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老人與海讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-01-19 19:22:14 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )18篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的老人與海讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )18篇

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )1

  一艘船穿越世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著(zhù)一面旗幟,雖然飽受風(fēng)雨侵蝕,但依然艷麗。旗幟上,云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威這樣評價(jià)他的作品《老人與!。

  《老人與!匪茉炝擞矟h的經(jīng)典形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船長(cháng)兩英尺的大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,綁在船頭。但此時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。為什么海明威沒(méi)有讓老人贏(yíng)?用小說(shuō)中老人的話(huà)說(shuō):一個(gè)人不是天生就被打敗的,人可以盡可能被毀滅,但不能被打敗。這就是《老人與!废虢沂镜恼軐W(xué)。

  不可否認,只要是人,就會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認這個(gè)缺陷,努力克服它,而不是屈從它的`時(shí)候,無(wú)論是最后抓到一條完整的馬林魚(yú)還是一個(gè)空骨架,都無(wú)所謂,因為一個(gè)人的人生價(jià)值在追馬林魚(yú)的過(guò)程中得到了充分的體現。曾為自己的理想而努力,奮斗過(guò),難道他不是贏(yíng)家嗎?老漁夫是敢于挑戰自己缺陷、勇氣和信心的贏(yíng)家。從世俗勝利觀(guān)的角度來(lái)看,老漁夫不是最后的贏(yíng)家,因為雖然他一開(kāi)始戰勝了馬來(lái)西亞的林魚(yú),但最終馬來(lái)西亞的林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了。他只是帶著(zhù)馬來(lái)西亞的白骨架回到岸上,也就是說(shuō)鯊魚(yú)是贏(yíng)家。

  但在理想主義者眼中,老漁夫是勝利者,因為他開(kāi)始了。

  沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )2

  花了三天的時(shí)間把海明威的勵志小說(shuō)《老人與!房赐,看完真的是太震撼了。被主人公堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān)和睿智的精神所折服。

  老人獨自一人,架著(zhù)一條小船,行駛在一望無(wú)際的大海上,憑著(zhù)對自己經(jīng)驗,勇氣和智慧的信心,他樂(lè )觀(guān)地相信大海會(huì )給予他公平的回饋。

  然后他真的遇到了一條大魚(yú),并與大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著(zhù)一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂(lè )觀(guān)。就算一切事實(shí)證明他不走運,已經(jīng)連續84天沒(méi)捕到魚(yú)了,但他也沒(méi)有對自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚(yú)較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚(yú)經(jīng)驗,還是因為他認為“人不是生來(lái)被打敗的”。

  因此,最終他打敗了那條大魚(yú)。盡管那條魚(yú)讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當他看到那條大魚(yú)時(shí),他自己都覺(jué)得像做夢(mèng)一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢(mèng),而是他真的'交好運了。

  然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚(yú)群的攻擊,盡管他已三天沒(méi)有好好休息過(guò)了!還和大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量,感覺(jué)把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對鯊魚(yú)時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗,以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無(wú)比的工具,充當武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚(yú)打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚(yú)群,那條大魚(yú)只剩下了一副大的驚人的魚(yú)架。

  老人與大魚(yú)及鯊魚(yú)群的搏斗場(chǎng)面寫(xiě)的特別驚險刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結局。作者一系列細膩的心里描寫(xiě)把在困難面前的老人的堅韌不拔刻畫(huà)的淋漓盡致,老人發(fā)現目標的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè )觀(guān)、對希望最后的堅持、對對手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。

  從老人身上我學(xué)到了真正的樂(lè )觀(guān)和勇敢。他總是能勇敢的面對現實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應該學(xué)會(huì )這樣對待生活,尤其是當我們遇到困難時(shí),我們要誠實(shí)的面對,相信自己通過(guò)努力積攢經(jīng)驗教訓,調整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。

  即使最后失敗了,我們也不后悔,因為我們盡了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂(lè )觀(guān),睡一覺(jué)后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。

