讀老人與海有感(11篇)
當品味完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀老人與海有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀老人與海有感1
讀老人與海有感吉林省延吉市朝陽(yáng)小學(xué)6。5李泓潔老人與海是美國海明威寫(xiě)的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書(shū)。文章里寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。
盡管結果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志?吹竭@里,我不禁想起了我的媽媽?zhuān)拖窭先艘粯拥膱詮、自信。在我們這個(gè)家里,靠我媽來(lái)維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點(diǎn)睡覺(jué),平時(shí)媽媽省吃?xún)用,把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的補貼與生活費、我的教育費。而且每天早上運動(dòng),來(lái)保持充沛的精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對我說(shuō):“沒(méi)事的,會(huì )治好”。為了讓我過(guò)上與平常孩子的生活,每天都陪我。這么多年來(lái),媽媽毫無(wú)怨言!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實(shí)忠告!
讀老人與海有感2
看了這本書(shū),第一感想,好短!只有短短的60幾頁(yè),第二感想,好像沒(méi)什么印象?是不是我讀的太淺了?
這是一本看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不簡(jiǎn)單,甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說(shuō)。
對我而言,是小故事大道理,日久則回味。
全篇的故事線(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)老人和一個(gè)男孩在海上漂泊捕魚(yú)的故事?此坪芷接,但其實(shí)情節依舊做到了跌宕起伏。在后來(lái)老人孤身一人,絲毫不懼魚(yú)類(lèi)的襲擊,憑借自己頑強的毅力和超凡的勇氣,捕到了不少魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這就是書(shū)中一句最有名的話(huà)。無(wú)論生活有多殘酷,要鼓起勇氣,敢于面對它,而不是原地躊躇,甚至打退堂鼓。而我就是后者,一個(gè)膽子小,很懦弱的人。我總是對生活充滿(mǎn)恐懼,到現在亦是如此。我害怕死亡,我害怕墮入低谷而無(wú)法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下,被它支配著(zhù)生活。沒(méi)錯,這就是現在最真實(shí)的我自己。通過(guò)看書(shū)中老人驚險的遭遇,和他敢于直面危機,挺身而出的故事,我肅然起敬,并且心中的顧慮也好了許多。我明白,人終究會(huì )死,但是這一生,不就是不斷證明自己的過(guò)程嗎?
《老人與!愤@本書(shū),真的對我很有教育意義,這也是為什么這本短小精悍的書(shū)能夠成為聞名全世界的好書(shū),也讓海明威一舉成名。這其中蘊含的大道理,就是最好的證明。
讀老人與海有感3
最近,我讀了《老人與!愤@部小說(shuō)。小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象是一個(gè)叫圣地亞的老漁夫,他一無(wú)所獲84天后,終于在遠海釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。
這條魚(yú)非常巨大,而且很有力,它拖著(zhù)小船漂流了整整三天三夜,老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船上。然而這時(shí)他卻遇上了鯊魚(yú)群,老人與鯊魚(yú)之間進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨頭。
在我看來(lái),老漁夫并不是一個(gè)失敗者。用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”,這些話(huà)讓我感觸很深,我知道這也是《老人與!愤@本書(shū)想要揭示的道理。
無(wú)可否認,人都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它的時(shí)候,他就是一個(gè)勝利者。因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個(gè)人,雖然在普通人看來(lái),他敗給了鯊魚(yú),但是我認為,他從一開(kāi)始就沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。人性是強悍的,人類(lèi)身體有自己的極限,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰,超越它們,這個(gè)極限才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)的面前。
“路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長(cháng)、艱難、充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
讀老人與海有感4
一位老人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了,結果拖回去的只是一架魚(yú)的骨架,卻還有800磅左右……
這就是《老人與!。
