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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-12-19 11:09:26 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海底兩萬(wàn)里讀后感

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  尼摩船長(cháng)他愛(ài)國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著(zhù)冷靜。

  他的愛(ài)國表現英國欺負印度時(shí),他身為王子,沒(méi)有投降,而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊,而且他每一次都走在隊伍的前列,奮勇殺敵。

  他的勇敢表現在,他們遇到了鯊魚(yú)群,當鯊魚(yú)要攻擊他們時(shí),尼摩船長(cháng)沖上前,與鯊魚(yú)搏斗起來(lái)了。

  他知識淵博,表現在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的.潛水艇。

  他有同情心,表現在他用保險箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。

  他沉著(zhù)冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時(shí),大家都十分著(zhù)急不知所措,唯有他提議破冰。

  尼摩船長(cháng)也有缺點(diǎn):他仇恨人類(lèi),仇恨人類(lèi)的自私,仇恨人類(lèi)那種整天打打殺殺的生活;他脾氣暴躁,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  最近我讀了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)中最美麗的人是“阿龍納斯和尼摩船長(cháng)”。

  “阿龍納斯”是一個(gè)很聰明的人,他每次遇到困難,都會(huì )想出最好的解決方法。他是一個(gè)沉著(zhù)冷靜,每次在船受到猛烈撞擊或在內德·蘭德生氣、憤怒的`時(shí)候,他都很冷靜。

  尼摩船長(cháng)是一個(gè)很神秘人。他每次都是神出鬼沒(méi),出現時(shí),別人都會(huì )被嚇一跳。尼摩很勇敢,每次遇到困難,他都會(huì )第一個(gè)沖出去。尼摩船長(cháng)的膽子也很大,遇到鯊魚(yú)也不怕,他看到有人被鯊魚(yú)逮住了,就沖上前將鯊魚(yú)殺掉,救出了被鯊魚(yú)逮住的人。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  我最近讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)的故事是由一個(gè)海怪引起的。阿龍納斯教授和他的.同伴們終于落入了海怪——鸚鵡螺號,開(kāi)始了他們在海底十個(gè)月的旅程。他們在海底看到的景象可以說(shuō)是無(wú)與倫比的。他們穿越海底森林,踏上海底煤礦,觀(guān)賞珍珠貝里的大珍珠。他們還與鯊魚(yú)搏斗,捕捉海牛,與大型章魚(yú)海怪群搏斗。在戰斗中,一名水手不幸死亡。他們還穿過(guò)冰山,最后順利回家。我從這個(gè)故事中學(xué)到,男人一定要變得勇敢堅強,努力克服困難,最終贏(yíng)。

  我最喜歡的兩句話(huà)是:

  我們永遠團結在一起。

  當黎明的最后一線(xiàn)黎明沒(méi)有進(jìn)入黑暗時(shí),我們已經(jīng)準備好開(kāi)始了。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  教授雖然對失去自由感到難過(guò),但是他還是被神秘的潛艇和海底的奧秘所吸引。在尼摩船長(cháng)的邀請下,他們三人參觀(guān)了他親自設計建造的“鸚鵡螺號”。

  盡管它的部件是拼湊起來(lái)的,可船體堅固,結構合理,承受得起海水的沖擊和高壓。艇內有漂亮的客廳,舒適的臥艙,圖書(shū)閱覽室和娛樂(lè )場(chǎng)。潛艇的電力和氧都是從海水里提取,能在海底停留很長(cháng)時(shí)間。食物也是取自海洋,有些美味的.魚(yú)教授從未品嘗過(guò)。布是由海洋纖織成,來(lái)自海草。船長(cháng)還讓他們參觀(guān)了獵取海洋動(dòng)物的和便于在海底行走的裝備。

  “鸚鵡螺號”在太平洋里潛行。阿龍納斯透過(guò)玻璃窗,一路觀(guān)賞著(zhù)光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。途經(jīng)克利斯波島時(shí),船長(cháng)派人送來(lái)紙條,邀請他們三人到海底森林打獵。

  于是他們穿上潛水服,背上氧氣瓶,手持特別,穿過(guò)換壓艙,走在海底平原上。船長(cháng)舉槍射中一只大海獺,然后又殺了兩條海豚似的動(dòng)物,滿(mǎn)載而歸。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  儒勒是法國現代科幻小說(shuō)的父親.凡爾納寫(xiě)了一本關(guān)于海洋的百科全書(shū)。

  神秘的尼摩船長(cháng)性格陰郁,知識淵博。他恨人類(lèi),同情弱者。他讓人感到害怕。他可以命令潛艇穿透戰艦,讓?xiě)鹋灪蛻鹋炆系乃惺勘悸裨诤5。他讓人們尊,帶領(lǐng)潛艇和所有水手脫離危險,讓潛艇脫離南極冰層,帶領(lǐng)水手殺死巨大的章魚(yú)……他有淵博的海洋知識和驚人的斗爭智慧,但為什么他總是躲在海底呢?

