(優(yōu)秀)《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng )作的一部科學(xué)與幻想的杰作，我被書(shū)中曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀(guān)吸引住了。
我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物、植物，還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學(xué)到了大量的科學(xué)文化知識和地理知識，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)和采集、潛水艇的構造。泥摩艇長(cháng)非常具有才華，他運用自己的知識精心研究，設計建造了舉世無(wú)雙威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號，在海底航行的'過(guò)程中，他用自己的聰明才智智慧潛水艇一次次化險為夷。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡我們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止危害人類(lèi)自身的行為，這部小說(shuō)讓我們的心靈對自然科學(xué)有了更大的興趣和收獲。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》，是一部?jì)?yōu)秀的海洋探險小說(shuō)，書(shū)中的血戰章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。
書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的.淋漓盡致、尼摩船長(cháng)是全節的靈魂人物，但從描寫(xiě)中不難看出，他的古怪性格：似乎與世隔絕，像一個(gè)心如死灰的隱士：他可以為法國毫不費力還清幾百億國債，又經(jīng)常幫助窮人：他重情重義，自己的船員的死亡使他淚流滿(mǎn)面：他性格沉郁又知識淵博�？勺x到后面，我們漸漸看請了尼摩船長(cháng)。他其實(shí)是一個(gè)善良：幸福的人。但他的國家和家庭破裂后，他變得十分痛苦。他為了報仇甚至屠殺了一船的人。
還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德：蘭有一顆向往自由的心，他說(shuō)：“我們當然會(huì )成功只要把握好機會(huì )"他暴燥不羈，是大海上最好的魚(yú)叉手。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次，在為書(shū)中人物精神深深感慨。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
這個(gè)周末，我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的一本書(shū)，名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)對我啟發(fā)很大，里面的人物和他們善良樂(lè )觀(guān)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授�？等麪柡湍岬�。蘭在追捕鸚鵡螺號時(shí)意外掉入海中，被尼摩艇長(cháng)救起，開(kāi)啟了一段海底旅行。最后，他們遇到了漩渦，三人乘小艇逃脫，尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺號卻生死未卜，下落不明。
在這本書(shū)中，最令我印象深刻的章節是《缺氧》。這個(gè)章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰，沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(cháng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都氣喘吁吁，手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力，終于撞開(kāi)了冰層�？山淌谝呀�(jīng)暈了過(guò)去，康塞爾把氧氣罐交給教授，自己斷了呼吸。最后，所有人成功脫險。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的`只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
近來(lái)，我細讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。這是一本十分有意思的書(shū)，其中最打動(dòng)我的內容莫過(guò)于冰山這一節了。
他們航行在人煙稀少的南極地區，在回來(lái)的路上，他們卻不幸被冰山困住，幸運的是，他們最終還是用智慧拯救了自己的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的'精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
如果你喜歡看科幻小說(shuō)，你一定很熟悉法國著(zhù)名科幻作家凡爾納。他的作品我看過(guò)很多，包括《環(huán)游地球80天》，《地心歷險記》，《十五歲的船長(cháng)》，《神秘島》等等。今天我帶你《海底兩萬(wàn)里》。
這部作品是凡爾納著(zhù)名的科幻小說(shuō)，講述了尼摩船長(cháng)和朱納斯教授的'奇妙冒險，他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極北極。
當朱納斯教授和他的朋友們在澳大利亞海洋中尋找傳說(shuō)中的“海怪”時(shí)，他們意識到原來(lái)的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛艇。哈哈的笑.真好笑，原來(lái)不是“海怪”。我非常羨慕他們，因為他們可以在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下看到和參觀(guān)世界各地的海洋。然而不幸的是，最后只有教授們回到了陸地上，尼莫船長(cháng)死了。
