(精品)海底兩萬(wàn)里讀后感14篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1
今年寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),讓我學(xué)到了很多,并欣賞了海底的美麗與奇跡。
這本書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”凡奈爾的一本著(zhù)作。書(shū)中的故事十分有趣,還有一些讓人懷疑的地方。就像著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,海底森林,珊瑚王國等。
這本書(shū)講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認為獨角鯨的海怪,但不幸三人落水,卻到了獨角鯨的'背上,卻發(fā)現獨角鯨是一艘巨大的潛水艇,是尼摩船長(cháng)建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長(cháng)的船隊,一起進(jìn)行海底之旅,途中經(jīng)過(guò)了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋?吹搅嗽S多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情,例如土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,被冰山困住,章魚(yú)襲擊等險情。最后,阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達挪威海岸時(shí)不辭而別。
整本書(shū)中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(cháng)在南極海底遇險時(shí),尼摩船長(cháng)奮不顧身,親自下海修船,寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(cháng)去找海底寶藏,不吝千萬(wàn)黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現了尼摩船長(cháng)負責人和善良。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2
寒假里,無(wú)聊得很,就讀了幾本書(shū),自我感覺(jué)這幾本書(shū)都不錯,尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。
主要講述,在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。
我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》,是因為它有眾多的知音。我們此刻的中學(xué)生都很前衛,對語(yǔ)文課本后的名著(zhù)不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著(zhù)沒(méi)有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。但是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標的推薦書(shū)目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(cháng)所講的海底的.豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺(jué)得,它的風(fēng)格能夠跟當代風(fēng)靡全球的《冒險小虎隊》書(shū)系相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3
在暑假中,我無(wú)意中在書(shū)柜里,看到了《海底兩萬(wàn)里》這本顯眼的書(shū)。于是,我打算在暑假中仔細的把這本書(shū)看完。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國的作家凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人,法國科學(xué)幻想和冒險小說(shuō)家。
在我印象中,最深的.一個(gè)片段是:第二部分的第三章節——一顆一千萬(wàn)的珍珠。奈莫船長(cháng)帶著(zhù)貢塞伊、內德。蘭德和作者,到馬納爾海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他們觀(guān)察著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目,晶瑩剔透,色澤迷人的珍珠的時(shí)候。作者突然看到了一個(gè)冒著(zhù)生命危險采珠的印度人。這時(shí)有一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),翻了個(gè)身,準備把印度人咬成兩段,這時(shí),作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長(cháng)猝然站了起來(lái),手中握著(zhù)匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚(yú),準備和它展開(kāi)肉搏戰。艇長(cháng)把匕首插進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子,艇長(cháng)也倒在了地上,他是被鯊魚(yú)巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內德。蘭德將鯊魚(yú)趕跑的。不過(guò)那個(gè)印度人已經(jīng)暈倒,沒(méi)有了知覺(jué)。艇長(cháng)把那個(gè)印度人送回了船上等到他醒的時(shí)候,又給了他一小袋珍珠。
看到了這里,我不禁想到了自己。平時(shí)同學(xué)問(wèn)我借東西或者是問(wèn)我題目,我都是當作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理他們。讀了這本書(shū)以后,我決心像艇長(cháng)那樣,樂(lè )于助人。
讀了這本書(shū)以后,我受益匪淺。所以我也推薦同學(xué)們讀這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4
皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的'獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的';可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5
讀書(shū)是人類(lèi)特有的神圣權利,讀現代的書(shū),可以與同代人做精神上的交談,讀古代的書(shū)可以傳承古代先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū)上,可以享受和吸取人類(lèi)的成果。
讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程,他人的智慧,通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的,然后經(jīng)過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊,經(jīng)過(guò)想像力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的波浪。
“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯”,這是著(zhù)名的思想家,家,文學(xué)家高爾基說(shuō)的。
上個(gè)假期,我讀了一本叫“海底兩萬(wàn)里的”名著(zhù),它那盛情的情節和使人入迷的景色描寫(xiě),讓我深陷其中,無(wú)法自拔,我一口氣就讀完了,但回味開(kāi)來(lái),還有當時(shí)的流連之情,它是凡爾納的不朽作品。主要講述諾第留斯號潛艇的.。1866年,有人以為在海上看到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,在海底做了兩萬(wàn)五千里的環(huán)球旅行,更驚險又刺激。
我在看書(shū)時(shí),已經(jīng)完全融入書(shū)中,尼摩船長(cháng)那摸不透的性格,我也在猜測著(zhù),當我看到他在船上的舉止,那茺島的建設廠(chǎng),我不由的驚嘆,又有點(diǎn)相信這是真的,并有了要找到那座島的念頭,那海底優(yōu)美的景色,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神化般的世界,魚(yú)兒自由,那色彩斑斕,廣沃無(wú)邊的大海呀,書(shū)中的這個(gè)情節,就仿佛是真的。
它所有的構思巧妙,情節驚險,使我毫無(wú)乏味。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6