  阿龍納斯教授,年輕忠誠的康塞爾,誠實(shí)的`尼德·蘭,在太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的海底景觀(guān)中,跟隨鸚鵡螺號。如果沒(méi)有淵博的知識和超人的想象,就寫(xiě)不出這么動(dòng)人的科幻小說(shuō)。我覺(jué)得我經(jīng)歷過(guò)這次可怕而有趣的旅行。例如,章魚(yú)的攻擊,好像我也被章魚(yú)折騰了,不是水手打敗章魚(yú)也許我會(huì )死。海底的森林是多么美妙,但有許多危險。陸地上沒(méi)有吸引我參觀(guān)的東西很多。

  這部神奇的科幻小說(shuō)講述了海底講述了海底兩萬(wàn)英里的神奇故事。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  最近被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。

  故事講述了一位生物學(xué)家、他的仆人和一名捕鯨者被邀請到驅逐艦上清除海上的怪物,但他們成為了怪物的'俘虜。原來(lái)這是一艘未知的潛艇。他們和潛艇船長(cháng)一起在海了大洋,經(jīng)歷了許多冒險。最后,他們在極其危險的情況下逃離了潛艇,公開(kāi)了海底的秘密。

  最讓我印象深刻的是潛艇里的高科技設備和布置得像宮殿一樣宏偉的艙室,讓我由衷地感嘆這位才華橫溢的船長(cháng)豐富的想象力和創(chuàng )造力。他可以利用海洋提供的所有資源為每個(gè)人提供生活中所需要的一切,這真的令人欽佩。大到利用海水中豐富的氯化鈉為潛艇提供動(dòng)力,小到提取海底藻類(lèi)作為床墊,真的讓人們欽佩作者豐富的科學(xué)知識和無(wú)限的想象力。

  希望大家也能看看這本科學(xué)體小說(shuō),它能讓你增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,愛(ài)上科學(xué)!

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  最近我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引住了。

  故事講述了一位生物學(xué)家和他的仆人以及一名捕鯨手為清除海上“怪物”被請到驅逐艦上,結果卻成了“怪物”的俘虜。原來(lái)這是一艘尚不為人知的潛水艇。他們跟著(zhù)潛水艇艇長(cháng)周游了各大洋,經(jīng)歷了很多冒險,最終他們在極其險惡的情況下逃出了潛水艇,把這個(gè)海底秘密公諸于眾。

  讓我影響最深的就是潛艇內的高科技設備和布置得像宮殿一般富麗堂皇的艙房,讓我由衷地感嘆這位才華橫溢的艇長(cháng)豐富的想象力和創(chuàng )造力。他能利用大海所提供的.一切資源來(lái)為大家提供生活中所需要的一切,真讓人佩服得五體投地。大到利用海水中豐富的氯化鈉來(lái)為潛艇動(dòng)力提供電能,小到提煉海底水藻做床墊,真讓人對作者豐富廣博的科學(xué)知識和無(wú)限的想象力感到無(wú)比欽佩。

  希望大家也能看看這本“科學(xué)體”小說(shuō)書(shū),它能讓你增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,愛(ài)上科學(xué)喲!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)于1870年,是凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲中的第二部,他還出版了《氣球上的星期五》、《地心游記》和《神秘島》等科幻作品。

  故事開(kāi)始于海上發(fā)現的一個(gè)被認定為獨角鯨的怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯接受邀請,在與仆人康塞爾參加追捕的過(guò)程中不幸落水,泅到“怪物”的脊背上時(shí),遇到捕鯨手尼德·蘭,才發(fā)現這個(gè)怪物并非獨角鯨,而是一艘潛水艇。艇長(cháng)尼摩將三人救入艇中,隨后他們開(kāi)始了一系列驚險刺激的海底旅程。其中有觸礁擱淺,遭遇土著(zhù),冰山受困,勇斗章魚(yú)等精彩情節,也有對海底生動(dòng)細致的描寫(xiě)。最后,阿羅納克斯等三人回到陸地,將他們所知道的'海底世界的秘密公之于眾。

