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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2024-07-22 14:32:21 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感[共15篇]

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海底兩萬(wàn)里讀后感[共15篇]

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國19世紀科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在現在,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀時(shí)期甚至連電燈都沒(méi)出現,足可見(jiàn)作者豐富的想象力和強大的構思能力。

  它是一部出色的懸念小說(shuō),從海上的怪物開(kāi)始設置懸念引起讀者猜測:這個(gè)怪物到底是什么東西?接著(zhù)由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客大家”飽覽了海底變換的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚(yú)、鯊魚(yú)……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(cháng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(cháng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、讓人陶醉。美妙壯觀(guān)的`海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得這樣生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具備的非凡想象力和極為豐富的常識。

  文章在寫(xiě)出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了大家在看到科技造福人類(lèi)的同時(shí)也不可以忽略了預防科技被壞人借助風(fēng)險人類(lèi)。并提出了要愛(ài)惜海洋動(dòng)物不可以濫殺……

  作者在語(yǔ)言功底、寫(xiě)作手法上的巧妙運用大家都要學(xué)習。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”帶著(zhù)博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺號帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現出人與人之間的友誼,我覺(jué)得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的`難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去

  尼摩船長(cháng)他愛(ài)國、勇敢、知識淵博、有同情心、善良、沉著(zhù)冷靜。

  他的愛(ài)國表現英國欺負印度時(shí),他身為王子,沒(méi)有投降,而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊,而且他每一次都走在隊伍的前列,奮勇殺敵。

  他的勇敢表現在,他們遇到了鯊魚(yú)群,當鯊魚(yú)要攻擊他們時(shí),尼摩船長(cháng)沖上前,與鯊魚(yú)搏斗起來(lái)了。

  他知識淵博,表現在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的潛水艇。

  他有同情心,表現在他用保險箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。

  他沉著(zhù)冷靜表現在當“鸚鵡螺號”擱淺時(shí),大家都十分著(zhù)急不知所措,唯有他提議破冰。

  尼摩船長(cháng)也有缺點(diǎn):他仇恨人類(lèi),仇恨人類(lèi)的自私,仇恨人類(lèi)那種整天打打殺殺的生活;他脾氣暴躁,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了海底游玩,領(lǐng)略了:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠。以及海洋中的各類(lèi)生物:大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)。

  這本書(shū)的作者是法國19世紀科幻小說(shuō)作家儒勒.凡爾納。令我最不可思議的事是:在凡爾納的時(shí)代根本沒(méi)有潛水艇,連電燈也沒(méi)有。然而就是在這樣的環(huán)境下,凡爾納的這本書(shū)中包容了真實(shí)的科學(xué)知識,對海洋中的動(dòng)植物作了細致、準確的介紹。

  這本書(shū)主要講了:尼默船長(cháng)和博物學(xué)家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險經(jīng)歷。當然中間也遇到了各種困難:潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚(yú)的襲擊。

  主人公尼摩船長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“。我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖!钡.確,海洋能給予我們許多,如:美味、衣料、香水。但是,由于我們人類(lèi)過(guò)多地“汲取”及我們人類(lèi)造成的環(huán)境污染,海洋資源已經(jīng)受到了很大的破壞。保護海洋資源,是件刻不容緩的大事。

  在我們欣賞海洋風(fēng)景,利用海洋資源的同時(shí),我也知道了:科學(xué)利用海洋資源的同時(shí),我們應該注重保護海洋資源,注意保護瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道,地球是我們大家的,海洋是我們大家的。保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  今天我帶著(zhù)這顆好奇的心來(lái)到充滿(mǎn)神奇的海底世界,感受海的魅力。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),它講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

  故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國派遣了一艘戰艦“林肯”號對海怪進(jìn)行追逐。結果,追逐“海怪”的船只“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號尼摩船長(cháng)周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。

  最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設法逃走,重回陸地。

  讀完這本書(shū),我真是大開(kāi)眼界,并且對儒勒凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書(shū)中的一切科學(xué)推測都是十分精準。在一九五九年,美國根據書(shū)中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察,許多細節竟與書(shū)中不謀而合。問(wèn):儒勒凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫(xiě)這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調查,與進(jìn)出港口的.船員交談……寫(xiě)一部作品竟要做如此多的調查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?

  儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒(méi)有做不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  所以我們在做什么事情的時(shí)候要有目的要有方向,更要有準備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  故事發(fā)生在1866年,在海上發(fā)生了一些離奇的事情,許多船只在出海航行的時(shí)候,遇見(jiàn)了一個(gè)巨大的、長(cháng)得像紡錘一樣的怪物?吹竭@兒,我不禁納悶:這到底是什么東西?怪物又接二連三地出現。根據發(fā)現,怪物大約有一百零六米長(cháng)。大家都在疑問(wèn),因為連鯨都不超過(guò)五十六米,難道怪物是一條超常巨大的鯨嗎?

  一年以后,就在人們快要忘記這些“怪物事件”的時(shí)候,又發(fā)現了新事件。1867年3月5日,一艘名叫“摩拉維安”號航船,在夜間平靜的行駛,突然船的右舷撞上了礁石。沖撞以后水手們發(fā)現了一個(gè)六百米寬的巨大漩渦。過(guò)了沒(méi)多久,同樣的事情又發(fā)生了。1867年4月13日,“斯貝托亞”號又被這怪物給撞了。

  法國生物學(xué)家阿龍納斯教授因曾經(jīng)出版過(guò)一本叫〈海底之謎〉的書(shū),受到美國“林肯”號的船長(cháng)邀請去追逐怪獸,同行的還有仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭。他們在追捕過(guò)程中不幸落入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這艘潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)的人在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。即鸚鵡螺號潛水艇,尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯等作海底旅行。

  旅行過(guò)程精彩紛呈、險象環(huán)生。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的'海生動(dòng)植物和水中奇異景象。又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。我覺(jué)得最為驚奇、印象最為深刻的海底旅行過(guò)程是船行進(jìn)到了危機重重的南極,去的時(shí)候一切順利,可是返回的時(shí)候卻被冰給封住了。他們輪流鑿冰、最后用開(kāi)水融化了冰,繼續前行。途中還碰見(jiàn)了體形巨大的章魚(yú),和章魚(yú)肉搏。真是非常曲折緊張,撲朔迷離。結果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,冒著(zhù)北極大風(fēng)暴逃走了。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》,讓我在感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力的同時(shí),更為他擁有豐富的科學(xué)知識所折服。這真是一本值得一讀的好書(shū)。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  最近,我讀了一本科學(xué)幻想小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它的內容深深吸引了我,讓我受益匪淺。

  1866年,海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,沒(méi)想到是一艘構造巧妙的潛艇“鸚鵡螺號”它帶著(zhù)我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬(wàn)里遠游。尼摩船長(cháng)領(lǐng)著(zhù)他的“客人們”,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋;

  飽覽了海底各種奇形怪狀的生物,變化無(wú)窮的奇異景象。如:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓我驚訝不已!

  其中人物塑造的很成功。尼摩船長(cháng)的知識很淵博,他在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。他會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。但他其實(shí)是一個(gè)善良的人,會(huì )為死去的朋友淚流滿(mǎn)面;

  會(huì )把口袋里的珍珠給可憐的采珠人;

  會(huì )收容討厭陸地的人;

  沒(méi)有氧氣時(shí),把氧氣留給其他的人。還有阿尤納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;

  教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;

  尼德的勇敢、正直……

  我還很佩服作者儒勒.凡爾納的.想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設想非常成功。把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  讀完這本書(shū),我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者筆法的高超。這本書(shū)非常的好看,真的,推薦你們閱讀哦!

