(精)《老人與�！纷x后感
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
動(dòng)物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛(ài)恨情仇，自己的情感世界。讀了老人與海鷗，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo)，在這篇課文里，我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到“前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，‘我’以為它是跟我鬧著(zhù)玩，后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：一只海鷗扇著(zhù)潔白無(wú)暇的翅膀，飛到正蹲著(zhù)喂食的老人的帽子上，老人咧開(kāi)嘴，和海鷗說(shuō)起了話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著(zhù)老人轉圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的`藍天。多么和諧的畫(huà)面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當讀到“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使”時(shí)，那令人為之動(dòng)容的畫(huà)面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周?chē)�，是那么地嚴肅。它們都低垂著(zhù)頭，眼里滿(mǎn)是悲傷，仿佛要哭出來(lái)，也許它們知道老人再也不會(huì )來(lái)了，老人離自己遠去了。
許久，海鷗們抬起頭來(lái)，定定地莊嚴地望著(zhù)遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當讀到“它們大聲?shū)Q叫著(zhù)，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí)，一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格：當老人的遺像被我們收起時(shí)，所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái)，大聲?shū)Q叫著(zhù)，飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦，那樣壯觀(guān)，使我們幾乎無(wú)法脫身。
海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
《老人與�！纷x后感2
今年寒假，我讀了美國作家海明威《老人與�！愤@本書(shū)。每次我都讀得津津有味、如饑似渴，讓我愛(ài)不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個(gè)漁夫，連續84天他都沒(méi)有捕到魚(yú)。在第85天，桑提亞哥再次出海，經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗，終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚(yú)。但是因為大魚(yú)的血腥味，在回家的路上引來(lái)了恐怖的對手——大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)一個(gè)又跟著(zhù)一個(gè)的過(guò)來(lái)，都不知道什么時(shí)候是個(gè)頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚(yú)們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣，他遇到了這么困難的問(wèn)題卻沒(méi)有驚慌害怕，也沒(méi)掉眼淚。雖然馬林魚(yú)的肉都被大鯊魚(yú)吃了，但是他還是特別的堅強、樂(lè )觀(guān)。安安全全的回到了家里。在這一段時(shí)間里，老人桑提亞哥非常勇敢、很樂(lè )觀(guān)，他忍受了痛苦、饑餓、孤獨、疲勞等等等等，他樂(lè )觀(guān)地面對了一切困難。
一個(gè)人在一生中會(huì )要面對許多事情，又開(kāi)心快樂(lè )的事情，也有傷心的;又簡(jiǎn)單的，也有困難的事情。不管面對什么樣的事情，都養用一種好的心態(tài)去面對，像老人桑提亞哥一樣。當他遇到了大鯊魚(yú)的時(shí)候，他并沒(méi)有任何武器，但他沒(méi)有絕望，而是拼盡了權力和鯊魚(yú)搏斗、斗爭，解決了這個(gè)這么難解決的困難。一條大大的.馬林魚(yú)就變成了一副骨架。面對失敗，老人非常的坦然，這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無(wú)畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結果，勝不驕，氣不餒，這樣才最好。
在人生的長(cháng)河中我們會(huì )遇到許多困難的事情，比如學(xué)習騎自行車(chē)、學(xué)習走路等等。我們養像桑提亞哥一樣，不做逃兵，勇敢的面對，淡定地面對，內心要冷靜，最重要的是要樂(lè )觀(guān)的面對一切，讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論是為人還是小人，只要有極強的意志，往前趕，他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來(lái)。事業(yè)的大小雖然不同，可是那股堅強的心力與成功是一樣的，全是可佩服的�！�
