個(gè)月生活的豐富多彩。

  故事起源于1866年一件聞名遐邇的怪事。在海上,許多船只發(fā)現了“海怪”。阿尤納斯受到科學(xué)家的邀請,去追趕海怪。誰(shuí)知,天不愿意,讓他們落入水中,虛驚一場(chǎng)。結果,“海怪”未被清除,驅逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學(xué)家和康賽爾以及為了消滅這個(gè)困擾了許多人好幾日的問(wèn)題的怪咖捕鯨手,最終竟本末倒置,成了這個(gè)“海怪”的俘虜。其實(shí)這個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的“海怪”是一只大型潛水艇,只是因為它的神出鬼沒(méi),而使好奇心強到極點(diǎn)的科學(xué)家博物學(xué)家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號。鸚鵡螺號對這些俘虜也是好生招待,但是,為了保護保守自己的驚天秘密,只得將他們囚禁于此,不許他們離開(kāi)這艘神秘鸚鵡螺號。天無(wú)絕人之路,他們在經(jīng)歷十個(gè)月的驚險旅行后,終于在險境之下逃脫,最終博物學(xué)家寫(xiě)成了一部《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)秘密公諸于世。

  “鸚鵡螺”號潛艇長(cháng)尼莫同樣也是一個(gè)神秘人物。似乎是受人類(lèi)的欺壓而離開(kāi)陸地,創(chuàng )建了這一艘堅固的潛艇。但是,他卻有報國之心,把自己從海里打撈來(lái)的珍寶換做了錢(qián)幣去支援了在陸地上為了國家而作斗爭的'戰士們。撲朔迷離的文章扣人心弦,人物的命運竟受此刁難。但,一些切實(shí)的科學(xué)使原本就迷離的故事錦上添花。場(chǎng)面描繪波瀾壯闊,細節描寫(xiě)仔細切實(shí)。引人入勝,增加了文章知識性文學(xué)性,從側面也增添了文章的趣味性。

  這本小說(shuō)在間接的告誡我們:世界上還有許多你還沒(méi)有發(fā)現的新事物,我們必須保護起他們來(lái);我們還需要有不斷探索的科學(xué)精神,刨根問(wèn)底,打死不放棄的意念,這樣社會(huì )文明才能不斷進(jìn)步,科學(xué)世界才能永恒創(chuàng )新。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  最近一段時(shí)間我讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨腳鯨的“怪物”,法國科學(xué)家、生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請,參加對怪物的追捕。在追捕的過(guò)程中,他不幸落水,爬到了“怪物”的身上,才知道他不是什么“怪物”,而是一艘構造奇特的潛水艇,從此潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。

  在這本經(jīng)典名著(zhù)中,使我印象最深的有兩部分。第一部分是船長(cháng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(cháng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然罕見(jiàn)的植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房里的儀表,大多都是我不知道的。有溫度表、風(fēng)雨表、溫度表、暴風(fēng)鏡、羅盤(pán)、經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的'望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的事件---“遇見(jiàn)章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船,用他們的八只腕足來(lái)與我們抗戰,船上的許多人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間,船長(cháng)應該是屬于最勇敢是的人了,他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(cháng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足斬斷了?吹竭@里我不由得驚嘆了一聲:船長(cháng)你真勇敢,你真厲害!

  是啊,那船長(cháng)的英勇無(wú)畏的精神令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長(cháng)一個(gè)人的話(huà),是不可能把幾十只章魚(yú)打敗的。所以團結就是力量,無(wú)論遇到什么事,我們都要團結在一起。因為只有團結我們才能戰勝困難,迎來(lái)成功。這本書(shū)的確不錯,對每個(gè)人的刻畫(huà)都很詳細,甚至每一個(gè)細節都用筆生動(dòng)地描述了出來(lái)。還有他那驚心動(dòng)魄的故事、美麗夢(mèng)幻的海底,一定會(huì )讓你身臨其境、扣人心弦,隨著(zhù)劇情的跌宕起伏而捏把汗,試試看,相信你一定會(huì )被這本書(shū)所吸引。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  正直,富有同情心,對世界充滿(mǎn)好奇和探究欲望的博物學(xué)家阿羅納克斯教授;神秘、博學(xué),飽含人性的尼摩艇長(cháng);對生物分類(lèi)學(xué)癡迷無(wú)比,同時(shí)又忠誠的仆人孔塞伊;勇敢而又魯莽,性格耿直的捕鯨手內德·蘭德;以及似乎無(wú)所不能的潛艇‘鸚鵡螺號’。

  儒勒·凡爾納用細膩的筆觸,圍繞著(zhù)四個(gè)人和一艘潛艇,寫(xiě)出了十九世紀人們對神秘、浩瀚海洋的最浪漫的狂想曲!