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納創(chuàng )作的一部科學(xué)與幻想的著(zhù)作。

  我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,是剛上三年級的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候,我總是讀不懂尼摩艇長(cháng)這個(gè)人物,只覺(jué)得他是一個(gè)謎,身上充滿(mǎn)了太多的矛盾與疑團。今年暑假,我再一次翻開(kāi)了這本科幻巨著(zhù)。于是,我又一次被書(shū)中曲折離奇的歷險故事和光怪陸離的海底奇觀(guān)吸引住了。

  在合上書(shū)的一瞬間,我忽然覺(jué)得,我終于揭開(kāi)了尼摩艇長(cháng)那神秘的面紗,讀懂了他的內心。尼摩艇長(cháng)是一個(gè)睿智勇敢、才華卓越的人,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。他有多面的性格,復雜的心理特征,是一個(gè)具有神秘色彩的人物。尼摩艇長(cháng)非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)的知識,精心研究、設計、建造了舉世無(wú)雙、威力無(wú)比的“鸚鵡螺”號。在海底航行的過(guò)程中,他用自己的聰明才智指揮潛水艇一次次化險為夷......由此可見(jiàn),他是一個(gè)了不起的航海家,更是一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  我查閱了資料,知道“尼摩”這個(gè)名字在拉丁語(yǔ)中是“無(wú)人”的意思,這正體現了他的高傲。他好像是冷酷的、無(wú)情的。他撞沉一艘船后,看著(zhù)甲板上求生的人們,絲毫不為之所動(dòng)容;但在一個(gè)同伴去世后,他痛哭流涕,為了一個(gè)素不相識的采珠人,不顧生命安全與鯊魚(yú)搏斗。這看上去好像是矛盾的,但這正是尼摩艇長(cháng)的魅力所在。尼摩艇長(cháng)善惡分明,他飽受侵略,面對侵略者,他毫不留情;對于貧苦的人民,他身懷同情,慷慨解囊,甚至不顧自己的安危。由此可見(jiàn),他是個(gè)有血有肉、具有真性情的人。

  尼摩之所以心懷強烈的“仇恨”,是因為他心懷國仇家恨。他全家都被侵略者殺死,土地被侵略者占領(lǐng),最后被迫躲在海底,這真是一個(gè)悲劇?伤质且粋(gè)幸福的.人,因為他生活在海洋這個(gè)自由的世界里,可以做自己想做的事,不用受強權的壓迫,所以他又是幸福的。由此可見(jiàn),他的人生悲喜交集。他是一個(gè)命運坎坷的人。

  尼摩艇長(cháng)這個(gè)人物十分復雜,可以說(shuō)一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)尼摩艇長(cháng)。我所讀懂的尼摩艇長(cháng),只是我心中的尼摩艇長(cháng)。在我心中,他是一個(gè)偉大而崇高的人,堪稱(chēng)海洋的精靈,他駕馭著(zhù)他的“鸚鵡螺”號征服了整個(gè)海洋,是海洋的王者!親愛(ài)的朋友們,你們心中的尼摩艇長(cháng)又是怎樣的呢?

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  隨著(zhù)假期的到來(lái),我和法國作家儒勒凡爾納一起度過(guò)了一次激動(dòng)人心但有趣的海底之旅。

  這本書(shū)講述了阿羅納克斯教授、助理龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔船長(cháng)的冒險和前所未有的旅行。

  最讓我感動(dòng)的一幕是,當他們被困在南極洲時(shí),潛艇上幾乎沒(méi)有氧氣,每個(gè)人都必須穿上潛水服挖冰墻。誰(shuí)能穿上潛水服意味著(zhù)誰(shuí)能活得更久。在生死關(guān)頭,龔賽伊和尼德蘭給阿羅納克斯留下了唯一的氧氣,讓他瀕臨死亡的生命延續下去。幸運的是,鸚鵡螺及時(shí)沖破了浮冰,每個(gè)人都能生存下來(lái)。

  面對危機時(shí)刻,我們能把生命的希望留給別人,我們愿意面對死亡。這需要多大的勇氣!相比之下,我們的社會(huì )真的需要一些愛(ài)來(lái)影響一些人冰冷的心。幾天前,佛山的.小女孩被車(chē)碾了兩次,周?chē)泻芏嗌痰。過(guò)去的18名路人中沒(méi)有一人伸出援助之手。最后,一名清潔工獲救,但小女孩離開(kāi)了世界。

  想想那十八個(gè)路人會(huì )有多殘忍,看著(zhù)血泊中的小女孩,他們會(huì )怎么想?

  我們的社會(huì )需要愛(ài),這不是一個(gè)口號,而是我們應該采取個(gè)人行動(dòng)。有些人說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的世界將是地獄。我希望這一天不會(huì )到來(lái)。讓女孩的死給我們敲響警鐘,讓悲劇不再重演!