《老人與�！纷x后感3
讀完《老人與�！�，我對故事中的老人有一種欽佩之情。
故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒(méi)有抓魚(yú)了。在航行的第85天，經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰斗，他終于釣到了一條體重超過(guò)1500公斤的馬林魚(yú)。然而，天氣是不可預測的。在回來(lái)的路上，一條鯊魚(yú)襲擊了許多次。老人和鯊魚(yú)打了一架。這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。那個(gè)長(cháng)著(zhù)魚(yú)骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。
老人和大海是對抗自然的強大力量。我們在學(xué)習和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比，他們真是小巫見(jiàn)大巫。他的雙手長(cháng)滿(mǎn)老繭，皮膚上已經(jīng)布滿(mǎn)了耀眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒(méi)有放棄對生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟�，去酒吧喝酒聊天，每天早上在第一縷陽(yáng)光下釣魚(yú)。不管他得到什么，他都會(huì )堅持釣魚(yú)，不僅因為他必須靠釣魚(yú)謀生，還因為釣魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分，這就是他的記憶。上一次釣魚(yú)時(shí)，他釣到了一條大魚(yú)，但在回香港的路上，他遭遇了鯊魚(yú)襲擊，毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的毅力。
回想老人的話(huà):“人不是為失敗而生的；一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是多么堅定的信念。他獨自去釣魚(yú)。在鯊魚(yú)的多次咬下，他努力捕捉的'馬林魚(yú)變成了魚(yú)骨。面對如此巨大的損失，漁民們并不在乎，但是能夠樂(lè )觀(guān)地應付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習，那么我們會(huì )取得很好的成績(jì)。
漁夫執著(zhù)的精神讓我想起了我的學(xué)習。我的學(xué)習總是起伏不定。那是因為我總是不堅持在我的學(xué)習中做課后練習。一本每天只持續半小時(shí)的書(shū)被認為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結果不好，那就迎頭趕上，慢慢好起來(lái)。如果結果良好，“舊病”將再次復發(fā)。如果我能堅持學(xué)習，我的成績(jì)會(huì )更好。
我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習。
《老人與�！纷x后感4
最近閱讀了美國著(zhù)名專(zhuān)家海明威的著(zhù)名短篇小說(shuō)《老人與�！�，深有感觸。
這部小說(shuō)講述了這樣一個(gè)故事：故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續84天出海捕魚(yú)，但每次都空船而歸。在第85天出海時(shí)，他遇到了一只非常大的馬林魚(yú)，可這條魚(yú)卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價(jià)與這條大魚(yú)搏斗了三天三夜，最終殺死了它。然而，在返程路上，死魚(yú)的血引來(lái)了大批的鯊魚(yú)。老人不得不用棍子、刀子這些簡(jiǎn)單的工具來(lái)對付他們。當老人把船駛回海灣之時(shí)，那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃咬殆盡，僅剩白骨。老人拖著(zhù)疲憊的身軀走到了小漁屋，趴著(zhù)身子便沉沉睡去。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動(dòng)并激勵著(zhù)我。
那些農民工、小販、修補匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著(zhù)。為了家、為了自己、為了社會(huì )，無(wú)論生活怎樣艱苦他們都不會(huì )倒下。他們在打拼的同時(shí)也實(shí)現了自己的人生價(jià)值，他們就是《老人與�！返囊环N現實(shí)演義，他們也是那么的堅強，對生活充滿(mǎn)了無(wú)比熱愛(ài)。
