《海底兩萬(wàn)里》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
今天讀了凡爾賽的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，我發(fā)現他的作品文筆和之前有所不相同，而且里面有時(shí)會(huì )放進(jìn)一些科學(xué)道理來(lái)說(shuō)明，常常遇到列數字的說(shuō)明方法。
全書(shū)講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發(fā)生的一系列故事，尼摩船長(cháng)是一個(gè)反抗壓迫的英雄，這和凡爾賽筆下的許多人物一樣，品質(zhì)高尚、獻身科學(xué)、英勇頑強、不畏艱險。這些品質(zhì)我們應該學(xué)習。
故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物；阿龍納斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān)，娓娓道來(lái)，令我大開(kāi)眼界�？等麪柺前埣{斯教授的仆人，生性沉穩，是個(gè)不易大驚小怪的人，同時(shí)作為一個(gè)分類(lèi)狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對他來(lái)說(shuō)重要的是牛排，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，總是計劃逃脫監禁，如果沒(méi)有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書(shū)中的人物都是個(gè)性迥異，作家也要刻畫(huà)得十分辛苦。
故事中還有一些感人的`場(chǎng)景。譬如，尼摩船長(cháng)帶著(zhù)送葬隊伍，把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起，這或許最好的歸宿了。
如果有機會(huì )的話(huà)，真希望到尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟，可惜沒(méi)有阿龍納斯博士那樣的好運氣，想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的.人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著(zhù)一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
小說(shuō)從海面上怪獸出沒(méi)，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
我在家里認真讀了一本科幻巨著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄�！逗５變扇f(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子，襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，展現出一幅幅壯麗畫(huà)面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、 世紀戰艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開(kāi)拓了視野，豐富了自己的.知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測�！逗５變扇f(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著(zhù)告訴我們：要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神；學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神，學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣，和見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界名著(zhù)，以其盛久不衰的魅力，感染著(zhù)一代又一代的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中精彩的故事情節使我難以忘懷，尼摩船長(cháng)他那愛(ài)國的心更是久久留在我的腦海里，永遠也抹不去。
文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(cháng)因自我的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著(zhù)自我的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著(zhù)海底采集的財富，并在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。
從書(shū)中可見(jiàn)，尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心，他盡自我所能，為祖國復興努力著(zhù)。作為一個(gè)中國人，我們不正需要這種愛(ài)國之心嗎？
古往今來(lái)，有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀�！熬柢|赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責”是顧炎武的金玉良言；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的'錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容應對生死禍福？是祖國在他們的心中，他們和祖國在一齊，祖國人民永遠記住他們！
但是在我們日常生活中，也有許多不愛(ài)國的表現。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征？更是一顆顆愛(ài)國心在燃燒；當國歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要明白升旗敬禮是對祖國的敬意呀！還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棍！這些現象在我們生活中十分常見(jiàn)�？梢�(jiàn)，他們與尼摩船長(cháng)相比，有多大差別��！
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)國、報效國家，我真期望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國，為國爭輝。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
寒假一開(kāi)始，我便時(shí)常到農家書(shū)屋，因為那里有我的一位好朋友《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō)，是法國著(zhù)名作家儒樂(lè )。凡爾納的傾情杰作。書(shū)中記載了接二連三的海灘事件，震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的`教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。朋友們，趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
