【經(jīng)典】《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇1
讀了這篇小說(shuō)，我有很大感觸。我敬佩書(shū)中的尼摩船長(cháng)。雖然他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，但他是一個(gè)善良的人。在一個(gè)兇猛無(wú)比的巨鯊面前，他奮不顧身地救了一位采珠人，還把滿(mǎn)口袋的珍珠送給他。尼摩還幫助很多被壓迫的居民，把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人。他也是一個(gè)有情有義的人，在自己的同伴死去的時(shí)候，堅強的他流下了眼淚。 如果我能坐在諾第留斯號里觀(guān)賞各種稀奇古怪的海底動(dòng)物，那是多么有趣!這不是幻想，只要我們像尼摩船長(cháng)一樣，靠自己的雙手去創(chuàng )造，夢(mèng)想就能變?yōu)楝F實(shí)。
讀海底兩萬(wàn)里有感(九) 不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看完了《海底兩萬(wàn)里》，總有種意猶未盡的感覺(jué)。這本書(shū)出自儒勒·凡爾納之手，他被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他在科學(xué)幻想冒險小說(shuō)中有著(zhù)名的三部曲，分別為《格蘭特船長(cháng)的`兒女》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。 這本書(shū)主要講的是在1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨，法國生物學(xué)家阿羅納克斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇，并且帶著(zhù)仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇，在短短的不到10個(gè)月的時(shí)間里，他們一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋，航程約兩萬(wàn)里。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇2
這一次，鸚鵡螺號來(lái)到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺觀(guān)望時(shí)，發(fā)現了一頭儒艮（美人魚(yú)），在經(jīng)過(guò)尼摩同意后，蘭德和教授以及水手等人便出發(fā)捕獵了。
捕獵很成功，也很驚險。儒艮是一種機智、兇猛的動(dòng)物，但它孤身奮戰，一開(kāi)始只想逃跑，可當它被內德的魚(yú)叉激怒后，兇猛的本性便顯現出來(lái)了。不過(guò)，內德最終取得了勝利，原因有二：首先，他不是孤單一人，他有團隊，群體的智慧總是強大的，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”；其次，他的團隊中的每個(gè)人都對這件事投入了百分百的專(zhuān)注。
水手們在船長(cháng)的指揮下追逐儒艮，而教授則提供線(xiàn)索，至于內德，那更不用說(shuō)了，從一開(kāi)始就是熱情高漲，一直沒(méi)有停歇。當人們對一件事抱有足夠的熱情與關(guān)注時(shí)，這件事就能達到相對平時(shí)事半功倍的效果，可見(jiàn)團體合作的重要性。
我們再來(lái)看看儒艮。首先，它的孤身注定了它的失敗，落單很容易被捕殺；再者，它很放松，毫無(wú)戒備，結果被內德追近，它逃跑后又想復仇，被情緒沖昏了頭腦，低估了團隊合作的力量，從而導致它最終的敗局。
總而言之，團隊合作的優(yōu)點(diǎn)是明顯高于單獨行動(dòng)的.。團結就是力量，是十分有道理的，一個(gè)不團結的團隊如同一盤(pán)散沙，有時(shí)甚至還不如單獨行動(dòng)來(lái)得好，一個(gè)團結的團隊，才會(huì )有一個(gè)高效的行動(dòng)。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇3
《海底兩萬(wàn)里》，是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部巨作，也是我最喜歡的科幻小說(shuō)之一。今天，我閱讀了這本書(shū)。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中，探索深海的奧秘。
從前，有個(gè)海怪。它的身世十分神秘，吸引著(zhù)主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”，沒(méi)想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長(cháng)的名字叫做尼莫，他是一個(gè)印度王子，當他看見(jiàn)自己的國家被英國征服、淪為殖民地后，妻兒也死于敵軍之手，氣憤至極，耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長(cháng)在海底搜索金銀珠寶，過(guò)著(zhù)逍遙自在的日子，但他并非將這些財寶占為己有，而是用部分財寶支援那些貧民，并且擊滅敵艦，支援被壓迫民族的正義戰爭。
