[熱]《老人與�！纷x后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，希望對大家有所幫助。
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《老人與�！纷x后感1
學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無(wú)限感慨。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)原名吳慶恒的老人，他無(wú)兒無(wú)女、愛(ài)人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來(lái)喂海鷗，十幾年如一日風(fēng)雨無(wú)阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢(qián)，卻拿出一半的錢(qián)來(lái)喂海鷗，老人日常生活非常節儉，連公交車(chē)都舍不得坐，步行二十余里來(lái)喂海鷗。正是因為老人這樣無(wú)私的付出，獲得了海鷗的'信任和愛(ài)戴。他對海鷗毫不吝嗇，給它們買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的餅干，或是買(mǎi)來(lái)雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們說(shuō)話(huà)，當老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí)，海鷗馬上飛過(guò)來(lái)把他團團圍住。十幾年來(lái)，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過(guò)這樣一則廣告，人類(lèi)為了吃魚(yú)翅大量捕獵鯊魚(yú)。在罪惡的魚(yú)翅加工場(chǎng)，人們只割掉魚(yú)鰭，而鯊魚(yú)的尸體卻在血泊中無(wú)人處理。當人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí)，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了，用腿和鼻子不停地推媽媽?zhuān)l(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動(dòng)物和人類(lèi)其實(shí)應該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼，可是由于人類(lèi)的貪婪，破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護動(dòng)物、熱愛(ài)自然，享受大自然賜予我們的藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
《老人與�！纷x后感2
我讀了《老人與�！返钠�，讓我心情久久不能平靜。
《老人與�！窋⑹隽死项^捉到了一條大馬林魚(yú)，但卻引來(lái)了鯊魚(yú)，然后老頭為了打敗前來(lái)?yè)屖车膬礆垷o(wú)比的鯊魚(yú)，將大馬林魚(yú)骨帶回港口的事，我非常欽佩老頭堅定的意志，永不言敗的精神，他讓我明白了“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅它，可就是打不敗它�！�
記得有一次，我自己回家，大街上車(chē)水馬龍，人來(lái)人住，那一張張臉都顯得那么的陌生，我走到了一條小巷——這是我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，那里很窄，只能容得下一個(gè)人，胖一點(diǎn)點(diǎn)的想必都進(jìn)不了去。忽然間我的心怦怦直跳，有一種不好的想法：會(huì )不會(huì )遇到什么壞人��？我一邊忐忑不安的走著(zhù)，一邊四周瞻望，里面一個(gè)人都沒(méi)有，因為這里又黑又窄，很少人走這一條路，巷子的.另一頭躥出了兩個(gè)高大的人，他們冷冷地說(shuō)：”小孩，借點(diǎn)錢(qián)用用吧！"我嚇得緊張不安地想：怎么辦？我現在身上一分錢(qián)都沒(méi)有，怎么給他們��？對了！爸爸不是每天下班在這里經(jīng)過(guò)的嗎？為什么現在還沒(méi)來(lái)呀！我想了想，對他倆說(shuō)：“哦，你等一下，讓我先系一下鞋帶，再拿錢(qián)給你。"突然，我飛快地向后面的大街跑去，一邊跑一邊大聲地喊：“救命��！”此時(shí)，那兩個(gè)人被我的呼喊聲嚇得已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)候我親愛(ài)的爸爸也來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈一一地講給了爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了，一邊豎著(zhù)大拇指，一邊贊嘆道“想不到，你這小孩，還真是會(huì )正當防衛��！”
