《老人與�！纷x后感通用15篇

　　品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的 《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《老人與�！纷x后感1

　　許久前，在學(xué)校圖書(shū)館借轉悠，一本《老人與�！酚橙胛业囊暰�(xiàn)，這是美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)。已經(jīng)是第二次讀這本書(shū)，對它還是那樣熟悉，它曾在我最迷茫的時(shí)候給我力量，書(shū)中老漁夫的意志讓我懂得了，一個(gè)人只有不懈的努力，堅持奮斗才能取得成功。

　　小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名叫桑地亞夫的老人出海打漁連續幾十天沒(méi)有捕到魚(yú)，被他人瞧不起，在別人都放棄時(shí)，只有他依舊堅持出海打漁，在周旋幾天后終于不到了一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬哈魚(yú)，明知自己難以取勝，卻依舊與其搏斗，最后大馬哈魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的搶食，但老人仍舊不愿放棄，最終突出重圍，贏(yíng)得了其他漁夫的尊重。

　　老漁夫在身軀體衰、右手受傷還缺乏武器的情況下、接二連三與成群結隊的鯊魚(yú)搏斗。他也曾動(dòng)搖過(guò)后悔過(guò)，但那只是一眨眼的念想，馬上又投入戰斗，老人說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”，“你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他”。老人始終做著(zhù)與別人不同的事，他做的很多事別人不理解他，可他沒(méi)有被他人所影響，還是一直不懈的努力，老人在海中經(jīng)歷了太多的事，有補到魚(yú)時(shí)的興奮，也有落空時(shí)的失落。在海上他經(jīng)常自言自語(yǔ)，著(zhù)好像是老人與海之間的秘密，一種無(wú)聲的交談，這是老人內心的話(huà)語(yǔ)。老人渴望遇見(jiàn)走勢

　　的魚(yú)群，無(wú)論環(huán)境如何險惡，都不能打消他捕魚(yú)的信念。他堅強、剛毅、勇敢，能無(wú)謂地面對痛苦和死亡。無(wú)論情況多么嚴重，苦難多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗爭的勇氣和決心。

　　有個(gè)對魚(yú)細節的描寫(xiě)，魚(yú)就是一直與老人那么耗著(zhù)，耗著(zhù)，他仿佛與老人進(jìn)行無(wú)聲的較量。在那條魚(yú)的身上我看到了一種不服輸的精神。在一條魚(yú)被抓住后，另一條一直在一邊默默的守護者，不離不棄，這在現在社會(huì )的人與人之間也是很難再看見(jiàn)的了。在回來(lái)的路上老人一路無(wú)話(huà)，期間不停有鯊魚(yú)游來(lái)，最后的斗爭耗盡了老人最后的一絲力氣，同時(shí)也把船后的.大馬哈魚(yú)撕咬的只剩下骨架。大魚(yú)被搶食一空，老人也上了岸……

　　在文章的結尾寫(xiě)到了老人的夢(mèng)境，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。這個(gè)結尾留給了讀者無(wú)限的遐想�；叵胝�篇文章，就像一個(gè)讀者對書(shū)的批語(yǔ)中所寫(xiě)：老人是來(lái)了，可他卻充滿(mǎn)信心要捕到大魚(yú)，結果沒(méi)有魚(yú)上岸，卻給了他一個(gè)證明，一個(gè)強者的證明。表面上他是失敗了，失掉了馬林魚(yú)，在精神上卻是勝者，他沒(méi)有放下武器，沒(méi)有失去信心。

　　海明威借助《老人與�！分械纳５貋喐缰�口喊出一個(gè)男子漢的宣言：人生不是生來(lái)要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。

　　而對于作為邊防戰士來(lái)說(shuō)，每天大量的訓練，也許讓你

　　喊苦叫累，每天的嚴格管理，讓你難以適從。但只要你不懈的努力，終會(huì )有所收貨�！妒勘�突擊》中的“許三多”就是這樣一個(gè)例子。主人公許三多是一個(gè)土生土長(cháng)的農村孩子，一個(gè)突然地因素，進(jìn)入了部隊，從未開(kāi)始了一個(gè)士兵在絕境中成長(cháng)，在失去中成熟的故事�！安粧仐�,不放棄”的精神。仔細想想誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗后勇敢的站起來(lái)，并勇敢的去面對，去尋找自己失敗的原因。只有努力去挑戰，成功才能不再遙遠。就像海明威在書(shū)中結尾寫(xiě)的：一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)魚(yú)腐蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上武動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光---超越極限！

　　勇氣是海明威的中心主題，老人與海寫(xiě)的是一個(gè)老人，展現的卻是一個(gè)世界。

　　二隊三班 鄭趙飛

《老人與�！纷x后感2

　　每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己會(huì )在不知不覺(jué)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。仿佛每一個(gè)字符都會(huì )拼接成一幅幅動(dòng)人畫(huà)面，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景。就這樣，清晰的呈現在我們面前。因為書(shū)所有的“靈魂”不同，自然那個(gè)所構想的世界也不一樣。而“靈魂”，就是每本書(shū)，其自身要表達的思想，或者愿望。

　　我們會(huì )因為那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人�！独先伺c�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書(shū)�！耙凰掖�越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。

　　我初讀這本書(shū)時(shí)，老人的孤獨、落寞總是在不經(jīng)意間令人心生憐憫，不由得俯首嘆息。無(wú)數次迎來(lái)朝陽(yáng)，送走晚霞。一天天的等待，卻總是等不來(lái)心中所要;一次次失望，卻總是默默期待……奮力生活的老漁夫，海上蕭條的身影。你一定還記得老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。

　　但是，他沒(méi)有放棄對生活的希望，仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì )堅持出海捕魚(yú)，這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶，也許生活就需要這樣的一份樂(lè )觀(guān)，一份豁達。

　　當我再次捧起，再次回味書(shū)中的種種情節，內心的感覺(jué)也再次升華。仿佛這種種困難也為難我一樣，對老人的理解更加深入了。 老人在面對困難時(shí)所表現出的堅毅，都讓我為之動(dòng)容。而在現實(shí)中，一些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。我們可能會(huì )因為考試的.失利，而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。

　　就像這本書(shū)里說(shuō)的那樣——“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”。

　　我們要學(xué)著(zhù)強悍，人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

　　人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè )和痛苦!然而，生命的硬度則體現于——你在面對困難時(shí)所表現出的那份勇往直前的心，你的意志力有多少，生命的硬度就有多少!

