高三學(xué)生《紅樓夢(mèng)》讀后感：因你快樂(lè )
避開(kāi)城市的喧囂，尋一幽靜之所，輕輕拭去封頁(yè)的塵埃，打開(kāi)久違的書(shū)頁(yè)，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，手執一卷，細細品讀，快樂(lè )盡在其中……一杯清茶，一張軟椅，一盞明燈，我手持最?lèi)?ài)的《紅樓夢(mèng)》如癡如醉的看著(zhù)。不知不覺(jué)中，我竟進(jìn)入了書(shū)中，體驗了一次穿越之旅。
從女?huà)z補天之棄石步入人間的那一刻起，我親眼目睹了賈母之子寶玉含玉而生至黛玉含恨而終的每一件事的發(fā)生，與他們同喜共悲，細細品味著(zhù)其中的情感與韻味。
忽然，一道強光刺入眼中，眼前的一切驀然消失了，望著(zhù)熟悉的臥室，我才明白，原來(lái)是睡著(zhù)了。再拿起《紅樓夢(mèng)》，將其品完，放下書(shū)時(shí)，不禁感慨：“黛玉寶玉、寶釵熙鳳，看不盡的是這一場(chǎng)紅樓遺夢(mèng)；黛玉葬花、寶玉出家，剪不斷的是那一段兒女情長(cháng)”。心中也難免為“寶黛”二人凄美的.愛(ài)情而抱怨天公不作美，而后轉念一想，若“寶黛”真的在一起了，《紅樓夢(mèng)》還會(huì )流芳百世嗎？因而會(huì )心一笑。書(shū)啊，我因你而快樂(lè )。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在年少之時(shí)，我常喜歡隨手拿一本書(shū)，靜靜地讀著(zhù)，隨著(zhù)書(shū)中主人公的情感跌宕起伏，最后因故事中的壞人遭到懲罰，好人大難不死而拍手稱(chēng)快。如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的豐富，我對事的看法也改變了不少，故不論書(shū)中結局如何，都覺(jué)得書(shū)中每個(gè)人物都有他獨特的一面，若失去了他們，故事也就不精彩了，因此更多體會(huì )到了書(shū)中的樂(lè )趣……古往今來(lái)，因書(shū)而快樂(lè )的人數不勝數，又何止我一個(gè)？晉陶淵明乃博學(xué)之士，他“不為五斗米折腰”而隱居深山，享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑雅生活。難道美景真的如此誘人？不，他只是追求自由，追求暢游于書(shū)海的樂(lè )趣。
他好讀書(shū)，但不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食；他為后人留下了許多不朽的佳作，這些難道不是讀書(shū)的樂(lè )趣所致？可見(jiàn)，書(shū)中真的有許多樂(lè )趣。還記得古人說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”；還記得“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嗎？還記得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”嗎……古人寫(xiě)下如此多的名句，可見(jiàn)書(shū)的確很誘人！讀書(shū)，是一種略帶憂(yōu)郁的享受，在與書(shū)共度的日子里，我，獲益良多。書(shū)啊，你知道嗎，我因你而快樂(lè )！
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