海底兩萬(wàn)里讀后感合集[13篇]
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!
在我的心中,最神秘莫測的人無(wú)非就是尼摩艇長(cháng)了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無(wú)限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它為什么自認為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著(zhù)兩件事:美食和逃跑。不過(guò),他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的'故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無(wú)形中告訴了我許多知識。不過(guò),我一直讓一個(gè)謎團困惑:尼摩艇長(cháng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì )?
《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書(shū)呀!
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講了法國生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時(shí)候,一只可怕的怪物引來(lái)全球的恐慌,凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚(yú)的獨角鯨,隨后他便被邀請去追捕這個(gè)獨角鯨,航行過(guò)程中他認識了優(yōu)秀的捕鯨手內德,經(jīng)過(guò)多天的努力我們總算是見(jiàn)到了這個(gè)可怕的怪物,可是在追捕過(guò)程中,不幸落水,落到了怪物的.背上,后來(lái)才發(fā)現這并不是什么怪物,這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長(cháng)的邀請,前往深海旅行。
閱讀萬(wàn)這本書(shū)后,我在想我如果是其中的一員會(huì )怎么樣呢?
如果我是凡爾納,我會(huì )因為自己全身僵硬而丟下伙伴嗎?不,我不會(huì ),我會(huì )讓我和他一起靜的離去……
如果我是孔塞伊,當主人從船上落水時(shí),我會(huì )像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎?不,我不會(huì ),那時(shí)我可能已經(jīng)嚇傻了,雙腿都站不起來(lái)了……
在這些浮想聯(lián)翩的故事中,作者也警示人們要愛(ài)護環(huán)境,不要為了個(gè)人的利益而傷害大自然。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
當我看到這個(gè)題目時(shí),便深深的被吸引住了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
全書(shū)是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚(yú)叉手尼德師傅,最終落入了這個(gè)海怪“諾第留斯號”潛水艇的手里,并開(kāi)始了將近十個(gè)月的旅程。在海底所見(jiàn)的景象無(wú)奇不有,穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值四萬(wàn)的大珍珠,和大鯊魚(yú)的搏斗,與烏賊群的血戰,遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的`場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。
合上書(shū),回想一下,情節多么驚險離奇,畫(huà)面多么多姿多彩,既使人賞心悅目,也令人興趣盎然。
我決定長(cháng)大了發(fā)明也發(fā)明一艘潛水艇,去探索海底的奧秘。
通過(guò)努力的看科學(xué)書(shū),我懂得了許多的知識,做了許多小發(fā)明…..我一步步的向目標前進(jìn),一定會(huì )成功!
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”.世界上沒(méi)有什么事情可以難道自己只要肯付出就一定會(huì )成功!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
最近,我讀了一本驚險,刺激的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是儒勒.凡爾納。
這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物,覺(jué)得不可思議,就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的'船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè );時(shí)而驚險刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著(zhù)他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮,發(fā)現了海底的無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書(shū)后,讓我覺(jué)得我們遇到困難,挫折時(shí)不應該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
尼摩船長(cháng)是個(gè)神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博,而且在危險時(shí)刻又能沉著(zhù)冷靜,一次次地化險為夷。
他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的`人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人…… 有一次,在南極,“諾第留斯號”被困在厚厚的冰層下,艙內嚴重缺氧,船員們都神志不清,許多人昏了過(guò)去。尼莫船長(cháng)冷靜沉著(zhù),他組織船員,一批一批的出去破冰,并用熱水往冰上澆。最后,終于化險為夷。 還有一次,諾第留斯號碰上了暗礁,阿隆納斯,康賽爾還有尼·德蘭去附近的一座荒島上捕獵,卻與當地的土著(zhù)人發(fā)生了沖突。
土著(zhù)人包圍了他們,要殺死他們。就在這千鈞一發(fā)之際,尼莫船長(cháng)出現了,他帶領(lǐng)阿隆納斯,康賽爾,尼·德蘭沖出了包圍,回到了潛艇上,他又用電網(wǎng)封住了潛艇的門(mén),使土著(zhù)人無(wú)法靠近,他們才得以脫險。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
這本書(shū)講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時(shí),人們發(fā)現了一頭“海怪”,于是生物學(xué)教授阿龍納斯去了這次行動(dòng),但遇擊落水,醒后發(fā)現“海怪”原來(lái)是一艘潛水艇,這艘潛水艇利用海水發(fā)電,用電驅動(dòng)。隨后開(kāi)始了海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海等到大西洋,期間見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海洋生物,奇特的海洋景觀(guān);但也經(jīng)歷了土著(zhù)圍攻,冰山封路,章魚(yú)襲擊等險情。最后到達了達挪威海岸,三人不辭而別,回到家鄉,把海底的秘密公布于世。
在這次海底旅行中,我見(jiàn)到了沉著(zhù)而機智的尼摩船長(cháng),博古通今的.阿龍納斯教授,為人隨和的康塞爾,執著(zhù)勇敢的尼德蘭。同時(shí)這次海洋旅行也講述了一個(gè)道理:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)條件,才可能出現來(lái)源現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號上度過(guò)了很多天,尼摩船長(cháng)帶他參觀(guān)了“鸚鵡螺”號,經(jīng)過(guò)了幾天,那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現一只海蜘蛛向他沖來(lái),幸好康塞爾拿著(zhù)槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長(cháng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過(guò)了幾天,他們又在還里發(fā)現了一個(gè)人,那個(gè)水手問(wèn)船長(cháng):“外面的.這個(gè)人是誰(shuí)?”尼摩船長(cháng)說(shuō):“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(cháng),所以人們都叫他“魚(yú)”!