反觀(guān)我們自己，我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也許真的'沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價(jià)值觀(guān)不正確的視頻，抱怨所謂學(xué)習生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習很累，我也深有感觸，但是過(guò)早的抱怨生活，以后你該怎么過(guò)？正如老人一樣，他在海上與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)勇敢斗爭了三天三夜，甚至到頭來(lái)一無(wú)所獲。但他在睡夢(mèng)中仍然夢(mèng)到了青年時(shí)去過(guò)的非洲與那里的大獅子。這點(diǎn)證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難，而我們面對的只是學(xué)習上、生活上那點(diǎn)甚至微不足道的事。我們應當變得堅強勇敢，并學(xué)會(huì )面對現實(shí)、面對困難，將自己變得更加優(yōu)秀！
《老人與�！纷x后感5
《老人與�！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先�，他充滿(mǎn)了自信，在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，還堅持出海，好不容易釣上大魚(yú)，但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船，向遠方駛去。老人毫不驚慌，在缺水斷糧的情況下，他卻沒(méi)放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易，魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú)，奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光，但老人卻受到贊揚。
我覺(jué)得老人的意志，耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú)，也不會(huì )讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險阻，追求夢(mèng)想的，充滿(mǎn)勇氣的老人呢？
看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的`我總是遇到困難就像退縮。
記得，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，我很想回答老師的問(wèn)題，為了說(shuō)話(huà)不結巴，我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試�？刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到，：我會(huì )不會(huì )答錯？我猶猶豫豫，想了半天，也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái)，直到下課。
現在，當我讀完《老人與�！愤@篇文章，我頓時(shí)開(kāi)竅了你！這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定可以應付大魚(yú)；在面對眾多鯊魚(yú)，也從容應付！我怎么能不相信自己，沒(méi)勇氣呢？況且，我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀！于是，現在我打算鼓起勇氣，不在膽��！
讀完《老人與�！�，我總結道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦！只要充滿(mǎn)信心去做好自己，那你就是成功的，因為你克服了自卑。
別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說(shuō)，人老了，就不方便，并覺(jué)得離死亡近了�？芍魅斯珔s不服輸，他不就捕到大魚(yú)了嗎？盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但他卻得到了大家的認可了！他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了！我感謝這本書(shū)給我帶來(lái)的感觸和啟迪。
《老人與�！纷x后感6
每本書(shū)都有本人專(zhuān)有的魂魄！近期，我看了海明威的演義《老頭與�！�，讀完這本書(shū)，我不由思路萬(wàn)千：告捷在這部演義里已不顯得那么得重大，重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格，老頭勇于挑戰做不到的事，一次次地超出自我，不能不令我們感覺(jué)到尊重，它所帶給我們的是一種信托，一種重大的精神力量，一種招架的意志。
初讀，我的腦筋立刻誘惑了：一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的`大海施行搏斗的呢？演義刻畫(huà)的是一名年老六十的老漁人，他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海捕魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但因為魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，以后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁人同魚(yú)應對了幾天大魚(yú)，魚(yú)才總算力倦神疲浮上水面，被謀殺死，在途中常常受到沙魚(yú)的突擊，但都讓他逢兇化吉，讓其余漁人尊重不已。
