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老人與海讀后感2000字范文（通用22篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的老人與海讀后感2000字范文，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感2000字 1
《老人與�！纷髡吆Ｃ魍�，美國作家。海明威一生的創(chuàng )作在現代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著(zhù)對勞動(dòng)人民的愛(ài)，通過(guò)描寫(xiě)農民、村民、漁夫、斗牛士和記者，塑造和贊美了“硬漢性格”，拓寬了文學(xué)創(chuàng )作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍碜髦�。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚(yú)是外部世界邪惡與暴力的表現形式，老人桑提亞哥是現代社會(huì )人類(lèi)的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測，人的命運注定要失敗的條件下，通過(guò)老人與大海、鯊魚(yú)的搏斗，形象地展示了人類(lèi)要勇敢地面對失敗，永遠保持精神不敗的主題。
美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�，我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的的大馬林魚(yú)，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。
當我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你呀，你是永遠不會(huì )垮的�！睍r(shí)，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天，我們真應該像這位老人學(xué)習，像他一樣胸懷大志，學(xué)習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí)，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手很強，但老人沒(méi)有絲毫退縮，還是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用�?lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了所有的鯊魚(yú)。但大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候，我完全被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不要凡事都斤斤計較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極進(jìn)取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫，有一段時(shí)間，有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結果第一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著(zhù)他空船而歸，心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交，老漁夫教會(huì )孩子捕魚(yú)，因為孩子很愛(ài)他，經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚(yú)，就拿它開(kāi)玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的'漁夫。老頭認為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著(zhù)月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒(méi)有亮，老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著(zhù)釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著(zhù)釣絲。接著(zhù)釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)鉤上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì )兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚(yú)。這激起了自己要向它挑戰的決心。
四個(gè)小時(shí)后，魚(yú)依然拖著(zhù)小船向浩渺無(wú)邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著(zhù)。太陽(yáng)西墜，繁星滿(mǎn)天。老人根據對星的觀(guān)察作出判斷：那條大魚(yú)整夜都沒(méi)有改變方向，為了能堅持下去，他不斷的和魚(yú)、鳥(niǎo)、大海對話(huà)，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語(yǔ)：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切�！彼媵~(yú)能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調大聲說(shuō)：“魚(yú)啊，只要我不死就要同你周旋到底�！碧�(yáng)升起后，老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái)，這正是他求之不得的事。他說(shuō)：“魚(yú)啊，我愛(ài)你，而且十分尊敬你�？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩��！崩先撕汪~(yú)搏斗了兩天兩夜，當半夜里鯊魚(yú)成群結隊涌來(lái)時(shí)，老頭已無(wú)力對付鯊魚(yú)了，但他堅持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚(yú)還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾……
最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚(yú)骨架，然而，在睡夢(mèng)中，小孩還在陪伴著(zhù)他，他也“正在夢(mèng)見(jiàn)獅子”。這是對未來(lái)勝利的向往，是對人的精神力量的進(jìn)一步肯定。
老人與海讀后感2000字 2
我與《老人與�！返某醮沃\面是在一個(gè)小書(shū)店里。書(shū)店名字沒(méi)記住，只記得它和整整潔齊的書(shū)擺在一起。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)目中，我看到《老人與�！�，便拿起翻看，誰(shuí)知頓生喜愛(ài)之情。也許是封面設計得精美，也許是書(shū)名給人一絲遐想……在爸爸的催促聲中，我放下它，離開(kāi)了那家書(shū)店。此后，我經(jīng)�；孟霑�(shū)帶有童話(huà)色彩，也許是受到《金魚(yú)與與漁夫》短文的影響。由于課業(yè)重，我一直沒(méi)能認真地閱讀這部世界名著(zhù)。如今，被文理學(xué)院錄取，學(xué)院開(kāi)出的書(shū)目竟有《老人與�！�，我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細細品味書(shū)的精神之華。
我一口氣通讀全文，感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧：老漁夫桑提亞哥年輕時(shí)是十分精彩的漁夫，那時(shí)的他強健有力，曾和一個(gè)黑人彪漢比賽掰腕子，比了一天一夜，最后還是以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年，他的精力和反應都不如從前。老婆死后，他孤獨地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里，只有一個(gè)叫曼諾林的小男孩親近他，崇拜他。但是，老人的“硬漢”精神絲毫沒(méi)有衰減，他仍舊熱愛(ài)壘球、仍舊會(huì )夢(mèng)見(jiàn)雄獅——他力量無(wú)比，精神不屈！他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。漁民們都說(shuō)他交了霉運，連他的帆看上去都像是一面“標志著(zhù)老打敗仗的旗幟”�？墒堑�85天的早上，他又頑強的駕船出海了：他要到深海里去打大魚(yú)。這一次，他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對這條大魚(yú)布滿(mǎn)贊意，同時(shí)更激起了他的挑戰決心。大魚(yú)當然不肯容易屈服：他時(shí)而與老人默默對峙，時(shí)而把船拖向深海，時(shí)而圍著(zhù)船打轉，時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰持續兩晝夜。在這期間，老人時(shí)不時(shí)地和大海、魚(yú)、鳥(niǎo)對話(huà)，不斷地想起那小男孩，或者回憶往事。頑強的毅力和剛強的信念，終于使他挺過(guò)來(lái)，征服了那個(gè)龐然大物。不幸的事，就在老人要把大魚(yú)拖回時(shí)，遭到鯊魚(yú)屢次襲擊，它們爭著(zhù)撕咬老人的戰利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，但那條大魚(yú)仍然被咬得只剩下一副空空的骨架。托回岸后，老人自問(wèn)是什么打敗了他，答案竟是：“什么都不是，是我出海太遠了�！�(老人的哲學(xué)思想：不用客觀(guān)為自己開(kāi)脫，而是從自身找原因�！笆煜ぷ约骸钡木婋y道不應在全人類(lèi)腦際回想嗎？)晚上，老人睡著(zhù)了，小男孩在身旁守護著(zhù)他。那一晚，她又夢(mèng)見(jiàn)了獅子……直至死去.
老人終究要倒下，這是自然衰亡的法則；老人的精神不倒，身軀倒下了，豎起的是豐碑。這是人類(lèi)不屈，永遠向前的法則。
文章短小精悍，卻讓讀者熟悉了一位以打魚(yú)為生，勇敢、頑強、聰明的“硬漢”，以及同他一起經(jīng)歷以海為伴，以魚(yú)為友艱苦充實(shí)的打魚(yú)生活歷程。作者以簡(jiǎn)潔含蓄的語(yǔ)言在一個(gè)短小故事里卻蘊藏深刻嚴厲的哲理意義。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。一個(gè)人可以被毀掉，但不可以被打敗�！边@兩句給我的印象極深，感慨極大。
是的，一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡，是宇宙萬(wàn)物的“王者”，是一切有機體中最具意識的。成千上億的人，全都有各自的生活、奮斗、快樂(lè )、憂(yōu)愁、痛苦的經(jīng)歷；全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉，全都要為各自的生存而奮斗。在艱苦斗爭中，人類(lèi)不斷磨練自己，挑戰自己，最終筑起一道堅不可摧的精神長(cháng)城。因為精神是聰明、勇氣、意志的凝聚。正如故事中的主人翁，他是一個(gè)在重壓下仍舊保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人，是一個(gè)精神上永遠不可戰勝的勇者。他對打魚(yú)生活的熱愛(ài)，對大海的那份特別感情，不正是我們應該對待每一份工作和每一個(gè)環(huán)境的心智激情嗎。給我們以無(wú)窮的'精神力量，無(wú)比的生活激情。我想，這就是作者海明威給讀者的精神奉獻和思想啟迪吧！
有如此之作，作者一定不同凡響。查閱有關(guān)資料得知：海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹(shù)園鎮。當醫生的父親和當音樂(lè )教師的母親從小就培養了他的文學(xué)、藝術(shù)和體育素質(zhì)。幾經(jīng)戰役的洗禮，他完成了思想上和創(chuàng )作上的轉折，又經(jīng)十幾年奔波于世界各地，豐富的閱歷，開(kāi)闊的視野使他對人生有了更為深刻地熟悉�！独先擞诤！肥撬砟甑囊徊恐衅ψ�。作品的誕生頗富戲劇性，但最終引起了人們極大愛(ài)好，并獲得普利策獎和諾貝爾獎。這當之無(wú)愧！
縱觀(guān)全文，段落簡(jiǎn)短明快，語(yǔ)言凝練深沉，耐人尋味�！氨皆诤＠镆苿�(dòng)，它之所以顯得莊重雄偉，是因為只有八分之一露出水面�！边@就是海明威所追求的藝術(shù)效果，也正是《老人與�！返乃囆g(shù)價(jià)值所在。整部小說(shuō)以攝像機般的寫(xiě)實(shí)手法記下了老人捕魚(yú)的全過(guò)程，再加上恰到好處的象征和內心獨白，這一切都表現出一種海明威“冰山”式獨特的美感。
這種“冰山”式深刻、含蓄的表現手法，是值得細細體會(huì )，認真揣摩的，更值得學(xué)習運用。一支好畫(huà)筆往往可以繪出絢麗多彩的世界；一副好藥往往可以治愈深陷病痛的垂危之人；一本好書(shū)同樣可以為迷惘、墮落、消沉的人療傷�！独先伺c�！肪褪沁@樣一部好書(shū)，它告訴人們什么叫做永不放棄，什么叫做堅忍不拔，什么叫做精神是打不敗的；它讓我對執著(zhù)的硬漢，和魯迅筆下的民族脊梁有了更深刻的理解；它教會(huì )我怎樣去磨練人生，實(shí)現價(jià)值！
老人與海讀后感2000字 3
《老人與�！肥且黄獦O為杰出的短篇小說(shuō)，文章雖短卻寓意深刻，在簡(jiǎn)樸的文字背后蘊涵著(zhù)許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎，而這也算是他一生的簡(jiǎn)介與縮影。在小說(shuō)主人公圣地亞哥的身上，我們發(fā)現了許多隱藏在英雄、生命與命運背后的點(diǎn)滴，發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對挫折的勇氣，現在，讓我們一起來(lái)品讀這篇文章。
在小說(shuō)開(kāi)頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公老漁夫圣地亞哥：“消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的�！痹谖铱磥�(lái)，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象征著(zhù)與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現了老人歷盡滄桑后的容顏。然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍，是愉快而不肯認輸的，這眼睛在沒(méi)有遇到那條大馬哈魚(yú)時(shí)從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。84天未釣到魚(yú)的失落依然無(wú)法掩蓋老人對生活的夢(mèng)想與追求，在老人眼睛里，心中，又暗藏了怎樣的熱血，怎樣的夢(mèng)？
就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運之神。憑著(zhù)多年的捕魚(yú)經(jīng)驗，他獨自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著(zhù)，他發(fā)現了一條重量超過(guò)1500磅（1磅=0.9斤，合1360斤）的大馬哈魚(yú)，并開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手，輪換著(zhù)拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚(yú)、喝少量的水。他的.背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續拉著(zhù)；左手抽筋了，就用右手。老人是那樣的無(wú)助、無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子，手也開(kāi)始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒(méi)有合過(guò)眼了，他顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒(méi)有放開(kāi)手上的那張網(wǎng)，堅持到底，終于，將那強悍的大馬哈魚(yú)制服了。他與大魚(yú)搏斗了三天，大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死。他終于以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛了自己勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰的勝利者。