《老人與�！纷x后感3

　　最早一次接觸這本書(shū)是六年級了，兩年后，又重新捧起了這本書(shū)，也有了更深的理解，更新的感悟。

　　這部中篇小說(shuō)的作者家喻戶(hù)曉，美國20世紀最著(zhù)名的小說(shuō)家之一——海明威。海明威的一生之中曾榮獲不少獎項，他在第一次世界大戰期間被授予銀制勇敢勛章，1953年，他以《老人與�！芬粫�(shū)獲得普利策獎；1954年的《老人與�！酚譃楹Ｃ魍�奪得諾貝爾文學(xué)獎。他一向以文壇硬漢著(zhù)稱(chēng)，他是美利堅民族的精神豐碑。海明威的作品標志著(zhù)他獨特創(chuàng )作風(fēng)格的形成，在美國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都占有重要地位。他的作品中對人生、世界、社會(huì )都表現出了迷茫和彷徨，文筆清新自然不做作；敘述簡(jiǎn)潔凝練不贅余；描寫(xiě)細致入微不浮夸；對話(huà)入情入理不矯飾�！独先伺c�！愤@一著(zhù)作也很好地體現了這種語(yǔ)言風(fēng)格。

　　書(shū)本開(kāi)頭就描繪了獨自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人，一位連續84天未釣到任何一條魚(yú)的倒霉老人。海明威這樣描寫(xiě)這位老人：老人看上去消瘦而且憔悴，脖子上有些很深很深的皺紋。在他的腮幫上還有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn)，所引起的良性皮膚癌變的.癥狀。營(yíng)造出來(lái)一個(gè)可憐、無(wú)助、孤寡又倒霉的老人，以至于一直跟了他四十天的小男孩也離開(kāi)了他。老人不甘心，毅然決定出海，這一次，他遇到了一條大得讓他吃驚又振奮的馬林魚(yú)，可福禍同行，他不幸遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，重回港口時(shí)，只剩一副魚(yú)骨架，著(zhù)實(shí)很匪夷所思。

　　整本書(shū)圍繞“捕殺馬林魚(yú)——驅逐鯊魚(yú)——空手而歸”展開(kāi)敘述。三天三夜，老人與馬林魚(yú)整整周旋了三天三夜，這是充滿(mǎn)危險、興奮、收獲的三個(gè)日夜，他用左腳踩住剛才左手攥著(zhù)的那粗釣繩，身子向后倒，用背部來(lái)承受那股拉力。海明威很注重于對老人的動(dòng)作描寫(xiě)，細微、真實(shí)，代入感極強，將老人的左手抽筋，臉部劃傷等一系列疼痛描繪得淋漓盡致。有個(gè)值得注意的細節是：老人每當與馬林魚(yú)展開(kāi)激烈搏斗時(shí)，都會(huì )說(shuō)：如果那孩子在這……這說(shuō)明孩子對于老人也有特殊意義，他對老人來(lái)說(shuō)很重要，是老人在瀕臨放棄時(shí)的一種心靈安慰。雖然故事的結局，鯊魚(yú)吃完了老人用血汗得來(lái)的馬林魚(yú)，當老人歸來(lái)時(shí)，一無(wú)所獲，可男孩依然回到了教他捕魚(yú)的老人身邊，老人回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。

　　盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著(zhù)尼采“超人”的品質(zhì)，他是個(gè)硬漢，泰然自若地接受失敗，沉著(zhù)勇敢地面對死亡，這些“硬漢子”體現了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類(lèi)不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。這讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《偉大的悲劇》，斯科特雖然不是第一個(gè)到達南極點(diǎn)的，在傳統對于勝利的定義中，他確實(shí)失敗了，可理想定義中，他是勝利的，成功的，老人固然也是。也許我們可以叫他們“勝利的失敗者”！

　　我很認同海明威先生的一句話(huà)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽覀兊膶W(xué)習也是這樣，就算經(jīng)歷了千萬(wàn)次失敗，但只要有恒心，有毅力，堅持不懈，總能捕到“大魚(yú)”，但也不要一味地欣喜于眼前收獲，要隨時(shí)做好迎接“鯊魚(yú)”的“襲擊”，而不是松懈。

　　沒(méi)錯，大海獻給了老人許多，也毀滅了老人許多，賦予他成功，也讓他經(jīng)歷過(guò)失敗……

《老人與�！纷x后感4

　　我最初看《老人與�！分�后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。 中國古代文化的內涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有《老人和�！�;人類(lèi)的生存意識是海，如果盲目的強調一個(gè)生命對另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程，結果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著(zhù)手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會(huì )打敗他”，人如此，其他的生命呢?

　　海明威留下思考的`同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話(huà)：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折。

　　我對這本書(shū)的內容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬(wàn)苦捕到一條大馬林魚(yú)，但那魚(yú)實(shí)在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下死魚(yú)的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個(gè)驚心動(dòng)魄的人魚(yú)搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡時(shí)的堅定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠敬重，他帶給我們的是人類(lèi)最高貴的自信。

　　在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。

　　老人跟馬林魚(yú)頑強搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚(yú)之后，在無(wú)垠的海上竭盡全力與馬林魚(yú)抵抗了四個(gè)鐘頭，但馬林魚(yú)似乎并不在乎，也沒(méi)表現出一絲疲憊，依舊穩穩地向前游去。從老人一系列的語(yǔ)言、心理描寫(xiě)中突出了他堅持到底的決心。老人在對付魚(yú)的同時(shí)，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺(jué)不斷襲來(lái)，可是他頑強地挺了過(guò)來(lái)。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人憑著(zhù)自己的經(jīng)驗與智慧苦苦支撐著(zhù)，和馬林魚(yú)進(jìn)行了殊死大搏斗，終于老人戰勝了馬林魚(yú)。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂(lè )觀(guān)的英雄品質(zhì)，活靈活現的展現在我們眼前。啊!桑提亞歌他真是一個(gè)典型的“硬漢”，一個(gè)孤軍奮戰無(wú)所懼，剛毅頑強真英雄!他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無(wú)所畏懼，在同嚴酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的!我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派!

