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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-07-23 12:32:23 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇(推薦)

  看完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇(推薦)

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  暑假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  這本書(shū)里面的人物有尼莫船長(cháng),他本來(lái)是一位備受人民愛(ài)戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開(kāi)祖國,他以超群的智慧設計建造xxx號潛水艇,過(guò)起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個(gè)人物是老實(shí)人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個(gè)人物是尼師傅,號稱(chēng)“魚(yú)叉王”,酷愛(ài)捕鯨。

  這個(gè)故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實(shí)人、尼師傅一起乘坐xxx號開(kāi)始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了xxx號的船長(cháng)尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個(gè)很大的圖書(shū)館,里面有世界上所有的古書(shū),還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。xxx號上還有觀(guān)光廳,透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

  我印象最深刻的描寫(xiě)是,尼莫船長(cháng)帶他們三個(gè)一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽(yáng)光透射在水波中,被分成色彩豐富的'光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,這種景象無(wú)法形容。

  這本書(shū)還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來(lái)讀一讀吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(cháng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(cháng)就是其中的的重要主人公。并且因為他的出現,在十九世紀中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶(hù)喻曉,無(wú)人不知;在當時(shí)的政府里,就是因為出現這個(gè)海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級戰艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)!濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因為普通的獨角鯨是不會(huì )用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的'船的。

  由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(cháng)手里,可是,尼摩船長(cháng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現,尼摩船長(cháng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱(chēng)我們是”野蠻人“。我想,他一定是因為有心事所以討厭陸地吧!但是,和尼摩船長(cháng)相處的日子里,我卻發(fā)現,尼摩船長(cháng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(cháng)卻并不是討厭他的家鄉,只是因為某些事情而已。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  在廣闊無(wú)垠的海上,有一個(gè)身披錯甲、速度迅速的不明物體出現在大西洋,這個(gè)消息火爆一時(shí)。

  當時(shí)最快的'輪船裝備有兩臺蒸氣機,船速最大12節(約二十二公里每小時(shí))。當英國的“林肯號”載著(zhù)一位生物學(xué)家——阿龍納斯與他的仆人康塞爾,一位捕鯨手——奈德蘭出海時(shí),他們遇見(jiàn)了那個(gè)不明生物,那個(gè)東西速度快,攻擊力強,有一層厚鐵保護。

  當他們落水后,正巧落在那東西身上。其時(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造巧妙的潛水艇。船長(cháng)叫尼摩,這艘潛艇是在島上建的,利用海洋發(fā)電,尼摩邀請阿龍納斯一行人作海底旅行。

  他從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,再到大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生植物和動(dòng)物,還有許多奇異景象。又經(jīng)歷了擱淺、土著(zhù)圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路等困難,最后到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯三人不辭而別。

  這本書(shū)充滿(mǎn)幻想,寫(xiě)了一艘令人癡迷的潛水艇,在多年后,人類(lèi)制造出來(lái)了。這本書(shū)也蘊含地理知識,可以鞏固七大板塊四大海洋。我們也可以學(xué)到助人為樂(lè ),為正義做斗爭的精神!

  大家可以去閱讀一下。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀法國著(zhù)名作家,被譽(yù)為現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)的創(chuàng )作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節驚險曲折,人物生動(dòng),結果出乎意料。

  《海底兩萬(wàn)里》描繪了人們在海里的各種驚險冒險。奇妙壯觀(guān)的.海底世界充滿(mǎn)異域情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)就渴望進(jìn)入天空,自由飛翔的夢(mèng)想,體現了社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。

  本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他看到海里的各種動(dòng)物,他講述了在海里看到的各種奇觀(guān),讓讀者大開(kāi)眼界。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不驚訝?偸悄敲措S和。有事總是認真,認真分類(lèi)。

  尼德蘭是個(gè)比較原始的人,他脾氣暴躁,總是打算逃跑,文章最后說(shuō):沒(méi)有他,他們最后不能回陸地!

  主人公尼莫船長(cháng)是浪漫神秘的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他可以根據自己的設計建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,深深地悲傷了自己孤獨的生活。

  在這個(gè)海底的2萬(wàn)的探險中,雖然不順風(fēng)順水,但他們不怕困難,不怕困難的精神,我們值得學(xué)習!同時(shí),我也相信,對待自己的理想,堅持下去一定會(huì )成功!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  近日,我們在老師的指導下閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本世界名著(zhù)。本書(shū)作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng )作了這本書(shū)曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,其中最令我記憶猶新的是“與章魚(yú)搏斗”。

  這一節中,“鸚鵡螺”號在大西洋被巨型章魚(yú)攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰,他們團結一心、義憤填膺,最終幾只章魚(yú)全部被打敗,潛回了海水中。