海上的生活并不是一帆風(fēng)順，他們曾經(jīng)在海灘上擱淺，遭到土著(zhù)人的圍攻，但聰明的尼莫艇長(cháng)卻使用妙計讓土著(zhù)人統統離開(kāi);有一次;他們遭到鯊魚(yú)攻擊，可尼莫艇長(cháng)并沒(méi)有讓鯊魚(yú)的詭計得逞。
他們還被兇猛的'章魚(yú)包圍，可是尼莫艇長(cháng)冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路，尼莫艇長(cháng)用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開(kāi)······
每一次的困難，都考驗著(zhù)阿龍由斯的意志，并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著(zhù)面對苦難，用一顆樂(lè )觀(guān)的心與苦難作斗爭，唯有如此才能超越自我，創(chuàng )造奇跡。
在這本書(shū)中，我最敬佩的就是尼莫艇長(cháng)，他遇事冷靜不慌亂，用一顆沉著(zhù)的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富，但他并沒(méi)有肆意揮霍，而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標，這樣會(huì )使人變成金錢(qián)的奴隸。真正的快樂(lè )是學(xué)會(huì )合理的利用金錢(qián)，施予需要幫助的人，必定會(huì )收獲更有意義的人生。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇4
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本充滿(mǎn)奇特想象、洋溢著(zhù)科學(xué)趣味的書(shū)，我與書(shū)中主人公阿龍納斯——名自然科學(xué)家，一起暢游海底世界。
我們一起去了太平洋、印度洋、地中海、紅海、大西洋、北冰洋以及南極，與許多海底的動(dòng)植物相遇，還探索了海底洞穴。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識，還了解了地理地質(zhì)等方面的知識。我對作者凡爾納的想象力感到驚訝，他在那個(gè)時(shí)代，甚至連電燈都還沒(méi)有發(fā)明，卻能預見(jiàn)未來(lái)，并將故事與未來(lái)技術(shù)結合，創(chuàng )造出一個(gè)豐富多彩的世界。
書(shū)中的鸚鵡螺號的尼摩艇長(cháng)是個(gè)神秘的人物，他是一個(gè)睿智勇敢、才華卓越、內心復雜的人。他用自己豐富的知識創(chuàng )造了舉世無(wú)雙的鸚鵡螺號。尼摩艇長(cháng)隱居海底，與人類(lèi)保持著(zhù)距離，但又與陸地上的某些人有著(zhù)特殊的聯(lián)系。
故事中，作者同時(shí)也告訴我們，在科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)帶來(lái)福祉的同時(shí)，也應該重視防止危害人類(lèi)自身的行為。小說(shuō)中，作者呼吁我們要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物，并譴責濫殺等殺害行為。面對這位先知者的呼吁，我陷入了更深的.思考。這本書(shū)激發(fā)了我們對自然科學(xué)的興趣。
作者凡爾納告訴我們一個(gè)道理：沒(méi)有做不到，只有想不到。只有具備科學(xué)背景，才有可能產(chǎn)生源自現實(shí)或超越現實(shí)的想象。否則，科學(xué)科幻只能是幻想，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，只有盲目。更不可能有科學(xué)進(jìn)步、技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇5
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國的儒勒?凡爾納。他有兩個(gè)稱(chēng)號，分別是“科學(xué)幻想之父”和“現代科學(xué)技術(shù)預言家”。
這本書(shū)十分有趣，主要講的'是以為法國博物學(xué)家叫阿龍納斯，還有一個(gè)仆人叫康賽爾。有些人在海中發(fā)現了一個(gè)巨大的、會(huì )動(dòng)的生物，阿龍納斯認為是一只獨角鯨，于是就和一位捕鯨手尼德蘭一起登上了“林肯號”去一探究竟。他們幾個(gè)發(fā)現這不是生物，是一個(gè)叫“尼摩”的船長(cháng)造出的潛水艇，它能靠海水發(fā)電。尼摩把它們抓住，后來(lái)又放了。
這些片段都讓我很是感到驚心動(dòng)魄，例如有一次他們的潛艇在印度的一塊地擱淺了，后來(lái)有一群土著(zhù)人拿著(zhù)長(cháng)矛向他們沖來(lái)，讓幾位探險家感到慌張，趕忙躲進(jìn)潛艇之中。后來(lái)這群土著(zhù)以為這是神靈，所以全都恭敬地離開(kāi)了。
這本書(shū)是凡爾納“海洋三部曲”中的一部，內容新穎，冒險感十足!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇6
《海底兩萬(wàn)里》是19世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納所創(chuàng )作的科幻小說(shuō)《在已知和未來(lái)世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部，在世界各地廣為流傳。