在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后，考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)有18英尺，比他的小船還長(cháng)，他只好將魚(yú)綁在船的一邊�？苫睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味，一再引來(lái)鯊魚(yú)的襲擊。于是，他用盡一切手段來(lái)反擊。他用魚(yú)叉叉，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了；他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了；他用短棍，短棍也丟掉了；他用舵把來(lái)打。圣地亞哥沒(méi)有屈服，他用一切他可以運用的方式來(lái)與命運反抗。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，體能的下降，鯊魚(yú)集群的攻擊，老人最終放棄了，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨�？衫先俗詈笳f(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話(huà)闡述了英雄的含義，生命的意義，也在剎那間烘托了全文，點(diǎn)明了文章主旨：人要勇敢地面對失敗。
《老人與�！芬步虝�(huì )了我很多。什么是失敗，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒(méi)有勇氣爬起，失去了再來(lái)一次的勇氣，失去了對生活的希望，失去了人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于直面困難，迎接挑戰，以滾石上山，爬坡過(guò)坎毅力，以舍我其誰(shuí)的英雄氣概，不斷攀登，再創(chuàng )輝煌，這才算得上是英雄。
生活中，能壓倒一切的不算是強者，但不被一切所壓倒的人才是真正的英雄。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機會(huì )！”所以，人首先應認識自我、戰勝自我。有很多人常把自己的失敗歸結為各種客觀(guān)條件的不具備，如：自己不是富二代、我不是專(zhuān)業(yè)干這個(gè)的、我已努力，是其它人不配合……其實(shí)，了解自我、戰勝自我、超越自我是一項巨大的人生改造工程，如何拿自己開(kāi)刀，邁出破瓶頸的那一步，你將離成功越來(lái)越近。
整個(gè)寒假，這本《老人與�！吩谖覀內谥抑袀鏖�，主人公圣地亞哥樂(lè )觀(guān)、堅毅、永不服輸的精神感染了我們。我們在審視自我，重新修正人生目標的同時(shí)，將這種精神秉承給孩子，女兒在一分鐘跳繩的體育測試訓練中，從每分鐘20，50，100，不斷實(shí)現自我超越，最終一舉實(shí)現215個(gè)的好成績(jì)，使得原本最弱的項目達到最強，成功實(shí)現逆襲。
我們在《老人與�！分械玫絾⒌喜⒆罱K受益，相信您也一樣。
老人與海讀后感2000字 4
近段時(shí)間，我身邊發(fā)生了幾件事，聞之讓人揪心。一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，在我隔壁單元租住，最近因拖交房費，多次被房東驅趕。他拼命找工作，卻沒(méi)有一家公司愿意給他一個(gè)機會(huì )。
樓上一鄰居，在開(kāi)發(fā)區一家企業(yè)上班，天天早出晚歸，加班加點(diǎn)，卻還是不被領(lǐng)導信任和喜歡，年近四十仍升職無(wú)門(mén)、加薪無(wú)望，日復一日，不知道該何去何從。還有一個(gè)同學(xué)的弟弟，高中畢業(yè)后，打過(guò)工、開(kāi)過(guò)飯店、賣(mài)過(guò)手機，干什么都賠，在社會(huì )上摸爬滾打了十幾年，仍一事無(wú)成。別說(shuō)養活一家老小，自己生存都是問(wèn)題。
你是否也如他們一樣，白天認真扮演著(zhù)一個(gè)成年人，情緒不會(huì )失控，也不會(huì )崩潰沖動(dòng)，禮貌中還帶點(diǎn)疏離，懂得以大局為重。卻在忙碌一天回到家里，疲憊的躺在床上后，不止一次想到過(guò)要放棄，不止一次抱怨生活的不公。
類(lèi)似的情況，很多人都曾遇到。每當此時(shí)，我就建議他讀一讀海明威的《老人與�！�，學(xué)習一下書(shū)中的老人：即便第一千次被打倒，也還是會(huì )站起來(lái)，第一千零一次去努力；即便遇到再多的苦難，但沒(méi)有一種苦難成為他放棄的理由。
《老人與�！分v述的是在二十世紀中葉，一個(gè)古巴的老漁夫，連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他并不放棄，在第八十五天終于捕到一條比他的漁船還長(cháng)的大魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人歷盡艱苦，刺死大魚(yú)，掛在船頭。但在歸途，大魚(yú)的血腥味卻招來(lái)了諸多鯊魚(yú)，雖然拼進(jìn)全力，終因寡不敵，大魚(yú)肉被吃光，最后只帶回一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。
文中老漁夫的形象，其實(shí)就是作者海明威一生的縮影和寫(xiě)照。曾經(jīng)被稱(chēng)為“迷惘的一代”的海明威，參加過(guò)兩次世界大戰和西班牙內戰，還在非洲經(jīng)歷過(guò)兩次飛機失事，至死身上還留有237處傷痕和一些無(wú)法取出的彈片。他的硬漢性格在主人翁身上完整地表現出來(lái)。遼闊的大海是他生活環(huán)境的象征，與老人奮力爭斗的鯊魚(yú)好似黑惡勢力的代表，同它們的不屈斗爭表現了出老人的勇敢堅強和大無(wú)畏精神。
作者在書(shū)中說(shuō)，“人不是為失敗而生的，他可以被毀滅，但不能被打敗�！焙Ｃ魍米詈�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，描繪出一個(gè)人最高貴的尊嚴。這個(gè)身體里留有數十塊彈片的硬漢作家，通過(guò)老漁夫這一形象，真切地寫(xiě)出了生命的強度和高度。他讓人們發(fā)現了一種不忘初衷、勇于追求夢(mèng)想、敢于面對挫折的拼搏精神和英雄氣概。老人的性格魅力也正是在堅持不懈出海捕魚(yú)、同鯊魚(yú)殊死搏斗中充分顯現出來(lái)。盡管對手威猛強大，盡管環(huán)境無(wú)比惡劣，盡管自己?jiǎn)螛屍ヱR、年老體弱，但老人依然面不改色，毫無(wú)畏懼，靠著(zhù)堅定的信念和頑強的毅力，利用僅有的單薄條件同敵人殊死搏斗、血戰到底。
為了證明自己不是一個(gè)失敗者，老人孤軍深入，不顧饑餓、孤獨和生命安危，歷盡艱辛，排除萬(wàn)難，最終勝利返航。雖然老人除了一副空骨架無(wú)所捕獲，但老人卻并失望，沒(méi)有哀怨，他說(shuō)，“絕望是一種可恥的情緒。只要失敗還沒(méi)有到來(lái)，他就要勇敢地作戰，因為屈服于情緒和命運，都是可恥的�！彪m然最后的失敗是不爭的事實(shí)，但他毫不屈服、頑強執拗地與命運抗爭的精神，卻照亮了我們每一個(gè)人的精神世界。
人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不一定能贏(yíng)得人們的敬意；只有精神和氣魄的勝利，才能感動(dòng)世人。對于一些剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，辛苦勞累工作的結果，可能是一個(gè)空“骨架”，但卻贏(yíng)得了寶貴的經(jīng)驗。而人生所有的經(jīng)驗和經(jīng)歷都是財富，是花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。當你勇敢面對現實(shí)，努力去戰勝它而不是屈服它時(shí)，無(wú)論最后捕到的是一條大魚(yú)還是一副空骨架，其實(shí)都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為生命的意義和價(jià)值已在奮斗中得到充分的展現。你需要做的就是停止抱怨，兢兢業(yè)業(yè)的工作，嘗試種種努力，以堅韌不拔的毅力去體會(huì )奮斗的酸甜苦辣，體會(huì )人生的痛苦和歡樂(lè )。這樣，在生命走向終結的時(shí)候，你會(huì )欣慰的.對自己說(shuō)：此生沒(méi)白來(lái)過(guò)。
記得央視主持人朱軍在采訪(fǎng)歌手劉若英時(shí)曾問(wèn)她：為什么總能給人一種溫和淡定、不急不躁的感覺(jué)？劉若英的回答就是：因為我知道，沒(méi)有一種工作是不委屈的。
自帶高雅氣質(zhì)女神袁泉在11歲時(shí)，因一份“對戲劇的喜歡和對外面世界好奇”的心，離開(kāi)家鄉，孤身遠赴北京，在戲劇學(xué)院進(jìn)行了長(cháng)達7年的學(xué)習生活。在那7年里，不論嚴寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，袁泉每天早上六點(diǎn)就要起床練功，一直練到膝蓋都直不起來(lái)，可就算如此，老師還是會(huì )說(shuō)她不夠努力。心里的委屈、身上的疼痛、還有對家人的無(wú)盡思念……放棄的理由有千萬(wàn)個(gè)，而堅持下去的理由卻只有一個(gè)：要成自己期待的樣子。
英國作家托馬斯·卡萊爾說(shuō)，“沒(méi)有在深夜痛苦過(guò)的人，不足以語(yǔ)人生�！蹦軌蚩拗�(zhù)吃飯的人，是遇到挫折也能一點(diǎn)一點(diǎn)幫助自己走出來(lái)、活得精彩耀眼的人。挫折會(huì )來(lái)，也會(huì )過(guò)去；熱淚會(huì )流下，也會(huì )收起，沒(méi)有什么是可以讓你氣餒的，因為，你還有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一生。愿每個(gè)已經(jīng)從風(fēng)雨里走出來(lái)或者正在風(fēng)雨中艱難前行的人，都能苦中作樂(lè )，成為自己的英雄；都能懷揣夢(mèng)想，不忘初衷，一路向前，勇敢追夢(mèng)，即使單槍匹馬，也要堅強無(wú)畏。
這樣的你，才值得每一個(gè)人由衷的欽佩。
老人與海讀后感2000字 5
一位老人獨自在海上捕魚(yú)，，一連84天都沒(méi)有收獲，到了第85天，一條巨大的旗魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)和老人整整纏斗了兩天兩夜，最終老人用魚(yú)槍把它刺死了，但是命運似乎與老人開(kāi)了個(gè)玩笑，在返回的途中遇到了鯊魚(yú)的襲擊，缺乏幫手和工具的老人雖然殺死了幾條鯊魚(yú)，但魚(yú)肉卻還是被鯊魚(yú)吃光，等他進(jìn)港時(shí)，旗魚(yú)只剩下了一副骨架……
也許命運就是這樣，在你認為已經(jīng)成功的時(shí)候，再給你一個(gè)沉痛的打擊。雖然老人失敗了，但是他那種永不言輸的信念和堅持不懈的意志把我深深
地震撼了!
堅持不懈就好比是成功路上的一盞明燈，照亮了前方的路;堅持不懈就仿佛是一把鑰匙能把成功之門(mén)開(kāi)啟;堅持不懈就像是一本書(shū)指引你到達成功的彼岸。
成功的背后都會(huì )有汗水，讓我們一起來(lái)回望歷史——
我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑，沒(méi)有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!
海倫.凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻憑著(zhù)她堅持不懈的意志從一個(gè)讓人同情的
默默無(wú)聞的小女孩變成了讓全世界尊敬的女強人!
愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次的實(shí)驗，終于成功的'發(fā)明了蓄電池，被人們授予“發(fā)明大王”的美稱(chēng)……
看看我呢?有一次，在網(wǎng)上我喜歡上了一款拼裝效果超好，但組裝過(guò)程極其復雜的玩具——云霄飛車(chē)。光是軌道就有九百米長(cháng)，零件近千個(gè)�？粗�(zhù)網(wǎng)上叫人驚嘆不絕的成果圖，我的心開(kāi)始愈發(fā)蠢蠢欲動(dòng)。在我的不斷勸說(shuō)下，媽媽終于抱著(zhù)遲疑的態(tài)度幫我付了款。我就開(kāi)始了盼星星、盼月亮、盼我的玩具到來(lái)。五天過(guò)去，我的玩具才總算到了我的手上。迫不及待地把包裝盒拆開(kāi)，里面大大小小的零件實(shí)在是讓我驚嘆，媽媽見(jiàn)了半信半疑地問(wèn)我：“你真的可以完成嗎?”我信誓旦旦地對媽媽說(shuō)：”我相信，我一定能完成!“
于是在我堅定的目光中，我以初生牛犢不怕虎的架勢開(kāi)始拼裝起來(lái)。首先認真地看說(shuō)明書(shū)，按照指示圖紙一步一步地進(jìn)行著(zhù)，雖然難度還可以，但零件太多組裝起來(lái)麻煩極了!并且我是三分鐘熱血，第一天最來(lái)勁，做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。第二天興奮勁有些淡了，進(jìn)行了二個(gè)小時(shí);第三天也還也可，做了將近一個(gè)小時(shí);第四天、第五天、第六天…….最后我干脆停工了�，F在那個(gè)云霄飛車(chē)正胡亂堆放在沙發(fā)的一角，極其狼狽不堪!真應了那句話(huà)”表示驚訝，只需要一分鐘;要做出驚人的成果，卻需要很長(cháng)時(shí)間!“
如今，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，見(jiàn)證了華羅庚、海倫·凱勒和愛(ài)迪生的成功之路，領(lǐng)悟了只有堅持不懈才會(huì )成功的道理，于是，我又重新拾起散落一地的零件，整理好行裝，踏上了新的征程,我相信只要我一直堅持下去，終有一天將會(huì )看到夢(mèng)想和現實(shí)交匯處的燦爛光芒!
青春就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，而青春的路則是通向未來(lái)的跑道。每個(gè)人都努力跑在前面。然而，當大家都筋疲力盡的時(shí)候，當大家都想放棄的時(shí)候，只有那些擁有永不言輸的信念和堅持不懈精神的人們，才能在終點(diǎn)脫穎而出!在青春的路上，讓我們一起永不言輸!
大海過(guò)大，在微波中吞噬了偉跡，掩藏了駭浪�？捎⑿垭m暮，壯心未竭，愿不顧一切，與其爭斗，如雄獅般，不知疲憊，一生冒險，不曾停息。
老人一生與海為伴，以漁為業(yè)，年輕力壯時(shí)，想必也是滿(mǎn)載收獲、放聲高歌的漁夫，暮年卻因近百天未捕到魚(yú)被人嘲弄，與大馬林魚(yú)進(jìn)行了長(cháng)達兩天兩夜斗智斗勇的拉鋸戰，雙手早已傷痕累累，卻被刻意忽略，大馬林魚(yú)終于被捕，卻不料正不逢時(shí)，鯊群來(lái)襲，拼盡全力，仍無(wú)力驅逐，在大海的怒號聲中，竭盡所能，極力咆哮著(zhù)，決心與其奉陪到底，殊死一搏，奈何身已衰老，英雄的決心與拼搏沒(méi)有如傳說(shuō)中般：絕地反擊，險得一勝。破釜沉舟，只目睹了鯊群分食他費盡心力拼斗了兩天兩夜的大馬林魚(yú)，即便鯊群在他驅殺中離去，大馬林魚(yú)也終成累累白骨。
“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已�！毙目沼邪偾棠�，身空有百千漁技，竟無(wú)法抵御年歲已深。船無(wú)言，魚(yú)叉無(wú)跡，僅剩的魚(yú)骨，是沒(méi)有生機、沒(méi)有靈魂、任人擺弄、空洞的軀殼，既標志著(zhù)傲人的輝煌，又代表著(zhù)無(wú)言的失敗，更顯荒涼，雙手終為徒增傷痕嗎?