我非常喜歡這本書(shū)。除了它精彩的故事，另一個(gè)原因是通過(guò)這本書(shū)，我了解了世界上的五大洋，這增加了我的知識，讓我發(fā)現水下世界是多么美麗。我很喜歡凡爾納的科幻小說(shuō)。下次我會(huì )告訴你他的其他作品。你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
今天我終于把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀完了�！逗５變扇f(wàn)里》是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”法國小說(shuō)家懦勒·凡爾納的代表作之一，也是一本極為出色的探險與懸念小說(shuō)。小說(shuō)的故事要從海上“怪物”頻繁出沒(méi)，制造各種海上事故，導致人心惶惶開(kāi)始，到“鸚鵡號”被北冰洋旋渦吞沒(méi)，主人公逃回陸地為止。
作者凡爾納雖然沒(méi)有到過(guò)海底，卻可以把海底的'景色描述得栩栩如生，讀來(lái)讓人仿佛身臨其境，充分表明凡爾納具有非凡的想象力。
《海底兩萬(wàn)里》的主要人物并不多，我印象最深刻的就是故事的“講述者” 阿龍納斯教授。他是一個(gè)博古通今的生物學(xué)家，性情溫和，心地善良，富有探索精神。
看完這本書(shū)，我知道了紅海的位置和情況，知道了什么是墨西哥暖流，增長(cháng)了很多課外知識。有時(shí)間的話(huà)我還會(huì )繼續閱讀這本書(shū)，因為這本書(shū)實(shí)在是太有趣了。同學(xué)們，你們也快點(diǎn)兒來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
在這個(gè)寒假里我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。
本書(shū)是法國作家、“科幻小說(shuō)之父”凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲之一。小說(shuō)講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀登上一艘驅逐艦，參與追捕當時(shí)盛傳的海上“怪物”，不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的.潛水艇。潛水艇艇長(cháng)尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。途中，他們飽覽了海底千變萬(wàn)化和形形色色的生物，經(jīng)歷了重重危險。最后，當潛水艇到達挪威海岸的時(shí)候，阿羅納克斯等三人不辭而別，將他們知道的海底秘密告訴了全世界。
小說(shuō)特別有懸念，蘊含著(zhù)鮮明的愛(ài)憎和廣闊的地理知識，使人們在獲得極大的精神享受的同時(shí)，感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
這就是《海底兩萬(wàn)里》!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
在不久前的超長(cháng)寒假里，趙老師向我們推薦了《海底兩萬(wàn)里》這本有趣的讀物。光看題目就能知道這本書(shū)描寫(xiě)的一定是關(guān)于在海下冒險的經(jīng)歷吧，讀起來(lái)可能會(huì )感覺(jué)十分有趣，那幾天，好奇心一直在驅使著(zhù)我，終于，我費勁干戈地在書(shū)架上找到了這本書(shū)，我吹去上面的塵埃，翻開(kāi)了第一頁(yè)，便沉浸在了書(shū)的世界里……感覺(jué)沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間呢便讀完了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要講述了“我”與仆人孔塞伊以及捕鯨手內德.蘭德因為一次偶然機會(huì )登上了尼摩庭長(cháng)的鸚鵡螺號，最后逃脫的故事。尼摩船長(cháng)是一個(gè)逃避人類(lèi)，富有同情心，性格憂(yōu)郁，知識淵博，帶有浪漫神秘色彩的人。他利用現有資源造出了領(lǐng)先世界幾個(gè)世紀的鸚鵡螺號，我覺(jué)得他這種十分愛(ài)鉆研的精神十分值得我們去學(xué)習。
我意猶未盡的`合上了這本書(shū)，心中還在回味著(zhù)那些發(fā)生在海底世界激動(dòng)人心，驚心動(dòng)魄的故事。我猜想在祖國強大的科技背景下，一定會(huì )造出比鸚鵡螺號還要先進(jìn)的潛艇。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
這本書(shū)是法國作家凡爾納寫(xiě)的，他是一位著(zhù)名的科幻作家。他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，世界上沒(méi)有潛艇，這是他根據科學(xué)推理想象出來(lái)的。他在書(shū)中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(cháng)是鸚鵡螺號潛艇的.船長(cháng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠實(shí)善良，學(xué)識淵博，對科學(xué)研究充滿(mǎn)激情。他們獻身于科學(xué)，從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。
看了這本書(shū)，我對海洋的認識提高了很多。以后會(huì )多讀一些關(guān)于海洋的書(shū)，繼續認識海洋，獲取知識。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
今天我看了一本——《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家預言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。