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  我滿(mǎn)懷一種求知欲高興地打開(kāi)了這部《海底兩萬(wàn)里》。

  在念書(shū)的全過(guò)程里我好像于原文中冒險者阿龍納斯一起乘座這鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)了神秘色彩的深海歷險之途。一起環(huán)游了中國太平洋,印度洋海域,火爆,波羅的海,比斯開(kāi)灣及其南極洲北冰洋,遇上了許多少見(jiàn)深海動(dòng)物與植物,也有深海洞窟,密道等。讓我明白了很多科學(xué)文化藝術(shù)的自然地理地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,尤其是光的.反射,陶料,真珠的歸類(lèi),收集,潛水艇的構造這些這種物品迄今早就變成了實(shí)際,我感慨了一番,欽佩創(chuàng )作者的想象力,想到未來(lái)的世界,把科學(xué)與小故事融合,造就出一個(gè)奇妙的海洋世界。鸚鵡號的尼摩船長(cháng)是極其神密的角色,他性情憂(yōu)郁,卻又學(xué)識淵博。他在海島上密秘修建的這艘潛水艇不但出現異常牢固,并且構造恰當,可以運用深海來(lái)出示電力能源。將一些事兒掌握到神密的尼摩船長(cháng)仍與內地保持聯(lián)絡(luò ),用海底沉船里的干萬(wàn)兩金子來(lái)援助陸上的大家的正義斗爭。也有一次在北極探險時(shí),處在一個(gè)氧氣不足的一個(gè)情況,可那時(shí)候僅有潛水衣的存儲的一絲氣體,卻把那一絲氣體給阿龍納斯,他為他人的生命誓死捍衛自身生命打動(dòng)了成千上萬(wàn)的閱讀者,也打動(dòng)了我。

  念完了后,我明白了一句話(huà)是:沒(méi)有沒(méi)法做到的,僅有意想不到的。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫尼摩船長(cháng)的人嗎?讀過(guò)海底兩萬(wàn)里的人就知道,尼摩船長(cháng)就是其中的的重要主人公。并且因為他的出現,在十九世紀中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶(hù)喻曉,無(wú)人不知;在當時(shí)的.政府里,就是因為出現這個(gè)海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級戰艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)!濒~(yú)叉王“尼德·蘭也來(lái)到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因為普通的獨角鯨是不會(huì )用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長(cháng)手里,可是,尼摩船長(cháng)卻絲毫沒(méi)有放我們的想法,并且還說(shuō)等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來(lái)了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現,尼摩船長(cháng)一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱(chēng)我們是”野蠻人“。我想,他一定是因為有心事所以討厭陸地吧!但是,和尼摩船長(cháng)相處的日子里,我卻發(fā)現,尼摩船長(cháng)的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長(cháng)卻并不是討厭他的家鄉,只是因為某些事情而已。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感在幻想中探索,在科學(xué)中幻想——全世界還并沒(méi)有潛水艇這一物件,天才科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納拼著(zhù)天才想象力和嚴謹的科學(xué)態(tài)度來(lái)創(chuàng )造這本小說(shuō)。

  “鸚鵡螺”從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和局拉伯隧道,來(lái)到地中海。這一切的一切都將一個(gè)人的名字浮出水面——“尼摩”,這本書(shū)我最喜歡的一個(gè)人就是尼摩船長(cháng)。他具有正義感和反抗壓迫的氣根。他處事英勇頑強,遭遇任何困難不為艱險,沉著(zhù)鎮定。他一直在暗中資助著(zhù)那些被壓迫的人民,他是天神,追求無(wú)窮無(wú)盡的自由,是樹(shù),也要自由著(zhù)茁壯成長(cháng),是戰士,也不會(huì )向反動(dòng)派勢力屈服,他是一名真正的勇士,對自發(fā)自?xún)刃牡钠笈,他雖然外表冷俊,但骨子里卻有著(zhù)一腔熱血,他極對殖民主義不滿(mǎn),他曾是印度的達卡王子,因英國人的入侵,被迫逃亡在外。