當我第一次讀到這部小說(shuō)時(shí),老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來(lái),老爸讓我談?wù)劇独先伺c!返淖x后感,我將故事情節簡(jiǎn)單地向老爸敘述后,他哈哈大笑。弄得我莫名其妙,問(wèn)他笑什么,他不說(shuō),只是向我介紹了作者海明威是美國作家,《老人與!帆@得1954年諾貝爾文學(xué)獎。老爸又要求我再讀一遍小說(shuō),細致讀。我討厭他的故弄玄虛,自以為他是漢語(yǔ)言文學(xué)系的,又是什么“文學(xué)愛(ài)好者”,他早在讀書(shū)時(shí)代就讀過(guò)這本小說(shuō),哼,以為我不知道呢﹗
我用一個(gè)星期的時(shí)間又讀了一遍《老人與!。老爸在此期間不斷地用一個(gè)詞來(lái)提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個(gè)詞。
桑提阿果爺爺說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神,貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導下,終于慢慢讀懂了作品。
我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的爭論。老爸提問(wèn)道:“老人看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,顴骨上滿(mǎn)是黃褐斑,雙手傷痕累累,為什么稱(chēng)他是硬漢?”。我一時(shí)找不到答案,支支吾吾了半天,老爸慢吞吞地開(kāi)口:“所謂硬漢,稱(chēng)贊老人永不言敗的精神,而不是指外表、身體強硬”。我恍然大悟,但又不服氣。我追問(wèn)老爸,為什么小說(shuō)結尾處寫(xiě)到老人將大魚(yú)骨架拖回海灣,累得睡著(zhù)了,當男孩曼諾林見(jiàn)老人醒來(lái)后,端給老人熱咖啡時(shí),老人卻說(shuō):“它們把我打敗了,我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽(tīng)后若有所思,贊揚我讀書(shū)認真,并說(shuō):“一個(gè)人再強硬,也有力不從心時(shí),也不能違背大自然的力量。你要看到小說(shuō)傳遞給我們的主要信息—一個(gè)人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對,不懼怕它,不回避它”。
有時(shí),當我在學(xué)習上遇到困難或考試失誤時(shí),我就會(huì )想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象,爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。
我喜歡讀書(shū),老爸更是喜歡帶我逛書(shū)店,給我買(mǎi)青少年版的文學(xué)名著(zhù)。我讀過(guò)杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》等外國小說(shuō),也初略翻閱過(guò)《白話(huà)史記》和青少年版的《資治通鑒》等書(shū)籍,但讓我最?lèi)?ài)的就是《老人與!,因為它不僅僅是故事的內容深深吸引了我,更是老人的永不言敗的精神感動(dòng)了我。
讀老人與海有感5
這個(gè)寒假,我去泰國游玩,媽媽給我準備的旅途讀本是《老人與!。我就是在大海邊,看完這本書(shū)的。書(shū)里的大海,沒(méi)有我眼前的大海那么美,但海上發(fā)生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨特的美,讓我感受到了堅持的偉大。
《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,最終擊退了鯊魚(yú)一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚(yú)骨架,但在與鯊魚(yú)的膠著(zhù)中,他心底的毅力,堅持的力量,或許讓鯊魚(yú)也為之膽怯了吧。
合上書(shū)本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,有時(shí)畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),手酸了,覺(jué)得心煩了,就不想再畫(huà)。媽媽說(shuō)沒(méi)有人能隨隨便便取得成績(jì),必須要持之以恒。畫(huà)畫(huà)是我酷愛(ài)的,用手中的畫(huà)筆把我的想象描繪出來(lái),讓人歡欣。那在繪畫(huà)的過(guò)程中,我就不能有畏難的情緒,堅持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國游玩,有一項是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚(yú)吃掉了,同時(shí)浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時(shí),老人說(shuō)過(guò)的那句話(huà)浮想在了耳邊:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!于是,我勇敢地再次來(lái)到海邊,在教練地指導下,完成了浮潛的全過(guò)程。教練夸我真棒。堅持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與!愤@本書(shū)中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對,迎難而上,更要堅持不懈,堅忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創(chuàng )造出更美好的生活。
現在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅持的力量激勵著(zhù)我們每一個(gè)人,不斷前行吧!