  毫無(wú)疑問(wèn),《海底兩萬(wàn)里》作為一部科幻小說(shuō),是基于現實(shí)的虛擬改造;是作者根據自身知識和感情,在精神世界的'延伸;是對當時(shí)社會(huì )狀況的一種折射。而恰巧也是這部小說(shuō)的魅力所在。

  因為,超出了普通人思維邊界的東西總是讓人好奇,并充滿(mǎn)了探究的欲望。就像很多人在忙碌的工作之余,總想著(zhù)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行時(shí),內心的感受。

  不禁讓人有些感慨,精神世界,或者說(shuō)心靈的世界,真是一種奇妙無(wú)比的東西。在這里,可以無(wú)窮大,大到囊括宇宙蒼穹,大到想象的極限,甚至超出極限;也可以無(wú)窮小,小到原子、分子,甚至是一個(gè)奇點(diǎn)。

  怪不得從古至今,那么多受人尊敬的仁人智者是忠誠的唯心主義者,相信他們也一定真實(shí)的感受到了這種心靈力量的無(wú)窮魅力。

  想起之前跟一些以寫(xiě)作玄幻和科幻小說(shuō)為主的作者交流的時(shí)候,大家玩笑說(shuō)他們都是‘創(chuàng )世神’。

  從某種意義上,這種說(shuō)法是正確的。因為他們中,每一個(gè)人的每一部小說(shuō),都是從時(shí)間、空間,人文、地理,動(dòng)物、植物,血脈、種族等,幾十、上百個(gè)不同的方向,來(lái)架構一個(gè)不存在的世界。

  一個(gè)最初存在于精神世界,后來(lái)用幾百萬(wàn)字,把它呈現在紙張和網(wǎng)絡(luò )上的虛擬世界。

  寫(xiě)到這里,可能有的人會(huì )說(shuō):我又不看小說(shuō),這種東西也根本不感興趣。而我想說(shuō)的是:沒(méi)有關(guān)系,當虛擬現實(shí)技術(shù)發(fā)展到一定程度,精神世界變得觸手可及時(shí),你也許就感興趣了!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中故事曲折離奇,扣人心弦,如海底打獵、珊瑚王國。故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,它比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨"。于是,美國的“林肯號”驅逐艦特地去追描這個(gè)“獨角鯨”,并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。

  在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭不幸落入水中后被救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)所謂的`“獨角鯨”是一艘性能先進(jìn)的潛水艇一一“鸚鵡螺號"。船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落人漩渦里,下落不明,而阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭乘坐準備逃走的小艇而得以幸免,并將所知道的海底世界公諸于世。阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人。當尼德?蘭動(dòng)他逃走時(shí),他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機會(huì )。他把在海底發(fā)現的千奇百怪的事物進(jìn)行了存細地觀(guān)察,并做了筆記?蛋笭,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了如指掌。任何動(dòng)物只要知道名字就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……尼德?蘭是一位牌氣暴跟的人,但人很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命,非常勇敢。尼摩船長(cháng)則是一位帶有神秘色彩的人物,他的牌氣令人捉不透,時(shí)好時(shí)壞,對陸地好像有什么仇就連他本人也是個(gè)謎。

  書(shū)中想象合理、大膽,許多書(shū)中描述的事物現在早已成為現實(shí)。如潛水、電、潛水衣、探照燈等。我讀完這本書(shū)后,對里面的故事情節、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有機會(huì )也讀一讀這本書(shū)它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì )深深地吸引你。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  小時(shí)候,沒(méi)讀這本書(shū)之前,我一直以為它是一部科普書(shū),向科學(xué)老師一樣,每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類(lèi)書(shū),但連我周?chē)耐槎紴橹偪駮r(shí),我的內心燃起了強烈的好奇心,就買(mǎi)了來(lái)讀。當時(shí)已覺(jué)得頗為震撼,這本書(shū)竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時(shí)候,沒(méi)有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。

  《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準備返回法國時(shí),應邀登上了一艘驅逐艇,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(cháng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。