可當人認知到自身的缺點(diǎn)，卻不屈從，更不自欺欺人，自發(fā)去挑戰、超越人類(lèi)的限度，結果與否，已頓時(shí)失去它本應有的普遍的價(jià)值，人生本就應為一個(gè)充滿(mǎn)自信的從不間斷、無(wú)止境的尋求迸發(fā)的過(guò)程，而“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！耙虼�，英雄未有敗績(jì)，依舊凱旋而歸。
眾人對于巨型骸骨紛紛表示極度愕然，老人在驚嘆聲中拖著(zhù)滿(mǎn)身疲憊，爬到床上酣睡，男孩滿(mǎn)心愧疚地守望在老人床前，他已決心不聽(tīng)家人的勸阻，以后與老人一同出海。老人夢(mèng)回年少之時(shí)，夢(mèng)醒時(shí)分，仍是年歲已深，想必也是悵惘不已。
英雄暮年，夕陽(yáng)西下，容顏易改，心胸難變。心中雄獅仍在狂吼，英雄一生，刻畫(huà)了勇敢與堅韌，冒險未止，永不將息。
老人與海讀后感2000字 6
在浩瀚的大海上，一位叫圣地亞哥的漁夫，正驅使著(zhù)小船，與一群兇殘的鯊魚(yú)搏斗著(zhù)，這是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的故事，但這其中卻有著(zhù)不平凡的精神。
這是一個(gè)悲慘的故事，主人公圣地亞哥，一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。這也太悲催了，我不由地合上了書(shū)本。
我拿著(zhù)鉛筆，看著(zhù)眼前空白的畫(huà)紙和身旁即將要畫(huà)的幾何物體，一時(shí)竟不知從何處下手，我就這樣茫然地坐著(zhù)，手中的鉛筆，遲遲沒(méi)有落下。老師抓住我的手示范，果然，老師畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)又直又細，干凈利落，不像我，總是改了又改。我什么時(shí)候才能像老師畫(huà)得那么好��？我暗自嘆息。覺(jué)得那離我遙遙無(wú)期。后來(lái)的幾個(gè)星期六，老師都讓我們畫(huà)圓，這是我最頭疼的，因為每次我都記不住下一步要干什么。我不想畫(huà)了，我想放棄，我覺(jué)得素描實(shí)在是太難了。之后的一個(gè)星期六，我沒(méi)有去上課，老師打電話(huà)給我，問(wèn)我怎么沒(méi)去上課，我說(shuō)謊了，騙老師自己感冒了，發(fā)燒，很難過(guò)。老師知道后讓我好好休息。掛了電話(huà)后，我覺(jué)得有些愧疚，可是想著(zhù)那難畫(huà)的圓，我又不想去上了。
合上的書(shū)又翻開(kāi)了，八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，可是他沒(méi)有放棄，在第八十五天，依舊照常出海�！坝懈冻鼍蜁�(huì )有收獲�！边@是世間的真理。在第八十五天，他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚(yú)。然后就此展開(kāi)了一場(chǎng)三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，沒(méi)有一刻放松過(guò)，但也不敢拉得太緊，因為這條魚(yú)實(shí)在是太大了，稍不留神，魚(yú)線(xiàn)就會(huì )被扯斷。大魚(yú)不肯妥協(xié)，拼命地向前游，老人亦不肯放棄，用力的拽著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，他們就這樣一直僵持了三天三夜，最后，老人用長(cháng)矛殺死了大魚(yú)，并把魚(yú)拖上了船。
看到這里，我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚：我不過(guò)是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的'小困難，就要放棄了，想著(zhù)漁夫一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，卻還是不放棄的出海，我又有什么理由因為這小小的困難而放棄呢。想完，我便立刻跑向了素描補習班的地方，老師看著(zhù)我氣喘吁吁地跑來(lái)，貼心的問(wèn)我：你不是感冒了嗎，怎么還來(lái)上課啊，不舒服是可以請假的。我心虛地笑了一下，然后坐到畫(huà)架前，異常認真地畫(huà)著(zhù)，下課后，我滿(mǎn)意的看著(zhù)自己的畫(huà)，老師也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“嗯，不錯，這是你畫(huà)得最認真的一張。下次可以畫(huà)別的幾何物體了�！蔽衣�(tīng)了之后，更加高興了。
可惜命運總是喜歡和漁夫開(kāi)玩笑，馬林魚(yú)的血一滴一滴地滴落在海中，引來(lái)了海里的頂級掠食者——鯊魚(yú)。
命運似乎也很喜歡和我開(kāi)玩笑，當我學(xué)完初級素描后，老師就讓我畫(huà)靜物，看著(zhù)比幾何物體難了許多的靜物，我覺(jué)得前途一片黑暗，似乎沒(méi)有盡頭。老師讓我先打型，這是最開(kāi)始，也是最難的一步。我看著(zhù)書(shū)本，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)出輪廓，可是畫(huà)到最后，已經(jīng)面目全非，看不出來(lái)到底畫(huà)的是什么了。我把線(xiàn)條都擦掉，然后重新畫(huà)，但是不管我怎么畫(huà)，始終畫(huà)不出書(shū)本上的樣子，不是偏大就是偏小，要不就是一點(diǎn)都不像。我看著(zhù)手表上的指針一點(diǎn)點(diǎn)地轉動(dòng)，快要下課了，可我還是什么都沒(méi)畫(huà)出來(lái)，畫(huà)紙都快被我擦破了。我又想放棄了，我覺(jué)得自己根本不可能畫(huà)好。鐘聲想起，下課了。老師溫柔的說(shuō)：“這次畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力�！蔽颐銖姷穆冻鲆粋�(gè)微笑，然后垂頭喪氣的走出教師。
我漫無(wú)目的的走著(zhù)，感覺(jué)道路一片迷茫。正當我不知該怎樣才好時(shí)，我想起了漁夫，想起了他在海上勇敢地與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。鯊魚(yú)那一口鋒利的牙齒，似乎可以咬碎這世間所有堅硬的物體，看著(zhù)這雪白的牙齒，不禁讓人心驚膽戰。但漁夫一點(diǎn)也不怕，用長(cháng)矛與鯊魚(yú)搏斗，周旋許久，最終鯊魚(yú)落敗，馬林魚(yú)卻也因此被鯊魚(yú)咬掉一條魚(yú)尾，而這，僅僅只是開(kāi)始。若此時(shí)換做是我，恐怕早已丟下馬林魚(yú)，逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚(yú)。但老人卻不認輸，誓死捍衛自己的戰利品。漁夫身上那不屈的精神，猶如一輪太陽(yáng)，照亮了我的心靈，照亮了我迷茫的路途。使我有了前進(jìn)的目標和動(dòng)力。就算遇到再大的困難又怎樣，心若向陽(yáng)，無(wú)懼憂(yōu)傷。只要我有堅持下去的決心，我想，終有一天，我會(huì )成功的。
漁夫因為不屈的精神，所以釣到了大馬林魚(yú)；因為不屈的精神，所以敢和兇猛的鯊魚(yú)搏斗；因為不屈的精神，所以從來(lái)都不曾放棄。
我因為不屈的精神，所以學(xué)會(huì )了畫(huà)圓；因為不屈的精神，所以在將要放棄時(shí)鼓勵自己；因為不屈的精神，所以我不再覺(jué)得迷惘。
老人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！睗O夫那不屈的精神會(huì )一直激勵著(zhù)我，讓我在困難面前不再低頭，勇往直前。
老人與海讀后感2000字 7
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是不能打敗他�！薄}記
說(shuō)來(lái)慚愧，在此之前我知道但沒(méi)有拜讀這著(zhù)名作家海明威的作品；今晚，我認真仔細的讀完他的代表作《老人與�！�。
十分佩服老漁夫的意志，他讓我知道了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。一切的輝煌都是建立在自己不懈的努力之上的。
一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次出海打魚(yú)時(shí)，獨自搖著(zhù)小船在墨西灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒(méi)有打到，直到第八十五天才釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫過(guò)后發(fā)現這是一條巨大的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝，但仍不放棄。最終降服了這條大魚(yú)，并帶著(zhù)它往回趕�？商煊胁粶y風(fēng)云，因為老漁夫在殺死大馬林魚(yú)時(shí)，從大馬林魚(yú)傷口流出的血引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食。
雖然孤身一人，且身旁既沒(méi)有幫手又沒(méi)什么有力的武器，但老漁夫那堅定的意志不允許他就這樣放棄。經(jīng)歷了與鯊魚(yú)的搏斗，老漁夫最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，雖然大馬林魚(yú)的肉全被鯊魚(yú)吃掉了，可剩下的大魚(yú)骨，就讓其他漁夫佩服不已。
任何事情的成功，絕非來(lái)自偶然。老漁夫僅僅乘著(zhù)一條小船，而那條大馬林魚(yú)甚至比他的船身還要長(cháng)。老漁夫卻不顧危險，與大馬林魚(yú)進(jìn)行搏斗。有好幾次，老漁夫都險些被拽到海里。
“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老漁夫右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”
大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到，爭相游來(lái)?yè)屖硶r(shí)。老漁夫的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)�？墒谴篝~(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半；但老漁夫并沒(méi)有感到悲傷，而是風(fēng)趣地說(shuō)了句“該工作的'時(shí)候卻在休息”。
老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生與死較量的勝利。
從人際層面來(lái)理解，老漁夫是一個(gè)孤獨者，所以也就注定了他成為生活失敗者的形象�！昂⒆訌拇采蠐炱鹨粭l舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住了老人的雙肩”、“他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得象他那張帆一樣，這些補丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色”、“至今已去了八十四天，一條魚(yú)也沒(méi)逮住”、“他看清它赤露的脊骨象一條白線(xiàn)，看清那帶著(zhù)突出的長(cháng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有”、“他明白現在自己是徹底給打敗了，敗得一塌涂地了”、“‘它們把我打敗了，馬諾林’他說(shuō)，‘它們確實(shí)把我打敗了’”……面對強大的“敵人”，隨著(zhù)鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去，桑提阿果輸得一無(wú)所有，最終冒著(zhù)生命危險捕獲的只是一副大魚(yú)骨架。
雖然生活潦倒，“工作”失意，但是，誰(shuí)也沒(méi)有剝奪他做夢(mèng)的權利，他是一個(gè)天生愛(ài)做夢(mèng)的思想自由者。小說(shuō)中曾描寫(xiě)過(guò)他年輕時(shí)的輝煌，并曾在角色中榮獲過(guò)人人稱(chēng)羨的“冠軍”。他對棒球比賽的熱衷與關(guān)切、他對自己“冠軍”過(guò)去的回憶，特別是作為百獸之王的獅子在其夢(mèng)境中的屢屢出現，與他充滿(mǎn)失敗的現實(shí)命運恰成對照。
可以說(shuō)，在他的精神深處，又有著(zhù)另外的世界。在這個(gè)世界中，充滿(mǎn)著(zhù)成為雄獅、成為王者，成為屢敗屢戰、百折不撓的王者的沖動(dòng)與夢(mèng)想。
連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚(yú)叉、小刀、短棍，一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我們的耳旁。一個(gè)人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？正如老漁夫所說(shuō)的：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是不能打敗他�！�
最精彩的要屬老漁夫在釣到馬林魚(yú)的過(guò)程中與鯊魚(yú)的搏斗了，而最終馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了白骨架子，戰勝了馬林魚(yú)的他最后還是輸給了鯊魚(yú)。我們不得不承認，對于老漁夫這次捕魚(yú)的結果，他是一個(gè)失敗者，而對于他的精神，他將是一個(gè)永遠的成功者，他有著(zhù)年輕人對生活的激情，即使傷痕累累，也毫不畏懼；一個(gè)人并不是生來(lái)就是被打敗的，在老漁夫身上得到了充分的體現，值得敬重！
老人與海讀后感2000字 8
現代人因忙碌于社會(huì )的競爭與個(gè)人的生存，常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之，自然在其心目中便成為滿(mǎn)足其欲望的攫取對象。當你偶爾發(fā)現那些人與自然和諧之美好故事時(shí)，或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現實(shí)社會(huì )和那滿(mǎn)目創(chuàng )痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級的一節語(yǔ)文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤澤。
這篇題目為《老人與海鷗》的散文，如同它的作者一般默默無(wú)聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色�！�
顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。
正是這個(gè)普通的老人，卻做著(zhù)一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。
“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái)，幾下就掃的干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落�！�
讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子。這些自由生長(cháng)著(zhù)的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類(lèi)的待遇。此時(shí)，他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的善意與美好�？磥�(lái)，人性的美好不僅僅要聽(tīng)憑人類(lèi)自己的判定，還需要聽(tīng)憑自然界與其共生的其他物類(lèi)的判定才更為完整。
記得在自己很小的時(shí)候，每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí)，心中總會(huì )涌現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì )迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
“在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著(zhù)什么。側耳細聽(tīng)，原來(lái)是親昵的變了調的地方話(huà)——?獨角?、?灰頭?、?紅嘴?、?老沙?、?公主?…”。這里，海鷗與老人的
遙相互應已經(jīng)遠遠突破了彼此間的語(yǔ)言障礙，他們的融合是那樣的親切與自然，形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫(huà)像！“嘖…嘖…海鷗聽(tīng)到老人的喚，馬上飛了過(guò)來(lái)，把他團團圍住�！倍侵幻小蔼毥恰钡暮ｚt竟然還在老人的呼喚下“飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食”，如同家中被老人精心呵護的小孫女一般耍潑撒嬌。