  全書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)幽默,情節扣人心弦。作者將想象與現實(shí)巧妙地結合在一起,將包羅萬(wàn)象的科學(xué)知識與驚險刺激的故事融為一體,將一個(gè)精彩紛呈的海底世界展現在讀者面前,讀來(lái)引人入勝,令人欲罷不能。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號上度過(guò)了很多天,尼摩船長(cháng)帶他參觀(guān)了“鸚鵡螺”號,經(jīng)過(guò)了幾天,那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現一只海蜘蛛向他沖來(lái),幸好康塞爾拿著(zhù)槍打翻了海蜘蛛。

  又過(guò)了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的`頭骨碰爛了,尼摩船長(cháng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過(guò)了幾天,他們又在還里發(fā)現了一個(gè)人,那個(gè)水手問(wèn)船長(cháng):“外面的這個(gè)人是誰(shuí)?”尼摩船長(cháng)說(shuō):“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的時(shí)間長(cháng),所以人們都叫他“魚(yú)”!

  他們駕著(zhù)小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過(guò)去,等他醒來(lái)后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著(zhù),他出去了以后,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個(gè)問(wèn)題,只有他和尼摩船長(cháng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(cháng)大要當一名探險家。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚(yú)兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就帶領(lǐng)著(zhù)我們去暢游海底世界。

  從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,再到艦長(cháng)帶大家暢游海底世界??????作者寫(xiě)的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過(guò)的'一樣。

  書(shū)中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀(guān),都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。

  這本書(shū)讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識,讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會(huì )到了大海的神秘莫測。每一次仔細品味后,都讓人回味無(wú)窮。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  大家好!今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里的美麗的海底世界這一篇,我覺(jué)得這篇寫(xiě)的'非常好非常好。

  美麗的海底世界首先是準備出發(fā),在就是用了一些好詞好句的對話(huà),還有就是寫(xiě)海底世界是什么樣了,當然我覺(jué)得這里寫(xiě)的很好,也就是這一段!就是想不到這海底世界的美景真是美不勝收呢!哦!我剛才說(shuō)錯了是一句,大家一定不知道寫(xiě)這本書(shū)的人是誰(shuí)吧!那就是:儒勒、凡爾納,他是法國人。

  這真是一本風(fēng)靡全球的不朽經(jīng)典,一套影響了無(wú)數人的曠世巨著(zhù)!歡迎更多的人能夠看這本書(shū)。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的一部巨著(zhù)。我看了這本書(shū)讓我愛(ài)上海洋,也相當一個(gè)海底探險家。

  故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”。于是,美國的`“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和手尼德蘭。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”的船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  書(shū)中故事曲折離奇,驚險萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國…… 不是我吹的,是這本書(shū)太好了,希望你有機會(huì )去看看。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的'是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。

  幻想與知識,通過(guò)生動(dòng)巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  這個(gè)周末,我讀了法國科幻作家儒勒凡爾納所寫(xiě)的一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)對我啟發(fā)很大,里面的人物和他們善良樂(lè )觀(guān)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。

  這本書(shū)主要講了阿龍納斯教授?等麪柡湍岬。蘭在追捕鸚鵡螺號時(shí)意外掉入海中,被尼摩艇長(cháng)救起,開(kāi)啟了一段海底旅行。最后,他們遇到了漩渦,三人乘小艇逃脫,尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺號卻生死未卜,下落不明。

  在這本書(shū)中,最令我印象深刻的.章節是《缺氧》。這個(gè)章節主要講教授一行人被困在冰層中。大家?jiàn)^力鑿冰,沒(méi)人為了多吸一口氧氣而延長(cháng)自己的工作時(shí)間。每個(gè)人都氣喘吁吁,手裂開(kāi)一道道口子。經(jīng)過(guò)一番努力,終于撞開(kāi)了冰層?山淌谝呀(jīng)暈了過(guò)去,康塞爾把氧氣罐交給教授,自己斷了呼吸。最后,所有人成功脫險。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得世界上沒(méi)有做不到的只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗。

  這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的`,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。

  在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團結齊心的努力下作文人網(wǎng) ,終于戰勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

  從這本書(shū)中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們去發(fā)現和探索,我想,我現在一定要學(xué)好知識,打好基礎,為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng )造條件。

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