這些勇氣是美國著(zhù)名的作家——海明威教給我的，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它�！�
《老人與�！纷x后感3
《老人與�！返墓适轮v述了一個(gè)年近六旬的漁翁桑提亞歌德出海打漁，連續84天沒(méi)有打到魚(yú)，于是，人們認為他再也打不到魚(yú)了�？删驮诘诙�，老人還是堅持獨自出海，終于打到了一條很大很大的大馬林魚(yú)。老人和這條比漁船還大的魚(yú)它搏斗了整整三天三夜才將它制服，并把它綁在了船上。老人在歸途中，還不斷受到鯊魚(yú)的襲擊，老人用盡全力反擊，才保住性命，可回到漁港時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下骨頭了。
這部小說(shuō)情節曲折，人物特點(diǎn)鮮明。作者海明威可以說(shuō)是一位硬漢，身體中有三百多個(gè)彈片還堅持寫(xiě)作，他將自己的'精神情感賦予了小說(shuō)主人公桑提亞歌德。在小說(shuō)中，桑提亞歌德多次打漁失敗后，被周?chē)顺爸S。這時(shí)，我讀出了他的弱小、可憐、甚至凄涼。但他還是堅持打漁，并成功捉到一條大馬林魚(yú)并與它搏斗多日，仍不拋棄、不放棄，為了成功和夢(mèng)想堅持戰斗，放手一搏。這時(shí)我更讀到了老人的骨子里透露出的一種勇敢、堅韌的可貴精神。
在學(xué)習和生活中，我們常常面對很多困難，在考試失利時(shí)有時(shí)會(huì )失去信心，有時(shí)遇到困難就望而卻步，為何老人遇到如此大的困難仍然堅持，這是一種精神一種境界。就在這個(gè)學(xué)期，我決定要在期末考試考出理想成績(jì)，我克服困難，認真學(xué)習，雖然其中也有小測驗考得不好，但我并沒(méi)有灰心，就是萬(wàn)一沒(méi)取得好成績(jì)，我也會(huì )堅持繼續努力，坦然面對。
書(shū)中的一句名言發(fā)人深�。骸叭丝梢员粴�，卻不能被打敗�！边@句話(huà)告訴我們，無(wú)論面對什么樣的困難、對手，都不能在被擊垮前輕易認輸，即使最后被毀滅，也要放手一搏。
《老人與�！纷x后感4
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著(zhù)了。他依舊臉朝下躺著(zhù)，孩子坐在他身邊，守著(zhù)他老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子……”
《老人與�！肪驮谶@樣的寂靜中結束了，而我合上書(shū)本，心中卻久久不能平靜。
為什么不讓老人將大魚(yú)完整地帶回?為什么只留給他一副魚(yú)骨架?為什么還要讓老人在不休止的嘲笑聲中生活?
桑提亞哥——一個(gè)硬漢式的人物，折服了大半個(gè)世紀的人們，他用生命詮釋出“人活一口氣”的道理。經(jīng)歷幾十年的海上漂泊，桑提亞哥可謂是戰功赫赫，載譽(yù)滿(mǎn)身。然而，人畢竟有老的時(shí)候，于是桑提亞哥就此沒(méi)落了，曾連續八十幾天未捕到一條魚(yú)，這不能不是對老人天大的打擊。
不過(guò)，即便是這樣，桑提亞哥卻從未灰心過(guò)，因為他相信：勝利終究會(huì )來(lái)的。
果不其然，機遇就在第8天出現了，他的鉤索上釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，與馬林魚(yú)對抗幾天幾夜，老人用毅力戰勝了這條馬林魚(yú)。然而，勝利的喜悅轉瞬即逝，他遇上了鯊魚(yú)……
于是，他只帶回了魚(yú)骨架。
這不禁讓我想起一位名人的.話(huà)：“我來(lái)世上，縱使生得多么偉大，到死卻仍舊會(huì )是那樣的卑微�！笔前�，老人的命運又何嘗不是這樣，有人能夠想像老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)的險惡，然而他們卻只看到了魚(yú)骨架，于是，他們永遠不會(huì )相信桑提亞哥的話(huà)，于是，老人的悲哀也將繼續也許明天會(huì )終止，也許永遠不會(huì )終止。
在如今高速發(fā)展的社會(huì )，又何嘗不是重復上演著(zhù)桑提亞哥的悲劇。人們只會(huì )注重結果，而過(guò)程的辛酸又會(huì )有何人去感受，冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，哪會(huì )了解她背后的辛酸與血水�！�
“人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@是桑提亞哥的人生格言。我想，這也是整個(gè)人類(lèi)的宣言!