作者講述了法國著(zhù)名生物學(xué)家阿隆納克斯教授和加拿大人尼德·蘭，還有老實(shí)的孔塞伊一起在“鸚鵡螺”號上于海底探險了7個(gè)多月的故事。讀這本書(shū)，好像和教授與船長(cháng)一起暢游了海底的世界，我似乎也去經(jīng)歷了那些奇特的事：在海底森林打獵，將死去的船員埋葬在珊瑚組成的石林里，用鋼刀與鯊魚(yú)搏斗，從紅海穿過(guò)阿拉伯隧道進(jìn)入地中海，并發(fā)現了傳說(shuō)中沉沒(méi)的大陸---大西洋洲，還第一個(gè)踏上了神秘的南極，在巴哈馬群島附近遭遇“布蓋大章魚(yú)兄弟們”的襲擊……也讓我知道，海洋是及其危險的，也是神秘莫測的。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人感到驚心動(dòng)魄的科幻小說(shuō)告訴雖然擁有美好生活的我們，在生活中，阿隆納克斯教授樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度很重要，可以使我們在苦難中找到出路，冷靜的面對無(wú)奈與絕望。仆人孔塞亦對主人的忠心，很大程度上給了教授精神上的支持。而探險的基礎，是要擁有像尼摩船長(cháng)那樣強大的勇氣與機制冷靜:在撞到冰山所有人都認為船無(wú)法前進(jìn)時(shí)，船長(cháng)想到從海里潛過(guò)去；當遇到恐怖的大章魚(yú)時(shí)，他同樣處變不驚，拿起武器，勇敢地與其斗爭。尼摩船長(cháng)也是一個(gè)具有神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識與智慧精心建造了這只堅不可摧的潛水船---鸚鵡螺號。而雖然他因為某些原因憤恨陸地上的一些事物，但是在他的心中同樣存在著(zhù)不少的悲哀與痛楚。而尼德蘭，見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的'精神也是無(wú)私的，雖然他有時(shí)脾氣暴躁。這部小說(shuō)不僅告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙，還講述了探險的真諦：決不能只是用蠻力去對抗眼前的困難，就算成功了一次，也不能長(cháng)久，有時(shí)，更要用智慧與冷靜去直面困難。這本書(shū)同時(shí)也贊美了那深藍的國度---神秘的海洋。在那里，可以不夸張地說(shuō)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……書(shū)中不僅有許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，還有一些令人驚嘆的奇思妙想，相信，憑現代的科技發(fā)展，不久的將來(lái)一定可以統統實(shí)現。這些故事情節都是非�；丨h(huán)曲折的，有讓人膽顫心驚的人物命運，還將許多細節描寫(xiě)寫(xiě)了進(jìn)去，使情節逼真，真可謂獨具匠心，讓讀者欲罷不能。
在有些人看來(lái)，這7個(gè)月是一場(chǎng)風(fēng)暴，但細細想來(lái)，并沒(méi)有人留下遺憾。是一場(chǎng)無(wú)憾的，大風(fēng)暴……
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得 篇7
書(shū)籍是一把打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。書(shū)籍是一片廣闊的海洋，等待著(zhù)我們去探索、發(fā)現。書(shū)籍是一瓶神奇的藥水，可以灌溉我們的大腦，使我們的大腦更加充實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)使我受益良多，這書(shū)講述的故事起始于人們在海中發(fā)現了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個(gè)不明物體在海上造成了多起神秘事故，造成了人們航海時(shí)的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。
阿羅納斯等人發(fā)現這不是一個(gè)不明物體，而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇，就開(kāi)始了漫長(cháng)的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難，最后在內德·蘭德的帶領(lǐng)下，阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節跌宕起伏、引人入勝。
阿羅納斯與尼摩船長(cháng)的`智慧，內德·蘭德的勇敢，孔塞伊的忠誠，給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩，人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學(xué)習，學(xué)習他們的勇敢，學(xué)習他們的毅力，學(xué)習他們不肯屈服的氣魄！
書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)就是一面鏡子，它反射出我們內心深處人性的光輝，更折射出了我們今后努力的方向。
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