  勇敢,樂(lè )觀(guān)并且盡量智慧的對待每一天,每一個(gè)人,每一次機會(huì ),老人是如此堅韌不拔,勇敢頑強,他的身上,體現了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )3

  看了很多名著(zhù),一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的.大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰;一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著(zhù)雙手,幸運地“凱旋” 。

  我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是…… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。人類(lèi)的生存意識是海,如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程,結果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著(zhù)手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會(huì )打敗他”,人如此,其他的生命呢。

  “不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢—桑提亞哥。

  海明威,美國小說(shuō)家,1961年7月2日用獵—槍結束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與!穯(wèn)世,此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )4

  今天,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!,讀后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè )觀(guān)堅強、堅持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。

  文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死?稍诨丶业穆飞,卻遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著(zhù)魚(yú)叉疲憊地回了家。

  老人連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú),可到第85天,他堅持下海捕魚(yú),這讓我感受到老人的樂(lè )觀(guān)、堅強,我想換做是我,可能堅持不了幾天就放棄了。當我讀到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭才獲得的戰利品被鯊魚(yú)吃的只剩骨架時(shí),我的`眼睛濕潤了,老人雖然失敗了,但他仍是個(gè)英雄!在我們學(xué)習生活中,不正是缺少老人這種堅持不懈、勇于拼搏的精神嗎?

  老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應該有不畏失敗的勇氣,頑強拼搏的精神,在今后的學(xué)習工作中,這種永不言敗的精神將永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )5

  愛(ài),是世界上最奇妙的詞匯;愛(ài),是世界上有溫度的詞匯;愛(ài),更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養海鷗、愛(ài)護海鷗,當老人去世后,海鷗對老人的遺像表現出意想不到的親昵舉動(dòng),對老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻,而不是占為已有,只要每個(gè)人獻出更多的愛(ài),世界才會(huì )有更多這樣美好的篇章。

  陽(yáng)臺上,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我把目光轉到陽(yáng)臺上懸掛的鳥(niǎo)籠,那是我從市場(chǎng)上買(mǎi)的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛(ài)有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準備的小米也是用水泡過(guò)的',軟軟的,可它還是無(wú)精打采,悶悶不樂(lè ),我從它的叫聲里總是能聽(tīng)到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥(niǎo)兒是多么盼望藍天。

  星期日,我小心地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說(shuō):走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂(lè )地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂(lè )所代替,把鳥(niǎo)兒養在藍天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛(ài),還告訴我如何去愛(ài)。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )6

  今年寒假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的'魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,就會(huì )放棄,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)。但是在《老人與!分,瘦弱的老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿(mǎn)信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )7

  我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與!愤@本書(shū)。他在書(shū)中所說(shuō)過(guò)一句話(huà):”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!

  老人沒(méi)有被任何困難屈服,他盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的精神感動(dòng)并激烈著(zhù)我們每個(gè)人。

  這就是我對這本書(shū)的感受!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )8

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書(shū),然而,《老人與!愤@本書(shū)卻令我十分難忘。

  《老人與!分v述的是一位叫圣地亞哥的老人在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下出海遠航,捕到一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥殺死了大馬林魚(yú)。返航時(shí)卻遭到鯊魚(yú)的四次襲擊當他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下尾巴,頭和脊骨了

  一個(gè)人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話(huà)是圣地亞哥說(shuō)的,他是一個(gè)成功的失敗者,因為在肉體上,他失敗了,可在精神上卻沒(méi)有失敗過(guò)一次,他總是微笑著(zhù)去面對生活中的事,這難道不就是我們在生活中常說(shuō)的硬漢精神嗎?