當老人以“立刻生動(dòng)起來(lái)”的眼神和他人述說(shuō)海鷗“重情意…”的時(shí)候，我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，在以最大的'包容心理解著(zhù)現實(shí)人生中的種種丑陋與絕望，并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去，總會(huì )帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情�！袄先送�(zhù)高空盤(pán)旋的鷗群，眼睛里帶著(zhù)期盼”。我想，在老人的期盼里，不僅包含著(zhù)與海鷗再次的相伴，更包含著(zhù)對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。
老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來(lái)：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著(zhù)，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著(zhù)的東西——人與自然的和諧與共融，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人！
老人與海讀后感2000字 9
人不是為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！}記
這兒是可以看見(jiàn)一片海的，藍的很純粹，擁有生命與斗爭的氣息。遠處，有一艘小船漂著(zhù)，那船上是一位老人，指揮著(zhù)一切。封面的繪圖讓人暢想書(shū)中的內容。我翻開(kāi)書(shū)，靜靜地凝聽(tīng)這一曲動(dòng)人的歌。
有多少天了呢?這樣一條魚(yú)都沒(méi)有到手的日子已經(jīng)有多久了?許是可以忽略了吧，有點(diǎn)想不起來(lái)了。直到孩子來(lái)了，記憶似乎重新回到了老人的身體里，原來(lái)今天是第八十四天了。第四十天的時(shí)候，孩子離開(kāi)了，上了另一條船。老人知道，孩子不是因為懷疑他不行才離開(kāi)的。孩子畢竟是孩子，他得聽(tīng)大人的。老人記得，孩子一直是相信他的，是第二個(gè)信他的人，第一個(gè)嘛，是他自己。他從未失去希望和信心。而現在就好像微風(fēng)拂過(guò)，他的希望和信心都被鼓舞了起來(lái)。對，他不會(huì )放棄，他認為他能行。因為他是圣地亞哥，不服輸的老頭。想到這兒，他情不自禁地笑了笑。第八十五天，老人再次出海了。他帶足了吃的喝的，還有用具，向那一片海出發(fā)。終于一條大魚(yú)咬鉤了，可那是一條跟他一樣倔的`魚(yú)。魚(yú)拉著(zhù)他，雙方僵持著(zhù)。老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了笑容，“魚(yú)呀，我會(huì )誓死奉陪到底�！庇卸嗑昧�?魚(yú)就這么一直拖著(zhù)他與船。他的左手終于無(wú)法承受住重負，這也似乎是老人預料之中，他從不信任左手，因為它叛逆，不聽(tīng)從別人的指揮。突然，老人覺(jué)得自己何嘗不像自己的左手，當所有人都認為他運氣不好，不應去捕魚(yú)了。他呢，這些他是不會(huì )信的，與其說(shuō)叛逆不如說(shuō)是相信�！安粫�(huì )輸，我要贏(yíng)�！崩先伺c時(shí)間、魚(yú)、困難和他的左手，進(jìn)行著(zhù)斗爭，英雄式的斗爭，不知結果的斗爭。那是耗盡他力氣的一場(chǎng)斗爭，但他沒(méi)有放棄的念頭。
“他忍受著(zhù)一切痛苦，拿出余下的力氣對付魚(yú)的痛苦掙扎�！�
“他丟下釣線(xiàn)，一只腳踩在上面，把魚(yú)叉舉得盡可能的高，用足力氣，刺進(jìn)了魚(yú)的背部�！�
“他覺(jué)得昏眩，惡心，看不清東西。待眼睛管用時(shí)，他看見(jiàn)魚(yú)已經(jīng)背朝下，銀白色肚皮向上翻了�！�
看到這兒，我忍不住為老人吶喊了，你勝利了，你贏(yíng)了它了。你用努力獲得了成功，這亦是你應該得到的。
可或許，不會(huì )事事都那么令人如意。平靜的海又掀起了波瀾。
魚(yú)的血腥味，吸引了這海里的嗜血者。鯊魚(yú)的來(lái)襲并不偶然，老人亦不抱希望，他知道他躲不過(guò)，所以他要拼盡力氣斗爭，不論結果如何。他把魚(yú)叉猛地往下刺向鯊魚(yú)的頭部，鯊魚(yú)死了，但它亦叼走了近四十磅肉。并且不久后，會(huì )有更多的鯊魚(yú)來(lái)襲擊。我不禁為老人擔憂(yōu)起來(lái)，他能否保衛住他的魚(yú)和他自己的安全?這一場(chǎng)斗爭似乎剛剛開(kāi)始。
更多的鯊魚(yú)來(lái)了，老人與之斗爭著(zhù)，可大魚(yú)也已經(jīng)被糟蹋的不成樣子�！巴鼈兌�，我會(huì )一直斗到死�！崩先俗匝宰哉Z(yǔ)。當最后一條鯊魚(yú)被他趕走時(shí)，他差點(diǎn)連氣都透不過(guò)來(lái)了。
他被打垮了嗎?不，沒(méi)有。盡管那只魚(yú)只剩下骨架，但他應該得到所有人的尊重。他努力了，他從沒(méi)有放棄。如果前面捕魚(yú)時(shí)算一場(chǎng)斗爭，那便是表面的斗爭，而后來(lái)與鯊魚(yú)的斗陣就是一場(chǎng)真正的斗爭。老人用信念戰勝了一切，獲得了新生。即使他在后來(lái)沒(méi)有得到那條完整的大魚(yú)，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者，是“硬漢”。
回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，孩子堅信，老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人睡著(zhù)了，他又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
對，獅子，亦象征著(zhù)斗爭中的圣地亞哥與他不屈不撓的精神。他夢(mèng)見(jiàn)了獅子，他沒(méi)有失敗。他堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，在人生的時(shí)時(shí)刻刻，我們也應該做到如此。在任何艱難的困境下，我們都不要輕易放棄，正所謂，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！比魏螘r(shí)候，就算命運不可逆轉，我們仍應做精神上的“硬漢”。貝多芬也是一個(gè)具有老人那種精神的人，他二十六歲就失聰了，只能通過(guò)談話(huà)冊與別人交談，但他從未自暴自棄，因為他明白“人不是為失敗而生”。他成就了一生的輝煌，關(guān)鍵就在于，他不屈不撓，不向命運屈服，重獲新生。
孩子對老人說(shuō)，我要和你再度出海，我們不用再在乎別人的言語(yǔ)，我要學(xué)會(huì )您所有的“本領(lǐng)”。
又一個(gè)“圣地亞哥”即將誕生。那種人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量，那種人類(lèi)“打不敗”的精神不會(huì )消失，它將代代相傳。
圣地亞哥英雄式的斗爭，也永遠不會(huì )結束!
老人與海讀后感2000字 10
好不容易放假三天，閑暇下來(lái)，于是順手找本書(shū)看，發(fā)覺(jué)這一本竟然一直沒(méi)有看過(guò)。于是搬著(zhù)椅子坐在午后的陽(yáng)臺上，賞花曬太陽(yáng)，聽(tīng)歌看小說(shuō)。雖然高中時(shí)候即了解大致情節，大學(xué)時(shí)候又剖析過(guò)海明威和圣地亞哥形象，但是真正接觸文本，這還是頭一回。
有些慚愧。
關(guān)于劇情。老人與海的劇情簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)單至極，文如其名，“老人與�！�，講述的就是“老人”，與“�！�，或者說(shuō)是“老人”與“魚(yú)”。其實(shí)就是老人在出海前的準備、出海鉤到大魚(yú)、魚(yú)浮至水面后與魚(yú)搏斗、獲得大魚(yú)后與鯊魚(yú)搏斗，最后拖著(zhù)魚(yú)刺回到岸邊算是尾聲吧。沒(méi)有一點(diǎn)曲折，外加早就熟知，所以看得無(wú)甚波瀾與激動(dòng)。
關(guān)于敘述。這不得不說(shuō)一說(shuō)，記憶中貌似老人與海的敘述也是很出名的，忘記了，不管它。讀的時(shí)候，我會(huì )不自覺(jué)把一句話(huà)后面加出很多略去的內容，比如第一句寫(xiě)到他們去吃飯了，那么第二句就會(huì )是飯后如何喝咖啡，或者已經(jīng)回到他的棚屋了，怎么到達的吃飯地點(diǎn)，怎么開(kāi)始吃的，沒(méi)有一點(diǎn)多余的贅述。另外，敘述也是極為簡(jiǎn)略，我以為會(huì )對如何捕捉大魚(yú)、如何對付鯊魚(yú)長(cháng)篇描寫(xiě)，沒(méi)想到一段兩端即結束。而重點(diǎn)都在老人在海上的獨自對白。敘述時(shí)沒(méi)有想象的'驚心動(dòng)魄，但能感覺(jué)到平靜的表面下所隱藏的波瀾，或許這就是那最出名的“冰山一角”風(fēng)格。
關(guān)于心理。老人在海上的心理描寫(xiě)占了很大的篇幅。他時(shí)而和鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)，時(shí)而和魚(yú)兒說(shuō)話(huà)，時(shí)而和自己對話(huà)。和自己的對話(huà)中，他時(shí)而給自己打氣，時(shí)而祈禱耶穌和瑪利亞，時(shí)而對自己的身體部位說(shuō)話(huà)，又時(shí)而回憶，時(shí)而想象，想象孩子和偶像迪馬喬。通過(guò)老人的心理活動(dòng)，我們看到了一個(gè)意志力堅強的人，他能夠想方設法讓自己平靜下來(lái)，并用盡全力、永不屈服地去戰斗，但同時(shí)他也是一個(gè)寂寞的人，只能用回憶和想象來(lái)填補生活，沒(méi)人聊天，只能同自己大聲說(shuō)話(huà)。但不管怎么說(shuō)，他是堅強和樂(lè )觀(guān)的，他能用各種方式使自己擺脫生活的陰影，使自己能夠勇敢地生活下去，正如最出名的那句話(huà)“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，他不會(huì )讓自己被生活輕易放棄，他會(huì )勇敢地和自己戰斗。
但是我也想說(shuō)，這種內心的自言自語(yǔ)正是我們生活中的正�，F象。似乎我們都是如此，至少我是如此。一本書(shū)能夠成為名著(zhù)正是由于它能夠產(chǎn)生共鳴，能夠具有生活的影子。所以當老人在自我碎碎念時(shí)，我才覺(jué)得是多么親切，如果我們不能自己用語(yǔ)言說(shuō)服自己好好生活，那么生活于我們而言，將是件多么痛苦的事情。
關(guān)于大魚(yú)。老人在文中不止一次提起過(guò)他是多么尊重大魚(yú)，但是尊重它也要戰勝它，殺掉它。他十分喜愛(ài)這條大魚(yú)，把它當做朋友，但是又相信自己有戰勝它的力量，這看起來(lái)是多么矛盾。我想這說(shuō)到底，老人依舊是把自己放在了生活的最頂端，他可以俯視眾生，可以喜愛(ài)那么多事物，但是不能以傷害自己和破壞自己的生活為前提，老人依舊最?lèi)?ài)的是生活，是自己的生活。恩，或許是這樣的。
這不禁讓我想起生活中的摘花。有些人愛(ài)花，去摘花，也有些人愛(ài)花兒不去摘花。有人說(shuō)，摘花是喜歡，不摘才是愛(ài)，或許沒(méi)這么簡(jiǎn)單吧。不摘花，花點(diǎn)綴的是整個(gè)外面的世界，摘花，花兒點(diǎn)亮的是自己的生活和自己的內心。當然，我不忍摘花，我又想讓花兒停留在我的世界，于是我瘋狂地拍花花草草，無(wú)事就要去花草中行走，無(wú)事就要站在窗口遙望世界。生活本是矛盾的，我們都不可能做到佛祖的眾生平等，憐憫眾生，那么做個(gè)正常的人，就在矛盾中，估量著(zhù)度日吧。
關(guān)于孩子。孩子是老人唯一的希望和寄托吧。老人在船上不知念叨了多少遍“孩子要是在這里”，孩子是這個(gè)世界上唯一關(guān)心老人、幫助老人、喜愛(ài)老人的人了吧，也是唯一肯聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)的人了吧。老人捕魚(yú)歸來(lái)，只有孩子在一路哭泣，孩子在哭老人的艱辛，在哭大魚(yú)被吃掉的可惜，也在哭他人的不解。當然孩子也是老人精神的象征，是老人精神的繼承者，有孩子這個(gè)人物，才讓這部書(shū)里沒(méi)有悲傷，讓我們讀來(lái)覺(jué)得希望仍在。
關(guān)于獅子。突然記起來(lái)貌似曾經(jīng)的課文分析中提起過(guò)夢(mèng)見(jiàn)獅子這個(gè)場(chǎng)景的寓意，不過(guò)想起具體是什么寓意簡(jiǎn)直太過(guò)困難。但對現在的我來(lái)講，獅子是他年輕時(shí)候所遇見(jiàn)的，他一直夢(mèng)到，一是懷念當時(shí)年輕的自己，與現在的境況相對比，二是獅子一樣強壯的身體只能是在夢(mèng)中相遇，即使在夢(mèng)中，也是在隔著(zhù)一片海域的海岸。獅子只是個(gè)渺遠的象征。
關(guān)于翻譯�；蛟S這是為什么我選擇四顆星的原因。海明威的語(yǔ)言風(fēng)格極其簡(jiǎn)略，眾所周知，前文也略有敘述，但是譯者在翻譯時(shí)，將情節的略述簡(jiǎn)略翻譯，但是具體段落有些語(yǔ)句完全重復，則顯得有些與原文不合。中文中尚講究前后文不重復，何況海明威的敘述呢？但由于沒(méi)有看原文，不知是否是原文也如此，這里只是妄加猜測。不過(guò)本版本的好處就是后面有英文原版，我要感謝海明威是美國人，感謝海明威用語(yǔ)簡(jiǎn)單易懂，感謝譯者和出版社在書(shū)中附有原版，待日我希望可以深入研讀。
老人與海讀后感2000字 11
我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。作文
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的.生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運，人也只能自信。
人活著(zhù)，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著(zhù)的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著(zhù)就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著(zhù)絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
五、2020老人與海讀后感600字
讀了《老人與�！�，我對英雄的樂(lè )觀(guān)、勇敢和執著(zhù)的硬漢形象深深地吸引了。
主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人，連續84天沒(méi)釣到魚(yú)，出海第八十五天，經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰，終于釣到了一條大馬林魚(yú)1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚(yú)多次襲擊，老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)很好的搏斗，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，一條魚(yú)骨架的老人終于拖著(zhù)一條光禿禿的回家。在這段時(shí)間里，這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受了無(wú)法忍受的孤獨、饑餓、疲勞和痛苦，這一次又一次地超越了人類(lèi)的極限。但我們看不見(jiàn)一滴失敗者的眼淚，卻清楚地看到失敗的堅強笑容，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)失敗的英雄。
這是一個(gè)孤獨的旅程，一個(gè)人劃著(zhù)一條小船慢慢向大海，拖著(zhù)一條大魚(yú)不擴散的方向，復雜的洋流漂浮，害怕迷失方向，就像在森林在晚上一個(gè)人找不到出路，只有老人和自我對話(huà)，對話(huà)和魚(yú)。對話(huà)之海。
老人與海，一個(gè)強大的力量來(lái)對抗自然，我們都面臨著(zhù)一些學(xué)習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見(jiàn)大巫。他的手上滿(mǎn)是老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)，破碎的漁船，無(wú)法抵擋的暴雨，他的老房子是，雨。但他并沒(méi)有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽(yáng)光前去釣魚(yú)。不管他有沒(méi)有收獲，他都會(huì )堅持捕魚(yú)，不僅僅是因為他必須靠捕魚(yú)為生，而且捕魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚(yú)，他釣到了一條大魚(yú)，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚(yú)的襲擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神，雖然他失敗了，是他勇敢的行為，但是我們應該研究它。
回想一下老人的話(huà)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人是可以毀滅的，而不是被打敗的”，這篇文章的主體是錯誤的嗎?人類(lèi)是一種奇怪的動(dòng)物。為什么他有勇氣面對死亡卻沒(méi)有面對失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這才是真正的恐懼!