《老人與�！纷x后感5

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！薄�—題記

　　神秘莫測的大海上漂泊著(zhù)一葉扁舟，上面坐著(zhù)一位神態(tài)安詳的老人，他一生注定平凡，活得十分孤獨，卻與一條普通得不能再普通的大馬林魚(yú)發(fā)生了偉大的精神奇跡……

　　全書(shū)不足百頁(yè),卻書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)扣人心弦的精神傳奇，流芳至今，被世人所推崇。

　　為理想，永不放棄

　　當我讀到“來(lái)啦，他神經(jīng)一陣興奮,邊說(shuō)邊從槳架上取下雙槳，把船穩住�！边@里時(shí)，不禁心花怒放，仿佛在與老人一同高興。是啊!八十四天一無(wú)所獲，這是何等的挫折，就連前四十天陪伴他的一個(gè)孩子，也在父親的命令下離去。在這種艱難的環(huán)境下，忽然來(lái)了一條大魚(yú),就好似在沙漠行走口干舌燥之時(shí)，忽然遇到了一眼清泉。老人的興奮程度就可想而知了。

　　讀到這兒，我不禁想，老人面對挫折卻不放棄追求,仍充滿(mǎn)信心，這種內心的強大讓人震撼。

　　由此想到了自己，我們的人生道路宛如在山谷中行走，總會(huì )遇到一些令人心煩意亂的大石塊擋住去路，這時(shí)便考驗我們的態(tài)度了�；蚴桥查_(kāi)石塊，繼續行走;或是放棄山谷，步入深山老林之中。繼續行走的人,終將走出大山。步人平原、步人森林的人，等待他的，只會(huì )是陷入迷途。老人的驚人舉動(dòng)為我們指明了人生方向——為理想，永不放棄。

　　我?jiàn)^斗，我幸福

　　當我閱覽到“我要讓它知道，人有多少能耐，能忍受多少磨難.”這里時(shí)，我不禁佩服起老人的意志堅定。左手抽筋，肩部勒的疼痛難忍，右手劃破，一天似乎都不想讓老人成功�？衫先瞬⒉磺�服于現實(shí)，仍堅信自己的力量，對自己抱有信心。要是換成你，你會(huì )和大馬林魚(yú)奮戰到底嗎？恐怕早已是夾著(zhù)尾巴逃走了吧。生活中,我們的意志力和自信心又有多么堅定呢？“勿忘初心，方得始終�！敝挥羞@樣，才能成為生活的'強者！

　　當我讀到“這是鯊魚(yú)群中的最后一條，它們已經(jīng)沒(méi)有什么可吃的了”這里時(shí)，我的心情無(wú)比的沉重。造化弄人啊!嘔心瀝血地努力，卻只換來(lái)了一副毫無(wú)任何用處，宛如廢渣般的魚(yú)骨，真是“行百里者半九十”呀！但老人并沒(méi)在精神上失敗，他堅持了，他努力了，更重要的是:他奮斗了!老人最后還得贏(yíng)得了人們的敬佩——孩子不顧一切的追隨，大家的關(guān)懷……由此可見(jiàn)，奮斗終會(huì )結果，果實(shí)可能流光溢彩，也可能不為戶(hù)見(jiàn),但卻會(huì )讓你獲得益處，取得精神上的滿(mǎn)足與需要。這就是老人告訴我們的——“我?jiàn)^斗，我幸福！”

　　有心人，天不負

　　當我看到“可魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，它只是安靜地躺在海面上，早就沒(méi)有了生氣.”這里時(shí)，我心中的巨石終于落下�！肮Ψ蜇撚行娜恕边@句話(huà)被老人用靈魂詮釋得多么完美呀！盡管他歷經(jīng)重重磨難，盡管累到即將昏倒，盡管前途漫長(cháng)渺茫，盡管……至少他現在已經(jīng)擁有了這條魚(yú)，有了一次超乎尋常的經(jīng)歷。老人成功了，這是一個(gè)平凡者走向偉大的最好例子。

　　當然，這一切的一切都是努力拼搏的成果。努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁，老人努力了，便見(jiàn)證了奇跡。如果我們努力了，便是在現實(shí)夢(mèng)想之間搭上了一座橋梁，就可以勇往直前，所向披靡。

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！弊屵@句話(huà)共同見(jiàn)證我們的成長(cháng)吧！

《老人與�！纷x后感6

　　談到海明威，就想起《老人與�！�。

　　的確，海明威的名字已經(jīng)與《老人與�！凡豢煞指盍�。這本書(shū)不僅在語(yǔ)言風(fēng)格上堪稱(chēng)“海明威風(fēng)格”的代表作，書(shū)中體現的永不言敗的精神，也正是海明威硬漢形象的真實(shí)寫(xiě)照。

　　讀罷全書(shū)，久久無(wú)法掩卷。如果從一個(gè)漁夫的角度看，《老人與�！分械睦蠞O夫無(wú)疑是失敗的，他沒(méi)能將大馬林魚(yú)完整地帶回來(lái)，只帶回了一副巨大的魚(yú)的骨架；但從一個(gè)生活的強者來(lái)看，他卻在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得了勝利，縱使面對大馬林魚(yú)和群鯊，他依然拼盡全力與之搏斗。正如他所說(shuō)的“大魚(yú)能熬多久，我就能熬多久”。他以頑強的毅力取得了精神上的勝利。

　　《老人與�！凡捎每v式結構，以緩急相間的節奏敘述了一位老漁夫在海上四天的經(jīng)歷，深中肯綮，讀后令人回味無(wú)窮�！胺�上有許多用面粉袋兒打得補丁，收攏后看上去就像是一面象征永遠失敗的旗�！痹谌珪�(shū)一開(kāi)始便是以這樣的筆調來(lái)敘述的。這位名叫桑地亞哥的老漁夫在84天里沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在前40天里，還有一個(gè)叫馬諾林的孩子和老人一起出海。但由于老人沒(méi)能捕到一條魚(yú)，孩子的父母便讓孩子離開(kāi)了老人。但是由于老人經(jīng)常向孩子面授機宜，孩子十分敬愛(ài)老人，經(jīng)常幫助他�！傲魉�不腐，戶(hù)樞不螻，動(dòng)也”正因為老人經(jīng)常出海，所以積累了豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗和技巧。雖然84天里老人毫無(wú)收獲，但他的決心并無(wú)絲毫動(dòng)搖，在第85天出海時(shí)，老人遇到了一條身長(cháng)18英尺、重1500磅的大馬林魚(yú)。面對沒(méi)有食物、沒(méi)有幫手、左手抽筋的困難處境，老人毫不灰心，他堅持與大魚(yú)搏斗兩天兩夜，最后終于殺死了大馬林魚(yú)，拴在了船邊�？墒窃跉w途中，由于群鯊循著(zhù)馬林魚(yú)的血腥味兒，老人又不得不與一群灰鯖鯊和加拉諾鯊戰斗。最后，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光，只剩下了一副骨架，老人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦回到了海邊的茅棚里。