  他富有智慧,這也是我贊賞的原因,他用他的智慧幫助“鸚鵡螺”號逃脫多少危機,每一次到生死悠關(guān)的時(shí)刻,船長(cháng)都用智慧化解。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿(mǎn)未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒(méi)想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著(zhù)船長(cháng)摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚(yú)。但他們并沒(méi)有因此放棄逃跑,自由與故鄉是他們的渴望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當船的電光映照著(zhù)波光粼粼的水,想象著(zhù)會(huì )有成百上千的魚(yú)群在你面前若無(wú)其事的游過(guò),偶爾還會(huì )有一條令人驚悚的鯊魚(yú)出現,周?chē)暮T逶谕苿?dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著(zhù),貝殼類(lèi)靜靜地躺著(zhù),那深邃的小洞里說(shuō)不定還有某這奇怪的生物。我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游啊!令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(cháng)摩爾,他痛恨人類(lèi)社會(huì )卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的'小說(shuō)幻想不僅僅是憑自己豐富的,還隱隱透出一些科學(xué)的依據,例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現的事情了。這是多么神奇的“預想”!

  在《海底兩萬(wàn)里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì )的,還有他們值得學(xué)習的探索精神和堅定不移的決心。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  我輕輕翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè)上的文字,一片海洋的世界在我眼前一覽無(wú)余。

  尼莫是一位神秘的海洋學(xué)家,他駕駛著(zhù)潛水艇“鸚鵡螺號”深入海底兩萬(wàn)里之下,開(kāi)啟探險之旅。在探險過(guò)程中,他看見(jiàn)了許多奇妙的海底風(fēng)景,更遭遇了數不清的驚險與刺激。整個(gè)故事跌宕起伏,讓人目不轉睛。

  合上書(shū)頁(yè),回想神奇的海底世界——身形巨大的海蛟龍,兇猛殘忍的大白鯊,絢麗多姿的珊瑚……我沉醉于萬(wàn)里之下的闊境,更是震撼著(zhù)那氤氳在內里的人類(lèi)的探索精神。尼莫這一位富有冒險精神的科學(xué)家,不僅擁有強大的科技知識,還具有勇氣和毅力去探索這個(gè)神秘的世界。他以勇氣和毅力建造了一座潛水艇,一路深入海底,找尋遠方的秘境。

  漫漫長(cháng)路,尼莫和他的潛水艇不免遇到許多危險和困境。當潛艇航行到太平洋時(shí),在海底森林遇到一對角鯊;在潛艇駛進(jìn)波羅阿爾島時(shí),意外觸礁擱淺,船上的人到附近陸地覓食休憩,又遭到土著(zhù)人的圍攻;在南極圈遭遇冰山封路,浮冰圍困;在大西洋遭到章魚(yú)襲擊……但他從未退縮,迎難而上的拼搏精神令人震撼不已,只是每每看到此處,我的心中好似凝結著(zhù)一股郁氣,久久難以散開(kāi)。追根溯源,困境正是源自人類(lèi)對自然環(huán)境的破壞!人類(lèi)追尋遠方,試圖在一個(gè)個(gè)遠方的征服中,開(kāi)拓自身的生存空間。殊不知,地球是我們共同的家園,若是為了一己之私肆無(wú)忌憚地破壞著(zhù)地球,終將導致了一個(gè)又一個(gè)災難的發(fā)生,弄巧成拙,使得美境成了困境。如果我們以鄉愁之切探尋遠方,尼莫抵達的海底兩萬(wàn)里也將會(huì )順利得多,海底發(fā)展也將得以持續。閉上眼,回歸現實(shí),保護家園的種子在我的心中悄然落地生根。

  海底兩萬(wàn)里的美境,是尼莫到得了的遠方,此境之外的探索,人們也未曾停歇。未來(lái),讓我們深植家園意識,永遠奔赴,同時(shí)擁抱詩(shī)與遠方!逗5變扇f(wàn)里》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作,也是世界文學(xué)史上的一部不朽名著(zhù)。這部作品以其獨特的想象、奇妙的情節和生動(dòng)的描繪,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)神秘而壯觀(guān)的海底世界。