生命是一個(gè)永無(wú)止境的追求，終于抓住了一個(gè)完整的馬林魚(yú)，或魚(yú)在一個(gè)空的骨架，這不要緊，因為一個(gè)人的生命價(jià)值，已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現了。一個(gè)努力追求自己的人生，為自己的理想而奮斗的老人，難道不是真正的贏(yíng)家嗎?這樣的生活應該沒(méi)有遺憾。
我認為這本書(shū)值得一讀，而且很有趣。
老人與海讀后感2000字 12
《老人與�！纷髡吆Ｃ魍�，海明威一生的創(chuàng )作在現代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著(zhù)對勞動(dòng)人民的愛(ài)，通過(guò)描寫(xiě)農民、村民、漁夫、斗牛士和記者，硬漢性格”拓寬了文學(xué)創(chuàng )作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性，《老人與�！肥呛Ｃ魍碜髦�。故事本身具有明顯的象征和寓意意味。大海和鯊魚(yú)是外部世界邪惡與暴力的表現形式;老人桑提亞哥是現代社會(huì )人類(lèi)的抽象體現，作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測。人的命運注定要失敗的條件下。
美國著(zhù)名作家海明威的`小說(shuō)《老人與�！�，我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的的大馬林魚(yú)，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。
當我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你呀，你是永遠不會(huì )垮的�！睍r(shí)，我對這位老漁夫產(chǎn)生了深深的敬佩之情。反觀(guān)自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就焦慮不安，我真應該向這位老人學(xué)習，像他一樣懷揣遠大的志向，學(xué)習他那種勇于面對失敗的精神。當我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的”時(shí)，我對老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神感到欽佩。盡管知道對手強大，但老漁夫沒(méi)有退縮，勇往直前。正是因為有了這種精神，老漁夫才取得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用�?lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了所有的鯊魚(yú)。但大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”我完全被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不要凡事都斤斤計較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，應該積極進(jìn)取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫，有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結果第一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著(zhù)他空船而歸，心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交，老漁夫教會(huì )孩子捕魚(yú)，因為孩子很愛(ài)他，經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚(yú)，老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經(jīng)年邁。但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅，而且決心很大。
天還沒(méi)有亮，老頭放下魚(yú)餌后，他專(zhuān)注地盯著(zhù)釣絲。突然，一根綠色的竿子迅速陷入水中露出水面。老頭用食指和拇指輕輕捏住釣絲，感受到它再次晃動(dòng)，但拉力不強。老頭知道這是海底深處的一條馬林魚(yú)正在吞食魚(yú)鉤上的沙丁魚(yú)。他興奮地感覺(jué)到下面傳來(lái)的輕微牽引。過(guò)了一會(huì )兒，他感覺(jué)到有一件堅硬而沉重的東西，確定那是一條大魚(yú)。這激起了他向這條大魚(yú)發(fā)起挑戰的決心。
四個(gè)小時(shí)后，漁夫依然堅定地駕駛小船向廣闊無(wú)垠的海面進(jìn)發(fā)，他緊緊抓住背上的漁線(xiàn)，毫不松懈。他與大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對抗。太陽(yáng)西沉，星光璀璨。漁夫根據星星的運行軌跡做出判斷：那條大魚(yú)整晚都沒(méi)有改變方向，為了能夠堅持下去，他不斷地與魚(yú)、鳥(niǎo)和大海對話(huà)，回憶起往事，并思念著(zhù)曼諾林，他大聲自言自語(yǔ)：“要是孩子在這里就好了，讓他來(lái)幫幫我，一同見(jiàn)證這一切�！彼嘈鹏~(yú)能堅持多久，他也能堅持多久。他用溫柔的語(yǔ)調大聲說(shuō)：“親愛(ài)的魚(yú)啊，只要我活著(zhù)，就要與你斗爭到底�！碧�(yáng)升起后，漁夫發(fā)現大魚(yú)仍然沒(méi)有疲倦的跡象，只是漁線(xiàn)的張力顯示它可能要跳躍出水面，這正是他所期盼的。他說(shuō)：“親愛(ài)的魚(yú)啊，我愛(ài)你，也非常尊敬你。但在天黑之前，我一定要將你制服�！睗O夫與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，當午夜時(shí)分鯊魚(yú)群涌來(lái)時(shí)，漁夫已經(jīng)力不從心了，但他仍然堅持戰斗，甚至打斷了船舵，最終鯊魚(yú)吞食了漁夫辛勤勞作兩天的成果，只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾......
最終，盡管老人只帶回一付巨大的魚(yú)骨架，但他沉浸在夢(mèng)境之中，小孩陪伴著(zhù)他，他正夢(mèng)見(jiàn)獅子。這暗示了對未來(lái)勝利的渴望，也是對人類(lèi)堅韌精神的進(jìn)一步確認。
老人與海讀后感2000字 13
很早就讀過(guò)老人與海這篇文章，覺(jué)得很勵志，便試著(zhù)寫(xiě)了很多關(guān)于它的文章，原來(lái)是在學(xué)校里讀的，那時(shí)候在學(xué)校時(shí)間緊，也沒(méi)怎么讀，沒(méi)什么心得;在寒暑假里，我終于有機會(huì )把這本名著(zhù)一次又一次的細細品讀，在細細的體會(huì )中我感想頗深，仿佛不是在閱讀似的，那是在閱讀一顆頑固的心，一個(gè)赤紅的心，一顆讓人熱血沸騰的心，那每一處畫(huà)面，每一處驚心動(dòng)魄的角落。那是我后來(lái)的又一遍品位中體會(huì )到的，我的感懷也由此開(kāi)始。
在簡(jiǎn)練的文字，配上扣人心眩的敘述即使不長(cháng)的小說(shuō)，也能牽動(dòng)著(zhù)讀者的心，也能寫(xiě)出燦爛的精彩�！袄先伺c�！痹诤Ｃ魍乃季w中流轉，對它表達的感情，一直是那么熾熱，不曾冷去了。
還記得我們高二時(shí)學(xué)習的王勃的流傳千古的《滕王閣序》，記得里邊這樣一句話(huà)：“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅;不墜青云之志。這不僅是一個(gè)人的志向，也是老人在圣地亞哥的真實(shí)寫(xiě)照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一樣的美麗，還是對人生的一種感悟。當這個(gè)太空里的天平達到平衡時(shí)，總用人會(huì )被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒(méi)有信心，厄運會(huì )輕易吞噬空虛的心靈。人真的是一種很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣去面對失敗呢?難道失敗真的比死亡還可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著(zhù)一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不滅的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的抵抗，與命運的對抗，在靈魂的攀爬中用靈魂說(shuō)盡無(wú)量真言，在與世界的斗爭中做到未名斬佛，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過(guò)。
遠航千里，深入大海，為的只是一條魚(yú)嗎?說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在改造世界中無(wú)論取得多大的成就，卻不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無(wú)可否認，只要是人都會(huì )有缺陷，當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去順從他的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及勇氣和信心的.勝利者，從世俗勝利觀(guān)的角度去看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)給吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他戰勝了一切并回到了岸上。
由此，我深深地感悟到人類(lèi)是最強大的，當在危險中，在自己強烈的意識下人類(lèi)便擁有了強大的力量，便擁有了因為老漁夫這樣一次又一次地向限度挑戰的人，超越自己，一次一次挑戰人生。老漁夫敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心。他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。小說(shuō)中老人說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！闭驗槔先藫碛辛诉@樣的堅定信念，才堅持到了最后，即使他沒(méi)有獲得什么，可他的內心充滿(mǎn)感慨。無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因為他生命的價(jià)值已在那艱辛的搏斗過(guò)程中得到充分的體現。
一個(gè)人的身體可以被毀滅，但意志不能被毀滅。外在軀殼可以被折磨，內在的意志卻是一根金光奪目的支柱。一方面的倒下，恰恰是另一方面的戰勝，在一個(gè)猶如夢(mèng)境的場(chǎng)景中，一定會(huì )出現勝利的局面，這是圣地亞哥的魂，也是他無(wú)論如何都不會(huì )倒下的精神局面。這，是偉大。
一個(gè)人是不是必須有強壯的身體，流傳千世的事跡才能成為英雄，但這些或許不是最重要的，甚至可以說(shuō)是可有可無(wú)。一個(gè)英雄所擁有的是精神力量的巨大。所謂英雄，敢做常人不敢做之事，敢言常人不敢言之事，他堅強剛毅，次戰次敗。他主宰著(zhù)自己成為一個(gè)永不言敗的人，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，沒(méi)有失敗的概念，自信，堅持，不懈，一個(gè)人的故事，一次人生的啟迪。
我覺(jué)得英雄離我太遙遠，但是距離產(chǎn)生美，而美又在我們身邊。我不是英雄，但我有英雄之志，這就夠了，它告訴我的，并不是事跡，而是精神和品質(zhì)。它的存在是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，或許我已碌碌無(wú)為，但我不會(huì )停止成功的步伐，也不會(huì )讓我追夢(mèng)的鳳凰墮落。不屈從于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅持不懈，一直努力前進(jìn)，這是我該做的。
沉思之中，我才發(fā)現，所謂“老當益壯”，“壯”是一個(gè)人的努力，他或許在現實(shí)中失敗，但在精神上達到了巔峰。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。只要我們曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，即使它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，我們就是一個(gè)勝利者。
這本書(shū)讓我感受到那種為自己奮斗的喜悅，明白了人生不能那么懦弱，追尋自己的夢(mèng)想就一定要堅持不懈，不斷努力。
老人與海讀后感2000字 14
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@經(jīng)典的語(yǔ)句是美國著(zhù)名作家海明威筆下的老漁夫說(shuō)的，這正是他克服困難的勇氣和堅強意志的表達。
《老人與�！肥且徊恐衅≌f(shuō)，主要寫(xiě)了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚(yú)�？烧l(shuí)料，血腥味引來(lái)了一群一群的鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)展劇烈的搏斗，殺死了鯊魚(yú)，把魚(yú)骨頭帶回來(lái)，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難，逆境，暴力和面對死亡時(shí)的堅決、沉著(zhù)和智慧的精神值得我們永遠尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的�！痹谶@句話(huà)中我體會(huì )到老人把魚(yú)既當成朋友，又當成對手。他贊嘆對手強大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對手。不被困難折服，不向命運低頭，正有大音樂(lè )家貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�？煽闯隼先颂故幚诼涞膬刃�，不達目的不罷休的精神。當我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！蔽殷w會(huì )到了老人勇敢面對死亡和失敗，毫無(wú)氣餒，不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什么是骨氣，什么是精神？精神一詞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻蘊含著(zhù)深刻的人生哲理，只有高尚的節操才配叫作精神。堅持不懈，不被困難折服，這說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚(yú)搏斗的同時(shí)，還要抵抗身體帶來(lái)的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來(lái)。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂(lè )觀(guān)的精神，活靈活現地展現在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”，“孤軍奮戰無(wú)所懼，剛毅頑強真英雄！"他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無(wú)所畏懼，在同嚴酷的生活進(jìn)展驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無(wú)與倫比的精神，值得我們學(xué)習。
“堅持就能成功”，我也曾堅持過(guò)。便也成功了。還記得四年級的時(shí)候，我回老家玩。媽媽見(jiàn)我還不會(huì )騎自行車(chē)，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅持不懈地學(xué)自行車(chē)，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血�？粗�(zhù)大樹(shù)下那一片陰涼的地方，我猛地一推自行車(chē)，跑向大樹(shù)。自行車(chē)“咣當”一聲掉在了地上，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不是說(shuō)要學(xué)好自行車(chē)的嗎，怎么能半途而廢呢？”我抱怨道：“學(xué)自行車(chē)太難了，我不想學(xué)了�！眿寢尠櫫税櫭�，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)老師不是經(jīng)常教你要堅持不懈嗎？還有你最新學(xué)的《老人與�！纺悴皇强傉f(shuō)要學(xué)習老人那永不放棄的'精神嗎，可現在呢？”我一聽(tīng)，慚愧極了，連忙起來(lái)繼續學(xué)自行車(chē)。我為自己打氣：“騎自行車(chē)有什么難的，再堅持一下不就會(huì )了嗎�！苯K于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，看看現在的我，騎得平平穩穩兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與�！愤@部小說(shuō)，在淺顯易懂的故事里，蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信，相信自己，但還要堅持，勤奮以及勤奮之外的東西。