讀老人與海有感6
今天,我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,因為八班的籃球隊隊員個(gè)個(gè)都是高手,而我們班呢,第一是練得少,第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn),所以我們勝出的機會(huì )非常渺茫,一想到這兒,我就像泄氣的皮球一樣,不想上場(chǎng),我都能想象:一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里,不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)桌上的那本《老人與!。
《老人與!分饕v了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)捕到魚(yú)。第85天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚(yú),老人與魚(yú)在海上漂了2天,終于找到了機會(huì ),殺死了它,但死魚(yú)的血水引來(lái)了無(wú)數的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)奮力得搏斗,但回到海港時(shí),卻只剩下了一副巨大的骨架!叭瞬皇菫槭《摹,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的'信念!我想:“8班有什么好可怕的?我們也不是用紙糊的!打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟!”
中午,在哨聲中,緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了!8班的籃球隊員果然名不虛傳,個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛,讓我們像豆芽菜的籃球隊員不禁嚇了一跳,我忙給隊友加油打氣:“不要害怕,要像《老人與!分械睦蠞O夫一樣,要有堅強的信念!正如書(shū)中的那句話(huà)‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’加油,你行的!”隊友聽(tīng)了這一番話(huà),個(gè)個(gè)精神抖擻,在球場(chǎng)上奮力拼搏,爭取得到每一分!還有3分鐘了,我們的分數還是個(gè)0包蛋,我想放棄了,我想棄權了,我想投降了。突然,一個(gè)聲音交織在我的耳際:不要放棄,想一想《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”!皩,我不能放棄,我一定要堅持,就算分數是0也好!”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,速度快如閃電,以迅雷不及掩耳之勢上籃,球進(jìn)了!“嘟……嘟……比賽結束,6年級8班以25:1的巨大優(yōu)勢勝6年級2班!薄鞍Α标犛验L(cháng)嘆一聲“輸的真慘!”“不,我們還沒(méi)有輸,分數上我們實(shí)現了‘0’的突破;精神上我們可是完勝他們哦!雖然我們缺乏籃球訓練,但是我們在最后關(guān)頭依然沒(méi)有放棄,如果是別的班的話(huà),早就輸的連‘褲子都沒(méi)有了吧’!”“哈哈哈……”隊友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完,最重要的還有一個(gè),便是《老人與!!因為是書(shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅持不懈的精神一直激勵著(zhù)我們不斷地前進(jìn),雖敗猶榮,對不對?”“對!”大家異口同聲地說(shuō)。
《老人與!分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸,堅不可摧,勇于拼搏的精神和意志一定會(huì )讓我再遇到困難時(shí),讓我知難而上,永不服輸!
《老人與!纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵(shí)對手并不可怕,如果你沒(méi)有信心的話(huà),就被自己被打敗了!”
《老人與!,是你在我要放棄時(shí)鼓勵我;是你在我要失敗是幫助我;是你在……
讀老人與海有感7
讀完《老人與!愤@篇小說(shuō),我的心中感慨萬(wàn)千。這是一部激人奮進(jìn)的小說(shuō),這是一本悲壯、感人的小說(shuō),而他同樣也是所有青少年必讀的一本書(shū)。
桑迪亞哥是一位老漁夫,他已經(jīng)一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他卻依然是那樣樂(lè )觀(guān)向上!疤旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨”,果然“蒼天不負有心人”,在第八十五天,事情有了轉機,一條巨型大魚(yú)上鉤了,老人開(kāi)始不眠不休的奮戰。它的雙手被勒出血痕,它的視野因為汗水而模糊,他想用手擦去汗水,可是不能了,他想哼幾首漁歌,可是也不能了,他已把自己所有的精力用在這場(chǎng)戰斗中,他已無(wú)暇去顧及這些。不得不說(shuō)老人毅力的超常,他堅持了下來(lái),終于捕獲了這條大魚(yú)。利益和危險成正比的。一條條鯊魚(yú)襲擊令老人防不勝防,但老人并沒(méi)有放棄,“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強”,老人用自己觸手可及的所有工具來(lái)抗衡,一波又一波的進(jìn)攻被擊退,可總有鯊魚(yú)趁老人一絲不備咬下一塊魚(yú)肉飛速逃竄。終于這位英雄回到了港口,雖然他只帶回了一副魚(yú)骨,可那魚(yú)骨上的一排排牙齒卻向世人宣告著(zhù)他的赫赫戰功;雖然他全身傷痕累累,可那一道道痕跡卻讓他真正成為了人們精神的象征;雖然他成功了,他的成功不僅僅是表面的,他的精神、他的勇氣、他的毅力以及他的一切。