要有著(zhù)始終如一的精神，才能告捷，可書(shū)中的老頭—常常都是堅持著(zhù)，平素衰落。讀完后，我持續議論著(zhù)，以后我又明白：他標記著(zhù)穩如泰山的精神，生活上，他衰落了，但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神，展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。
每逢我碰到難題是就頭疼了，都沒(méi)議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書(shū)，我不由感覺(jué)到羞愧，一個(gè)老頭都有著(zhù)執著(zhù)的精神，況且我們這些青年呢？從今日起，我們要學(xué)會(huì )堅持！由于有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅毅地前行；由于有了堅持，我們才會(huì )勤奮鉆營(yíng)處理痛苦的方法；由于有了堅持，我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣，我們才會(huì )看見(jiàn)人生的璀璨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比嘶盥飞�，條條路崎嶇，充溢不公正。生命老是上前的，你唯獨能做的惟有堅持！我們雖不能—決策生命的長(cháng)度，但肯定可以拓寬生命的寬度！不管碰到啥故障啥滯礙，都要貫徹始終，站在人生高峰，吶喊：“我是生命的強人！”
《老人與�！纷x后感7
一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！サ貋喐�
《老人與�！酚芍Z貝爾文學(xué)獎獲得者海明威創(chuàng )作，它彰顯了不可戰勝的“硬漢精神”。在讀完它后，我有諸多感悟。
這本書(shū)講述了一位叫圣地亞哥的老人，已經(jīng)連續84天沒(méi)捕到魚(yú)了，一個(gè)跟隨他學(xué)習捕魚(yú)的男孩也離開(kāi)了他，就這樣，老人孤身一人又一次出海。蒼天不負有心人，老人在第85天時(shí)遇到一條1500磅重的大馬哈魚(yú)，他明知自己的力量已不如從前，卻還是拼命與大馬哈魚(yú)周旋，在經(jīng)過(guò)兩天無(wú)休止的掙扎后，老人終于制服了大馬哈魚(yú)，并把它掛在船頭返回。然而，大量的鯊魚(yú)被血腥味引來(lái)，在經(jīng)過(guò)了多場(chǎng)較量后，老人失去了武器，被迫與鯊魚(yú)肉搏，他賭上了自己的一切……最后，老人在昏迷狀態(tài)下回到了港灣，當人們看到船上巨大的魚(yú)骨時(shí)，無(wú)不佩服老人的意志。
這本書(shū)讓我明白了很多道理，使我身處困境時(shí)不再彷徨。記得，那是一次校運會(huì )，在同學(xué)們的'推薦下我成為了運動(dòng)員，當我再一次走上跑道，往日受過(guò)的傷使我恐慌，我在跑道上來(lái)回踱步，冷汗浸濕了我的衣服，寒風(fēng)刮走了我的堅強。我聽(tīng)到有人在大口地喘氣，最后我才發(fā)現這聲音是我自己發(fā)出的。
這時(shí)，我絕望地在心中吶喊：我想棄權！就算會(huì )遭到同學(xué)的謾罵和家長(cháng)的責備，但那也總比肉體受傷好呀！難道上次受傷留下的后遺癥還沒(méi)有給自己長(cháng)教訓嗎？
可就在這時(shí)，我眼前突然浮現出圣地亞哥獨自在小木船上，為了守護自己的榮譽(yù)而與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面。是啊，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打��！我連忙調整好狀態(tài)，在槍響后，奮力奔向了那代表成功的紅線(xiàn)。
《老人與�！�，這本給我深遠啟迪的書(shū)，我反復品讀它，因為它教會(huì )了我怎樣做一個(gè)堅強的人。
《老人與�！纷x后感8
今天，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執著(zhù)堅持的品格和永不放棄的精神所折服。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的`老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即便沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最后，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風(fēng)度上取得勝利。這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān)，即便面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利�；蛟S結果是失敗的，但在奮斗的過(guò)程中，大家可以看到一個(gè)人怎么樣成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人的精神讓人敬佩�？稍谏钪�，我卻始終做不到。當有題不會(huì )的時(shí)候，我會(huì )立刻問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s并沒(méi)有認真考慮;當有事失敗的時(shí)候，最多三次便會(huì )放棄……現實(shí)中的事例數不勝數。我一直覺(jué)得生命有限，不可以費時(shí)在根本做不到的事情上，可我卻沒(méi)有想過(guò)，不堅持如何知道做不到，一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?
《老人與�！方o我引導了正確的人生道路：堅持就是勝利!