  人不是為失敗而生的`。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!一個(gè)真正的老人,一條真正的魚(yú)和一片海,一句至理名言,簡(jiǎn)單深刻,寓意深遠,成就了一部不朽著(zhù)作。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )9

  這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說(shuō),也一部英雄主義的交響曲。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒(méi)捕到魚(yú),而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著(zhù)一場(chǎng)戰斗的開(kāi)始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現了一條1500磅大馬哈魚(yú),明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底。他對大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后,考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)因為又大又長(cháng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他外用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的意志。上天似乎會(huì )憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,最終他的頑強意志卻并沒(méi)能得到好的結果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系,而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì )有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的.人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能征服!彼麄冋f(shuō)明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話(huà)也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個(gè)方面看,這本書(shū)不是寓言,也不是童話(huà),而是一部現實(shí)主義的作品。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類(lèi)的是一種自信,一種強大的精神力量。

  《老人與!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái),再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想,這才算得上是英雄。

  讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì),我一定會(huì )是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜囊槐緯(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )10

  這本書(shū)不僅寫(xiě)了老人是如何面對挑戰的,更是一種生活方式和生活理念!币粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他!斑@是桑提亞哥的生活信念。

  通過(guò)桑提亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)堅不可摧的`精神。

  正是他的堅強,寬厚,仁愛(ài),充滿(mǎn)愛(ài)心,即使失敗,也不退縮的強者。當鯊魚(yú)來(lái)勢兇猛,老人的沉著(zhù)迎戰,機敏矯健,寫(xiě)得十分生動(dòng)。這讓我想到了一年級時(shí),第一次溜冰時(shí)那堅持不斷的樣子:周六,我和爸爸去溜冰,當我看見(jiàn)其他人溜冰時(shí)身輕如燕的樣子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋時(shí),有一種要摔跤的感覺(jué)。

  我只能扶著(zhù)欄桿,一步一步地走著(zhù),經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的練習,我終于學(xué)會(huì )了溜冰。牛頓說(shuō)得好:”如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人,怎樣獲得成功時(shí),他會(huì )告訴你:跌倒了,爬起來(lái),這就是成功!八晕覀儾荒芊艞,堅持就是勝利。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )11

  看完《老人與!,我的腦海中總浮現出這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著(zhù)海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚(yú)激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍,顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。

  我認為這幅畫(huà)面是《老人與!返撵`魂,因為這幅畫(huà)正展現了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫(xiě)這本書(shū)的本意似乎不單是為了贊揚這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無(wú)論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的'精神品格。

  還記得書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,每天早上仍然迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光去捕魚(yú)。而在現實(shí)生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅強的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì )釋然很多。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )12

  平靜的翠湖邊,欄桿上放滿(mǎn)了餅干丁,一位老人正飽含深情地呼喚著(zhù)他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這像是人們對動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí),這位老人真的存在過(guò),雖然他現在已離開(kāi)了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。

  這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì )應聲飛起。一天,老人沒(méi)有來(lái),取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

  我讀完這篇文章,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“白翼天使”在老人的`遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。老人是真心愛(ài)海鷗,把海鷗當作自己的親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛(ài)海鷗的心是多么珍貴!在一位老人的遺像前,來(lái)守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場(chǎng)景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動(dòng)嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語(yǔ)言的障礙,也超越了生與死,只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會(huì )永遠與老人在一起。

  但現在,冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀(guān)了。以前,海鷗大片地飛到昆明過(guò)冬,給昆明增添了無(wú)限生機與活力?涩F在,落在水面的海鷗已沒(méi)有幾只,鷗群飛翔時(shí)連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣,海鷗看不到那個(gè)干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛(ài)海鷗,有多少文章贊美它羽毛的光滑,有多少詩(shī)句歌誦它長(cháng)途跋涉的艱辛?墒俏覀円贿吇貞浢利惖陌滓硖焓,一邊破壞它生存環(huán)境。這怎么能是愛(ài)海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著(zhù)想呢?海鷗在時(shí),我們稱(chēng)贊它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會(huì )回憶、嘆息。我們不應該反省一下嗎?