《老人與�！肥敲绹�(zhù)名作家海明威的代表作。在小說(shuō)中，他塑造了一個(gè)有著(zhù)頑強毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚(yú)的奮力搏斗中，桑提亞哥從未放棄過(guò)。雖然最終失敗了，但他仍是精神上的強者，是“硬漢子”。他那堅忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無(wú)數人折服著(zhù)，也許正是桑提亞哥著(zhù)一文學(xué)形象歷來(lái)受到人們喜愛(ài)的真正原因。
希臘作家贊卡基斯曾說(shuō)，勇敢還在于靈魂之中，而不單純一個(gè)強壯的軀體。如果桑提亞哥沒(méi)有面對困境的勇氣，沒(méi)有戰勝對手的愿望，那么他也許早已敗下陣來(lái)，然而，事實(shí)是桑提亞哥憑借那股勇氣，與鯊魚(yú)進(jìn)展了頑強的斗爭，也正是他不懼一切的勇氣，讓我覺(jué)得他更加可敬。
可是單憑勇氣就可以戰勝一切困難，采摘到勝利的果實(shí)嗎？我的答案是否認的，除了勇氣，還得有頑強的毅力。毅力就像興奮物，能促使人去克服困難，為實(shí)現最終的目標而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣，沒(méi)有毅力的雙重作用下，桑提亞哥才得以堅持到最后。
在現實(shí)生活中，海明威也是一個(gè)有著(zhù)“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過(guò)。兩次世界大戰他都上過(guò)戰場(chǎng)。在創(chuàng )作上，他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎。正是勇氣加上毅力，使他登上文學(xué)的頂峰。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒，而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中，以“硬漢精神”鼓舞自己，勇敢面對風(fēng)雨坎坷，永不言敗，永不言棄。只有這樣，我們才能在通向成功的路上走得更遠，才能無(wú)愧于自己的人生。
老人與海讀后感2000字 15
這世界仿佛巨大的海洋。它似乎與你親密無(wú)間，又迅即離你而去。我們身處于無(wú)比復雜的種種瑣事之中，從生到死，面臨的是一樣的難題：人從來(lái)無(wú)法擺布自己的命運。就像老人的船，無(wú)助地隨大魚(yú)漂流，離那溫暖的港灣，越來(lái)越遠。我們可以選擇放棄，也可以在真實(shí)的血中與傷中，背上沉重的釣索。我們如果足夠勇敢，就要與這痛苦作戰，不對它讓出一步。仿佛老人孤獨地揉搓自己痙攣的左手，坐在船頭，看天上璀璨的繁星。
釣魚(yú)不成，反被巨大的獵物拖著(zhù)駛去遠方，我們最終將被挫敗，因為無(wú)人能抵抗衰老。無(wú)人不會(huì )死亡。老人住在海邊，他于某一個(gè)清晨出海，經(jīng)過(guò)四天四夜的拼搏，終于獵到巨大的魚(yú)。他以頑強的征服者的姿態(tài)，勇猛地殺死巨魚(yú)，內心卻憐憫它。他發(fā)現，魚(yú)與他其實(shí)是相似的，他們一同浮游于無(wú)際的世界，為自己的生命奮斗。最后他帶著(zhù)大魚(yú)的.尸體返航，一路上他試圖與它交談。最后大魚(yú)被路遇的鯊魚(yú)吃光，只剩巨大雄壯的骨架，他累到在自己的小屋中，外面是漁人們驚嘆的目光……
——是什么打敗了你？他問(wèn)他自己道。
——什么都不是，我出海太遠罷了。
海明威的小說(shuō)里充滿(mǎn)了生命的孤獨感。老人仿佛是他的化身，要強，處處想著(zhù)證明自己。他們會(huì )為了一條大魚(yú)，孤軍深入、不要性命。他們又清醒地懂得戰勝命運的不可能。世界用它的魚(yú)餌引誘了他們，把他們拖離陸地。最終它又收回這饋贈，似一個(gè)無(wú)情的嘲諷。為什么要如此冒險？只是，不愿屈服于這條魚(yú)，人可以被打敗，但不能屈服。對于老人，這是存在的底線(xiàn)。于是他執拗地與必敗的命運抗爭，留下一個(gè)孤傲的背影。
我們終將被世界深深地傷害，它如此強大，創(chuàng )造了我們又毀滅我們。我們如同螻蟻，聽(tīng)任它殘忍的擺弄，無(wú)論反抗與否，結果早已成為定局。我們之所以沒(méi)有絕望，因為老人曾說(shuō)，絕望是一種可恥的情緒。是的，只要失敗還沒(méi)有到來(lái)，我們就要勇敢地作戰，因為屈服于情緒和命運，都是可恥的。在死去之前，我們要活得像一個(gè)人。只有如此，我們才有資格與世界對話(huà)，思考它出的謎題，最終高高興興地死在它的火焰里。
世界本來(lái)是這樣殘酷啊，正因為如此，人才得以擁有價(jià)值。
如果持有這樣的決心，再一次看這條寂寞的小船。這一切便不再堅硬。讀者不知道老人的妻子怎樣，有沒(méi)有孩子，甚至不清楚他的具體年齡。讀者卻真切地看到了他�！袄项^兒后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴，兩邊臉上長(cháng)著(zhù)褐色的疙瘩，那是太陽(yáng)在熱帶海面上的反光曬成的肉瘤。疙瘩順著(zhù)臉的兩邊蔓延下去。因為老是用繩拉大魚(yú)的緣故，兩只手上都留下皺紋很深的傷疤，但是沒(méi)有一塊傷疤是新的。那些傷疤年深日久，變得像沒(méi)有魚(yú)的沙漠里腐蝕的地方一樣�！薄�
如果無(wú)懼于命運，生命是那樣溫柔。他在海上與鳥(niǎo)兒談話(huà)，“你多大了呀？”他問(wèn)它。 “這是你初次的遠游嗎？好好休息一會(huì )吧，小鳥(niǎo)兒�！彼终f(shuō)，鳥(niǎo)兒，樂(lè )意的話(huà)，請到我家里去吧。他想念一個(gè)同是漁人的小孩子，徒然地希望他在身邊幫助他，消解海上的孤獨。殺死大魚(yú)的時(shí)候，他看到它“凌空一躍，高出水面，又長(cháng)，又寬，又雄偉，又宏美”，它是它的兄弟，他尊敬的對手和朋友，活著(zhù)從來(lái)是疼痛的，但是這并不影響世界的壯美。因為它的強大和殘忍，它的壯美顯得更加宏大。
為什么出海太遠？是為了一筆巨大的收入嗎？不是的。他渴望自我實(shí)現，并且想看一看，這強壯的魚(yú)是什么樣子。他要與它一較短長(cháng)，內心又深深地敬佩它，因為強者總是熱愛(ài)強者。如果沒(méi)有如此的艱難，武士和懦夫本沒(méi)有區別，因為存在了苦痛，老人才發(fā)現了自己的勇悍，因此他看著(zhù)條魚(yú)，仿佛看自己的一個(gè)兄弟。
自然本是美好的，人為了生存，與它搏斗不止。老人說(shuō)，幸好人不用刺殺星星！這種鮮血淋漓的斗爭，卻不會(huì )減低人對自然的感情，因為他和自然緊緊相連，自然的強大是他的榮耀。自然滋養了他，給他非凡的勇氣。再說(shuō)，海上的風(fēng)光多浪漫啊。
老人啊，為什么你不把釣索砍斷呢？為什么，你不去保有自己的生命。任何人活著(zhù)都有如這次航海，危險、孤獨，各有不同的只是作出的抉擇。如果及時(shí)返航，你就看不到大魚(yú)生命的偉岸，就無(wú)法領(lǐng)略世界的奇偉。而老人坐在遠海的船上，流血不止，一邊思考自己的生命，與別的什么。
無(wú)論如何，我們是不準備戰勝的，甚至不希望戰勝自然。只要戰斗繼續，我們就與自然同在。人生本來(lái)艱難困苦，它是否美麗，只是取決于你是否面對。最后疲倦的返航時(shí)刻，我希望我能平靜地說(shuō)：“我只是出海太遠罷了�！薄鋵�(shí)出海是永遠不嫌遠的。
老人與海讀后感2000字 16
學(xué)完海明威的《老人與�！饭澾x，深深被那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所吸引，忍不住去了解海明威，去讀了原著(zhù)。讀完原著(zhù)，感到深深的震撼與敬仰！它用最平實(shí)的語(yǔ)言，卻帶給了我最深刻的思考。
孤單的老人，無(wú)邊的大海，一場(chǎng)人與自然搏斗、人與命運的驚心動(dòng)魄的故事在他們之間發(fā)生。
并沒(méi)有如以往對這個(gè)故事進(jìn)行描述，因為任何的概述在這個(gè)平凡的故事面前，仿佛都顯得那樣蒼白無(wú)力，也許因為它僅僅就是一個(gè)老人，一條魚(yú)，和一片海的故事吧。
藍的有些發(fā)黑的大海上，已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老人圣地亞哥，在第85天收到了來(lái)自大海的恩惠——一條比小船還長(cháng)的大馬林魚(yú)。卻在歸途中不幸遇到鯊魚(yú)群，老人奮力搏斗，過(guò)程驚心動(dòng)魄，最終大馬林魚(yú)只剩了一堆白骨，老人最終又一個(gè)人回到了海岸。
老人說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
這是老人的內心獨白，也是這部小說(shuō)在核心精神，它生動(dòng)地揭示了老人在內心世界和人生追求，當然也是作者的思想和價(jià)值觀(guān)的反映。
人世間，走在前行路上的每一個(gè)人，總會(huì )遇到這樣那樣的絆腳石，甚至是一座大山。當你站在逆風(fēng)的風(fēng)口上，行于逆流的河道中，身體上的艱辛，精神上的絕望也許都在呼喚：投降吧，孩子，投降到我安逸的懷抱里來(lái)吧。但此時(shí)或許正是你越過(guò)頂峰最佳的時(shí)機，命運想要消滅你，你又如何能讓他如此輕易得逞。生活對你軟磨硬泡想要你軟弱的屈膝，失敗并不是最可怕的，可怕的是你自己對生活的屈服，一旦屈服，你將失去實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。在我們自己的生活中，這一點(diǎn)是非常重要的，面對困難，我們要向老人對戰鯊魚(yú)一樣拿出自己不屈的精神，這樣生活才會(huì )臣服于我們的腳下，我們才會(huì )創(chuàng )造出屬于自己的精彩。
人生的使命是奮斗，是與命運做不懈的抗爭，人生下來(lái)雖然面臨種種自然與社會(huì )的挑戰，也許這些挑戰強大到足以把人在肉體消滅，但一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神，人永遠是勝利者。
曾幾何時(shí)，我也害怕困難，也害怕失敗來(lái)臨時(shí)的惶恐與失落，害怕自己會(huì )在失敗的深淵里越陷越深，害怕旁人的冷嘲熱諷……但如今，我更害怕的是相信自己被失敗打敗，害怕自己被一時(shí)的失落痛苦蒙蔽了雙眼，找不回來(lái)時(shí)的路。人的失敗從來(lái)不可怕，可怕的是忘卻了為何而生，應為何死，生命于自己，又為何可貴。
人到底為什么而生，又愿意為了什么而獻出自己的生命，又是為了什么會(huì )在生死關(guān)頭爆發(fā)出那樣不屈的意志？
一剎那，我竟是無(wú)法做出回答。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當我一遍又一遍地閱讀，當我把自己近乎融入到他的精神里，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義。對于圣地亞哥而言，征服那片蔚藍無(wú)盡的海洋，是他作為一名漁人的夢(mèng)想，憑著(zhù)這腔熱血，他敢獨自出海獵捕馬林魚(yú)，與之狠斗三日三夜；憑著(zhù)他身為漁人的尊嚴，他拼命守護著(zhù)他獵捕的馬林魚(yú)，用手中的刀與槳，和鯊魚(yú)廝殺。從表面而言，旁人會(huì )贊嘆他的英勇無(wú)畏，但有誰(shuí)真正懂得，老人守衛的不是他的勇氣，而是他生命的'追求與意義��！
若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對馬林魚(yú)的時(shí)刻會(huì )不會(huì )放棄捕獵，在鯊魚(yú)的圍攻下會(huì )不會(huì )選擇逃避？這樣的老人是否還會(huì )是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”。因此便可見(jiàn)海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上，由此引出的，除了老人的英雄形象，更多的，會(huì )含有對人生價(jià)值的探討。
人究竟為了什么而去生存？
每個(gè)人所做出的答案都是不同的，或是為了事業(yè)上的成就，或是為了家人的幸福，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點(diǎn)，是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由。人從來(lái)都不應該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無(wú)意義的。
看看我們身邊在人，他們根本不是生活在這個(gè)世界最悲慘，最痛苦的深處，卻終日抱怨生活的不公，抱怨父母沒(méi)用，抱怨自己沒(méi)有人賞識，仿佛全世界的人都虧欠自己，從不去從自身找原因。而對于老人而言，一百次的打擊，不過(guò)是外界加之于人身上的磨難。我們對自己對自己的否定，則是對自己追求的放棄，即使擁有他人眼里的成功，也不過(guò)是一具行尸走肉罷了。
人，最大的敵人是自己，最大的救星也是自己；最大的悲哀是被自己打敗，最大的欣慰是戰勝超越自己。如果一個(gè)人能真正認識自己、把握自己，從而挑戰自我、超越自我，那么對于他來(lái)說(shuō)世上就沒(méi)有什么失敗可言了。人生征途充滿(mǎn)坎坷、充滿(mǎn)挑戰，也充滿(mǎn)希冀，我們每個(gè)人都應當正視現實(shí)、面對現實(shí)，從而改變現實(shí)。海明威告訴我們：只要去努力、去抗爭、去奮斗，成功將屬于勇于接受挑戰的人！
老人與海讀后感2000字 17
從讀完《老人與�！烽_(kāi)始，我就感覺(jué)有一種隱隱的沖動(dòng)堵在胸口，卻無(wú)從辨認它的構成元素，也無(wú)法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片，就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與�！返墓适路浅：�(jiǎn)單，寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況，終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚(yú)，但魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回到岸上只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
有人說(shuō)，《老人與�！返墓适率且磺⑿壑髁x的贊歌，作者借它道出了全書(shū)的主題---“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可
以被毀滅，但不能被打敗�！蔽也毁澩@樣的觀(guān)點(diǎn)。誠然，小說(shuō)中，作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神（undefeated spirit），比如他與大馬哈魚(yú)的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬（DiMaggio）的狂熱崇拜�？墒堑搅诵≌f(shuō)的結局，老人通過(guò)搏斗所得到的結果被鯊魚(yú)搶劫一空，只留給他魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。從老人的話(huà)語(yǔ)中我只能感受到消極，無(wú)奈和落寞的凄涼，這樣的`情節安排，還能說(shuō)作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎？這是否可以看作對英雄主義的某種反思？書(shū)中的英雄主義始于驚嘆號，卻終止于一個(gè)大大的問(wèn)號。
在我看來(lái)，《老人與�！返墓适率且粓�(chǎng)老人命運使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書(shū)中寫(xiě)到，圣地亞哥把大�？醋髯约旱募�，他對大海懷著(zhù)原始，樸素而深沉的愛(ài)，他不僅僅是一個(gè)以打漁為生的漁人，而且是一個(gè)把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛(ài)海里的每一條魚(yú)，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥(niǎo)都有一種出于愛(ài)的同情。從某種意義上來(lái)說(shuō)，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒(méi)有捕到魚(yú)的八十四天里，他是愉快而不屑認輸的，即便生活再困苦窘迫，他也從不絕望，而是滿(mǎn)懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當那條十八英尺長(cháng)的大馬哈魚(yú)出現燃老人征服的欲望時(shí)，他就開(kāi)始一步步走進(jìn)自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚(yú)搏斗的過(guò)程中，老人的心態(tài)是復雜的。他對大魚(yú)是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心�？墒浅鲇诼殬I(yè)習慣和自尊心，他又不得不殺死大魚(yú)---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來(lái)該干的行當�！眱煞N彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性，另一方面則是人的社會(huì )性。所以，在與大魚(yú)搏斗的過(guò)程中，老人的內心深處正與自己進(jìn)行著(zhù)更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然，隨著(zhù)故事的發(fā)展，老人戰勝大魚(yú)，這在更深層次上暗示著(zhù)人的社會(huì )性最終征服了本性。