《老人與�！纷x后感9
在學(xué)了外國作家海明威的小說(shuō)集《老人與�！芬院�，我十分欽佩書(shū)里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個(gè)人應怎樣才可以得到更大的取得成功。
小說(shuō)集敘述了一位老漁夫，一次打漁時(shí)釣上了一條大魚(yú)，卻拉不上去，之后同魚(yú)周璇了幾日才發(fā)覺(jué)它是一條超出自身遠洋船多位的大馬林魚(yú)，他盡管了解難以制勝，但仍永不放棄，最后殺掉了大馬林魚(yú)，把它綁在船旁。之后大馬林魚(yú)創(chuàng )口的腥臭味招來(lái)了鯊魚(yú)的爭食，但老人仍永不放棄，最后將大馬林魚(yú)的魚(yú)骨頭帶到了魚(yú)港的'小故事。
讀了到：“老漁夫想：這兒離海灣真是太近了……”時(shí)，不由自主想起了自己，有時(shí)擁有一點(diǎn)兒小小獲得就很有可能會(huì )達到，不愿意再次投入全力以赴去拼搏了，結果與更大的取得成功擦身而過(guò)。而這名老人在擊倒了一些魚(yú)時(shí)并并不是墨守陳規回來(lái)，只是向更大的總體目標向前，非常值得我學(xué)習培訓。
當鯊魚(yú)競相爭食大馬林魚(yú)時(shí)，老人右手已經(jīng)腿抽筋，只有用左手去趕跑鯊魚(yú)，但馬林魚(yú)肉早已被鯊魚(yú)吃來(lái)到一大半了，老人仍在幽默地指責著(zhù)自身的右手：“該工作中時(shí)卻在歇息”。我很敬佩老人的那類(lèi)毫不畏懼艱難的精神實(shí)質(zhì)。明知道敵人整體實(shí)力很強，但他沒(méi)有分毫膽怯，只是不畏艱難。在學(xué)習培訓之中，因為我應當學(xué)習培訓老漁夫的精神實(shí)質(zhì)，才可以獲得成功。老人的開(kāi)朗也令我欽佩，在趕跑鯊魚(yú)后，并不是去埋怨，只是很樂(lè )觀(guān)地去譏諷自身。在生活中，損害是難以避免的，但大家務(wù)必以開(kāi)朗的心態(tài)去應對，這才算是生活的聰明人，也僅有那樣，才會(huì )出現取得成功。
《老人與�！愤@一部名篇告知了我：僅有不墨守陳規，在艱難眼前不畏艱難，開(kāi)朗路面對生活，才可以獲得更大的取得成功！
《老人與�！纷x后感10
《老人與�！愤@本書(shū)，頁(yè)數不多，情節也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚(yú)，功夫不負有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)，這條魚(yú)力大無(wú)比，拖著(zhù)船游了兩天兩夜，老人經(jīng)歷了前所未有的考驗，終于把魚(yú)抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節的通知書(shū)，我既興奮又緊張，因為那是我第一次參加如此大型的活動(dòng)。我忐忑不安地走回了家，收書(shū)包時(shí)，無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與�！�。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里，回味了一會(huì )兒，我又想起了書(shū)上的老人和他的話(huà)：“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！彪m然辛苦捕到的`大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，但他戰勝了許多鯊魚(yú)。這里體現了老人面對艱險無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅持到底，堅強而樂(lè )觀(guān)的精神激勵了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好，于是我看了書(shū)，查了資料，我把畫(huà)重畫(huà)了多次，終于在一個(gè)下午，我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà)，不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我是不會(huì )放棄的！
最后幾天，我刻苦練習。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結果。后來(lái)，知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與�！愤@本書(shū)告訴我們只要努力，就會(huì )成功，但如果你一直堅持，那就會(huì )獲得更大的成就！
《老人與�！纷x后感11
陰沉的天空，波濤洶涌的海面，一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上，一位老人獨自站在船上，孤獨的目光眺望著(zhù)遠方……
