[熱門(mén)]《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇
當看完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 1
當我看到這個(gè)題目時(shí),便深深的被吸引住了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
全書(shū)是由一只海怪引起的,阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚(yú)叉手尼德師傅,最終落入了這個(gè)海怪“諾第留斯號”潛水艇的手里,并開(kāi)始了將近十個(gè)月的旅程。在海底所見(jiàn)的景象無(wú)奇不有,穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值四萬(wàn)的`大珍珠,和大鯊魚(yú)的搏斗,與烏賊群的血戰,遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。
合上書(shū),回想一下,情節多么驚險離奇,畫(huà)面多么多姿多彩,既使人賞心悅目,也令人興趣盎然。
我決定長(cháng)大了發(fā)明也發(fā)明一艘潛水艇,去探索海底的奧秘。
通過(guò)努力的看科學(xué)書(shū),我懂得了許多的知識,做了許多小發(fā)明…..我一步步的向目標前進(jìn),一定會(huì )成功!
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”.世界上沒(méi)有什么事情可以難道自己只要肯付出就一定會(huì )成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 2
有一本書(shū),我雖然已經(jīng)看過(guò)了很多遍,但每當我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì )被深深吸引。這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本出色的科幻小說(shuō),講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒(méi),于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號潛艇。在神秘古怪的'尼摩艦長(cháng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì )。要保護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書(shū)啟發(fā)人們對自然與科學(xué)有更深的感悟。
幻想與科學(xué)巧妙地結合在一起,成就了這本出色的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 3
一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我真希望能隨尼摩船長(cháng)去海底探秘!逗5變扇f(wàn)里》贊美了藍寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,“諾第留斯號”揭開(kāi)了海洋中無(wú)數的秘密,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),這更是精神的家園。
說(shuō)到尼摩船長(cháng),這個(gè)沉默內向的`人物一樣為此書(shū)靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會(huì )實(shí)施可怕的報復。他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因為他也會(huì )盡力地幫助他人。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著(zhù),迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長(cháng)尼摩深深地留在了我的記憶里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 4
最近,我讀了一本驚險,刺激的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是儒勒.凡爾納。
這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物,覺(jué)得不可思議,就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè );時(shí)而驚險刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著(zhù)他們環(huán)游了夢(mèng)幻的'海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮,發(fā)現了海底的無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書(shū)后,讓我覺(jué)得我們遇到困難,挫折時(shí)不應該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 5
這個(gè)作品是凡爾納三部曲中的第二部,凡爾納,十九世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,冒險小說(shuō)家,據作家詩(shī)人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長(cháng)的'兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》他的作品對科幻文學(xué)有著(zhù)深深的影響,因此他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”和“科學(xué)時(shí)代的預言家”。
故事發(fā)生在1866年,博物學(xué)家阿羅納斯特以及仆人參參加科學(xué)考察的活動(dòng),當時(shí)海上出現了一只疑似獨角鯨的怪物,結束后接動(dòng)了美國海軍部的邀請,參與怪物的追捕,在過(guò)程中,他們與捕捕鯨手不幸落水之后,發(fā)現了潛艇,潛艇船長(cháng)尼摩為了保守潛艇的秘密,要求他們不準離開(kāi)他們,只好與潛艇一起周游各大洋。
這個(gè)作品可以說(shuō)是凡爾納的巔峰之作,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現了人類(lèi)通過(guò)科學(xué)技術(shù)認識和駕馭海洋的信心,也體現了科學(xué)思想,正義思想和環(huán)保思想。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 6
自從讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)以后,深入奇境,感覺(jué)自己在旅行一樣,也讓我知道了法國的儒勒-凡爾納,被世人稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”的代表作之一。
《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了法國著(zhù)名博物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀請而登上了一艘驅逐艦,參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”,結果被“怪物”俘獲,而所謂的海上“大怪物”竟然是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩艇長(cháng)邀請教授一行三人一起做海底旅行,沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景象和形形色色的'海底生物,經(jīng)歷了種種危險。最后,三人找到機會(huì )回到了陸地上,將他們所知道的秘密公諸于眾。
讀完了此書(shū)后,我知道了做事一定要有毅力,不能半途而廢,要像書(shū)上的教授學(xué)習,還知道了對待別人的品志要好,像尼摩船長(cháng)學(xué)習,書(shū)中的奧秘很多,值得我們去探索、挖掘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 7
這幾天我讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里……
但其中最精彩的.是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長(cháng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來(lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(cháng)了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習,我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。
我以后要像尼摩船長(cháng)一樣,學(xué)習他不屈不撓的精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 8
《海底兩萬(wàn)里》是著(zhù)名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書(shū)之所以成為世界名著(zhù),不僅僅是在文學(xué)方面的寫(xiě)作水平很高,更重要的是想象力的奇特,值得所有人學(xué)習。
我也是最近才讀了這本書(shū),由于知識有限,對書(shū)中的部分文字了解的'不是很透徹,但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事,讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險經(jīng)歷,真是驚心動(dòng)魄,險象環(huán)生。