  故事的主人公們乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇,在海底進(jìn)行了長(cháng)達兩萬(wàn)里的探險。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅飽覽了海底的奇異景觀(guān)和珍稀動(dòng)植物,還經(jīng)歷了種種險象環(huán)生的冒險。作者通過(guò)生動(dòng)的描繪,讓我們仿佛親身經(jīng)歷了這場(chǎng)奇妙的海底之旅,感受到了探險的樂(lè )趣和神秘。

  這部作品讓我最為驚嘆的是作者對于未來(lái)科技的想象。在書(shū)中,潛水艇、電燈、電報等當時(shí)還未出現的科技設備都被作者神奇地描繪了出來(lái)。這些想象不僅展示了作者的卓越才華,也激發(fā)了我們對于科技發(fā)展的無(wú)限遐想。

  此外,書(shū)中的人物形象也栩栩如生,各具特色。博物學(xué)家阿龍納斯的知識淵博、仆人康塞爾的忠誠善良以及魚(yú)叉手尼德·蘭的勇猛善戰都給我留下了深刻的`印象。他們的性格特點(diǎn)和人物形象在作者的筆下得到了充分的展現,也讓我更加容易產(chǎn)生共鳴和情感上的投入。

  在閱讀過(guò)程中,我也深深地感受到了人類(lèi)對于大自然的探索欲望和好奇心。作者通過(guò)海底探險的故事,讓我們認識到大自然的神奇和廣闊,也讓我們更加珍惜和保護自然環(huán)境。同時(shí),書(shū)中對于科學(xué)知識的介紹也讓我受益匪淺,讓我對于生物學(xué)、地理學(xué)等領(lǐng)域有了更深入的了解。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部充滿(mǎn)想象力和冒險精神的科幻巨著(zhù)。它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)神秘而壯觀(guān)的海底世界,讓我們感受到了探險的樂(lè )趣和神秘。同時(shí),它也讓我們對于未來(lái)科技和大自然有了更深刻的認識和思考。這部作品不僅具有文學(xué)價(jià)值,更具有科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值,是一部值得我們反復品讀的經(jīng)典之作。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  在這個(gè)快樂(lè )的寒假,我在觀(guān)看電視之余,閱讀了一本有趣的科幻小說(shuō)。它是法國凡爾納寫(xiě)的海底兩萬(wàn)里。讀完這本書(shū),我就象經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行。

  海底兩萬(wàn)里這本書(shū)主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家,隨遠征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結果被“怪物〞所救,原來(lái)這不是什么“怪物〞,而是一艘名為“鸚鵡螺〞號的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長(cháng)“尼摩〞一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過(guò)的南極,目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船,領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界。

  海底兩萬(wàn)里故事曲折驚險、引人入勝,使我不知不覺(jué)沉浸其中,眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷和許許多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚(yú)以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長(cháng),巨大無(wú)比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著(zhù),露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚(yú),肌肉軟綿綿的,體長(cháng)有六米,眼睛長(cháng)在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地。這是多么神奇啊!我;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺〞號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,欣賞著(zhù)美妙的海底風(fēng)光。

  另外海底兩萬(wàn)里這本書(shū)蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流什么是墨西哥暖流颶風(fēng)是怎樣形成的珊瑚礁是怎樣形成的海洋究竟有多深等等。爸爸還告訴我,海底兩萬(wàn)里的.凡爾納有很強的科學(xué)預見(jiàn)能力,他的夢(mèng)想并不是異想天開(kāi),都是以科學(xué)為依據的,他所預見(jiàn)到的很多器械,后來(lái)都變成了現實(shí)生活中的真實(shí)東西,如“鸚鵡螺〞號潛水艇,在小說(shuō)發(fā)表25年后人們制造出的真實(shí)潛水艇,與小說(shuō)中描寫(xiě)的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學(xué)夢(mèng)想在今天都得到了實(shí)現。

  每一本好的科幻小說(shuō),都值得我們細心閱讀和珍藏,因為這兒有一個(gè)純真的世界,這兒是夢(mèng)想飛起的地方!每一本好書(shū),都能給予我們許多許多,并能在各個(gè)角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  今天看了凡爾賽的小說(shuō)《海底2萬(wàn)里》,發(fā)現他的作品寫(xiě)作風(fēng)格和以前不一樣,有時(shí)候會(huì )放一些科學(xué)道理來(lái)解釋?zhuān)?jīng)常會(huì )遇到列數字的解釋方法。