“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量!苯袒试诮右(jiàn)凡爾納時(shí)說(shuō)的。正因如此《海底兩萬(wàn)里》中阿龍納斯:獻身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛(ài)人類(lèi);尼德蘭:固執勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個(gè)人都在我心中樹(shù)立起高大形象。
《海底兩萬(wàn)里》敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的'脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(cháng)尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬(wàn)里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個(gè)世界更了解。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7
前幾天,我在家里認真讀了一本科幻《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的'事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的告訴我們:要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界,以其盛久不衰的魅力,感染著(zhù)一代又一代的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀法國著(zhù)名作家,被譽(yù)為現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)的創(chuàng )作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節驚險曲折,人物生動(dòng),結果出乎意料。
《海底兩萬(wàn)里》描繪了人們在海里的各種驚險冒險。奇妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)異域情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)就渴望進(jìn)入天空,自由飛翔的夢(mèng)想,體現了社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。
本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他看到海里的.各種動(dòng)物,他講述了在海里看到的各種奇觀(guān),讓讀者大開(kāi)眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不驚訝?偸悄敲措S和。有事總是認真,認真分類(lèi)。
尼德蘭是個(gè)比較原始的人,他脾氣暴躁,總是打算逃跑,文章最后說(shuō):沒(méi)有他,他們最后不能回陸地!
主人公尼莫船長(cháng)是浪漫神秘的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他可以根據自己的設計建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,深深地悲傷了自己孤獨的生活。
在這個(gè)海底的2萬(wàn)的探險中,雖然不順風(fēng)順水,但他們不怕困難,不怕困難的精神,我們值得學(xué)習!同時(shí),我也相信,對待自己的理想,堅持下去一定會(huì )成功!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的非常奇妙,描寫(xiě)了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書(shū)講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的.襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后,船長(cháng)發(fā)現海怪,與它交戰,才發(fā)現這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長(cháng)相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂(lè )?墒沁^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著(zhù)小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!雖然我不相信這是真的,但是船長(cháng)助人為樂(lè )、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問(wèn)題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長(cháng)!
書(shū)里給我們留下了許多疑問(wèn),為什么船長(cháng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問(wèn)題我們都可以知道,因為船長(cháng)樂(lè )于助人!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10
《海底兩萬(wàn)里》是懦勒凡爾納的一本航海小說(shuō)。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”, 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著(zhù)名科幻小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》有78千字,這本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長(cháng)的復仇、失蹤的大陸、章魚(yú)……故事曲折驚險,引人入勝。
其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險刺激,船長(cháng)的.聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說(shuō)的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長(cháng)就派船上的幾個(gè)船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長(cháng)危機之下想到了用熱水把冰融化,結果,在冰最薄的時(shí)候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一沖,冰面被破開(kāi),他們得救了。
從這本書(shū)中,我知道了海底很多事情,很多動(dòng)植物。還讓我開(kāi)闊了眼界,我不僅收獲到了知識,還感受到海下是多么神秘!
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(cháng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(cháng)就是其中的的重要主人公。并且因為他的出現,在十九世紀中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶(hù)喻曉,無(wú)人不知;在當時(shí)的政府里,就是因為出現這個(gè)海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級戰艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)!濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因為普通的獨角鯨是不會(huì )用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。
由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(cháng)手里,可是,尼摩船長(cháng)卻絲毫沒(méi)有放我們的`想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現,尼摩船長(cháng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱(chēng)我們是”野蠻人“。我想,他一定是因為有心事所以討厭陸地吧!但是,和尼摩船長(cháng)相處的日子里,我卻發(fā)現,尼摩船長(cháng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(cháng)卻并不是討厭他的家鄉,只是因為某些事情而已。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12
今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)可以用一句話(huà)來(lái)概括:“一切本是未知,經(jīng)過(guò)航行后,一切皆為已知!