《老人與!愤@部小說(shuō),它用樸實(shí)的語(yǔ)言將一切寫(xiě)得那樣真摯感人,為我們塑造了一個(gè)永不磨滅的英雄形象;它用簡(jiǎn)潔的描述讓我們有了身臨其境的感覺(jué),讓我們看到的不僅僅是佳詞妙句,還有那人世間最為崇高的精神象征;他的文章不是虛有其表,它真正把所有的一切融入其中,讓人們經(jīng)過(guò)一遍遍的探索依然只是明白了那冰山一角。
在如今的社會(huì )中,像老漁夫這樣的人有許多,他們樂(lè )觀(guān)向上,他們永不言敗,他們無(wú)所畏懼,他們不會(huì )向命運屈服,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折,又怎會(huì )最終成功。讓我們像他們一樣,讓我們永遠記住這難能可貴的精神。
讀老人與海有感8
海明威是美國著(zhù)名作家,一生創(chuàng )作無(wú)數,其代表作有《老人與!、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《永別了,武器》、《太陽(yáng)照常升起》。海明威對美國文學(xué)乃至20世紀都有著(zhù)深遠的影響,被譽(yù)為“美利堅民族的精神豐碑”。
《老人與!愤@部小說(shuō)一問(wèn)世,就贏(yíng)得了廣泛的關(guān)注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說(shuō)過(guò):“這是我一輩子所能寫(xiě)的最好的作品呢!”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚(yú),可是在返航途中被鯊魚(yú)啃得所剩無(wú)幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚(yú)只剩下一副骨架。
“人并不是生來(lái)就要吃敗仗的”他說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚(yú)搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚(yú)的情景,我終于發(fā)現了老人為什么寧愿自己死在鯊魚(yú)群中也不愿意交出大魚(yú),這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后,傷痕累累的漁夫帶回來(lái)的卻是一副骨架,表面上看來(lái),桑地亞哥是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因為老人堅強不服輸的精神感動(dòng)了我。我認為人的命運注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個(gè)生命的勇者。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
讀老人與海有感9
玻璃下,整齊的書(shū)里,那本紫色的老人與海最為顯眼了。老人平靜的眼神,骨瘦如柴的干黑身軀,立在那兒,鯊魚(yú)從水中跳出來(lái),老人用力一叉,血到處飛濺,熟悉的場(chǎng)面又涌上心頭,我忍不住又翻開(kāi)了它。
故事里的老人讓人同情更讓人敬佩,作者海明威的描繪出神入畫(huà)。
老人獨自在海上打魚(yú),有一次船漂到了深海,他釣上了一條巨大的魚(yú),看起來(lái)很漂亮。頭部和背部是深紫色,兩側的條紋被太陽(yáng)一照,顯得很寬,是淡紫色的,它的“箭”很長(cháng),上頜有棒球棒那么長(cháng),是一條很大的“箭魚(yú)”。老人盡情想象返航后每天都不會(huì )忍饑挨餓,還會(huì )受到村民的贊揚。但是,在返回島嶼的路上,卻遇到了成群的鯊魚(yú),老人使出了渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,可是,鯊魚(yú)還是把老人的“箭魚(yú)”能吃的肉全部都吃了。結果,老人累得抬不起頭,卻只拖回了一個(gè)巨大的、比船還大的空魚(yú)骨架。
我靜靜回味著(zhù),想象著(zhù)老人回想起年輕時(shí)總是好運,每天都會(huì )捕五條以上的大魚(yú),那時(shí)年輕,有活力有朝氣的他常常潛入深海抓好多魚(yú)啊、龜啊、貝啊?涩F在,那個(gè)和他一起捕魚(yú)的男孩也離開(kāi)了,因為他老了,男孩子的父母把男孩介紹給了一個(gè)捕魚(yú)大享。他覺(jué)得沒(méi)有斗志和興趣了,意志開(kāi)始消沉,到五十歲這年,開(kāi)始走背運,經(jīng)常捕了一天的魚(yú),累得腰酸背痛,卻還只是空手而歸,人也一天一天的消瘦,像一根無(wú)人理會(huì )的枯火柴。但是老人堅信,大海不會(huì )棄他于不顧的,他每天都堅持去釣魚(yú),終于有一天,他捕到了一只旗鰍!從此開(kāi)始,他的捕魚(yú)有了起色,一天比一天好起來(lái),男孩兒也背著(zhù)父母回來(lái)了。老人從此被人敬佩,他的故事廣為流傳。
我很尊敬故事中的老人,老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力在與生活作不屈不撓的斗爭。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句話(huà)讓我感受到了永不言敗的精神,感動(dòng)了我,并且激勵著(zhù)我,就像教練告訴我的:“在競技場(chǎng)上,首先要學(xué)會(huì )挨打,才能打別人!比绻淮蛄司捅淮驌,不敢面對對手,就將一次次地軟弱直至自卑,假如承受住了,并且不斷練習,在精神上挺立起來(lái),就能贏(yíng)得無(wú)限榮譽(yù)。
在人生的道路上,遇到挫折千萬(wàn)不要被壓倒,而是要更有力地站起來(lái)!