　　全書(shū)沒(méi)有佶屈聱牙的說(shuō)理，只有淺顯平直的敘述，卻蘊含了深刻的人生哲理�！独先伺c�！肥且槐灸茏屓肆私馐裁床攀钦嬲�的人生、什么才是堅強的書(shū)。書(shū)中最富有靈魂就是老漁夫桑地亞哥，這是一個(gè)勤勞淳樸、充滿(mǎn)決心、熱愛(ài)生活的人物形象。面對常人無(wú)法面對的困難，他始終保持著(zhù)決心。不妨想象一下，你孤身在大海的小帆船上，在沒(méi)有水和食物、左手還抽筋、體力不支的情況，用舵柄、小刀甚至雙手來(lái)對付群鯊，而老人桑地亞哥面對的`就是這樣的處境。在現實(shí)中，某些人不能堅持，面對巨大的困難，就失去了信心與決心，選擇了放棄和逃避，面對巨大的挫折，就自暴自棄。世界上沒(méi)有哪件事能徑情直遂，總會(huì )有困難和挫折。與桑地亞哥相比，這些人實(shí)在不了解什么是困難與挫折。困難與挫折是一個(gè)人爬山時(shí)的障礙，它是為了讓你在經(jīng)過(guò)艱難險阻登上凌絕頂后，在山頂喊得更加蕩氣回腸。書(shū)中的鯊魚(yú)就是生活中巨大的困難與挫折，漁夫代表每一個(gè)以自己為中心的個(gè)人，漁夫所處的困境就是身陷囹圄的人的處境，我們需要做的就是保持決心，勇往直前。

　　如果用海明威的“冰山論”來(lái)分析《老人與�！愤@本書(shū)，我認為“那關(guān)鍵的水下的八分之七”便是永不言敗。

《老人與�！纷x后感7

　　他，一位風(fēng)燭殘年的漁夫，一連八十四天釣不到一條魚(yú)，幾近餓死，卻不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。他，被大馬林魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，也毫不灰心，絕不放手，終于將其殺死，拴在船邊。他，面對鯊魚(yú)的搶奪，拼勁全力保護自己的戰利品，雖然最終難逃厄運，拖回的只是一副魚(yú)骨頭。他，人雖老，但那顆奮斗、拼搏的心卻無(wú)比年輕，雖遭受失敗，卻成為精神上的巨人。他，就是海明威筆下《老人與�！芬粫�(shū)中的老人——圣地亞哥。

　　合上這本小說(shuō)，老人的形象在我腦中久久停留，堅強，偉大。與他相比，我顯得那么地渺小。

　　記得有一年的年底，長(cháng)期居住在外地的我們在媽媽的提議下決定回老家過(guò)一次年。我們開(kāi)著(zhù)車(chē)，有說(shuō)有笑，一路奔馳。途中，我們的腳步被一座鋼絲橋吸引，早就羨慕雜技團的演員能走鋼絲的本領(lǐng)，早就想去這鋼絲繩上嘗試一番，眼下正好有這機會(huì )，又怎可錯過(guò)？我和姐姐、妹妹相視一笑，向媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)�這座鋼絲橋看著(zhù)挺好玩的，走起來(lái)肯定很刺激，讓我們試一試吧！”本以為媽媽會(huì )阻止，沒(méi)想到竟然同意了。我們仨一骨碌溜下車(chē)，手舞足蹈地直奔那橋，連那塊“一米四以下兒童禁止玩�！钡母媸九贫急晃覀冞h遠地拋在了腦后。

　　“走鋼絲嘍！耍雜技嘍！”我興奮地一腳踏上鋼絲，雙手扶著(zhù)扶手，腳呈八字形，一步一步小心翼翼地向對面走去。剛開(kāi)始，我體力充足，速度超群。一會(huì )兒對前面的姐姐大喊：“快點(diǎn)兒！別擋道！”一會(huì )兒對后面的妹妹大叫：“快點(diǎn)兒！別落隊！”不僅如此，我還對著(zhù)她扭屁股示威呢！

　　可鋼絲橋卻不是那么容易過(guò)的。當我漸漸接近橋的`中心位置，搖搖晃晃地感覺(jué)，讓我興奮之余漸漸涌上了緊張感，速度也明顯慢了下來(lái)。轉頭向后，妹妹知難而退，已經(jīng)原路返回。我心里的緊張又增添了一分。怎么辦好呢？回去？我剛才那么囂張，肯定會(huì )被妹妹譏笑。前進(jìn)？可我實(shí)在沒(méi)這個(gè)勇氣。哎，真是騎虎難下！正在我猶豫時(shí)，幾個(gè)膽大的孩子在鋼絲上惡作劇，使得橋搖晃得更加厲害�！芭�！砰！砰砰！”一顆心幾乎要蹦出嗓子眼。我害怕得雙腿發(fā)軟。那一刻，我仿佛看到自己因腳底與鋼絲擦肩而過(guò)，與小河親密接觸的樣子。我深吸了一口氣，閉上眼睛，極力想讓自己的緊張得到緩解�？墒�，嘩嘩的河水聲卻像惡魔般嘲笑我；河底的石頭也像妖靈一樣諷刺我。

　　這時(shí)，我的腦海里浮現了圣地亞哥，那位永不言敗，充滿(mǎn)斗志的老漁夫，那用自己的生命和鯊魚(yú)搏斗的老漁夫。我不禁為自己的退縮和膽怯感到慚愧。

　　睜開(kāi)眼睛，我又深深地吸了好幾口氣，原本那怦怦亂跳的小心臟漸漸平靜了下來(lái)。姐姐在終點(diǎn)等著(zhù)我，妹妹在起點(diǎn)鼓勵我，更使我信心倍增。我壯起膽子，盯住鋼絲，一腳一腳地向前走去，那最恐怖的中心地帶終于被我甩在了身后�！耙�，我走完鋼絲橋啦！”我歡呼雀躍，與姐姐擊掌慶祝�；仡^望去，橋下的河水在為我鼓掌，連石頭也露出了燦爛的微笑，我為自己的堅持而驕傲。

　　老漁夫，他就像一個(gè)積蓄了無(wú)限能量的巨人。那小小的身板背后，蘊含的卻是大大的能量。他時(shí)時(shí)提醒我學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )拼搏，不被任何困難所打到，做精神上的巨人。