這是我讀了《老人與�！泛缶镁脽o(wú)法忘懷的，深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú)，就在第85天，他驚喜地發(fā)現了一條1500磅大的馬哈魚(yú)，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對大魚(yú)說(shuō)：“我跟你奉陪到底！”，最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后，考驗依然沒(méi)有結束。魚(yú)又大又長(cháng)，他將魚(yú)綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但并沒(méi)有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒(méi)能得到好的結果，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步，是一種面對苦難的奮力抵抗，是一種面對存亡和勝敗的`追求，而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì )經(jīng)受一些挫折和失��？此時(shí)是放棄？還是拼搏？作者給我們的啟示就是如此：困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng)，是面對成敗的關(guān)鍵，每個(gè)人的價(jià)值和意義都體現于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗，沉著(zhù)勇敢地面對死亡，也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )的，人類(lèi)不應該向命運低頭，要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對失敗。
他是個(gè)失敗者，但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。
敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有用的魚(yú)，勝在他能給在遇到困難時(shí)的用堅定的意志勇敢面對。
這本書(shū)令我受益匪淺，一個(gè)人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚(yú)搏斗，但我們可以在跌倒后，像老人那樣，以頑強的毅志，勇敢的站起來(lái)，走向未來(lái)……
《老人與�！纷x后感12
如果你是一個(gè)漁夫，但是兩個(gè)月都沒(méi)有抓到一條大魚(yú)，那時(shí)候你會(huì )放棄嗎？我想了想,我可能會(huì )，也許好多人都會(huì )放棄，但是有一個(gè)老人他不會(huì )。
今天我終于閱讀完了海明威先生所寫(xiě)的《老人與�！芬粫�(shū)，我被里面執著(zhù)有毅力的老人所打動(dòng)，故事中的老人84天都沒(méi)有逮到一條魚(yú)，每次出海都是空手而歸，簡(jiǎn)直運氣差到了極點(diǎn)，但是他并沒(méi)有放棄。他一直堅信著(zhù)自己可以捕捉到一條大魚(yú)。
于是在老人出海的第85天的時(shí)候，他終于等到了一條大魚(yú)出現，大魚(yú)咬住了老人頭放的餌料，老人的眼中出現了希望，他終于能抓到魚(yú)了。但是事情并沒(méi)有想象中的`順利，大魚(yú)實(shí)在是太大了，老人沒(méi)辦法把他拉上船，甚至釣繩都有隨時(shí)斷裂的可能。但是老人沒(méi)有放棄。老人雙手緊緊的抓住了釣魚(yú)繩，就這樣跟大魚(yú)僵持了一天一夜，等到第二天太陽(yáng)升起的時(shí)候，餓了的老人隨意的用金槍魚(yú)填飽肚子，渴了就喝一口水瓶中的水，手被釣魚(yú)繩劃破了抽筋了也毫不在意。又過(guò)了整整一天一夜的時(shí)間，在第三天老人終于捕捉到了大魚(yú)，他成功了，靠著(zhù)頑強的毅力和意志成功了。
抓到大魚(yú)的老人開(kāi)心的劃船往家里趕，卻沒(méi)想到回家的途中，鯊魚(yú)把大魚(yú)吃光了，老人只帶回去一條大魚(yú)的骨頭架子�？吹竭@里我都忍不住替老人感到難過(guò)，但是老人卻十分堅強和樂(lè )觀(guān)，他說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)讓書(shū)前的我振聾發(fā)聵。是呀，只要堅持就有可能不是嗎？如果放棄了就什么都沒(méi)有了。我想我要隨時(shí)牢記老人的這句話(huà)，面對困難的時(shí)候不放棄不認命，才能成為一個(gè)更好的人。
《老人與�！纷x后感13
我家中有許多的好書(shū)，如《西游記》《三國演義》《名人傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。今天，我想向大家推薦其中的一本，那就是美國作家海明威先生寫(xiě)的《老人與�！�。
這本書(shū)主要講的是一位年邁的漁夫常年獨自一人在海上打漁，但并沒(méi)有很好的收獲。有一次，在連續幾十天一無(wú)所獲后，他經(jīng)過(guò)一場(chǎng)持久的戰斗，抓住了一條足足有幾百千克重的大馬林魚(yú)。雖然已精疲力盡，但也成功的捕殺到了大馬林魚(yú)。然而，在返回途中，他不幸遭遇到鯊魚(yú)群的圍攻。盡管老漁夫使出了全身的`方法去和鯊魚(yú)群對抗，大馬林魚(yú)還是難逃被鯊魚(yú)群吃光的命運。最終，傷痕累累的老人拖回的只有一條大魚(yú)的骨架。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句來(lái)自《老人與�！分械拿�，告訴我們的是，要擁有著(zhù)永不言敗，寧折不屈的頑強精神。
讀完《老人與�！�，我深受觸動(dòng)。我被文中老人那種迎難而上的精神所感動(dòng)，而生活中的我，正是需要這種精神的人。
生活中的我，每次遇到難題，總是不愿意去認真地做。不論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)，遇到難題就逃避。想去嘗試，但又忍不住打退堂鼓，心里暗想，“反正老師之后一定會(huì )講的，到時(shí)候再做，肯定就會(huì )了”。