  海鷗,是有著(zhù)豐滿(mǎn)羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時(shí),也要給海鷗營(yíng)建一個(gè)過(guò)冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情,讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )13

  今天,我讀了《老人與海鷗》,故事的主要內容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來(lái)到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍布包都用的褪了色,連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛(ài)海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著(zhù)他的節奏起起落落來(lái)吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說(shuō):“老沙,獨腳起來(lái)一下!敝灰(jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不久之后,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛,圍著(zhù)這個(gè)照片飛來(lái)飛去,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我們該收起照片了,海鷗像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來(lái),我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。老人把海鷗當成了自己的兒女來(lái)看待,久而久之,海鷗對老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買(mǎi)四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗,剩余下來(lái)的錢(qián)才是自己一月的'生活費,這些充分表達了老人對海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻都是無(wú)私的,不求回報的,他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達深情厚誼的名字。他根據海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(cháng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著(zhù)翅膀保持平穩的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(cháng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨腳、老沙起來(lái)一下,只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái),海鷗能聽(tīng)懂老人對它的呼喚。為報答老人對海鷗的養育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤(pán)旋、低聲?shū)Q叫”,海鷗對老人的去世很悲痛,因為老人的去世,它們就失去了唯一的親人。海鷗對老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。

  讓我們都來(lái)愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物吧!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )14

  這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì )的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買(mǎi)食,而自己的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人!他的這顆愛(ài)護動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著(zhù)他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮某個(gè)果園,有一個(gè)護林員,他有一條狗,他對狗十分愛(ài)護,有一天,護林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地撲過(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的.心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì )知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會(huì )對你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )15

  我坐在書(shū)桌前,一邊讀書(shū),一邊思考,這也是一種習慣性的做法。

  我看的是美國作家海明威的《老人與!,這是我很喜歡的一本書(shū),沒(méi)有別的原因僅僅是因為書(shū)中的“硬漢形象”而吸引我,這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情,無(wú)形之中卻投射出了一種一往無(wú)前的勇氣與毅力,如同詮釋著(zhù)存在永恒的'信念—人生需要勇于面對困難。

  書(shū)中的主人公圣地亞哥連續出海八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,然而他并不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因為他有自信,有不屈的斗志,在它看來(lái)絕對沒(méi)有做不到的事情。然而往往事與愿違,似乎是幸運女神背棄了他,一無(wú)所獲的結果持續了許多天。最終唯一的伙伴,那個(gè)孩子也離他而去。孤獨的老漁夫圣地亞哥,在浩瀚無(wú)窮的大海面前,也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒(méi)有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領(lǐng)域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后,他全身傷痕累累,但拖回家的只是一條18英尺長(cháng)的魚(yú)骨架。

  世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊涂,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無(wú)作用的魚(yú)骨架作為“戰利品”拿回來(lái)。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類(lèi)意志力的記錄,生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!

  圣地亞哥,一個(gè)普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無(wú)論在哪里,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對于男子漢來(lái)說(shuō)不是一回事!”語(yǔ)氣很堅定,即使是面對死亡,他也沒(méi)有皺過(guò)眉頭,收回前進(jìn)的腳步,勇于面對,籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。

  合上書(shū),我的腦海中出現了海明威在書(shū)中提到的一句話(huà):“人并不是生來(lái)就被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!

  室外的陰雨,煙消云散。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )16

  《老人與!愤@本書(shū)是很值得我們看的一本名著(zhù),為什么呢?因為它里面包含了許多值得我們學(xué)習的精神!

  這本書(shū)主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫,他似乎運氣不怎么好,已經(jīng)連續80幾天沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他絲毫沒(méi)有放棄的念頭,總是抱著(zhù)希望去迎接新的一天,終于,在他出海的第85天,釣到了身子比船還長(cháng)的大馬林魚(yú),馬林魚(yú)拖著(zhù)他在海面上行駛了3天3夜,途中饑餓的威脅,左手抽筋,睡眠不足。但他不氣餒,不放棄,在遇到困難時(shí),有兩個(gè)選擇,一是放棄,二是接受挑戰,在兩個(gè)選擇中,他選擇了挑戰,勇敢地走下去,而不是知難而退,這個(gè)偉大的漁夫,就在他把馬林魚(yú)釣起來(lái)殺時(shí),血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),他和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)搏斗,鯊魚(yú)一口一口地咬著(zhù)大魚(yú),當老人戰勝鯊魚(yú)時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。

  這三天三夜里,老人遇到種種艱難險阻,他都克服了,可惜的`是,辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了,但是來(lái)人還是像往常一樣報著(zhù)希望去迎接新的一天,我想堅持不懈,勇往直前,毫不氣餒就是他所在的精神吧!

