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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-07-29 10:04:45 老人與海讀后感 我要投稿

【合集】老人與海讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  輕輕合上書(shū)《老人與!,不禁回憶起書(shū)中的情節?傆幸痪湓(huà),走不開(kāi),趕不走!凹词挂粋(gè)人被消滅了,也不應該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的!

  《老人與!分v述的是圣地亞哥在84天沒(méi)有抓到任何魚(yú)的情況下獨自抓到了一條大馬林魚(yú),最終在與這條大馬林魚(yú)僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚(yú)。但是大自然總喜歡和人開(kāi)玩笑吧?大馬林魚(yú)吸引鯊魚(yú)。圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗至死,最終戰勝了鯊魚(yú)。然而,那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。

  “即使一個(gè)人被消滅了,也不應該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的!边@句話(huà)是圣地亞哥精神的體現。我想他一定是個(gè)頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰或困難。他相信他會(huì )成功。圣地亞哥一個(gè)人在海上的時(shí)候,他很孤獨。他沒(méi)有助手,也沒(méi)有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,當他的手抽筋,手被割傷,肩膀被釣魚(yú)擦傷,和鯊魚(yú)搏斗,遭受身體上的折磨。你會(huì )在圣地亞哥的情況下放棄嗎?你想過(guò)放棄嗎?如果是我,我想我會(huì )放棄。

  圣地亞哥的毅力、勇氣和毅力精神是我們的青少年今天所缺乏的。當我們遇到困難時(shí),第一反應是什么?抱怨,放棄還是獨立思考?遇到800米運動(dòng)測試,我們的`第一反應是什么?抱怨,處理事情,還是粘牙?當我們遇到體力勞動(dòng)時(shí),第一反應是什么?抱怨,辯解還是盡力?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,就長(cháng)不出大樹(shù),就沒(méi)脾氣,煉鋼難!薄鞍l(fā)明之王”愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研發(fā)電池,其間屢遭失敗,但他堅持咬牙切齒,經(jīng)過(guò)大約5萬(wàn)次實(shí)驗終于成功。十年說(shuō)是長(cháng)是短,可又有幾個(gè)人能堅持下去呢?華,中國著(zhù)名的數學(xué)家,沒(méi)有文憑,也沒(méi)有導師,但他可以成功。為什么?正是因為他的毅力,他在床上躺了三個(gè)月,翻了書(shū)。

  這些例子告訴我們,不管你是誰(shuí),做什么,堅持不懈是成功的基礎。你看,圣地亞哥雖然老了,但最終還是打敗了巨型馬林魚(yú)。他不是靠助手,而是靠自己的雙手,力量和意志。書(shū)中還有一個(gè)情節讓我印象深刻。圣地亞哥和一個(gè)大個(gè)子黑人摔跤。48小時(shí)內,他們不會(huì )讓任何人。最后,圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對強大的對手,圣地亞哥依然不服輸,堅持到最后,奮勇作戰,終于成功。比起圣地亞哥,我們有更多的未知和可能嗎,為什么要放棄?你為什么不盡力呢?即使傷痕累累,也無(wú)愧于自己,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于生命!

  讓我們在青春的美好歲月里盡自己最大的努力,即使傷痕累累,也不會(huì )退縮,因為“一個(gè)人即使被毀滅,也不應該被打敗,他從來(lái)不是為失敗而生的”。

老人與海讀后感2

  每年農歷三月十五日開(kāi)始接連3天,是貴州省清水江畔苗族的傳統節日----姐妹節。姐妹節的最大特色就是要吃姐妹飯。

  在貴州苗族中流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事:相傳很早以前,清水江畔是苗族姐妹們的世界,在那里住著(zhù)幾十個(gè)聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快,美中不足的是那里比較偏遠,來(lái)的人少,所以她們早已成人卻都未出嫁成婚。經(jīng)過(guò)商量,她們決定大家準備好飯菜,舉行一次聚餐,邀請四鄰八寨的苗族小伙子前來(lái)與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天,遠方的小伙子來(lái)了許多。姑娘們殷勤地招待他們,小伙子們也拿出了他們的本事,又是唱歌,又是跳舞,又是吹葫蘆笙,還進(jìn)行斗牛、賽馬,真是熱鬧極了。臨別時(shí),姑娘們用自己繡的帕子包上糯米飯,送給喜愛(ài)的小伙子。高興而歸的小伙子們,過(guò)了幾天又來(lái)到姑娘們的村寨,說(shuō)是還帕子,實(shí)際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達謝意。從那以后,他們經(jīng)常來(lái)往,互相了解建立了感情,不久姑娘們都找到了自己喜愛(ài)的人……從此吃姐妹飯、過(guò)姊妹節的習俗,便一代一代地相傳下來(lái),F在它已不僅是婦女們的節日,而且是清水江畔苗族人民,特別是青年男女的共同節日。節日的.前一天,每戶(hù)苗家的姑娘都要為做姐妹節吃的姐妹飯,上山去采野花和野果。遠方來(lái)的小伙子陪姑娘們上山,幫助采野花野果,在活動(dòng)中他們互相有了了解。