作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得閱讀名著(zhù)可以提升自己文學(xué)素養,因此我推薦大家讀這本書(shū)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 9
1866年在大洋上連續發(fā)生了奇怪的事件,遇見(jiàn)了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物!读挚咸枴放為L(cháng)法拉古發(fā)誓要殺死怪物。船上的武器有魚(yú)叉、爆破彈,大炮還有一個(gè)秘密武器是魚(yú)叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物,在于怪物的戰斗中《林肯號》沉沒(méi)了。
《林肯號》上的'乘客阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號,船長(cháng)的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕了見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。后來(lái)在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》,最后誰(shuí)也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。
本書(shū)給我展現了美麗的海底世界,我要好好學(xué)習,成為一名海洋學(xué)家,親自去看看美麗的海洋。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 10
《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。
《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(cháng),才開(kāi)始大家都認為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒(méi)有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽(tīng)從尼摩船長(cháng)的。
尼摩船長(cháng)代領(lǐng)他們見(jiàn)識了各種的貝殼和水母,他們還看見(jiàn)了海底的森林,海底世界真是無(wú)奇不有啊。
他們在島上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。
他們捕捉過(guò)鯊魚(yú),他們看過(guò)海底火山,他們還看過(guò)毀滅的'城市。
…………
看了《海底兩萬(wàn)里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚(yú)類(lèi)……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 11
在書(shū)中,鸚鵡螺號里的尼摩船長(cháng)是個(gè)非!澳:磺濉比宋。他性格內斂但是又博學(xué)多才。他偉大到能為整個(gè)法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會(huì )悄悄的落淚,大方到可以把上百萬(wàn)的黃金贈給貧困的人,好心的會(huì )收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會(huì )把自己所有的珍珠送給難堪的采珠人。他不愿面對人類(lèi),還會(huì )實(shí)施可怕的打擊。尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有著(zhù)極度的不信任感。盡管他的心理有點(diǎn)扭曲,但也是一個(gè)非常善良的人。而他的性格和為人也終究是個(gè)迷。
他們在南極缺氧的'時(shí)候,那時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐,還有一點(diǎn)空氣。由于沒(méi)有了氧氣,他們呼吸困難幾經(jīng)波折,這時(shí)偉大的尼摩船長(cháng)站了出來(lái)。他沒(méi)有。獨吞最后一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會(huì )拱手讓給了教授。他為了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學(xué)習。這個(gè)舉動(dòng)也許會(huì )感到無(wú)數讀者,其中也包括我。
海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 12
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講了法國生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時(shí)候,一只可怕的怪物引來(lái)全球的恐慌,凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚(yú)的'獨角鯨,隨后他便被邀請去追捕這個(gè)獨角鯨,航行過(guò)程中他認識了優(yōu)秀的捕鯨手內德,經(jīng)過(guò)多天的努力我們總算是見(jiàn)到了這個(gè)可怕的怪物,可是在追捕過(guò)程中,不幸落水,落到了怪物的背上,后來(lái)才發(fā)現這并不是什么怪物,這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長(cháng)的邀請,前往深海旅行。
閱讀萬(wàn)這本書(shū)后,我在想我如果是其中的一員會(huì )怎么樣呢?
如果我是凡爾納,我會(huì )因為自己全身僵硬而丟下伙伴嗎?不,我不會(huì ),我會(huì )讓我和他一起靜的離去……
如果我是孔塞伊,當主人從船上落水時(shí),我會(huì )像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎?不,我不會(huì ),那時(shí)我可能已經(jīng)嚇傻了,雙腿都站不起來(lái)了……
在這些浮想聯(lián)翩的故事中,作者也警示人們要愛(ài)護環(huán)境,不要為了個(gè)人的利益而傷害大自然。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 13
這個(gè)周末,我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)對我啟發(fā)很大,里面的.人物和他們善良樂(lè )觀(guān)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授?等麪柡湍岬。蘭在追捕鸚鵡螺號時(shí)意外掉入海中,被尼摩艇長(cháng)救起,開(kāi)啟了一段海底旅行。最后,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺號卻生死未卜,下落不明。
在這本書(shū)中,最令我印象深刻的章節是《缺氧》。這個(gè)章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰,沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(cháng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都氣喘吁吁,手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力,終于撞開(kāi)了冰層?山淌谝呀(jīng)暈了過(guò)去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最后,所有人成功脫險。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 14
自從說(shuō)讓讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我立刻去買(mǎi)了一本新的,因為之前的版本太過(guò)于兒童讀物了,所以新書(shū)是必須買(mǎi)的。 手捧著(zhù)這本書(shū),那藍色的封皮,白色的字體,以及封面上的圖案都深深地吸引著(zhù)我。翻開(kāi)后,我迫不及待地開(kāi)始,里面的每一章對我來(lái)說(shuō)都是吸引力極強的,從剛開(kāi)始被人們誤解為的尼摩船長(cháng)的潛水艇,到后來(lái)作者意外登上潛水艇的過(guò)程,描寫(xiě)的非常詳細,內容引人入勝,使人非常容易被帶進(jìn)去,到了船上,作者很快與尼摩船長(cháng)取得了交流,他發(fā)現尼摩船長(cháng)也讀自己的`書(shū),而且尼摩船長(cháng)也對他非常尊敬,并且還帶著(zhù)他在海底看到了許多新奇的事物,漸漸的,作者已經(jīng)愛(ài)上了這里,要是換做我,那神秘的海洋,我也不想走。 看過(guò)這本書(shū)后,我對這本書(shū)有了更深的思考,此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們的對自然科學(xué)有更大的。我們應該保護海洋資源,海洋是我們大的,保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 15
神秘的莫測的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的一本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本書(shū)開(kāi)頭就是我充滿(mǎn)好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見(jiàn)到一個(gè)怪物,以為是獨角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對它也根本不起作用。當人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來(lái),后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現這是一艘名為諾第留斯號的.潛艇,多么讓人驚奇的事情,書(shū)中的故事情節深深吸引了我。
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