讀《海底兩萬(wàn)里》好象自我也同尼摩船長(cháng)一行人一齊在大海中遨游，仿佛我也處于大海中。讀了這本書(shū)就仿佛自我走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識，也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(cháng)的女兒》，第二布是《神秘島》。)資料主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為海上見(jiàn)到了一條獨角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇，并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的'這艘潛艇不僅僅異常堅固，并且結構巧妙，能夠利用海洋來(lái)供給能源。阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，最終了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸堅持著(zhù)密切聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的小說(shuō)如此動(dòng)人，還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由于貼合科學(xué)的原理，變成了在科學(xué)研究的基礎上作出的推理和預言。
可是，我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據而令人信服，因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，更能啟發(fā)我上午思考，使我大膽的幻想未來(lái)的遠景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
周末，我從圖書(shū)館借了本《海底兩萬(wàn)里》。帶著(zhù)無(wú)比好奇的心情，到家后我就如饑似渴地讀了起來(lái)。讀得熱血沸騰，內心澎湃。我仿佛置身于海底，漫步于其中。
我最感興趣的就是海底的奇幻美妙，美到使那個(gè)加拿大人徹底忘卻了自己的逃跑計劃，美到妙筆生花也難以描繪。魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去；海底植物都沖著(zhù)洋面向上生長(cháng)，沒(méi)有細絲，沒(méi)有葉帶，莖挺直，用手分開(kāi)，又恢復到原來(lái)的狀態(tài)；陽(yáng)光穿透力強，使人覺(jué)得包圍的海水是空氣，非常透明；沙子細膩平滑，像五彩地毯，令人驚嘆。
同時(shí)，我也收獲了地理方面的知識。更了解大西洋、印度洋與太平洋，更進(jìn)一步認識了紅海、地中海與阿拉伯海。海峽有莫桑比克海峽、莫吉利海峽、曼德海峽，記住了貝魯斯灣、墨西哥灣、佛羅里達灣、比斯開(kāi)灣、阿曼灣、亞丁灣。其中，曼德海峽寬20海里，長(cháng)僅52km，鸚鵡螺號通過(guò)僅需一小時(shí)。它的位置也十分重要，是蘇伊士運河到孟買(mǎi)、加爾各答、墨爾本、毛里斯求等地的英法汽輪必經(jīng)之路。而亞丁灣，就像一只插在曼德海峽中的`漏斗，把印度洋的海水灌進(jìn)了紅海里……讀完這本書(shū)，我好像也隨著(zhù)鸚鵡螺號暢游了一番，完全不知疲倦，快樂(lè )無(wú)比。
這本書(shū)還呼吁人們保護動(dòng)物、愛(ài)護動(dòng)物，因為保護動(dòng)物的同時(shí)也是在保護我們人類(lèi)本身。同時(shí)，我也希望隨著(zhù)科技發(fā)展，書(shū)本中的想象能夠全部變成現實(shí)。因為只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
神秘的海底世界一直都是吸引著(zhù)人類(lèi)去探索的地方。海底究竟有些什么呢？讓儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧！這是一本科幻著(zhù)作，是凡爾納三部曲的第二部，也是我最喜歡看的一本書(shū)。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲擊各國游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德蘭，結果客船遇難，三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長(cháng)周游海底世界的探險故事。書(shū)中的各個(gè)情節環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。 在這本書(shū)中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個(gè)老實(shí)忠誠，不可多得的人。書(shū)中的'龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了�！倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠忠誠、信服。
作者筆下，書(shū)中的每個(gè)人物都有著(zhù)鮮明的性格，他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè )觀(guān)向上的精神，尼摩艇長(cháng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們去學(xué)習的。 我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》，它將那個(gè)深藍的國度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與世無(wú)爭的地方，那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類(lèi)，數不清的珊瑚叢，還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書(shū)在敘述探險故事的同時(shí)還警醒著(zhù)人們愛(ài)護海洋生物，以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護的。書(shū)中的故事也告訴了我團隊精神的重要，遇到困難要有面對的勇氣和決心。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
海底兩萬(wàn)里》是今年寒假老師推薦的一本科普童話(huà)讀物。那時(shí)時(shí)間倉促，本想隨便讀讀就交差，但我只讀了一個(gè)開(kāi)頭，就被故事情節吸引住了，整個(gè)寒假，我迷上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見(jiàn)到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和尼德外，其他人都死了，而他們兩個(gè)也被捉去。那時(shí)，他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。
他們在尼摩艦長(cháng)的帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(cháng)和“鸚鵡螺”號其它人員都死了。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這部小說(shuō)的時(shí)候，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險的故事，而且描繪得栩栩如生，無(wú)論誰(shuí)讀了它，都會(huì )愛(ài)不釋手。
作者是怎樣使這本書(shū)“活”起來(lái)了呢？