此時(shí)，雖然老人在體力，精神和心理上都受到極大折磨，但他終究依靠他的力量戰勝了大魚(yú)�？梢哉f(shuō)，作者對英雄主義的渲染在此時(shí)到達了一個(gè)高點(diǎn)。然而故事并沒(méi)有到此結束，也是從這時(shí)候開(kāi)始，作者開(kāi)始了對英雄主義的反思。大魚(yú)的腥味引來(lái)成群鯊魚(yú)的攻擊，老人為了保護自己的戰利品，開(kāi)始了與鯊魚(yú)群的新一輪殊死搏斗，悲劇就此發(fā)展到高潮。此時(shí)，老人的信心已不像之前與大魚(yú)搏斗時(shí)那樣堅定，他不斷重復著(zhù)這樣一句話(huà)“我出海太遠了。我把你和我都毀了�！倍�，隨著(zhù)時(shí)間的推移和鯊魚(yú)的不斷侵襲，老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺(jué)，和孩子聊會(huì )兒天�！蹦敲�，他只是為了保住自己的戰利品而與鯊魚(yú)搏斗嗎？恐怕不盡如此，他的目的還在于通過(guò)捕到大魚(yú)證明自己的能力，回擊人們對于他的種種質(zhì)疑。公共輿論是每個(gè)生活在社會(huì )上的人都無(wú)法回避的一個(gè)重要問(wèn)題。那么，作者是借此歌頌英雄主義的偉大，還是暗含有某種諷喻的意味呢？我認為是后者。老人以生命為代價(jià)，去換取英主義的實(shí)現，只不過(guò)是為了滿(mǎn)足得到社會(huì )認可的虛榮心。這是英雄主義的悲哀，也是社會(huì )的悲哀。
那么，小說(shuō)究竟涵蓋著(zhù)怎樣的主題呢？根據弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的闡釋?zhuān)粋�(gè)人的夢(mèng)境反映的往往是他在潛意識里所處的真實(shí)心理狀態(tài)�；蛟S我們可以從老人的夢(mèng)里尋找一些關(guān)于小說(shuō)主題的線(xiàn)索。小說(shuō)中，作者關(guān)于老人的夢(mèng)有這樣的描述：“Hts in the dusk and he loved them as he loved the boy…”人們普遍認為老人夢(mèng)中的獅子。為什么出現在老人夢(mèng)里的獅子像小貓一樣嬉笑打鬧呢？實(shí)際上，作者通過(guò)老人的夢(mèng)在暗示讀者什么才是真正的英雄主義---英
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準確地說(shuō)《老人與�！愤@本書(shū)是聽(tīng)完的，一直想找英文的聽(tīng)力資料，但網(wǎng)上免費地可以選擇的不多，想著(zhù)這也是本世界名著(zhù)，理應學(xué)習一下。聽(tīng)到三分之一的時(shí)候，我懷疑我可能聽(tīng)得是假的《老人與�！�，于是到網(wǎng)上搜索了一下。雖然確認了，但是聽(tīng)的時(shí)候卻不是那么順暢，一方面不認識的單詞比較多，另一方面好像沒(méi)有讀到什么劍拔弩張的故事情節，就這樣有一搭沒(méi)一塔聽(tīng)完了。
故事的情節超級簡(jiǎn)單，幾句話(huà)就可以總結。一個(gè)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老人，費盡周折，終于釣到了一個(gè)超級大的魚(yú)，但是在回去的路上，竟然遇到鯊魚(yú)，結果魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，回到岸時(shí)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架。我一直沒(méi)有明白這樣的故事為什么可以拿到普利策獎，不久又拿了諾貝爾文學(xué)獎。是不是跟作者的背景有關(guān)？是不是跟當時(shí)的生活環(huán)境有關(guān)？是不是跟當時(shí)的政治環(huán)境有關(guān)？是不是我英文太弱？我又去讀了中文版，還是半知半解。于是又去查了對這本書(shū)的解析，很多大師站在文學(xué)理論的高度去做了詮釋?zhuān)@本書(shū)對我而言依然是陌生而遙遠。后來(lái)想想看來(lái)只有一句話(huà)來(lái)解釋?zhuān)约赫娴氖恰白x書(shū)少，見(jiàn)識短”。
直到有一天，在看一篇文章，畢業(yè)時(shí)，找工作的茫茫人群中，一次又一次的面試，一次又一次的失敗，你會(huì )感受到失望抑或絕望嗎？好不容易找到工作，開(kāi)始工作了，一次又一次地努力，卻始終沒(méi)有達到預期目標，你會(huì )感到失望抑或絕望嗎？不知不覺(jué)我聯(lián)想到《老人與�！愤@本書(shū)，腦海中有這樣一幅畫(huà)面，一望無(wú)際的大海上，一個(gè)盡顯滄桑歲月的老人，一只小船孤零零地飄在海上，一天、兩天、三天……八十多天都沒(méi)有捕到魚(yú)，你會(huì )覺(jué)得絕望嗎？我覺(jué)得我會(huì )，但是老人卻沒(méi)有。
在第八十七天沒(méi)有捕到魚(yú)的時(shí)候，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“Everything about him was old except his eyes and they were the samecolor as the sea and were cheerful and undefeated”，雖然老人滿(mǎn)臉的皺紋訴說(shuō)著(zhù)他年紀大了，但是他的眼神卻依然是歡樂(lè )的和不言敗的。當他在海上，他對自己說(shuō)“I may not be as strong as I think, but I know many tricks and I haveresolutions”，雖然年紀大了，力氣也不如以前年輕的時(shí)候，但是勝在有經(jīng)驗。大魚(yú)的捕捉異常的困難，他不停地在對自己打氣“I will show him what a man can do and what a man endures”。在大魚(yú)面前，他不愿意服輸，因為他始終相信“A man is not made for defeat. A man can be destroyed but notdefeated”。是的，他的`人生字典里找不到“打敗”兩個(gè)字。作者在這本書(shū)中不厭其煩地描繪老人周?chē)沫h(huán)境、老人的自言自語(yǔ)、老人的心里特寫(xiě)、老人與大魚(yú)殊死搏斗的場(chǎng)景，一切都在我的面前生動(dòng)起來(lái)。最終老人勝利了，但是他卻遇到一波又一波的鯊魚(yú)。老人又奮力展開(kāi)搏斗，可惜最終還是沒(méi)有保護到自己的戰利品。勝利的果實(shí)有多甘甜，失去它時(shí)就有多苦澀。
很多時(shí)候就是這樣，身心地疲憊不算什么，而是拼盡全力后的一無(wú)所獲，那是怎樣地令人絕望。我想起白巖松在他的《痛并快樂(lè )著(zhù)》這本書(shū)里述說(shuō)的一段93年北京申奧的一段往事。那一年，舉國上下做了充分的準備去爭取奧運的舉辦權，在宣布結果的那天，由于英語(yǔ)的不好加上心情緊張，在薩馬蘭奇感謝北京的時(shí)候，大家都以為申奧成功，但不一會(huì )兒明白原來(lái)結果是悉尼。大喜之后的大悲，又有幾個(gè)人能承受得了。但是書(shū)中的老人沒(méi)有絕望，他安然地睡著(zhù)了，而且又一次夢(mèng)到獅子。申奧也是，失望的淚水卻不能模糊我們向未來(lái)遠眺的視線(xiàn)，不能阻止大家更加齊心協(xié)力向前的決心。
書(shū)中老人與小男孩之間的交流也是異常溫暖。小男孩給老人買(mǎi)啤酒、提出要陪老人打漁。人與人之間最好的關(guān)系莫過(guò)于此，我懂你的不容易。史學(xué)大師顧頡剛有段時(shí)間經(jīng)濟窘迫，薪資不足以養家糊口。胡適知道后，便每月拿出自己的錢(qián)貼補他，讓他渡過(guò)難關(guān)。在胡適的幫助下，顧頡剛可以專(zhuān)心研究古史，為歷史地理學(xué)做出了莫大貢獻。人與人之間錦上添花容易，難的是一直可以無(wú)私提供幫助。小男孩對老人亦是如此。當小男孩看到傷痕累累的老人，他哭了，繼而找藥、找衣服、找吃的去照顧他。
生活里有陽(yáng)光明媚，也會(huì )有陰雨綿綿。也許不懈努力的結果卻扛不住風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴的襲擊。也許我們可以像老人一樣，直面困難，不斷調整自己的心態(tài)，雨過(guò)便是天晴，更何況身邊還有關(guān)心著(zhù)我們的人陪伴。你說(shuō)，是嗎？
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《老人與�！分v述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打漁，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)的勁非常大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，最終，大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
桑提阿果是一個(gè)“獨個(gè)兒搖只小船在灣流打魚(yú)的老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色，透出挺開(kāi)朗、打不垮的神氣”。整整八十四天，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(cháng)時(shí)間的一個(gè)孩子，也不得不在第八十四天離開(kāi)了他。但是老人并沒(méi)有放棄，而是憑著(zhù)堅韌的毅力同大自然搏斗，最終戰勝“大馬林魚(yú)”，雖然最后被鯊魚(yú)吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵和感動(dòng)。
這部小說(shuō)之所以重要，在于它塑造了一個(gè)海明威式的英雄形象，向往斗爭，敢于拼殺，精力旺盛，意志堅強，永不認輸，堅強拼搏，忍受孤獨，蔑視死亡。桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華，使“硬漢性格”的塑造達到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗，而是平靜地接受自己的命運，體現出超越的人格魅力和更強大的生命力，完美地體現了人“可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
在小說(shuō)的開(kāi)頭，海明威對老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述，一個(gè)枯瘦干癟，頸脖皺紋很深，臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的老人就躍入了我的視線(xiàn)。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨，幾乎沒(méi)有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。即便是在他連續84 天沒(méi)有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下， 他依然堅信會(huì )捕到大魚(yú)的。隨著(zhù)小說(shuō)情節的發(fā)展，老人的品質(zhì)也一步步得以體現。 首先，老人是勇敢的。在面對惡劣的海上的地理環(huán)境以及一些兇狠的鳥(niǎo)類(lèi)和鯊魚(yú)的隨時(shí)襲擊，他義無(wú)返顧經(jīng)過(guò)兩天兩夜的劃行到無(wú)人到達的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚(yú)的時(shí)候，成群的小鯊魚(yú)迎面而來(lái)，老人利用他手中唯一能夠拿來(lái)使用的舵柄作為武器進(jìn)行戰斗。雖然結果是大魚(yú)被吃光了，拖回家的只是一副魚(yú)骨，但是老人中途并沒(méi)有放棄，而是選擇了戰斗、堅持到底。 其次，老人是智慧的。他能夠根據水的流向判斷那里是否有魚(yú)；他能夠根據天空中云的動(dòng)向知道是否會(huì )有颶風(fēng)；他還知道用鹽水來(lái)治愈痙攣和流血的雙手。海明威著(zhù)重刻畫(huà)了老人的嫻熟的捕魚(yú)技術(shù)以及他 豐富的生活知識，由此可以看出海明威更看重智慧。 最后，老人是自信的。于老人來(lái)說(shuō)，他最重要的品質(zhì)就是他的自信， 從小說(shuō)的開(kāi)頭到小說(shuō)情節發(fā)展的高潮，我們都可以一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì )到老人用自己的智慧和行動(dòng)來(lái)捍衛自己的自信和尊嚴，直到小說(shuō)的結尾部分，老人總結了一句至理名言，那就是“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。在小說(shuō)中，海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說(shuō)之中。
文章中老人在面對長(cháng)達84天未有收獲的情況，面對來(lái)自人們鄙夷的猜測，依然義無(wú)反顧的出海。與其說(shuō)是為了生存倒不如說(shuō)是為了證明自己的實(shí)力，向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的，是與命運做不懈的抗爭。
也許這些挑戰和抗爭足以把人的肉體消滅，但是一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神，人就永遠是勝利者�！啦谎詶�，戰勝一切艱難險阻，打敗一切敵人的`決心和勇氣。
《老人與�！分械睦蠞O夫桑提阿果象征著(zhù)一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的、超時(shí)空的存在，一種壓倒命運的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的寓意融合在一起，將現實(shí)生活的詩(shī)情畫(huà)意同深刻的哲理融合在一起，創(chuàng )造了一種體現著(zhù)人類(lèi)尊嚴和命運重壓下仍有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。
桑提阿果與命運和死亡的勇敢抗爭成為海明威筆下最完美的硬漢子。他在與大自然的抗爭中以堅韌的毅力承受巨大的災難而始終保持人的尊嚴，完美的體現了人生永恒的價(jià)值和生命的意義，淋漓盡致的闡釋了海明威的死亡主題“生命因死亡而永恒，精神因死亡而大放異彩”。桑提阿果是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結。貧窮而不走運的桑提阿果的命運是悲哀的，而他又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。
老人與海讀后感2000字 20
我讀過(guò)許多書(shū)，它們都讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中一本就是著(zhù)名作家海明威的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老人夫圣亞哥連續八十四天沒(méi)釣到一條魚(yú)了，被別人看作是一個(gè)失敗者�？墒撬麍猿植恍�，他最大的愿望是能捕到一條大魚(yú)，終于有一天他再次出海了，而且捕到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天三夜，雖然筋疲力盡但是始終堅持不懈，那條大馬林魚(yú)終于被他殺死，并綁在了小船上。似乎一切都結束了，老人也終于實(shí)現了他的夢(mèng)想，但是就在老人回去的路上，卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊。他用盡全力來(lái)反擊，然而卻只帶回了一具魚(yú)骨。盡管魚(yú)肉都被咬去，但卻無(wú)法摧毀他的意志。