讀老人與海有感10
今天我看了《老人與!愤@本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,我的心隨著(zhù)這本書(shū)飄到了那波濤洶涌的大海,這本書(shū),給了我生面對生活中困難的勇氣,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)抓到一條魚(yú)的情況下,終于獨自釣到一條大馬林魚(yú)的故事。因為魚(yú)太大把他的小船在海上拖了三天,才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚(yú),弄的精疲力盡,皮開(kāi)肉綻。但是他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服,他憑著(zhù)頑強的意志終于把大馬林魚(yú)殺死。然而好運并沒(méi)有出現,等待老人的是更大的挑戰,有一群聞到血腥味的鯊魚(yú)和已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死的搏斗。最后老人活下來(lái)了但是大馬林魚(yú)沒(méi)保住,老人拖回了一副光禿禿的骨架……
《老人與!分杏芯涿裕骸耙粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)襯托出了老漁夫的堅強意志。在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,堅持不懈,從失敗中吸取教訓。這本書(shū)還告訴我們人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是件很尋常的事,我們應該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅強、不屈服的的心來(lái)面對失敗。失敗乃成功之母,相信成功一定會(huì )向我們走來(lái)。
讀老人與海有感11
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。這就是《老人與!烽_(kāi)頭的話(huà),《老人與!肥敲绹骷液C魍䦟(xiě)的書(shū),海明威一生寫(xiě)過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的就是這本了。
《老人與!繁M管構思簡(jiǎn)單,但是卻簡(jiǎn)單中蘊豐富,平淡里顯深邃,寓意極其深廣。本書(shū)主要講了老人圣地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚(yú),在做夢(mèng)中夢(mèng)到了獅子。這本書(shū)在人物塑造上,也避繁就簡(jiǎn),塑造了圣地亞哥不屈不撓,頑強拼搏的硬漢形象。這本書(shū)看似什么也沒(méi)有,其實(shí)告訴我們很多道理,從老人獨自出海中,我可以明白只要堅持自己的感覺(jué)往下走,就是對的,從老人拿金槍魚(yú)做幼耳時(shí),我可以知道只要有了努力,就一定有收獲,當老人和大馬林魚(yú)進(jìn)行了一反駁斗,最后捕捉了它時(shí),我知道了千萬(wàn)不要小瞧自己的對手,當鯊魚(yú)來(lái)臨時(shí),我又明白了不要為了一點(diǎn)小事而驕傲,因為你的對手隨時(shí)可能出來(lái)破壞這場(chǎng)局面?傊,本書(shū)讓我明白了只要堅持不懈,勇往直前,就能完成自己的目標,達到自己的理想!独先伺c!肥呛C魍簧枷牒退囆g(shù)探索的大成之作,其巨大的國際聲譽(yù)和影響,也是實(shí)至名歸。
圣地亞哥,這個(gè)頑強的硬漢,勇敢地去挑戰如同大海般的命運,頑強不屈,最終成為勝利者,我們在生活中也要學(xué)習圣地亞哥的精神,頑強不屈,最后勝利。
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