  讀完這一節,我首先感受到的便是團結的重要性“人心齊,泰山移!蔽ㄓ幸粋(gè)團體的成員思想、意見(jiàn)達成一致、團結一致,整個(gè)團體才能克服困難,共渡難關(guān),達到最終的目標?扇羰菆F隊人心渙散、目標不統一、人與人之間總有隔閡,結局總是恰恰相反。

  說(shuō)起團結,我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情,F在,我們正在與病魔全力抗爭,我們每一個(gè)人都與國家緊密相連,我們就是一個(gè)團隊!不管是奮戰在抗疫一線(xiàn)的`白衣戰士們,還是像我一樣待在家中的中國民眾,我們都信心十足、團結一致,這樣的一個(gè)團隊怎能不獲得勝利?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》是懦勒凡爾納的一本航海小說(shuō)。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”, 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著(zhù)名科幻小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》有78千字,這本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)艦艇“鸚鵡螺”號在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長(cháng)的復仇、失蹤的大陸、章魚(yú)……故事曲折驚險,引人入勝。

  其中“意外事件”讓我印象最深,故事的'驚險刺激,船長(cháng)的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說(shuō)的是:“鸚鵡螺”號潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長(cháng)就派船上的幾個(gè)船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長(cháng)危機之下想到了用熱水把冰融化,結果,在冰最薄的時(shí)候,“鸚鵡螺”號潛艇向上一沖,冰面被破開(kāi),他們得救了。

  從這本書(shū)中,我知道了海底很多事情,很多動(dòng)植物。還讓我開(kāi)闊了眼界,我不僅收獲到了知識,還感受到海下是多么神秘!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我認為這部小說(shuō)寫(xiě)得非常精彩。

  在讀這部小說(shuō)以前,我只以為海底是美麗的,但是當我看了《海底兩萬(wàn)里》以后,我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節:

  第一個(gè)情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)去海底森林打獵,看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無(wú)法辨識。

  第二個(gè)情節講述了教授、船長(cháng)和船員們遇到了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),教授和船長(cháng)、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(cháng),觸手比它的'身體還長(cháng),眼睛還會(huì )發(fā)出綠光。

  在這些故事情節里,我了解到了許多我以前從未見(jiàn)識過(guò)的生物,還有一些比如:豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等,都讓我覺(jué)得新奇有趣。

  讀了這部小說(shuō),還讓我得到很多啟發(fā),我們現在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問(wèn)題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問(wèn)題,還可以感受到一個(gè)不一樣的新世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國儒勒凡爾納的著(zhù)作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著(zhù)名的.亞特蘭蒂斯。

  書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(cháng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著(zhù)“鸚鵡螺號”經(jīng)歷了各種危機,在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。

  書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長(cháng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒(méi)有受到損傷,尼莫船長(cháng)起了復仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著(zhù)小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過(guò)最后他們三人還是在一個(gè)小島上團聚了。

  這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

  我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)自由的世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個(gè)新世界。

  這本書(shū)講述了科學(xué)家的故事,還有他的同伴,尼莫船長(cháng),當他在海底游泳的時(shí)候。經(jīng)歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結束了他的旅程。

  窗外,滿(mǎn)目青翠,再次打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),禁不住發(fā)出感嘆中國船員們的持之以恒,堅持自己不懈;蛟S,失敗與挫折會(huì )讓他們學(xué)習疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會(huì )讓他們沒(méi)有悲痛,但他們有前進(jìn)的'信心;蛟S,世界的殘酷會(huì )讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強的意志。

  如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來(lái)伸手,飯來(lái)張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進(jìn)入社會(huì )是脆弱的,經(jīng)不起生活的考驗。

  這讓我想起了“澳大利亞人一直沒(méi)有實(shí)施的‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達地區國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學(xué)生成為一個(gè)社會(huì )上的強者!

  在“海底兩萬(wàn)里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應該堅持努力,永遠品嘗勝利的滋味!

  我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。

  ——后記

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內容很夸張動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)更驚奇的是這本書(shū)中所寫(xiě)的故事在我們現在的時(shí)代已是不足為奇但

  儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)有很多比如:《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《神秘島》、《漂逝的`半島》、《八十天環(huán)游地球》等長(cháng)篇科幻歷險小說(shuō)。

  在他《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)代里還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險時(shí)還遇到不同的魚(yú)、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀(guān)看這些沒(méi)有想象力就不行!