一部不足百頁(yè)的作品，卻能讓一代人一讀再讀。我從那樸素，精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮，凄涼，但也讀出了他的倔強和不屈。同時(shí)他雖然年老體衰，對生活卻保持那固有的信念。他出海了，在經(jīng)歷了一次次的失敗后，他又堅定的出海了，他捕到了一條大的驚人的魚(yú)，實(shí)現了他多年來(lái)的夢(mèng)想。三天三夜的周旋，與大魚(yú)的生死搏斗，這一切的一切讓他筋疲力盡。但他并沒(méi)有放棄。在搏斗的過(guò)程中他心中一再出現一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給人打敗的�！彼�(jīng)這樣的高喊著(zhù)激勵自己：“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢先嘶氐桨哆�，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇的失敗了。他是真正凱旋的英雄。一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的蝸棚中，老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)被打敗，睡夢(mèng)中又要準備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
《老人與�！肥且磺⑿壑髁x的贊歌。老人在第一條鯊魚(yú)咬掉大約四十磅魚(yú)肉后想：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)道出了此書(shū)的主題。從著(zhù)里看這本書(shū)并不是什么寓言，而是一部現實(shí)主義的嘉作。海明威以細致的手法描寫(xiě)人的行動(dòng)，諸如出海前的準備工作，出海后如何下餌，魚(yú)上后如何同他周旋等這些外在事物表現出內在的涵義。這本書(shū)寫(xiě)出了一個(gè)人的能力可以達到什么程度，描寫(xiě)了人的靈魂的尊嚴，而沒(méi)有把靈魂二字用大寫(xiě)的字母標出來(lái)，至死至終他沒(méi)有提醒我們在表現魚(yú)夫的精神，贊美漁夫面對挑戰從不屈服的靈魂，他是讓我們自己去讀懂它。讀懂如何生活和生存。
《老人與�！芬院�(jiǎn)單的故事不僅僅是對挑戰更多的是一種生活方式，生活理念。在一個(gè)鐘頭里一口氣讀完這本書(shū)，更準確的說(shuō)只是一個(gè)小冊子，我才真正明白，為什么海明威能因它的主要成就而獲得全世界作家寫(xiě)幾千萬(wàn)字也難望其項背的諾貝爾文學(xué)獎，舍利曾說(shuō)過(guò)，《老人與�！肥且徊孔肿种榄^的不朽作品。盡管我沒(méi)有閱讀英文版本的能力，但是我從它的中文譯本中已窺出了它魅力。不必過(guò)多的精雕細琢，古語(yǔ)有云：“文章本天成，妙手偶得之�！贝蟾啪褪谴艘獍�。這就是我為何喜歡在日記本上隨意涂鴉而不喜歡就一個(gè)題目寫(xiě)下去的原因�！独先伺c�！穼�(xiě)出了一種心情。曾經(jīng)有人說(shuō)由字可窺一人的性格，然而文章也是如此，《老人與�！穼�(xiě)出了海明威的人格魅力，他有壯志雄心，他的開(kāi)豁豪放和勇毅正如《英雄》中的`無(wú)名，從一個(gè)劍字里一窺寒劍的一生的精華：武功，性格。這個(gè)樸素的故事充滿(mǎn)了并非故意賣(mài)弄的寓意。作為一篇干凈利落的陳述散文，他在海明威的全部作品中都是無(wú)與倫比的。每一個(gè)詞都有它的作用。沒(méi)有一個(gè)詞是多余的。老人與海的故事不僅象征了人與自然的關(guān)系，而且象征了整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗，總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但關(guān)鍵是你能夢(mèng)見(jiàn)獅子嗎？你還會(huì )準備出海嗎？再出海，你就會(huì )有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最后捕到的一個(gè)完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一幅空的骨架，這都是無(wú)所謂的，因為一個(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過(guò)，奮斗過(guò)的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。
千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我此刻的心情。最后讓我以《老人與�！返募讯握瓉�(lái)作為最后的結束語(yǔ)吧：他不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們，不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事情，不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú)，不再夢(mèng)見(jiàn)打架，不再夢(mèng)見(jiàn)角力，不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子。他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子。他就這么起來(lái)，望望敞開(kāi)的門(mén)外的月亮，推開(kāi)長(cháng)褲穿上。他在窩棚外撒了尿，然后順著(zhù)大路走去叫起孩子。他被清晨的寒風(fēng)吹的直哆嗦。但他知道哆嗦了一陣后會(huì )感到暖和，要不了多久就要去劃船了�！翱墒侨瞬皇巧鷣�(lái)就要給人打敗的�！彼f(shuō)�！叭吮M可以被摧毀，可是不會(huì )肯吃敗仗的�！彼�。
老人與海讀后感2000字 21
情義，原指親屬、同志、朋友相互間應有的感情。
情，指情感，情面，情理，情形，亦指公正合宜的道理正義。
似乎，這“情”與“義”及“情義”都是指向人的，而在《老人與海鷗》一文中的老人看來(lái)，海鷗卻是重情義的。
我以為，文中海鷗的重情義的表現，除了與老人的朝夕相處而培養起來(lái)的一些生活習性中的親密接觸，還有他們在日�；顒�(dòng)中的叫聲。尤其是那些用來(lái)表情達意的叫聲，就如我們的語(yǔ)言一樣，也在抒發(fā)著(zhù)內心的情義。
當老人穿著(zhù)褪色的藍布衣，背著(zhù)褪色的藍布包，拎著(zhù)裝滿(mǎn)食物的大塑料袋來(lái)到湖邊時(shí)，海鷗們感受到的是親人般的呵護與關(guān)照，它們的內心是歡樂(lè )的.，是溫暖的，是開(kāi)心的，是感動(dòng)的；它們的身體是輕松的，是自由的，是輕快的，是自在的；它們的姿態(tài)是優(yōu)雅的，是美好的，是舒展的，是可愛(ài)的。
那叫聲，是呢喃的，是親昵的，是嬌滴滴的：
您好，見(jiàn)到您真高興，今天您來(lái)得很準時(shí)��！
下次早點(diǎn)來(lái)吧，我想早點(diǎn)見(jiàn)到您，快點(diǎn)��！
帶好吃的了嗎？我已經(jīng)等不及了呢！快過(guò)來(lái)，坐到這里歇一歇吧，我給您扇扇風(fēng)，涼快涼快……
在海鷗的問(wèn)候與期待中，老人也感受著(zhù)海鷗的關(guān)心，感受著(zhù)海鷗的依賴(lài)，感受著(zhù)聰明的海鷗們帶給老人內心的充實(shí)與滿(mǎn)足。在海鷗的鳴叫聲里，老人也常常和海鷗用親昵的變了調的地方話(huà)聊家常，說(shuō)心里話(huà)。
海鷗是懂得關(guān)心的。
當海鷗發(fā)現老人好多天沒(méi)有來(lái)了，當海鷗們發(fā)現老人再次出現在翠湖邊時(shí)，早已心急如焚、疑惑不解的海鷗們突然飛來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫！
這鳴叫聲和平時(shí)不一樣！它們擔心，它們疑惑，它們著(zhù)急，它們不解：
您去哪兒了呢？怎么好幾天沒(méi)來(lái)��？您怎么了，是生病了嗎？是不是我們做錯事了，您生氣了，不要我們了？您為什么不說(shuō)話(huà)呢？不理我們了嗎……
您怎么一動(dòng)不動(dòng)，是累了嗎？您的手為什么是冰涼的？那袋子里的東西為什么不能吃啊……不對啊，您到底怎么了？我怎么覺(jué)得那個(gè)不是您��？
快說(shuō)話(huà)啊，這到底發(fā)生什么事兒了？到底怎么了
……
老人越是不動(dòng)聲色，海鷗們越是不停地問(wèn)，不停地飛，不停地想，不停地叫。
海鷗也是懂得感恩的��！
當海鷗們明白那個(gè)駝了背天天步行走到湖邊給它們喂食的老人不再出現時(shí)，它們傷心了，難過(guò)了！
十年��！十年的朝夕相伴，十年的呵護關(guān)心，就這樣沒(méi)有了。它們沉默了，心里不停地呼喚著(zhù)：回來(lái)吧，回來(lái)吧！我們需要您！
它們盤(pán)旋著(zhù)，想用翅膀最后再撫摸一下老人枯瘦的雙手和慈祥的面容；它們注視著(zhù)，只能回想曾經(jīng)在一起相伴的快樂(lè )、一去不復返的日子；它們肅立著(zhù)，只想在最后的時(shí)刻，能再多陪伴老人一會(huì )兒，多守護老人一時(shí)，不忍離去。
就在有人要收起遺像的那一刻，海鷗看到老人即將永遠離去時(shí)，那心中積蓄已久的悲痛驟然爆發(fā)。
它們大聲?shū)Q叫著(zhù)，嚎啕大哭，撕心裂肺，悲痛欲絕，他們失去理智般地撲過(guò)來(lái)，撲向老人的遺像！
不禁讓我想起了曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)的一幕悲情畫(huà)面。
哀樂(lè )不斷奏響的殯儀館休息區里暫時(shí)安靜了，人們都沉浸在自己失去親人的悲痛之中，回想著(zhù)親人宛在的音容笑貌，任眼里的淚水止不住地流出，眼睛流到臉上，流到心上……
突然，一聲尖叫傳來(lái)，“哎呀，爸爸呀，你怎么不等我回來(lái)就這么走了！”
接著(zhù)就是響徹整個(gè)空曠陰冷的大廳的嚎哭，讓在座的原本都在嚶嚶地小聲抽咽的人們，頓時(shí)像開(kāi)了閘的洪水一般，也放聲哭了起來(lái)。
循聲而去，見(jiàn)有四五個(gè)年輕力壯的后生正架起一個(gè)女子，艱難地向休息區的座位走來(lái)。那幾個(gè)后生都用盡了全力，想要把那個(gè)女子控制住，想把她從沖向火化爐的方向拽回來(lái)，讓她別再亂動(dòng)，別再亂跑，別再亂抓：有的駕著(zhù)肩膀，有的扛著(zhù)胳膊，有的抬著(zhù)腿，有的抓著(zhù)腳，有的拽著(zhù)手……
可是，似乎卻不怎么見(jiàn)效。那個(gè)瘦弱的女子在他們的手里顯得無(wú)比強大，她好像賦予了無(wú)窮的力量，與他們對抗著(zhù)，想用這全身的抽搐和扭動(dòng)來(lái)宣泄自己內心的傷痛！
我無(wú)從知道，對于她的父親的離去有怎樣的經(jīng)歷，卻能真真切切感受到她父親的離去已然成了她心中最沉重的打擊，和最難以抑制的傷痛！
她不顧一切想掙脫眾人的束縛，或許是想要隨父親一起兒去吧！
那該是多么多么傷痛的反抗��！
正如此時(shí)的海鷗，如炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)的海鷗一般。它們大聲?shū)Q叫著(zhù)，翅膀撲得那樣近。殊不知，海鷗們的心里是不是也如那女子一樣的傷，一樣的痛，一樣的不忍離去，一樣的想要跟隨而去。
海鷗的鳴叫聲，無(wú)論開(kāi)心與快樂(lè )，無(wú)論傷心與傷痛，沉默與悲哀，也確實(shí)訴說(shuō)著(zhù)一份情深義濃��！
難怪，“談起海鷗，老人的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)�！ｚt最重情重義，心細著(zhù)呢……’”
老人與海讀后感2000字 22
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)的人，最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人提高修養、增長(cháng)知識、豐富情感的重要途徑�！独先伺c�！�，就給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是一位美國作家—海明威的著(zhù)作�！独先伺c�！返墓适聝热菥腿鐣�(shū)名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過(guò)了天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，由于他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了2天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認為老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著(zhù)了，夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
“一個(gè)人能被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過(guò)圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學(xué)習老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來(lái)，圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心！即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習嗎？
小說(shuō)是小說(shuō)，生活是生活，我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚(yú)搏斗，但我們能在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著(zhù)它，負著(zhù)傷，繼續前行，同時(shí)等待天空中的云霧撥開(kāi)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想認識圣地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚(yú)搏斗呢？那就讓我們一起翻開(kāi)《老人與�！钒�！
高中老人與海讀后感11
人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，無(wú)論成敗與否，都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對失敗的`勇氣�！独先伺c�！分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶�(shí)際行動(dòng)向我們證明-——即使失敗，也要成為一名英雄！
《老人與�！分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，與大馬林魚(yú)機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個(gè)人能被毀滅，但不能給打敗�！痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中，大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者，鯊魚(yú)來(lái)到后，老人和大馬林魚(yú)一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚(yú)則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì )毀滅，只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣，你才會(huì )成為一個(gè)真正的成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì )由于難題而退縮，我們也許會(huì )由于落后的成績(jì)而氣餒，我們也許會(huì )由于考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì )像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧。由于你做出了行動(dòng)，你就是一個(gè)成功者！有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過(guò)且過(guò)，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時(shí)候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來(lái)攀登更高的山峰，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪會(huì )少得了失��？失敗乃成功之母，人總會(huì )摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì )體驗那成功的來(lái)之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
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