《老人與�！纷x后感8

　　人，不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。－－題記空空蕩蕩的沙灘上，一位孤獨的老人拖著(zhù)疲憊年邁的的身軀和一具龐大的馬林魚(yú)的骨頭在沙灘上艱難的走向他的窩棚為了這條馬林魚(yú)，老人與鯊魚(yú)搏斗了五次，結果，這條釣了八十五天才釣到的大馬林魚(yú)，還是被吃光了只剩下這具白森森的魚(yú)骨頭這位老人就是美國小說(shuō)家厄內斯特海明威的《老人與�！分械闹魅斯�桑提亞哥漁夫，一個(gè)硬漢。

　　老漁夫雖然老了，倒霉，失敗，但他仍舊堅持奮斗，勇敢拼搏在鯊魚(yú)的第一次襲擊時(shí)，老人損失了磅肉和一柄魚(yú)叉；第二次襲擊，大魚(yú)的四分之一被吃掉了；直到第三次襲擊后，桑提亞哥所有殺傷力的武器都沒(méi)有了，但老人并沒(méi)有放棄，仍然想盡一切辦法保護他的大馬林魚(yú)。第四次，魚(yú)的身子已經(jīng)面目全非了�！叭瞬荒芸傇谑�敗當中活著(zhù)”，他說(shuō)“一個(gè)人是可以被毀滅的，但決不能被打��！”不管怎樣困難，他總是充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)懷希望的。最后鯊魚(yú)群襲來(lái)了，老人拼盡全力擊打鯊魚(yú)，但也無(wú)法避免魚(yú)肉被鯊魚(yú)全部吃掉的結果在和鯊魚(yú)得戰爭中，桑提亞哥老人徹底失敗了，把大魚(yú)帶回窩棚的希望徹底破滅了，他得戰利品僅僅是一副白森森的'魚(yú)骨他精疲力竭“老人著(zhù)時(shí)有種窒息的感覺(jué)，覺(jué)得嘴里有股怪怪的銅腥氣，卻帶著(zhù)甜滋滋的味道，他一時(shí)害怕起來(lái)好在這味兒不濃“老人這時(shí)可以說(shuō)是身心俱疲了，這種感覺(jué)是人在用盡力氣后產(chǎn)生的眩暈感覺(jué)但還有生命在，還有意志在，他還是樂(lè )觀(guān)的他真正體現了人不是為失敗而生的一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗!這使我想起了海明威，一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子，一個(gè)時(shí)代的強者海明威生活的時(shí)代，整個(gè)西方資本主義國家里呈現一片混亂的景象：經(jīng)濟危機，市場(chǎng)蕭條，戰爭頻繁．這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)戰爭，暴力，兇殺，邪惡，墮落，恐懼，絕望和死亡的世界，對海明威產(chǎn)生了決定性的影響和打擊，并在他的肉體和心靈上留下了不可治愈的可怕的創(chuàng )傷，從而把他推向了痛苦，迷惘，絕望和死亡的邊緣．但是，他并沒(méi)有被打垮，他像一頭“受了傷的獅子”，用筆同那個(gè)荒誕的世界做了無(wú)數次戰爭�！耙凰掖�越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的海洋，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光的字――超越極限！”這就是海明威，那個(gè)始終堅持“冰山原則”寫(xiě)作的諾貝爾文學(xué)獎獲得者的海明威，那個(gè)要超過(guò)莎士比亞，干掉屠格涅夫，把莫泊桑，湯斯達打在地上的有遠大理想的海明威，那個(gè)時(shí)代的強者！

　　而今天，在新時(shí)代里，充滿(mǎn)著(zhù)和平，自由，快樂(lè )。一切都是那么美好!沒(méi)有戰爭，沒(méi)有暴力，沒(méi)有恐懼，一切都欣欣向榮，仿佛天堂一般這個(gè)時(shí)代給予我們太多太多的美好，太多太多的幸福，就像溫室中幸福的花兒，雖然也是有陰雨天氣，也時(shí)有電閃雷鳴，但是與海明威那個(gè)時(shí)代相比，就太不值得一提了�？蓽厥抑械幕▋阂坏┍环胖迷谑彝�，就可能有凋零的危險。就像現在的我們。我們中間不乏有一些禁不住困難挫折的人。跳樓，割腕，他們以為這是解脫，其實(shí)不是的。想想看，一個(gè)沒(méi)有暴風(fēng)驟雨的人生有什么意思？面對這些挫折，挑戰它們，又何嘗不是一件樂(lè )事？人是不能被打敗的，只要我們有信念。不要向它們屈服，要像桑提亞哥老魚(yú)夫一樣，大鯊魚(yú)固然是最后的勝利者，但高于鯊魚(yú)勝利的是桑提亞哥的精神！正如海明威所說(shuō)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”勇敢拼搏，不向挫折低頭，面對困難，厄運，要勇于去克服它，去打敗它，做新時(shí)代的強者。要時(shí)刻記得，我們可以被毀滅，但決不能被征服！

《老人與�！纷x后感9

　　我輕輕翻開(kāi)以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

　　這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫，當拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！

　　其實(shí)不單單是海鷗，世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面，忽然發(fā)現了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，于是滿(mǎn)心歡喜地拿了出來(lái)，但一不小心捏碎了。當黑夜織上了天空，有一只鳥(niǎo)的黑影在天空中飛來(lái)飛去，并不停地鳴叫著(zhù)，那叫聲中含著(zhù)凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，心里不由的愧疚起來(lái)。第二天清晨，鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝望著(zhù)天空，嘴巴張的很大。我震撼了：是什么讓它堅持到生命的最后一刻？是什么讓它充滿(mǎn)了力氣？是情感，世界萬(wàn)物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？

　　通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動(dòng)物也是有感情的。

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)箱是人類(lèi)的'營(yíng)養品”。我覺(jué)得，書(shū)籍就像是一位良師，一位益友，一位終生伴侶……在我看過(guò)的書(shū)中，《老人與�！纷屛姨兆�。

　　在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿(mǎn)懷信心地駕著(zhù)小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內一條魚(yú)也捉不到，但他還是信心十足。在遙無(wú)邊際的大海上，嚴峻的困難與挑戰如洪水般向老人襲來(lái)，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚(yú)后，在歸來(lái)的途中，老人又遭到了鯊魚(yú)群襲擊，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這意味著(zhù)他又一次失敗了。

　　我不止一遍地翻閱著(zhù)海明威的《老人與�！�。在文中作者用細膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人，一個(gè)如鐵一般堅毅的老人。那樸實(shí)無(wú)華的字里行間流淌著(zhù)的，是老人永不放棄的決心，沒(méi)有太多的憂(yōu)傷凄涼，也沒(méi)有太多的驚險奇幻，有的只是老人無(wú)數次的被打倒了，再爬起來(lái)繼續戰斗的雄姿。

