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七年級海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2024-01-10 10:57:17 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

七年級海底兩萬(wàn)里讀后感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的七年級海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。

七年級海底兩萬(wàn)里讀后感

七年級海底兩萬(wàn)里讀后感1

  一艘在海洋中自由飛馳的神奇潛水艇,一位為了人類(lèi)的自由與解放事業(yè)而奮斗的船長(cháng)。

  十九世紀中后期,科學(xué)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,與之所帶來(lái)的是各國的殖民狂潮。殖民地的人由于科技的落后無(wú)法與殖民者相抗衡,自由被科技鎖住了。

  就是在這種背景下,凡爾納才創(chuàng )造了尼摩船長(cháng)這個(gè)人物——一個(gè)有反抗壓迫精神的人,運用科技為陸地上的人的.正義斗爭進(jìn)行支援。這在黑暗的現實(shí)中如同一束光,在黑暗中倔強地散發(fā)出光芒。如同陶淵明的世外桃源使人看到希望。

  在無(wú)邊無(wú)際的大海中,鸚鵡螺號自由遨游。在這個(gè)當時(shí)人類(lèi)想像的結晶的帶領(lǐng)下,我們看到了那個(gè)時(shí)代的另一種人,為了自由,奉獻自己的一切,幫助被壓迫的人們的這一類(lèi)人。

  這不由得讓我們想到了美國獨立的戰爭,蘇聯(lián)的十月革命,中國的八年抗戰以及第一次、第二次世界大戰中涌現出的無(wú)數為了自由而戰的人們。這些人們中多多少少會(huì )有尼摩船長(cháng)的身影。

  作為一篇科幻小說(shuō),這本書(shū)講述了許多想象出的東西,如今都成為了現實(shí)?茖W(xué)是一把雙刃劍,它在不受外人沾染時(shí)如同雪一般純潔,但被某些人掌握后就有了極大的破壞力。

  正如尼摩船長(cháng)說(shuō)的那樣:“在海中我不承認主子,在海中我完全擁有自由!蔽蚁O嘈趴茖W(xué)會(huì )被政客所利用成為鉗制自由的工具,但是科學(xué)絕不會(huì )是自由的敵人,也永遠不會(huì )一直受政客控制。

七年級海底兩萬(wàn)里讀后感2

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后,感觸頗深!

  正如書(shū)中的阿龍納斯所說(shuō),也許在日后會(huì )有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說(shuō)什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。

  這前后充滿(mǎn)了太多巧合,前面的突然出現,到最后的奇異消失,書(shū)上所說(shuō)的報道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺(jué)得諾第留斯號就是一個(gè)不可思議的存在。書(shū)中的各種各樣的詳細的`描寫(xiě),實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父!

  最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長(cháng),我覺(jué)得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復仇而被建造出來(lái)的,最后尼摩船長(cháng)說(shuō):“上帝!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

  最后是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫(huà)上終止符號?

  這一切一切的謎都沒(méi)有解開(kāi)。

  文章中精細的描寫(xiě)了海底,那樣的大海還真是讓人著(zhù)迷!純凈的顏色,各種各樣的魚(yú),蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(cháng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純潔而衛生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(cháng)存的生命。

  讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

七年級海底兩萬(wàn)里讀后感3

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我看著(zhù)看著(zhù),不禁喜歡上了這本書(shū),下面我給大家講一講我的讀后感。

  書(shū)中的故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應邀赴英參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒(dòng)結束之后,生物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國。他登上了一艘驅逐艦,參與《把那個(gè)怪物從海洋中清除出去》的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,怪物未被清除,驅逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!結果發(fā)現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。

  潛艇對俘虜倒也優(yōu)待,只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(cháng)尼摩從此永遠不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險惡的.情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  作家凡爾納以第一人稱(chēng)的寫(xiě)法寫(xiě)了法國生物學(xué)家阿羅納克斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不出虛假的痕跡,反而讓我感到十分的驚險。

  我以后一定要學(xué)習這種寫(xiě)作手法,使我的作文內容更通順、更生動(dòng)、更活潑、更精彩!

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