《老人與�！纷x后感5
暑假里，我讀了《老人與�！�。整個(gè)故事險象環(huán)生，扣人心弦，但我內心始終充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)與敬佩之情。
《老人與�！愤@本小說(shuō)是美國著(zhù)名黑人小說(shuō)家海明威所作。
講的是從前有一個(gè)年過(guò)六旬的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條馬林魚(yú)比他的漁船還長(cháng)2英尺呀！老漁夫與它奮戰了整整兩天兩夜之后才把馬林魚(yú)給刺死的.�？墒抢蠞O夫似乎不太幸運，他又遭遇了鯊魚(yú)群的襲擊。經(jīng)過(guò)了殊死的搏斗，到最后馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下了一副魚(yú)骨架。 結局雖然不是很圓滿(mǎn)，但就是這一副光禿禿的骨架卻足以證明老漁夫生命的硬度！我認為他是名副其實(shí)的強者，值得人們敬仰和贊頌。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我非常敬佩這位老漁夫，因為他這時(shí)候已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但是他仍然向著(zhù)更大、更遠的目標前進(jìn)。而他那捕魚(yú)失敗了84次也不放棄的勇敢、無(wú)所畏懼、英勇頑強的精神深深地打動(dòng)了我。
我就不禁想到自己：以前，做什么事只要遇到不順利，就會(huì )退縮或放棄。在學(xué)習上，我只要考試不理想就喪失信心，認為自己以后考不到好成績(jì)�，F在我明白了：原來(lái)成功悄悄地躲在像老漁夫這樣一次次的拼搏之后。
《老人與�！愤@本書(shū)給了我很大的啟示：面對打擊、挫折和失敗，一定不能氣餒或放棄，而是要勇敢面對，不斷地追求夢(mèng)想，這樣才會(huì )成功！
《老人與�！纷x后感6
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，比如《鳥(niǎo)兒街上的島嶼》、《大象的主人》、《雙角犀鳥(niǎo)》、《科學(xué)家的故事》、《果殼中的宇宙》、《老人與�！菲渲形易钕矚g《老人與�！愤@本書(shū)下面我就給大家介紹一下這本書(shū)吧！
這本書(shū)的作者是海明威，全名歐內斯特。米勒爾。海明威。他出生于1899年7月2日，死于1961年7月2日，是20世紀著(zhù)名的小說(shuō)家之一。他于1952年寫(xiě)出《老人與�！愤@部作品，在1954年海明威以《老人與�！帆@得諾貝爾文學(xué)獎。
《老人與�！分械闹鹘鞘抢先�。海明威刻畫(huà)老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著(zhù)深深的皺紋，臉上留著(zhù)良性皮膚腫瘤引起的褐色玫王地，雙手因為常常拽住魚(yú)線(xiàn)拉大魚(yú)，鐫刻著(zhù)很深的傷疤。讀了這段外貌描寫(xiě)，眼前仿佛浮現了一幅老人坐在船上仰望大海的寫(xiě)實(shí)畫(huà)面。老人先用沙丁魚(yú)當魚(yú)餌，過(guò)了幾天老人又在船上釣了一次，突然感覺(jué)有魚(yú)上鉤了，老人從魚(yú)線(xiàn)的`長(cháng)度兩百英尋長(cháng)判斷這是條大魚(yú)，就這樣老人與大魚(yú)展開(kāi)了馬拉松漂流對峙。老人中途累的時(shí)候憶起了一家小酒店的情景，又過(guò)了一天一夜，老人開(kāi)始和大魚(yú)說(shuō)話(huà)，擔心大魚(yú)沒(méi)有東西吃。仿佛把大魚(yú)當作了自己的朋友。
讀完了《老人與�！肺冶焕先四欠N堅持不懈、頑強不屈的精神所打動(dòng)，還告訴了我只要堅持就會(huì )成功。
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象：一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫獨自一人出海打魚(yú)，在經(jīng)歷了一無(wú)所獲的48天后終于釣到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)——這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'大魚(yú)。魚(yú)的力氣很大，拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死，拴上船，卻在回歸途中遭遇了鯊魚(yú)。盡管老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，但大馬林魚(yú)仍難逃被鯊魚(yú)掠奪的命運，最后老人拖回家的只有一副魚(yú)骨架。
也許有人認為，在這個(gè)故事中，老漁夫是個(gè)失敗者，我卻不這么想。是的，也許從世俗的勝利觀(guān)來(lái)看，他確實(shí)沒(méi)有成功，他雖然在一開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú)，卻在與鯊魚(yú)的搏斗中敗下陣來(lái)，最后只能拖著(zhù)魚(yú)骨架回家。從這個(gè)角度看，似乎鯊魚(yú)才是真正的勝利者。但是如果換個(gè)角度呢？至始至終老人沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)投降，他與一切不利環(huán)境搏斗，與命運挑戰，用行動(dòng)踐行不息的奮斗與抗爭精神，他才是理想主義者心中的勝利者！我們每個(gè)人都會(huì )有缺陷、有辦不到的事情，當我們承認了這個(gè)缺陷并努力與之戰斗而非屈
從的時(shí)候，無(wú)論最后是否成功——捕到的是馬林魚(yú)還是骨架——這都無(wú)所謂了，因為我們的生命價(jià)值，早已在追求的過(guò)程中獲得了充分的體現。
正如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：