幻想。能在電燈都沒(méi)有的年代“變”出一架先進(jìn)的.潛水艇，創(chuàng )造出海底環(huán)游的故事，這需要多少幻想和創(chuàng )造力��！在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”，提早描述了對海底的幻想。
知識。要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛水艇，需要十分全面的科學(xué)知識。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇是列舉了許多關(guān)于潛水艇的數據，表現了作者淵博的科學(xué)知識，也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。
幻想與知識，通過(guò)巧妙、精美的結合，成就了這本出色的科幻小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，它也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
這幾天，我發(fā)奮讀書(shū)，終于在三天之內把《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的科幻小說(shuō)給看完了。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國大名鼎鼎的科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納。他于1828年生于法國西部，1905年逝世。在儒勒·凡爾納的寫(xiě)作生涯中，他創(chuàng )作了《氣球上的星期五》、《格蘭特船長(cháng)的'女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》等六十多部作品。成為了全世界作品被翻譯最多的名家之一，還被譽(yù)為“世界科幻小說(shuō)之父”。
這本書(shū)寫(xiě)的是法國生物學(xué)家阿龍納斯和他的伙伴們跌跌撞撞地進(jìn)入“鸚鵡螺號”潛水艇，跟隨尼摩船長(cháng)從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到了許多罕見(jiàn)的海生植物和奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗等種種險情，更加深入了解神秘的海底。但經(jīng)不住伙伴的勸說(shuō)，逃離了潛水艇，回到了伙伴們日思夜想的家鄉。
這本書(shū)的最富有神秘色彩的無(wú)疑是尼摩船長(cháng)了。他設計并建造了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇，駕駛它在海洋深處四處冒險。他擁有一個(gè)美麗的海底花園，各種神秘奇妙的迷人花朵，數不勝數，琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂，目不暇接。他擁有一個(gè)寧靜的海底公墓，埋葬“鸚鵡螺號”潛水艇上的不幸遇險的船員。他擁有一個(gè)茂盛的海底森林，許多海木在幾千米深的海底茁壯地生長(cháng)，小魚(yú)、鯨、章魚(yú)、水母、小蝦、鯊魚(yú)自由穿梭。
其中讓我感到刺激驚險的非“屠殺”一節莫屬了，當潛水艇撞擊美國軍方的“林肯號”時(shí)，一陣形猛烈的震動(dòng)傳來(lái)，整個(gè)“鸚鵡螺”號從戰艦橫穿而過(guò)!戰艦一分為二，戰艦上的長(cháng)官與士兵紛紛掉落海中……
這本書(shū)讓我更加喜歡神秘莫測的海底!我一定要好好地了解海底!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著(zhù)，爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮，花了三天才把這本書(shū)看完，這才知道這書(shū)有多么好看，不愧是名著(zhù)。
書(shū)中的尼摩艇長(cháng)，實(shí)在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng )造出“鸚鵡螺號”這樣的艇；
竟然會(huì )收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人；
竟然可以開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去；
竟然會(huì )把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人；
竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡！
盡管我還只是小學(xué)生，書(shū)中許多的人物、許多數據都看不懂，但我從尼摩船長(cháng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說(shuō)出的那些數字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的！
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團：當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號怎么樣了？尼摩艇長(cháng)怎么樣了？阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的？尼摩艇長(cháng)究竟姓甚名誰(shuí)？他的妻室兒女究竟是怎樣死去的'，導致他這么仇恨人類(lèi)？他是否還在海洋里探索？是否還在進(jìn)行復仇？……凡此種種，我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許，這就是本書(shū)的亮點(diǎn)，給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō)，但我心中總想著(zhù)能跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)環(huán)游四海，可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運。
總之，看了這本書(shū)保證不后悔，其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
你想了解神秘莫測的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀(guān)嗎？你想知到海洋深處生活著(zhù)哪些奇妙的魚(yú)類(lèi)嗎？你想看看美麗的珊瑚王國嗎？那那么就打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)吧，打開(kāi)了它，你便打開(kāi)了可以探知海底世界的大門(mén)！它將帶你走進(jìn)神秘莫測的海底世界，你想知道的一切，在這里都可以找到答案。
這本書(shū)的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)迷一樣的人物，他性格陰郁，但知識淵博。他可以為法國償還幾百億的國債；他是個(gè)看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚；不僅這樣，他還會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的'人。
他是一個(gè)心中充滿(mǎn)無(wú)盡痛苦的人，卻也是一個(gè)善良的人：在南極缺氧的時(shí)候，只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)的尼摩船長(cháng)并沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生的機會(huì )留給了教授。面對這樣的描寫(xiě)，讓我不禁大口大口地呼吸著(zhù)空氣，也讓我由衷感嘆：“人能活著(zhù)真好！”他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種行為感動(dòng)了無(wú)數讀者，更更感動(dòng)了我。
