初中紅樓夢(mèng)讀后感(6篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的初中紅樓夢(mèng)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中紅樓夢(mèng)讀后感1
自從讀了曹雪芹寫(xiě)的名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》，我深有感觸。
全文主要寫(xiě)了賈寶玉與林黛玉之間發(fā)生的愛(ài)情故事。后來(lái)林黛玉從丫鬟口中得知賈寶玉要娶薛寶釵后，在賈寶玉結婚當晚氣絕身亡。林黛玉死后，賈寶玉把丟失的那塊玉找回來(lái)了，身體雖然一天比一天好多了，但是就像變了一個(gè)人一樣，不僅厭惡功名，連兒女情長(cháng)都看淡了，每天就只看些佛教、道教類(lèi)的書(shū)。最后賈寶玉赴考取得第七名的好成績(jì)，可還是遞光了頭，信了佛。這是我最不喜歡的結局。
文中我喜歡林黛玉的才思敏捷、才華橫溢，每次參加詩(shī)詞會(huì )時(shí)總能贏(yíng)得大家的嘖嘖稱(chēng)贊;喜歡林黛玉的天真率直，和賈寶玉在一起時(shí)總是那么的活潑可愛(ài);可是我不喜歡她的多愁善感，動(dòng)不動(dòng)就哭，注定了她的悲劇。
文中我還喜歡薛寶釵。因為她作詞作詩(shī)也很擅長(cháng)，人也長(cháng)得漂亮，為人處世深得榮國府上上下下、老老少少的喜歡。
如果我是編寫(xiě)這本小說(shuō)的曹雪芹，我不會(huì )把結局寫(xiě)的那么凄涼，我會(huì )寫(xiě)成：賈寶玉最終和心愛(ài)的人林黛玉結了婚，賈母和鳳姐做了他們的證婚人，他們幸幸福福、甜甜蜜蜜地生活了一輩子。
如果《紅樓夢(mèng)》最后的結局是我想的那樣，那該有多好呀!可是，沒(méi)有如果?
初中紅樓夢(mèng)讀后感2
最近，我看了電腦里面的紅樓夢(mèng)。里面有個(gè)別字還不認的，文言之乎者也的不好理解。里面的人物思想、活動(dòng)脈絡(luò )不清楚，一些詩(shī)詞歌賦也不懂，讀起來(lái)還是挺吃力的。但是有一點(diǎn)還是能看懂的，就是作者的意志、學(xué)識的淵博和歷史背景。
曹雪芹是出生和生活在一個(gè)敗落的封建貴族家庭里。從小過(guò)慣了“錦衣紈绔之時(shí)，飲甘饜肥之日”，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。丫環(huán)、傭人前擁后護，好不消遙自在。但是隨著(zhù)封建社會(huì )的沒(méi)落和變遷，擁有榮華富貴的豪門(mén)貴族也有跌入窮困撩倒境況。他失勢后，就是滿(mǎn)腹的經(jīng)論、學(xué)問(wèn)也無(wú)用武之地，不得時(shí)、不得地，從有經(jīng)天緯地之才，也只能是黃河東流入海去，八斗文才當飯吃。
但是，他是失勢不失志，歷經(jīng)千般的磨難，百折不回的意志和深厚文學(xué)功底。創(chuàng )作出了中國文學(xué)的最高水平，也在中國歷史文化的園地里留下了輝煌的一筆。給我們留下了影響千古的文學(xué)巨著(zhù)----紅樓夢(mèng)。讓后人品嘗著(zhù)他那五味具全，酸甜適中的成果，回味無(wú)窮的精神魅力和精神享受。
學(xué)習紅樓夢(mèng)，主要的是學(xué)習曹雪琴在異境中自強不息，矢志不逾的精神，去追求個(gè)人的遠大理想，完成自己制定的目標。
初中紅樓夢(mèng)讀后感3
中國有四大名著(zhù)《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，部部皆是精彩絕倫，我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。
作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭示了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗，也表達了他的不滿(mǎn)與憤怒。故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應了一句話(huà)“近朱者赤，近墨者黑”。
他們的家族是因為家中一女子進(jìn)宮當了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè )，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑�，而當賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹，他可以寫(xiě)出這么好的作品，把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學(xué)習，練好作文基本功，提高自己的寫(xiě)作水平！
初中紅樓夢(mèng)讀后感4
紅樓夢(mèng)是一部超越時(shí)空的巨著(zhù)，作者曹雪芹頗具傳奇色彩，在他的筆下一個(gè)豪門(mén)大家族由盛轉衰，其中的各各故事耐人尋味，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生，寶玉，黛玉的真摯愛(ài)情更令人唏噓不斷，不敢妄作評論只愿說(shuō)說(shuō)我讀后的感受與大家分享。
其中重要的部分我覺(jué)得除了寫(xiě)一個(gè)大家族的興衰，寫(xiě)賈寶玉與林黛玉的純潔愛(ài)情。最主要的是寫(xiě)女人，一個(gè)個(gè)形象都已經(jīng)印入我的腦海，不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說(shuō)里面我最喜歡的是晴雯，她才貌出眾，敢愛(ài)敢恨，性格率真，口角犀利，嫉惡如仇，真乃女中豪杰啊!但是卻引起賈府公子的不滿(mǎn)惱恨，最后被逐出大觀(guān)園，病死家中，不禁讓人潸然淚下。
金陵十二釵，每個(gè)人的命運都不相同。尤二姐、尤三姐、的悲劇故事，尤三姐為了愛(ài)情，情愿獻出自己的生命來(lái)證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁給賈璉做二房，王熙鳳的狡猾奸詐，心狠手辣的她逼死了尤二姐，甚至連死都沒(méi)有一個(gè)墓碑。
迎春大丫鬟思棋與潘右安從下就相互戀愛(ài)，最后卻都為了愛(ài)情獻出了生命，讓人不禁為他們的命運感嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知?愿愛(ài)情少一些悲劇，愿天下有情人終成眷屬!