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )17

  海明威的《老人與!分v了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,這是一個(gè)每個(gè)看過(guò)的人都為之感動(dòng)和感慨的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚(yú)。在84天一無(wú)所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船大兩英尺的大魚(yú),老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這條魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗,最終將大魚(yú)刺死,綁在船頭。然而就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一條鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。結果,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  也許,書(shū)中的老漁夫并不是最后的贏(yíng)家,因為雖然一開(kāi)始他打敗了大馬林魚(yú),但最后還是讓鯊魚(yú)吃掉了。他只帶著(zhù)魚(yú)骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)屈服。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰自己缺陷和勇氣自信的成功者。

  在黑夜的巨浪中,弱小的人類(lèi)在與強大的大自然英勇抗爭,就像面對命運莫測的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無(wú)法征服的是意志和精神。當老人一大早回來(lái)時(shí),他并不是一無(wú)所有。通過(guò)戰勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的象征。

  不可否認,每個(gè)人都有缺陷。當一個(gè)人承認這個(gè)缺陷并努力克服而不是屈服于它時(shí),無(wú)論他最終能否克服這個(gè)缺陷,他都是贏(yíng)家,因為他已經(jīng)克服了他對缺陷的妥協(xié),他是他勇氣和信心的贏(yíng)家。老漁夫是敢于挑戰自己的缺陷,挑戰自己的勇氣和自信的勝利者。從世俗勝利的角度來(lái)看,老漁夫并不是最終的贏(yíng)家,因為雖然一開(kāi)始他打敗了大槍魚(yú),但大槍魚(yú)最終還是被鯊魚(yú)吃掉了,他只是帶著(zhù)大槍魚(yú)的骨架回到了岸邊,也就是說(shuō)鯊魚(yú)才是贏(yíng)家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏(yíng)家,因為他從來(lái)沒(méi)有轉向大海,從來(lái)沒(méi)有轉向大馬林魚(yú),也從來(lái)沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服投降。

  人性是堅韌的,人類(lèi)也有自己的極限,但正是因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類(lèi)提出更大的挑戰。從這個(gè)意義上說(shuō),像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無(wú)論是挑戰極限還是失敗,都值得我們永遠的`尊敬!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的大海。船頭上掛著(zhù)一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,依然絢麗奪目。國旗上,云龍等四個(gè)大字翩翩起舞,熠熠生輝!鱿拗!”海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  當我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著(zhù)的魚(yú)時(shí),我們愿意相信這就是活著(zhù)的價(jià)值,證明自己存在的價(jià)值。對于年輕人和中年人來(lái)說(shuō),更應該從這個(gè)角度去關(guān)注這本書(shū)的內涵。奮斗可能無(wú)果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認,奮斗的過(guò)程是如此令人欽佩。就像一個(gè)書(shū)評作家解讀《老人與!分械膶O悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經(jīng)完成的戰勝佛祖的斗。

  生活就像海洋,廣闊而危險。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂(lè )。為了保留這份幸福的痕跡,我們會(huì )盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿(mǎn)腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。你知道,一個(gè)好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。

  我想:生活是一片海洋,有時(shí)坎坷,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受堅毅,在浪中感受激情!這些都是過(guò)程帶來(lái)的歡樂(lè )和痛苦。

老人與海讀書(shū)心得體會(huì )18

  黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯。

  海上漂著(zhù)倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著(zhù),呼喚著(zhù)鳥(niǎo)—海鷗。那個(gè)老人正在看著(zhù)在天空飛行的`快樂(lè )的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著(zhù)海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著(zhù),好像在呼喚著(zhù)那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著(zhù)老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……

  過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著(zhù),翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著(zhù)的東西,人與自然的和諧與共融,原來(lái)是美好,如此感人。

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