“我可以被摧毀，但我不能被征服�！痹�(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，這難道還不算成功嗎？勇敢、頑強、自信地去迎接挑戰吧，你也將是一個(gè)真正的勝利者！
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近日，我讀了《老人與�！芬粫�(shū)。
《老人與�！肥敲绹闹�(zhù)名作家海明威寫(xiě)就的。他通過(guò)故事中的主人公圣地亞哥老人這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情頌揚了人類(lèi)面對艱難時(shí)所顯示出的堅不可摧的精神力量。
故事中主要講了一個(gè)以捕魚(yú)為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗的故事。
這是一個(gè)貧窮、熱愛(ài)棒球的老人，他還是揚基隊的超級粉絲。一天，他揚帆遠航，遇到了一條極大的大魚(yú)咬他的.魚(yú)餌，他興奮地不得了，他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚(yú)。老人與它不斷地斗爭，想方設法把它捉住，右手還受了傷害，左手還抽過(guò)筋，但他不放棄，終于捕到了這條大魚(yú)，用魚(yú)叉戳死了它。但是，這條魚(yú)散發(fā)出的鮮血引來(lái)了許多鯊魚(yú)，因為它的肉實(shí)在是太好吃了，在市場(chǎng)上也可以賣(mài)到很高的價(jià)錢(qián)。這些鯊魚(yú)與老人搏斗，拼了命地吃大魚(yú)的肉，一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚(yú)，也像鯊魚(yú)一樣拼了老命地把鯊魚(yú)戳死、打死，用盡辦法保住這條大魚(yú)。老人耗盡了體力對付這些可惡的鯊魚(yú)，最終，他經(jīng)過(guò)四波鯊魚(yú)，十幾條鯊魚(yú)的猛烈攻擊，精疲力竭，大魚(yú)也差不多被這些鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。
老人回到他自己的家鄉，自己的小屋時(shí)，他好像一個(gè)失敗者，嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。但那個(gè)雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺的孩子，說(shuō)，他永遠不會(huì )失敗，他雖然沒(méi)有征服大海，卻是他心中最棒的漁夫。
《老人與�！纷x后感9
一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著(zhù)槳，撒著(zhù)網(wǎng)�？此评先瞬煌５卦跒樯畋疾�，倒不如認為老人在品位生活的同時(shí)，在追求生命的真諦。
老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著(zhù)纜繩，遠處的藍天和大海已經(jīng)連成了一片，只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過(guò)，但老人沒(méi)有感到一絲恐懼，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。
老人是無(wú)奈的。出去連續數月，卻一無(wú)所獲，連唯一的徒弟也跟著(zhù)別人出海去了。老人是無(wú)奈的，但沒(méi)有嘆息，他仍然收拾自己的行裝，繼續向深海中劃去……鯨魚(yú)一口口地在吞噬他的勞動(dòng)成果，老人奮力地在與鯨魚(yú)抗爭，可勞動(dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無(wú)奈，可他沒(méi)有停止與生活的'抗爭。
老人是堅強的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒(méi)有退縮，他相信自己的能力，只是運道差了一點(diǎn)罷了。老人沒(méi)有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚(yú)叉與虎鯨抗爭，虎鯨的鮮血染紅了海水，又激來(lái)了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒(méi)有氣餒，他用盡自己最后的一絲力氣，卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒(méi)有被擊垮。他相信：人生下來(lái)不是被擊垮的。老人睡著(zhù)了，他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著(zhù)一絲微笑。也許明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，老人已經(jīng)劃著(zhù)船沐浴在海天一色的晨靄中了。
人生下來(lái)不是被擊垮的，老人在用自己的方式品味生活。
《老人與�！纷x后感10
今天，我讀完了一本書(shū)，它叫《老人與�！��！独先伺c�！愤@本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威的著(zhù)作，作者成功塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，并因此而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)名叫圣地亞歌的老漁夫，獨自一人出海打漁，整整八十四天，他都一無(wú)所獲。但是，老人并沒(méi)有退縮，最后釣到了一條馬林魚(yú)。這條魚(yú)巨大無(wú)比，比老人的船只還要長(cháng)。老人和這條大魚(yú)在茫茫大海中搏斗了整整兩天兩夜，最后，老人戰勝了從未經(jīng)受過(guò)的.艱難考驗，把大魚(yú)刺死，并將其栓在船頭。然而，在回航途中，鯊魚(yú)襲來(lái)，疲憊不堪的老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。最終，老人帶回來(lái)的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架……。