  小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中“我”和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)小說(shuō)敘述發(fā)展的,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。海底兩萬(wàn)里這部作品真是事件驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料的一部作品。恰好細節這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  暑假,我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),作者寫(xiě)的很奇怪,描寫(xiě)了不可思議的海洋世界,我讀了之后有很多感覺(jué)。

  這本書(shū)講述了1866年,海中突然出現了橢圓形的`海怪,體積大,動(dòng)作靈活,磷光非常引人注目,頭上長(cháng)著(zhù)大角。很多船只都被它襲擊了。人們傳達的沸沸揚揚。當時(shí)作者是海洋大學(xué)生,他推測海怪是獨角鯨。美國在1867年派遣了林肯號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上船。幾個(gè)月后,船長(cháng)發(fā)現了海怪,和它戰斗,發(fā)現這是用鋼板做的潛艇。之后,作者被怪物撞到海里,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)怪物的身體里了。作者與潛艇船長(cháng)相處非常友好。作者在潛艇上生活非常愉快。但是幾個(gè)月后,作者和他的仆人想到了家,他們決定晚上逃跑。晚上,他們坐著(zhù)小船悄悄地逃走了。作者在海底航行了2萬(wàn)英里!我不相信這是真的,船長(cháng)樂(lè )于幫助人,羨慕仇恨的性格令人欽佩。最后,文章寫(xiě)道:誰(shuí)能探測深淵的深處?我相信只有兩個(gè)人能回答這個(gè)問(wèn)題。我和尼莫船長(cháng)!

  書(shū)里給我們留下了很多疑問(wèn)。為什么船長(cháng)要住在海底?那天晚上發(fā)生了什么事?所有的問(wèn)題都可以知道。因為船長(cháng)很高興幫助人!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  寒假期間,我閱讀了不少的課外書(shū),比如有《吹牛王歷險記》,《海底兩萬(wàn)里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)主要說(shuō)的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒(méi)了。船被撐起來(lái)的時(shí)候,人們發(fā)現原來(lái)船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨兇猛的“角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長(cháng)尼摩在西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后到達海岸時(shí),阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。

  我很喜歡書(shū)中描述的許多罕見(jiàn)的'海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚(yú),和許許多多五彩斑斕的魚(yú)一樣遨游在海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚(yú)和章魚(yú),碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長(cháng)尼摩的智慧,他在當時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長(cháng)沒(méi)有吸最后一絲空氣,而是把生還的機會(huì )給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過(guò)日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見(jiàn)識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過(guò)紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋,見(jiàn)證了人類(lèi)史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著(zhù)下潛到一萬(wàn)六千米的深海,來(lái)到自由之海的南極,又沿著(zhù)南美洲車(chē)海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過(guò)大西洋,經(jīng)過(guò)英吉利海峽,最后尼摩艇長(cháng)和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。

  這本書(shū)中,我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長(cháng)。他們兩人本應成為朋友的,但是面對尼摩艇長(cháng)的`復仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒(méi)有成為朋友。也讓教授原來(lái)沒(méi)有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過(guò)了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書(shū)寫(xiě)完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么;蛟S尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的謎題。

  《海底兩萬(wàn)里》像一本百科全書(shū),書(shū)中故事曲折離奇、充滿(mǎn)懸念、引人入勝,讀來(lái)不但讓人覺(jué)得賞心悅目,也驚心動(dòng)魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長(cháng)日后的命運猜想。我想說(shuō),它不愧是一部令人難忘的世界名著(zhù)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。

  讀完這本書(shū),我真想隨尼摩船長(cháng)一起探索海底的'所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。

  凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?

  不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長(cháng)仍然與陸地保持著(zhù)聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭,還幫助采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛(ài)心!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》是我從鄰居家借的一本書(shū)。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開(kāi)頭時(shí),我發(fā)現我被此書(shū)給吸引了,我愛(ài)上這本書(shū),愛(ài)上書(shū)中精彩美妙的語(yǔ)句,愛(ài)上了書(shū)中精妙絕倫的情節……

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),電燈還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出緊張而刺激的海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,也很難找到書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。

  作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚險萬(wàn)分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學(xué)習到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

  讀完這本書(shū),我深有感觸:想象幻想是作者秀的'特性,在那沒(méi)有電燈的時(shí)代里,放開(kāi)思維、敢于想象,作者居然能寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛艇,寫(xiě)出一個(gè)美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力!作者象一名先知,能預知未來(lái),把海底世界寫(xiě)得惟妙惟肖?晒饪炕孟胧沁h遠不夠的,還需要學(xué)識。作者用一些精確的數字來(lái)表明潛艇的方位,表現了作者淵博的知識,這使得原來(lái)虛幻的潛艇變得十分真實(shí)!

  幻想與學(xué)識,組成了一部科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》!

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