　　讀書(shū)使我們成長(cháng)，讀書(shū)使我們進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們以后一定要多讀書(shū)，如果你要獲得更多的勇氣，我推薦《老人與�！�。

　　《老人與�！访鑼�(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我真為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現實(shí)。再看看桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！

　　做人也應該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

　　我們是祖國的未來(lái)，應該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。我相信，在我的努力下，我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。

《老人與�！纷x后感10

　　海明威的《老人與�！废嘈庞泻芏嗳硕剂私膺^(guò)或是讀過(guò)，之所以選擇它，是因為這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅教會(huì )了我如何面對生活中的種種困難，還讓我明白了一個(gè)人的強大不僅僅體現在年齡和肌肉上，還體現在了一個(gè)人的意志和精神上。我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，有敢于面對困難的勇氣和堅韌不拔的毅力，最后才能達到自己的目標，獲得屬于他自己的成功。

　　《老人與�！分饕�講述的是一名老漁夫，在一無(wú)所獲的84天后獨自一人釣到了一條千斤重的大馬林魚(yú)。在距離海岸很遠的海域里與大馬林魚(yú)展開(kāi)了兩天兩夜的搏斗。最終用魚(yú)叉刺死了大馬林魚(yú)。然而卻又遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。

　　雖然老人并沒(méi)有將魚(yú)完整的帶回來(lái)，但老人始終沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)妥協(xié)，最終他戰勝了困難。在茫茫黑夜的巨浪中，人類(lèi)在大自然面前顯得格外渺小，弱小的人類(lèi)與強大的自然在奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可征服的是人的意志和精神。清晨歸來(lái)的老人并非一無(wú)所獲，當一個(gè)人面對一望無(wú)盡的大海時(shí)，更多的是孤獨與無(wú)助，他戰勝的不僅僅是大海，他還戰勝了他自己。他是成功的，并不在于有沒(méi)有將大魚(yú)完整的帶回來(lái)，而是他克服了重重困難堅持了下來(lái)，雖說(shuō)只剩下了大魚(yú)骨架，但這骨架象征著(zhù)一種精神，是不屈不撓的精神，是頑強毅力的精神。

　　書(shū)中讓我記得最深刻的一句話(huà)，是老人對大馬林魚(yú)說(shuō)的一句話(huà)：“我奉陪你到死”，這是老人下定的決心，也是對自己的.承諾，即使在老人感覺(jué)到自己快不行的時(shí)刻，他仍然堅持履行自己的承諾，甚至將生命與自己的承諾放在了一起，可見(jiàn)老人的決心是堅定的，是不可動(dòng)搖的。

　　不可否認，只要是人就一定有缺陷，當一個(gè)人承認了缺陷并努力去戰勝它時(shí)，無(wú)論他是否戰勝了自身的缺陷，他都是一個(gè)勝利者。我深刻的記得書(shū)中老漁夫在與鯊魚(yú)戰斗時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人可以被毀滅但不能被打敗，一個(gè)人如果連面對困難的勇氣都沒(méi)有，那他注定是一個(gè)失敗者。人性是強悍的，每個(gè)人都有自己的限度，但正因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類(lèi)面前。不論挑戰限度的結果是成功還是失敗，這一敢于挑戰自己的精神都是值得我們敬佩的。

　　人，不是為失敗而生的。老人與海的故事讓我重新認識到了一個(gè)人活著(zhù)的意義。人的一生會(huì )面臨各種各樣的困難，而有些困難是要自己獨自面對的。記得13歲時(shí)的我認為學(xué)舞蹈是我最大的困難，到了15歲時(shí)的我認為舞臺給予我的壓力和緊張感是我最大的困難，18歲時(shí)的我認為高考是我最大的困難，23歲時(shí)的我認為擇業(yè)是我最大的困難。如今的我正等待著(zhù)困難的到來(lái)，不論有多大的困難，不論最終的結果是成功還是失敗，我都將迎面而上。即使最終結果并不如人所愿，但至少不留遺憾。一個(gè)人只有經(jīng)歷了磨難和坎坷之后才會(huì )變得強大，現在的我正在等待著(zhù)，等待新困難的到來(lái)。雖然克服困難的過(guò)程并不容易，但我希望自己能像書(shū)中老人一樣，從磨難與困難中走出來(lái)，使自己變得更加強大。

《老人與�！纷x后感11

　　它靜靜地倚在我的書(shū)架上，兩旁是厚重碩大的書(shū)籍，像是一個(gè)不起眼的弱小者，但從那筆直的腰背來(lái)看，更像一位處于逆境卻沉穩冷靜，充滿(mǎn)智慧的老兵。我不知道旁人對這本書(shū)的看法怎樣，但這本《老人與�！吩谖倚哪恐杏兄�(zhù)不可或缺的位置。

　　我曾多次在書(shū)店里看到它，單手拿起書(shū)，隨手一顛，質(zhì)輕，書(shū)薄，便隨手放下了。那時(shí)，對于外國古典文學(xué)，并沒(méi)有什么正確的概念，認為這類(lèi)書(shū)，書(shū)的質(zhì)量與文學(xué)內涵是劃等號的，越有見(jiàn)解的文豪寫(xiě)的書(shū)越厚，而那篇幅寥寥無(wú)幾的，只不過(guò)是出版商放到市面上為汲取金錢(qián)而已。于是乎，我就這么一次次愚昧地推遲了這場(chǎng)精神盛宴。

　　直到去年夏天，在老師的推薦下我拾起這本曾讓我望而卻步的神秘之書(shū)。輕撫翻轉封面，我的心不知不覺(jué)便也隨著(zhù)那海上的波浪此起彼伏，不能寧靜。

　　我似乎看了場(chǎng)電影：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。用盡自己渾身解數來(lái)保護這只馬林魚(yú)回到海港�；馗蹠r(shí)卻只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和和一條雪白的魚(yú)脊骨。他放下了漁具，如同散步一樣走回他那間破舊的茅草屋，躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床，和小男孩曼諾林相伴，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　老人在海上與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的場(chǎng)景，不時(shí)在我腦海中顯現出來(lái)。那是驚濤駭浪與一艘破敗的小船，小船上是一位消瘦憔悴，手臂上傷痕累累的老人，但眼睛就像海水一般的藍，閃耀著(zhù)愉快并且不肯認輸的光芒。他的確愉快而不認輸。他為手掌上添了新傷痕而高興，那傷痕越深，便證明捕魚(yú)的收獲越多，那痛楚會(huì )化為老人的毅力，堅定捕魚(yú)的信念。