在讀了《老人與�！愤@本書(shū)之后，我為自己之前的想法感到深深的羞愧和自責，發(fā)誓以后一定要像書(shū)中的老人一樣，有著(zhù)迎難而上，寧折不屈的精神。
在今后的學(xué)習和生活中，我們一定要做勇于嘗試的人，面對困難，勇往直前。只有這樣，才能在嘗試中不斷進(jìn)步，更上一層樓。
好了，聽(tīng)完我的講述，你們是不是也想來(lái)看看《老人與�！愤@本書(shū)呢？
《老人與�！纷x后感14
人可以被毀滅，但絕不會(huì )被打敗。
——題記
夕陽(yáng)的步履，緩慢而從容，一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽(yáng)的紅，也漸漸達到了高潮，紅的炫目，紅的攝魂奪魄！我靠在床頭，細細品讀《老人與海">老人與�！愤@本書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)了一位漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)84天，他還沒(méi)捕到一條魚(yú)。等到第85天時(shí)，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海捕魚(yú)以證明自己的能力與勇氣。在海上，老人捕到了一條大馬林魚(yú)，可是在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的5次襲擊，當他回到港口時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下赤裸裸的'白骨頭了。
小說(shuō)中的主人公圣地亞哥，塑造了一個(gè)硬漢形象，他雖年邁、衰弱，但卻熱愛(ài)大海，迷戀捕魚(yú)，海洋賦予它一種無(wú)畏的勇氣和樂(lè )觀(guān)精神，他知道人生是一場(chǎng)孤獨的戰斗，然而面對失敗，面對死亡，他卻毫無(wú)懼色。在向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)挑戰的過(guò)程中，他表現出來(lái)的是一種必勝的信念和頑強的性格，是一種精神的不屈，唱出了“一個(gè)人并不是生來(lái)就可以被打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他�！边@首人類(lèi)精神的贊歌，鼓舞著(zhù)一代又一代的人。
生活中，有多少人在追夢(mèng)路上因為遇到了挫折而半途而廢。在我記憶中，我從小就特別愛(ài)繪畫(huà)，于是我請求媽媽給我報了繪畫(huà)班，在學(xué)習的過(guò)程中有好幾次要畫(huà)人物面部特征的時(shí)候，因為畫(huà)的不成樣而感到十分枯燥無(wú)味，甚至還多次想蒙混過(guò)關(guān)和放棄這門(mén)藝術(shù)�？蓩寢寱�(huì )告訴我，我不能半途而廢，我照媽媽話(huà)去做，后來(lái)越學(xué)到后面，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好看，心中的成就感仿佛就要涌上山頂，時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨：幸好當時(shí)沒(méi)有放棄，要不然怎么會(huì )有今天的成就呢？
火紅的夕陽(yáng)已從山腳緩緩退去，它將最后一抹余暉留給人間，讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書(shū)合上，思緒還久久徘徊于《老人與�！愤@本書(shū)中……
《老人與�！纷x后感15
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是《老人與�！分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑�(huà)，也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結局，但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的.信念，也是《老人與�！匪磉_的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚(yú)，而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有，并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕，人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì )在失敗中向命運屈服，而老人會(huì )在失敗中成長(cháng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現，讓人不禁對老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再從老人身上回到現實(shí)�，F實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成為人生之路上的強者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì )被打敗的人”。
人生本來(lái)就是一種不斷的追求，它的道路漫長(cháng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì )是一個(gè)永遠的勝利者!
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