也許，有的讀者認為老人沒(méi)有獲得成功，因為他最終還是兩手空空，可是，有的人卻認為，老人還是勝利者，因為他從沒(méi)有向茫茫大海、大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)屈服和投降。雖然最終他沒(méi)有任何收獲，可是他卻是精神上的強者。從這個(gè)意義上說(shuō)，老人值得我們敬重和學(xué)習。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高尚的自信和堅強！
這篇小說(shuō)闡述了這樣一個(gè)道理：“人可以被毀滅，但不能被打敗�！睍�(shū)中的圣地亞歌為我們樹(shù)立了一個(gè)勇敢、頑強的高大形象。我們也應該向老人學(xué)習，學(xué)習那種頑強拼搏、不屈不撓的精神，勇敢地迎接生活中的磨難和挫折。
《老人與�！纷x后感11
一直想讀這本書(shū)＜老人與海＞，終于如愿以嘗了。每每讀到這類(lèi)外國的書(shū)，總覺(jué)得怪了點(diǎn)，但卻并非不是一種樂(lè )趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些，硬著(zhù)讓一個(gè)正興奮著(zhù)的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人３天的行程，似乎很困難。但它辦到了。
當我意識到是，已經(jīng)看完了整本書(shū)（雖然很短）。我的不耐煩去了，只知道舒了口長(cháng)長(cháng)的氣，不知是因為終于看完了此書(shū)，還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái)，我在吃力地啃咬下那些文字時(shí)，看到老人８４天沒(méi)補到一條魚(yú)，心里似乎籠著(zhù)一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補大馬林魚(yú)而堅持了一天一夜，柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛，如坐針氈，看到老人吃生魚(yú)，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚(yú)搏斗，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子，仿佛在那夢(mèng)中的不是他，而是我，倚著(zhù)船欄，看著(zhù)海岸高處凝望的獅子。
正如其他優(yōu)秀的作品一樣，它給我帶來(lái)了深深的震撼，絕非來(lái)自文字的華美，而是心靈的，讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情：尊敬。如果一個(gè)人有老人的'堅持，optimistic，這樣堅強而透徹的，質(zhì)樸而樂(lè )觀(guān)的，高尚的心，無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上，抑或是農民，醫生，工人，等等，我都要義無(wú)返顧地保持著(zhù)一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便只有一半也足夠用了。
以此書(shū)此文，激勵高一時(shí)的自己，不忘堅持，永遠樂(lè )觀(guān)！
《老人與�！纷x后感12
“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言出自海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏氖サ蟻喐�。正是這句話(huà)，帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強的內心世界，領(lǐng)悟這本著(zhù)作中的真諦，在我遇上困難時(shí)給予我勇氣在我暑假時(shí)我翻開(kāi)這本封存已久的書(shū)，我仿佛看到的.一個(gè)嶄新的世界。海水一直再咆哮，這中間雜夾著(zhù)一股血腥。因為老人圣迪亞哥在海中經(jīng)歷了八十四回空手日，而再次出航花費兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚(yú)，就在這時(shí)，一群鯊魚(yú)聞著(zhù)血腥味來(lái)到了老人的船旁把老人正釣上來(lái)的大馬林魚(yú)吃個(gè)精光，老人拼了命才搶回來(lái)一副骨頭。在老人經(jīng)歷過(guò)八十四次搓折現仍然出海打魚(yú)！
當我看完這本書(shū)后，慢慢閉上眼睛，我一直都在想象老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，這些血腥的場(chǎng)面令我恐懼，但我又佩服老人這種精神。所以，我們也要讓自己變得和老人一樣堅持不屈！
在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，有很多像圣迪亞的人�？鬃釉趤y世與缺衣少食的情況下編出《春秋》；海倫在出生十三個(gè)月便失明，但她沖破一切困難，學(xué)會(huì )了許多國的語(yǔ)言，她靠堅持與信念寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一著(zhù)作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)，只要他還活著(zhù)，他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟?mèng)想，難道不因該努力、堅持嗎？
這本書(shū)帶給我了無(wú)窮的力量、信念，教我怎樣面對搓折，這書(shū)有夢(mèng)想的人都可以看，然后讓我們放飛夢(mèng)想，追求那片屬于我們的那片藍天吧！
《老人與�！纷x后感13
一位老人獨自在浩瀚的大海上航行，海風(fēng)吹拂。他的臉是如此善良。雖然他的背很孤獨，但他充滿(mǎn)了信心和希望...