　　我們也想要成功，但我們卻不像老人那樣，我們害怕在前進(jìn)的道路上受傷，我們遠離道路上的荊棘叢、礫石地。就算知道荊棘后是成功的城堡，礫石后是成功的草原，我們仍選擇躲避，繞行或停留。我們繞著(zhù)目的地走走停停，一心想著(zhù)要找一個(gè)寬闊平坦的路，但這通常把自己弄得狼狽不堪，身心俱疲。當別人都在享受成功的果實(shí)，自己卻顆粒無(wú)收。

　　若我們不努力，獎狀上也不會(huì )平白無(wú)故地出現我們的名字；若我們不在游泳池里嗆幾口水，也不能在廣闊水域里無(wú)所畏懼地嬉戲。人只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì )走路，我們也應懂這個(gè)道理，若只是在事情外觀(guān)看，徘徊，我們永遠也入不了行，永遠到達不了目的地，永遠也不會(huì )對事情的結果感到滿(mǎn)意。所以，不吃苦是無(wú)法成功的。比起漫無(wú)目的地游蕩，不如下定決心，沖破阻礙，隨后便是自己的夢(mèng)想所在。

　　但不是只要努力，就會(huì )有很大的'成績(jì)。老人在海上乘風(fēng)破浪拼上性命帶回的也不過(guò)是大馬林魚(yú)的脊骨。這是老人的努力成果，這已足以讓臨近的無(wú)數老少漁夫崇敬老人并發(fā)出不盡的驚嘆。他付出了，他拼搏了，他竭盡全力了，這比他的成功更加令人難忘。

　　我們往往因自己付出后沒(méi)有回報而沮喪。老人帶回魚(yú)骨后沒(méi)有抱怨，沒(méi)有悲嘆，像往常一樣，安安靜靜地走回自己的破敗茅草屋，躺在他那同樣破敗的床上�？伤�的心中卻醞釀著(zhù)希望，他覺(jué)得他交了好運，下次出航能捕大魚(yú)。一位老人都如此，何況我們正沐浴著(zhù)朝陽(yáng)呢？我們也應不畏困難，愈戰愈勇。最重要的是奮斗過(guò)程。只要自己覺(jué)得自己無(wú)悔無(wú)愧，那無(wú)論結果怎樣，我們都可以坦坦蕩蕩地面對它。

　　我們在茫茫人生之海中捕魚(yú)，這海中沒(méi)有島嶼，不能歇息�；蛟S，大海的波浪會(huì )將小船打翻，會(huì )將它覆沒(méi)，但我們應學(xué)會(huì )拼盡全力，無(wú)畏風(fēng)雨，注重經(jīng)歷，無(wú)謂結局。歷史將記住那些永不放棄的人。

《老人與�！纷x后感12

　　看��！那一幅意境唯美的畫(huà)：一條小船，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一片浩瀚的大海。如仙境般的景，真美！

　　一艘穿越了世界的盡頭，駛向那片未知的海域。船頭上高掛著(zhù)一面旗幟，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是作者海明威所寫(xiě)的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼。

　　《老人與�！愤@個(gè)故事描述了古巴老漁夫在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的窘迫情況下，而毅然決定向那未知大海深處航行，釣魚(yú)，而且獨自一人探索著(zhù),并沒(méi)有那個(gè)天真的小男孩，那雙寶石般的眼睛啊，像大海一樣的藍，是愉快的，毫不沮喪的！小男孩是那樣的充滿(mǎn)活力，那樣的陽(yáng)光帥氣，那樣單純善良！小男孩好似春風(fēng)帶回了老人年輕時(shí)的青春，讓老人找回了意氣風(fēng)發(fā)時(shí)的自我！

　　一個(gè)老人在那汪洋大海里航行，老人的堅持不懈促使他釣到了一條比他漁船還長(cháng)兩尺，重一千多磅營(yíng)養過(guò)剩的馬林魚(yú)王，這絕對是一個(gè)驚人的發(fā)現。老漁夫在大海上與那只兇猛的馬林魚(yú)王搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，又多少次給自己安慰。那一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔，流傳千古的佳句；一句“但愿那孩子在這里”又讓人忘記了這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人孤身一人與敵人馬哈林魚(yú)王的殊死搏斗，能不算是英勇絕倫嗎？

　　三天，整整72個(gè)小時(shí)，4320分鐘，259200秒，老人多么頑強的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚(yú)殺死。不幸的是在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的.生命作為賭注去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走，但他還是用盡自己的一切反擊，無(wú)論是魚(yú)叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番。這種勇氣讓我佩服，讓我的心靈為之震動(dòng)。

　　著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！辈诲e，人性是強大的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向自我的極限挑戰，超越不自我！

　　老人最后空手而歸，幸運地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者！他對于整個(gè)大海而言是微乎其微的，渺小的，但對于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大！。老人打贏(yíng)了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú)，那幾條大鯊魚(yú)，而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰，我們作為年靑人又能說(shuō)什么呢？那我們何必因為成績(jì)不理想而自怨自艾，因為沒(méi)找到工作而自暴自棄，因為不被人賞識而自甘墮落呢？那我們應該慚愧了。對于這些我們應該勇敢的面對，從這些困難上跨過(guò)去！超越極限！盡力而為還不夠！

　　人的一生無(wú)止盡的追求，漫長(cháng)而又艱難。對于人生的困難，我們應該向老人那樣：永不言��！不斷挑戰。奇跡總會(huì )發(fā)生，因為上天總是眷顧著(zhù)那敢于奮斗的人。無(wú)謂的超越，積極的奮斗。合上書(shū)，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里又一次浮現出一幅遼闊而又壯美的畫(huà)面：一片浩瀚的大海，天地間只有一條船，船上有一位永遠打不敗的老人……

《老人與�！纷x后感13

　　人類(lèi)在滔天巨浪面前不過(guò)滄海一粟，悲劇與宿命總在適時(shí)嘲笑著(zhù)人類(lèi)的弱小與無(wú)力，老漁夫桑迪亞哥卻不愿就此低頭。

　　獨自駕駛小船駛向變幻莫測的茫茫深海，與數倍于他的大馬林魚(yú)斗爭兩天兩夜，與貪婪的鯊魚(yú)群浴血搏擊，他以他的從不言棄向我們彰顯，人類(lèi)之崇高，便在于知其不可為而為之。