他們駕著(zhù)小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過(guò)去,等他醒來(lái)后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著(zhù),他出去了以后,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個(gè)問(wèn)題,只有他和尼摩船長(cháng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(cháng)大要當一名探險家。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,隨遠征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的`潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界……
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
今天,我要向大家推薦一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納編寫(xiě),天地出版社出版的。
這部偉大的科幻文學(xué)主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動(dòng),卻不幸被“怪物”俘獲,由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……那么這個(gè)“海怪”又是什么東西呢?追捕隊的命運又會(huì )怎樣?這本書(shū)里會(huì )有詳細的介紹。
這本書(shū)老人和孩子都可以看,本書(shū)情節曲折、懸念迭出、想象豐富,令人嘆為觀(guān)止。
書(shū)中描繪的.海底世界神奇而美麗,又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識,令人既長(cháng)知識又大開(kāi)眼界。
書(shū)中曲折的故事情節、驚險的場(chǎng)面刻畫(huà),更使整部小說(shuō)讀來(lái)扣人心弦。同時(shí),也能帶領(lǐng)讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè )趣、自然的神奇和科學(xué)的力量。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但我們要讀好的書(shū),我大力推薦《海底兩萬(wàn)里》,有朝一日,它定會(huì )幫助到你!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
人們改變了身邊的科技,使科技更強大,地球上的人類(lèi)似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的故事。1866年,海面上出現了一個(gè)似獨角的大鯨魚(yú),人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長(cháng)是個(gè)神秘人物,他的艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀(guān),經(jīng)歷不少險情。
小說(shuō)運用了科幻小說(shuō)的獨特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的`故事情節,引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。
在觀(guān)賞獨特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識到一個(gè)很重要的問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動(dòng)物的人。
所以看了這本小說(shuō)不僅體驗了一次旅行,更讓我們增強了保護大自然的意識。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我立刻去買(mǎi)了一本新的,因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了,所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著(zhù)這本書(shū),那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后,我迫不及待地開(kāi)始,里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的,從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇,到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程,描寫(xiě)的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流,他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的.書(shū),而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬,并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛(ài)上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。 看過(guò)這本書(shū)后,我對這本書(shū)有了更深的思考,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大的,保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中不僅有我們饑渴等待著(zhù)的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。這本充滿(mǎn)無(wú)限幻想的小說(shuō)帶給我數不清的精神財富。
這是一本科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的尼莫艦長(cháng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì )。同時(shí),我們應該保護海豹、鯨等海洋生物,譴責那些濫殺動(dòng)物、破壞大自然的.行為。這本書(shū)讓我對自然與科學(xué)有了更深的感悟。
《海底兩萬(wàn)里》不僅僅帶給我豐富的科普知識,還教會(huì )我永不放棄,敢于面對困難的精神。只要努力去學(xué)習,敢于去拼搏,未來(lái)將變得更美好。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
今天,我在圖書(shū)館讀了作者儒勒.凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它又有趣,又感人。讓來(lái)介紹一下吧!
在1866年,有一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的事情,那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長(cháng)與他的同伴開(kāi)著(zhù)潛艇一起去調查,原來(lái)海怪就是海鯨。于是,尼摩船長(cháng)與他的.同伴決定在海底探險。他們經(jīng)過(guò)海底森林、海底隧道和一塊沉沒(méi)的海底城市,經(jīng)過(guò)各種磨難,航行兩萬(wàn)里終于到達了陸地。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了一個(gè)深藍的國度,壯麗的海洋,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有珊瑚,海藻,游魚(yú),猶如一副美麗的圖畫(huà),對于尼摩船長(cháng)來(lái)說(shuō)更是精神的家園。
通過(guò)這個(gè),讓我體會(huì )到了什么是拼搏,什么是勇敢,和尼摩船長(cháng)勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄,要堅持到底,遇到困難要勇敢面對,干什么事要勇往直前。
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