這位老人：圣地亞哥已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有收獲了。后來(lái)，我抓到一條大旗魚(yú)，和他打了兩天兩夜，最后刺死了他。但事情還沒(méi)有結束。在回來(lái)的路上，他遇到了鯊魚(yú)。這些小霸王把大魚(yú)吃干凈了。當他進(jìn)入香港時(shí)，可憐的魚(yú)只剩下骨頭了。
在生活中，我們可能會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，人們只有兩種選擇。懦弱的人只會(huì )逃避，堅強明智的'人會(huì )盡力挑戰挫折。是的，與其抱怨命運女神對你的不公平，不如花時(shí)間思考如何擺脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎？老人還說(shuō)了一句讓我最難忘的話(huà)；一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。毛澤東主席曾說(shuō)：失敗是成功之母。人的一生不可能沒(méi)有失敗，但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏，在黑暗中找到成功的曙光，把失敗視為成功的唯一途徑，以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的心態(tài)走這條路，總有一天，你會(huì )走出這條無(wú)底的道路。
一個(gè)人，有了這種不怕困難的勇氣，即使從生活的角度來(lái)看失敗了，面對不可逆轉的命運，他（她）仍然是一個(gè)強大的精神，是一個(gè)硬漢。而這些精神，是新時(shí)代一個(gè)好球員所必需的。
親愛(ài)的少先隊員們，讓我們努力吧，人人爭當新時(shí)代的好隊員，攜手打造祖國的大花園！
《老人與�！纷x后感14
記得有一次期末考試結束后，陳老師送給我一本，《老人與�！�。我十分欽佩小說(shuō)中的老漁夫的意志力。他讓我覺(jué)得，一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神。這本書(shū)的作者是海明威，他成功描寫(xiě)地描寫(xiě)了一位老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的故事。
有一次，漁夫一個(gè)人出海捕魚(yú)。在努力了好久都沒(méi)有收獲之后，他終于釣到了一條大魚(yú)，可是，魚(yú)怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周璇的幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船兩英尺的大馬林魚(yú)。魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)搶食。但老人竟不愿就這樣放棄，老人用了剛了木棒等一切可以用來(lái)攻擊的武器，最終趕走這些鯊魚(yú)，雖然魚(yú)肉已經(jīng)被鯊魚(yú)啃食干凈，老人還是突出重圍將大魚(yú)骨架帶回。漁港上的其他漁夫對圣地亞哥敬佩不已。再看看我們。平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難就退縮。我們是祖國的.未來(lái)，更應該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好更大目標。我非常敬佩的那種毫不畏懼，堅持不懈的精神。雖然知道對手的實(shí)力很強，但不能輕言放棄。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的這種精神。做事情不怕困難才能取得成功。我們遇事應該樂(lè )觀(guān)，不能斤斤計較。
最后小說(shuō)說(shuō)一個(gè)少年看到漁夫帶回了十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)骨架，這是描寫(xiě)的這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難非比尋常。小說(shuō)歌頌了守老漁夫不顧危險，努力奮斗的精神。我們要像他那，積極向上，對任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，絕不能半途而廢，只有這樣我們才能取得更大成功。
《老人與�！纷x后感15
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！薄}記
合上《老人與�！愤@本書(shū)，我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強，什么是勇敢，什么是堅持不懈。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老漁民——圣地亞哥，已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，之前和他一起捕魚(yú)的.小男孩因為爸爸不同意所以也離開(kāi)了他。第八十五天時(shí)，老人獨自去海里捕魚(yú)，非常意外的捕到了一條大馬林魚(yú)。誰(shuí)知，歸航途中波瀾再起，死去的馬林魚(yú)的血味引來(lái)了許多鯊魚(yú)。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚(yú)。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中，但是那條大馬林魚(yú)只剩下了一副骨架。這個(gè)故事中這位老人雖然是一位失敗者，但是他更是一位勇者，他勇敢地戰勝了自己。失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我懂得了以后不管是在學(xué)習上還是在生活上，如果失敗了也不要灰心，只要堅持到底就是勝利！人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì )出現各種各樣需要勇敢面對的困難，哪怕沒(méi)有成功，也不應該自我投降，給人生留下遺憾。正如書(shū)中寫(xiě)道“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”今后我們可能會(huì )遇到比現在更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想起《老人與�！分械睦蠞O夫，他的堅強、堅持不懈的精神，他對生活的熱愛(ài)，一定會(huì )激勵我們戰勝困難，勇往直前！
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