　　知其不可而為之，是面對未知的雄渾膽魄，是在看似絕望的現世中破風(fēng)斬浪的精神，和面對困境赴湯蹈火的行動(dòng)，是以有限的生命對抗無(wú)限的困苦和磨難，是不回避生活所投擲的任何挑戰，是因為對生命的珍視與熱愛(ài)，而在抗爭的熾點(diǎn)上所展現出的勇氣、智慧和進(jìn)取精神的耀眼的光華，是永不停止的對人生價(jià)值的追尋。

　　世界看似再絕望，也要無(wú)所畏懼地走來(lái)，瀟灑自若地走去。

　　“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�

　　正如文中桑迪亞哥一無(wú)所獲駛回港口時(shí)，問(wèn)自己，“是什么把你打敗的.呢？”——“什么也不是�！�

　　只要我未妥協(xié)，沒(méi)有什么能打敗我。

　　網(wǎng)課生活早已遠去，但在閉關(guān)自學(xué)的日子里，許多曾熠熠閃光的明星逐漸暗淡，而一些未曾閃亮的星星，則直接隕落——我也不例外。雖說(shuō)網(wǎng)課中的優(yōu)秀作業(yè)比比皆是，可返校后的成績(jì)卻一落千丈。剛開(kāi)學(xué)的那一周，是最黑暗的一周，看著(zhù)其他同學(xué)拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)談笑風(fēng)生，我只能躲在位置上默默自問(wèn)。為掩飾尷尬的閱讀中，我看見(jiàn)了這樣一句話(huà)“希望你悄悄努力渡過(guò)黑暗，然后驚艷所有人”。我心頭一震，那種感覺(jué)我到現在都還記憶猶新，就如同你的朋友你的老師敲醒了茫然的你，那種觸動(dòng)，那種信心，就像波濤洶涌的浪花在心中澎湃�！爸灰�我不妥協(xié)，沒(méi)有什么能打敗我！”

　　我開(kāi)始反擊了，我心中涌起的浪花一朵挨著(zhù)一朵，沖刷著(zhù)之前的沮喪，傷心，難過(guò)，我眼中充滿(mǎn)了光，那是希望的光，是堅強和毅力，是我永不熄滅的志氣！筆尖在我手上飛奔，自信又灌滿(mǎn)了我澎湃著(zhù)的心。原來(lái)失敗不可怕，不畏縮不后退敢直面有行動(dòng)，期待已久的勝利就會(huì )不期而至！我打敗了原本總是妥協(xié)，唯唯諾諾的自己，我成為了自己的英雄。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢堅強的持有一顆自信的心去迎接挑戰，那他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。生活的種種苦難心酸會(huì )磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜，而有多少人在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了執著(zhù)與追求？而不是像老人一樣努力奮戰，勇敢回擊，最終贏(yíng)得勝利？讀完這篇文章，我想真正的失敗并不是受到一些皮肉之苦，而是他的信念完全徹底地屈服了。在現實(shí)生活中，有些人還沒(méi)堅強地去面對挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，我們可能會(huì )因為考試的失利而對自己失去信心，這時(shí)候，去想想這個(gè)堅強的桑迪亞哥吧！他是如何面對生活的自己，是如何的自信，是如何的奮力直追，那我們的心自然就會(huì )釋然許多。雖說(shuō)失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，因為它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但只要你不妥協(xié)，就沒(méi)有什么能打敗你！對于現在來(lái)說(shuō)，我們不必做他人的英雄，做自己的英雄便足夠了，面對困難我們應當奮力回擊，認可自己的所作所為，持有一顆自信的心，而不是當一只驚慌失措的小鳥(niǎo)，徹底屈服。只有這樣，我們才能做自己的英雄，去創(chuàng )作屬于自己的一片天地。

　　“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝灰�你不妥協(xié)，沒(méi)有什么能打敗你，搏斗吧少年！像桑迪亞哥一樣勇敢堅強！

《老人與�！纷x后感14

　　每一本書(shū)，都有它我們的“靈魂”，當你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己會(huì )在無(wú)聲無(wú)息中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。仿佛每個(gè)字符都會(huì )拼接成一幅幅動(dòng)人畫(huà)面，串聯(lián)成一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景。就如此，明確的呈目前大家面前。由于書(shū)所有些“靈魂”不同，自然那個(gè)所構想的世界也不同。而“靈魂”，就是每本書(shū)，其自己要表達的思想，或者愿望。

　　大家會(huì )由于那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或由于那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至由于那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人�！独先伺c�！穮s是一本能被人知道，什么才是真的的生活，什么才是堅強的書(shū)�！耙凰掖�越去世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依然艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍普通的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是如此評價(jià)他的作品《老人與�！返�。

　　我初讀這本書(shū)時(shí)，老人的孤獨、落寞一直在不經(jīng)意間讓人心生憐憫，不由得俯首嘆息。無(wú)數次迎來(lái)朝陽(yáng)，送走晚霞。一每天的等待，卻一直等不來(lái)心中所要；一次次失望，卻一直默默期待……奮力生活的老漁夫，海上蕭條的`身影。你肯定還記得老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒厄運氣。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不可以抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。

　　但，他沒(méi)放棄對生活的期望，仍然每天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)收成，他都會(huì )堅持出海捕魚(yú)，這不僅僅是由于他要依賴(lài)捕魚(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶，或許生活就需要如此的一份樂(lè )觀(guān)，一份豁達。

　　當我第三捧起，第三回味書(shū)中的種種情節，內心的感覺(jué)也第三升華。仿佛這種種困難也為難我一樣，對老人的理解愈加深入了。老人在面對困難時(shí)所表現出的堅毅，都讓我為之動(dòng)容。而在日常，一些人卻不可以堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。大家可能會(huì )由于考試的失利，而對自己失去信心�；蛘哂捎谄渌�人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是怎么樣面對生活的。而大家目前只不過(guò)面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只不過(guò)小巫見(jiàn)大巫。

　　就像這本書(shū)里說(shuō)的那樣——“一個(gè)人并非生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但從來(lái)不會(huì )打敗他”。

　　大家要學(xué)著(zhù)強悍，人性是強悍的，人類(lèi)本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫如此的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥如此的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠敬重的。

　　生活即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這部分都是過(guò)程帶給大家的快樂(lè )和痛苦！然而，生命的硬度則體現于——你在面對困難時(shí)所表現出的那份勇往直前的心，你的意志力有多少，生命的硬度就有多少！

《老人與�！纷x后感15

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

　　但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。

　　俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的.巨人，值得每個(gè)人倡導。

　　古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎？

　　《老人與�！分杏芯涿�言：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。

　　在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

　　當我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，自得忘形，沒(méi)有奮斗的目標，這怎么會(huì )成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話(huà)，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。

　　老人與海讀后感：“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭�敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

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