尼摩船長(cháng)能這樣做，我們能嗎？有些人連生病大正吃藥都說(shuō)疼、都說(shuō)苦，可別說(shuō)為別人付出點(diǎn)什么了，連自己去面對的勇氣都沒(méi)有。就是因為這樣，才促使了更多的人去讀這本書(shū)，去學(xué)習尼摩船長(cháng)那種舍己為人、堅持不懈的精神，去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個(gè)小學(xué)生，可也應該像尼摩船長(cháng)那樣，為實(shí)現自己的理想而奮斗，這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天！
在閱讀這么多引人入勝的古時(shí)候你，讓我不由得陷入了沉思：這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎？不！它是在啟發(fā)我們，讓我們對自然有更多的發(fā)現和了解。同學(xué)們，讀讀這本書(shū)吧，他一定會(huì )讓你受益匪淺的！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
自古以來(lái)，人們都對天空、大海等一切未知的地方充滿(mǎn)想象，海底是不是有怪物？是不是有不計其數的財寶？想要探索這一切的我，翻開(kāi)了凡爾納的巨著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。
這是一本將科學(xué)和幻想融為一體的經(jīng)典之作，主要講述了“我”、康塞爾和尼德蘭因為意外而坐上了尼摩的“鸚鵡螺”號，在海底生活的故事，其對環(huán)境的描寫(xiě)和對人物的刻畫(huà)實(shí)在讓人嘆為觀(guān)止。
這一本書(shū)中，令我印象最深的'人就是尼摩船長(cháng)，他似乎很奇怪，時(shí)好時(shí)“壞”。在“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”這段故事中，他救了一個(gè)為了生計被迫下海撈珍珠貝的窮苦人民，并無(wú)私地送給了他一顆珍珠；而在“大屠殺”這段故事中，他又是那么兇狠殘暴。目前來(lái)看，不可能用雙重人格來(lái)解釋他的行為，畢竟一個(gè)能打造出水下潛艇又幾乎完美的人不可能有精神問(wèn)題，在我看來(lái)，他好比似古代的俠盜，仇恨富人、保護窮人。在文中并沒(méi)有確切寫(xiě)出他這樣做的動(dòng)機，但有千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)索，一千個(gè)人會(huì )有一千個(gè)不同的理解。
在寫(xiě)人物的同時(shí)，《海底兩萬(wàn)里》也描繪了栩栩如生的景色，巨大的珊瑚森林、恐怖的大王烏賊……這不都是我們的幻想嗎？海底是如此的美麗，現在有些人卻不斷地往里傾倒垃圾，再這樣下去，海底終有一天會(huì )堆成垃圾山，這讓人是如此地心痛！
我覺(jué)得這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是想象基于科學(xué)，科學(xué)又加想象。雖然作者的經(jīng)歷是假的，但精確的數據和地理位置給人亂真的感受。尼摩船長(cháng)用海底的纖維制底，用電能制成威力巨大的子彈，他船上的設施全部都是大海的產(chǎn)物，雖然目前的科技水平達不到那樣，但總令人不能不信。
總之，這是一本優(yōu)秀的科幻小說(shuō)，畫(huà)面描寫(xiě)生動(dòng)、人物刻畫(huà)深刻、內容蘊含哲理，令人掩卷之余還有無(wú)窮的回味。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的作者是法國的儒勒·凡爾納，講的是三位主人公：尼德·蘭、康塞爾與阿龍納斯先生不小心一起進(jìn)入了尼奧船長(cháng)獨特的潛水艇“鸚鵡螺”號中，一起度過(guò)了的十個(gè)月。這潛水艇有一海里寬三海里長(cháng)，十分巨大。
他們在這十個(gè)月里，走遍了大西洋、北冰洋、紅海、地中海等許多海洋，總共在海里行駛了兩萬(wàn)里的路程。在潛水艇上，幾乎所有的東西都和陸地沒(méi)有關(guān)系，食物、衣物、電等等都是由海洋提供，潛艇上的人死后，也是埋在深海里的“珊瑚墓地”上。他們過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，船長(cháng)不讓外面的人知道他潛艇的.秘密。
我印象最深的那一幕，就是那次他們被困在了冰山之下，潛艇里面的空氣都要被用完了，大家都要窒息。但是，在最后的緊要關(guān)頭，潛艇終于浮上了水面，大家都呼吸到了新鮮的空氣。那段文字描述的很生動(dòng)，讓我感覺(jué)身臨其境。
我一直幻想著(zhù)能坐著(zhù)這樣的潛水艇，在海洋里遨游，在海洋里看著(zhù)各種奇奇怪怪的動(dòng)物、植物，還在“水中森林”里散步、捕獵。這該是多么好玩的事��！這幾天我在家里什么事也干不了，也沒(méi)怎么出去玩，無(wú)聊極了。若是給我一個(gè)機會(huì )登上這潛水艇，在海里玩幾天，我想都不想就會(huì )答應！
書(shū)里講到的各種魚(yú)，我多想親自看一遍��！可惜的是，現實(shí)生活中沒(méi)有可以載人到海底最深處的這種潛水艇，也沒(méi)有人有著(zhù)在海底遨游十個(gè)月的神奇的經(jīng)歷。但是，我相信，在不久的將來(lái)，這一定不是奇跡。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
這個(gè)暑假，我在家里讀了許多課外書(shū)，如《愛(ài)跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話(huà)》《海底兩萬(wàn)里》。我一頁(yè)一頁(yè)地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的'一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事，如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會(huì )到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉；時(shí)而深不可測、危機四伏。讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀戰艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開(kāi)拓了視野，豐富了知識，感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著(zhù)告訴我們：要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神；學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神，學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣和見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界名著(zhù)，以其盛久不衰的魅力，感染著(zhù)一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點(diǎn)去買(mǎi)吧，可能會(huì )發(fā)現更多哦。
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