  兩次讀這本書(shū),我一直對尼摩艇長(cháng)的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的`生活經(jīng)歷磨滅過(guò):他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界,去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  暑假,我看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國的著(zhù)名作家凡爾納的名著(zhù),它是科學(xué)和幻想的結晶。作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這本書(shū)是他的三部曲之一。

  這本書(shū)主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德抓捕獨角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號,在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬(wàn)海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。

  我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的`心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。

  最令我吃驚的是當時(shí)還沒(méi)有潛水艇,連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢?因此看來(lái),許多發(fā)明都離不開(kāi)作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習,掌握知識。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  寒假里,我讀了《狐貍列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛游記》等,我最欣賞的是《海底兩萬(wàn)里!逗5變扇f(wàn)里》的作者是法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納。

  《海底兩萬(wàn)里》主要描述了1866年,海里出現了一只破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與仆人康塞爾一起登上“林肯號”,捕捉這只“海怪”,在船上認識了漁叉手巴德。他們三人不幸遇難,尼摩船長(cháng)救了他們,后來(lái)他們才知道,“海怪”是尼摩船長(cháng)親手打造的“諾第留斯號”上開(kāi)始了一段難忘的海底旅行,看到了許多稀罕的海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧秘。

  讀了這本書(shū),我對“尼摩船長(cháng)”佩服得五體投地。他讓我學(xué)會(huì )了要善于觀(guān)察,善于思考,遇到困難要沉著(zhù)面對。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實(shí)在不懂可以去向老師同學(xué)請教。在《海底兩萬(wàn)里》中,有許多故事情節令我感動(dòng)。從“只見(jiàn)尼摩船長(cháng)兩腳一躍,在空中一個(gè)后空翻,翻到鯊魚(yú)的.身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚(yú)的背部!睆倪@句話(huà)中,我看到了“尼摩船長(cháng)”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學(xué)習他見(jiàn)義勇為的精神。從“那個(gè)儀器是用來(lái)測水量的”“嗯!這是一個(gè)用電做能源推動(dòng)的儀器!薄斑@些都是壓力計,它可以測量海水的壓力!边@幾句話(huà)說(shuō)明了“尼摩船長(cháng)”對這些儀器了如指掌,一定很好學(xué),我們要學(xué)習他去探索大自然的奧秘。

  我也十分敬佩凡爾納有那么超凡的想象力,被譽(yù)為“現代科幻小說(shuō)之父”真是當之無(wú)愧,他的小說(shuō)總會(huì )把人帶入另一個(gè)世界!逗5變扇f(wàn)里》是凡爾納“科幻小說(shuō)三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》究竟藏著(zhù)什么?有什么奧秘?在這本書(shū)里,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎團。

  在短暫不到十個(gè)月的航海中,阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長(cháng)駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,一起走過(guò)了這難忘的海底探險十個(gè)月。探險之中,他們會(huì )被重重困難包圍,但是,他們臨危不懼、團結奮發(fā)、勇往直前,這一點(diǎn),尼摩船長(cháng)表現得極為突出,這些非常值得我們學(xué)習。

  其次,在海下,水的一系列數據,尼摩船長(cháng)得到了不少,他們一起干,也成功了許多次,在海下他們偶爾也會(huì )出艙,徒步跋涉一起去探險,一起去研究海的奧秘。

  在懂得這些哲理的同時(shí),我也欣賞了許多海下美景:湛藍的海水,五彩斑斕的珊瑚,成千上萬(wàn)的各種魚(yú)類(lèi)。

  讀完這些,我深有感悟,磨練能使自己更加堅強,生活中我們要有意識的去磨練一下自己,不也是一件好事嗎?

  海底兩萬(wàn)里讀后感2

  剛放暑假,我就借了很多書(shū)。翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。我才剛開(kāi)始看,就對它愛(ài)不釋手,迫不及待的想看到結尾。

  《海底兩萬(wàn)里》講述阿龍納斯教授和你摩船長(cháng)的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現出一幅幅畫(huà)面。神秘的“海怪”,美麗的海底世界,莊嚴的.海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人引人入勝,讀起來(lái)是我驚心動(dòng)魄。

  我仿佛也成了“鸚鵡螺號”上的一員,跟隨尼摩船長(cháng)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲河北冰洋。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、鮟鱇等海底生物;還學(xué)習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。

  我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),突然有了一個(gè)新奇的愿望,那就是——將來(lái),我也想像尼摩船長(cháng)一樣,駕駛著(zhù)中國自主創(chuàng )造的“蛟龍”號載人潛水器在世界各地的海域上探險。

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