初中紅樓夢(mèng)讀后感5
寒假里，老師讓我們讀兩本書(shū)。再任選其一，寫(xiě)一篇讀后感。我讀了一本鄭淵潔寫(xiě)的《皮魯保衛叛逆者》，一本四大名著(zhù)中，曹雪芹寫(xiě)的'《紅樓夢(mèng)》。在這兩本書(shū)里讓我感觸最多的是《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》又名《石頭記》。里面描寫(xiě)的是林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個(gè)人的愛(ài)情故事。寶玉和黛玉原本是一對青梅竹馬、兩小無(wú)猜的戀人。
但在那個(gè)封建制度下，不得不分開(kāi)。寶玉屈從于所謂的“父母之命，媒妁之言”，娶了薛寶釵。結果卻以林黛玉病死，賈寶玉出家，薛寶釵孤獨終身而結束了這個(gè)愛(ài)情悲劇。其實(shí)《紅樓夢(mèng)》并不只是一個(gè)愛(ài)情悲劇故事。就如曹雪芹在書(shū)的卷首所寫(xiě)“滿(mǎn)紙荒.唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味”。
它里面還隱藏著(zhù)許多未解之謎，值得我們去探索。例如書(shū)的開(kāi)始有一個(gè)叫“甄士隱”的人，他的真實(shí)含意就是：將真事隱瞞的意思。還有一個(gè)叫“賈雨村”含意是：假語(yǔ)村言，是借著(zhù)老百姓的嘴去說(shuō)，去流傳……
《紅樓夢(mèng)》里隱藏的秘密，讀一次是看不出什么的。它需要你去反復的去研讀、去探索。如果一下能看懂，那還要“紅學(xué)家”干嘛呢!曹雪芹真是厲害，我一定要把《紅樓夢(mèng)》研讀下去，把里面的秘密挖掘出來(lái)!
初中紅樓夢(mèng)讀后感6
晴雯在她短暫，悲慘的一生中，用一言一行向我們展示了一個(gè)不同的封建社會(huì )女性的形象。
晴雯跟林黛玉長(cháng)的很像，也是賈寶玉的大丫頭之一。小說(shuō)中的她是一個(gè)無(wú)籍的奴婢，先被賣(mài)到了賴(lài)府，后又被賣(mài)到了賈府。倘若換了他人，應對這種暗無(wú)天日，生活沒(méi)有希望的人生會(huì )充滿(mǎn)了恐懼，更會(huì )低聲下氣以求得一份安寧與安定�？伤�，她從不會(huì )為了什么去討好任何人，也從來(lái)不會(huì )做一個(gè)兩面人，表面陪著(zhù)一張笑臉卻在背地里使壞勁。
當她不小心將扇子股折斷了，寶玉說(shuō)她是“蠢才”時(shí)，晴雯的回答一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)身為下人該有的樣子，而是冷笑道：“二爺近來(lái)脾氣大的很，行動(dòng)就給臉子瞧。前兒連襲人都打了，今兒又來(lái)尋我們的不是�！庇只蛘咴谥S刺襲人的話(huà)：“我倒不知道你們是誰(shuí)，是教我替你們害臊了！”字字珠璣，一點(diǎn)面子也不給。有人認為晴雯是“情商低”，但她的反抗精神別說(shuō)以前，就是現在也沒(méi)多人達到了。
我認為，晴雯身上的難能可貴之處即在這里，與其說(shuō)她情商低，倒不如說(shuō)她真正的是在為自己說(shuō)話(huà)，是在為自己而活。
在她眼里，封建禮教，等級尊卑并不能成為自己直言的障礙，作者設置這個(gè)人物的苦心，很多是諷刺了封建禮教，追求一個(gè)人人平等的社會(huì )。
【初中紅樓夢(mèng)讀后感】相關(guān)文章：
初中的紅樓夢(mèng)讀后感10-26
初中《紅樓夢(mèng)》讀后感10-28
紅樓夢(mèng)的初中讀后感11-03
《紅樓夢(mèng)》初中讀后感11-06
初中紅樓夢(mèng)讀后感08-31
紅樓夢(mèng)初中讀后感12-07
紅樓夢(mèng)初中讀后感06-10
初中紅樓夢(mèng)讀后感作文11-03
紅樓夢(mèng)讀后感-初中作文12-06