這本書(shū)主要講了“鸚鵡螺”號在海底世界的一次次冒險。他們看見(jiàn)了自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)的神奇生物和冒險事件：血戰章魚(yú)、遇上土著(zhù)人、海地復仇、南極……
我最喜歡第二十一章：恐怖大章魚(yú)。讀到那一章時(shí)，船員和大章魚(yú)血戰的場(chǎng)景馬上出現在我的'眼前：幾個(gè)人舉著(zhù)大斧頭，向章魚(yú)游去，打了起來(lái)……那鮮血在大海中慢慢散去。船員又繼續踏上了行程……
《海底兩萬(wàn)里》讓我認識了許多愛(ài)冒險的朋友。讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺，知道了許多動(dòng)物他們那精神真令人敬佩��！
我希望我以后可以向他們一樣，出門(mén)遠行，冒險。這個(gè)故事讓我深深地明白：以后不要只躲在家里。一定要學(xué)會(huì )享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
今天，我把《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)讀完 了，《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)寫(xiě)了這樣的事情。
一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的`歷險故事，尼德蘭遇見(jiàn)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家，并與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見(jiàn)的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時(shí)，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑著(zhù)他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的美麗。
讀完這本，我深深地感到不管什么樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個(gè)堅強的人，任何困難過(guò)后都會(huì )有他美麗的一面。
現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來(lái)不算什么，所以，我以后有困難時(shí)一定努力克服。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)關(guān)鍵講了凡爾納老先生和他的小伙伴們傭人康塞爾、漁叉手奈得蘭、艦長(cháng)尼摩四人找尋深海怪物的歷經(jīng)。在其中最精彩紛呈的一篇叫“決戰烏賊”：在南美洲海灣，那邊的.水很淺，只有吞沒(méi)船的主龍骨，忽然一只大章魚(yú)從海底里蹦出來(lái)，那只大章魚(yú)如同一只妖怪，這只妖怪的人體居然比一座山也要大！最終，它斗不贏(yíng)凡爾納老先生她們，由于，近海里的水非常少，沒(méi)過(guò)多久，這只烏賊活生生被烤去世了。
讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)以后，我明白了一個(gè)大道理：越發(fā)到風(fēng)險的地區探險，就越發(fā)不能應用蠻干解覺(jué)眼下的難題，要不然，很有可能會(huì )招來(lái)更槽糕的難題。因此 ，創(chuàng )作者凡爾納老先生在書(shū)中以前“講”過(guò)那樣一句話(huà)：“越發(fā)在風(fēng)險的地區，就越發(fā)要學(xué)好怎樣平靜下來(lái)�！奔偃缒闾暨x應用聰慧，你能在一段時(shí)間內晴空萬(wàn)里；假如你挑選應用蠻干，你也就等待受災難吧。你的一切，你操控，你務(wù)必一種對自身負責的行為。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類(lèi)，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的'享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì )為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14
廣闊無(wú)垠的大海，多么奇妙呀!
在我的心中，最神秘莫測的人無(wú)非就是尼摩艇長(cháng)了。在我的腦海中，他既聰明絕頂、溫文爾雅，又無(wú)限富有、享受絕對權威。但是，我一直不明白，它為什么自認為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者，為了探索海洋的'奧秘，寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人，對主人阿羅納克斯忠心耿耿，但過(guò)分拘泥于禮節。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣，在鸚鵡螺號潛艇上，成天想著(zhù)兩件事：美食和逃跑。不過(guò)，他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬(wàn)里》不但告訴我了一個(gè)曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光，還在無(wú)形中告訴了我許多知識。不過(guò)，我一直讓一個(gè)謎團困惑：尼摩艇長(cháng)究竟是什么人?他為什么這么仇視人類(lèi)社會(huì )?
《海底兩萬(wàn)里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書(shū)呀!
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本好書(shū)。
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