  這本書(shū)講述了潛艇鸚鵡螺號在海上的一系列故事。尼摩船長(cháng)是一位抗壓英雄,品質(zhì)高尚,獻身科學(xué),勇敢頑強,不畏艱險。我們應該學(xué)習這些品質(zhì)。

  故事中,阿龍納斯博士讓我了解了很多海洋生物;阿龍納斯還講述了我在海洋中看到的.各種奇觀(guān),讓我大開(kāi)眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人。他天生沉著(zhù),不容易大驚小怪。同時(shí),作為一個(gè)分類(lèi)狂,他也為故事增添了很多色彩。尼德·蘭是捕鯨手。牛排對他來(lái)說(shuō)很重要,小酒館里的酒在陸地上自由行走。他脾氣暴躁,總是計劃逃避監禁。沒(méi)有他,教授和康塞爾最終不可能回到陸地。每本書(shū)中的人物性格各異,作家也要刻畫(huà)得很辛苦。

  故事中還有一些感人的場(chǎng)景。例如,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)埋葬隊莊嚴地將死者埋在海底珊瑚森林里。在水中永遠和美麗的光睡在一起,這可能是最好的家。

  如果你有機會(huì ),我真的希望去尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺潛艇。不幸的是,它沒(méi)有阿龍納斯博士那么幸運。這一定是世界上最美妙的旅行。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》講述了一個(gè)怪物到處襲擊船只,阿龍納斯教授猜想這是一頭獨角鯨,人們乘坐亞伯拉罕·林肯號捕捉這頭“獨角鯨”,阿龍納斯教授康賽爾與尼德·蘭在航行過(guò)程中落水,被怪物救下,才發(fā)現怪物原來(lái)是一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇,于是三人在潛水艇中與尼摩艇長(cháng)一起進(jìn)行了一次海底歷險,最后逃出潛水艇的故事。

  康塞爾是一位忠誠的仆人,他時(shí)時(shí)刻刻都守在阿龍納斯教授身邊,當阿龍納斯教授從亞伯拉罕林肯號上摔下來(lái)的時(shí)候,康塞爾奮不顧身地跳了下去,在鸚鵡螺號被困冰層下的時(shí)候,氧氣馬上就要耗盡了,而康賽爾卻說(shuō):“啊,如果我能夠不呼吸,把空氣留給先生,那該有多好!”他在這危難的關(guān)頭,還在關(guān)心著(zhù)阿龍納斯教授,他的忠誠,是多么的讓人感動(dòng)。

  在鸚鵡螺號被困冰層下的時(shí)候,所有人都忘了饑餓,忘了嚴寒,奮不顧身的鑿著(zhù)冰層,經(jīng)過(guò)全員的努力,終于沖了出去。在遇到危險的時(shí)候,只要團結一致,共同努力,就一定能化解危機。

  尼摩艦長(cháng)是一位優(yōu)秀的工程師,他創(chuàng )造了鸚鵡螺號,他有著(zhù)圖書(shū)室,客廳臥室,又收藏了許許多多的標本與畫(huà),這足以說(shuō)明他有著(zhù)超群的智慧和創(chuàng )造能力。

  尼摩艇長(cháng)雖然優(yōu)秀,但卻是一個(gè)冷漠的復仇者,他原來(lái)有著(zhù)自己的國家,父母和妻兒,可他親眼看著(zhù)他所熱愛(ài)的東西,一一悔他的眼里只有了仇恨,他繼承了亞伯拉罕林肯號船上的人們都落入了水中,這艘不幸的戰艦也沉入水中,它是一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的'人,惡魔的執行者不折不扣的復仇天使。

  尼摩艇長(cháng)雖然冷漠,但卻非常關(guān)心自己的船員,他曾悲痛的埋下死去的船員,用冒死從章魚(yú)手中救下自己的船員,可見(jiàn)他也有溫柔的一面。

  人生在世,應該學(xué)會(huì )包容,忘卻所有仇恨,才會(huì )活得更輕松,更快樂(lè )。

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