本書(shū)作者儒勒·凡爾納,這本書(shū)是“凡爾納科幻三部曲”之一。本書(shū)主角是兩個(gè)人,一個(gè)是尼摩船長(cháng),另一位是阿龍納斯教授。
一開(kāi)始,阿龍納斯教授坐軍艦準備到法國,而在半路,被尼摩船長(cháng)“劫持“了,但是他們的待遇優(yōu)厚。有自由,有發(fā)言權,有自己的房間,還有船員們的尊重。
他們一起經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,在一次大漩渦中離開(kāi)了”鸚鵡螺號”。是什么力量讓當時(shí)“世界第一潛水艇”受到重創(chuàng )?肯定是大自然的力量,就是被稱(chēng)為“大西洋的肚臍眼”的大漩渦。
他們去過(guò)南極的.冰川,去過(guò)阿拉伯海底隧道,去過(guò)合恩角并且做過(guò)一次海下“環(huán)游世界”。在水下捕殺,在水下漫步,在水下“攀巖”。
尼摩船長(cháng)這個(gè)人有決心,說(shuō)到做到;重情義,愛(ài)惜生命……,而阿龍納斯教授是個(gè)學(xué)識淵博,喜愛(ài)科學(xué),做事專(zhuān)心致志的人。
我要向這兩個(gè)人學(xué)習,記得有一次,我和朋友約九點(diǎn)鐘一起去公園玩兒,但是我卻失信了,惹得朋友生氣了。我要學(xué)習尼摩船長(cháng),能夠說(shuō)到做到,才能贏(yíng)得信任,贏(yíng)得友誼。
一艘潛艇,一位船長(cháng),一位科學(xué)家,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,周游各大海洋,完成一個(gè)個(gè)冒險的故事!艾F代科技只不過(guò)將凡爾納的預言付諸實(shí)踐的過(guò)程”,法蘭西學(xué)院院士利奧泰曾這樣評價(jià)《海底兩萬(wàn)里》。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是十九世紀科幻小說(shuō)大師儒勒·凡爾納。書(shū)的內容向我們展示了美麗而驚險的海底世界。
在一艘名叫鸚鵡螺號潛水艇上,船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗豐富的水手在海底進(jìn)行了一場(chǎng)長(cháng)達兩萬(wàn)里的航行。在航海的過(guò)程中,他們也不是一帆風(fēng)順的,還是遇到了很多的困難。比如說(shuō)有一次,有幾十只大章魚(yú)來(lái)侵犯他們的.船,船上許多的人都被章魚(yú)卷入了那八只腕足之間?墒谴L(cháng)他依舊臨危不懼,帶領(lǐng)著(zhù)人拿起斧頭將最大的那只章魚(yú)的腕足都砍了下來(lái),那只章魚(yú)只好跳進(jìn)海里逃走了。
在現實(shí)生活當中,我就是一個(gè)遇到困難就會(huì )退縮的小男孩,當我看到了一些很難的問(wèn)題時(shí),首先不會(huì )動(dòng)腦筋去想,而是只想著(zhù)拿來(lái)手機去搜索出答案來(lái)抄。
記得有一次老師發(fā)了一份數學(xué)題目,我寫(xiě)到最后,發(fā)現最后一道題我不會(huì )寫(xiě),但是我怕累怕困難,沒(méi)有仔細去分析題目,而是第一時(shí)間在手機上找到了答案,雖然最后我的作業(yè)完整上交了,但是在后來(lái)的考試中也出了相似的題目,結果我還是沒(méi)有做出來(lái)。因此,考的并不是很理想。
這次讀了這本書(shū)以后,我知道了一個(gè)道理,那就是遇到困難一定要勇敢的面對它,而不是逃避。
就像我們認識的張海迪阿姨,她雖然從小因病而癱,但是憑借她的努力和不怕困難的心,最終創(chuàng )作出許多的優(yōu)秀作品,我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。
海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14
《海底兩萬(wàn)里》是一部非常精彩的探險小說(shuō),我剛讀了幾頁(yè),便被里面精彩的內容所吸引。
故事的內容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救,認識了“尼莫船長(cháng)”。船長(cháng)帶他們環(huán)游了各個(gè)海域,主人公也對尼摩船長(cháng)很好。直到有一次,他們發(fā)現了尼摩船長(cháng)的“復仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……
對尼摩船長(cháng),我一開(kāi)始是充滿(mǎn)了好感,但到最后,對他的好感也隨著(zhù)他的復仇漸漸抹去……
對于復仇,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)、思考過(guò),因為,我不知道我會(huì )恨誰(shuí),也不知道復仇是什么。
尼摩船長(cháng),你,為什么要復仇呢?平平安安度過(guò)一生是多么幸福、美好呢?在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何偏心、不公,就算真的.發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ氖履?但是,既然我們的生命注定是痛苦的,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個(gè)人又使另一個(gè)人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個(gè)人都會(huì )變得痛苦呢?
記住一句話(huà):不要把任何一個(gè)人看作敵人!
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