  姑娘們做姐妹飯,是將采來(lái)的野花野果浸出顏色,用來(lái)把糯米飯染成紅的、黃的,蒸熟后,糯米飯五顏六色、晶瑩透亮,既好看又香軟可口。過(guò)節那天,家家都吃姐妹飯。姑娘們的心意也都藏在了這姐妹飯里。:姑娘們用手帕或籃子裝好姐妹飯,送給兩天來(lái)陪伴她的小伙子。小伙子打開(kāi)飯包,如果姐妹飯上放著(zhù)一對紅筷,表示姑娘喜歡他,愿意與他交朋友;如果只有一支筷子,是姑娘婉轉地暗示小伙子,不要再單相思了;如果姐妹飯上放著(zhù)辣椒、蔥、蒜,則表明姑娘不喜歡他,知趣的小伙子就該轉移目標了;如果姐妹飯上放著(zhù)樹(shù)葉和松針,那是告訴小伙子至少還有希望,小伙子應該買(mǎi)些綢緞或絲線(xiàn)送給姑娘,加強聯(lián)系和了解。

  吃過(guò)姐妹飯,姑娘們穿著(zhù)節日盛裝和小伙子們一起看斗牛、斗雀,唱歌跳舞,吹蘆笙、敲木鼓。暮色降臨后,江邊草地、沙灘、樹(shù)林,到處都是青年人的天下。他們相聚唱歌談情,一支支婉轉動(dòng)人的情歌悠然飄出,一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)情的心悄然傳送,人們盡情地歡樂(lè ),往往通宵達旦。

老人與海讀后感3

  懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)敬畏,在暑假,我打開(kāi)了塵封已久的這本書(shū)——《老人與!。這本書(shū)在書(shū)架上靜靜地佇立了很久,現在我才敢打開(kāi)書(shū),和老人一起迎接海上的挑戰。

  這本書(shū)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。在就如過(guò)山車(chē)一樣的心跳歷程中,終于我讀完這本《老人與!,和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復下來(lái),腦海里不再是海上的風(fēng)暴,而是一位老人的形象,不怎么高達,有著(zhù)普通老人的特征,但是卻散發(fā)著(zhù)強大的氣場(chǎng)。這種氣場(chǎng),是閃閃發(fā)光的。

  最喜歡老人的一句話(huà):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!薄按驍 、“毀滅”,在這里有了一個(gè)大大的分歧!按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋(lái),永遠失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢(mèng)想。而“毀滅”就相反吧,可以是死亡,但是人的目標、夢(mèng)想卻永遠不會(huì )隨著(zhù)人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧,也許敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折,有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想的人才算是英雄。而毋庸置疑,老人就是英雄的代表!独先伺c!分械睦先司拖瘛逗Q唷分械暮Q,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,得到正能量,讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持不懈,向全世界大喊“我是英雄”!

  當然,誰(shuí)都想做英雄,但并不是誰(shuí)都承受得了英雄的壓力,就算是老人這個(gè)人物的創(chuàng )造者——海明威,最終還是沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的'生平有諸多坎坷,經(jīng)歷了戰爭,經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,就如書(shū)中的老人。其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來(lái)結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與!分袑κ『陀⑿鄣年U述,這是一個(gè)遺憾?珊C魍@一生卻還是一個(gè)偉大的人物,因為他為我們帶來(lái)了老人這個(gè)人物,他把自己的能量寄托在了老人身上。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà):“我可以被摧毀,但我不能征服!笨赡芫褪沁@句話(huà),才會(huì )支持貝多芬這位大音樂(lè )家就算在失聰、沒(méi)有愛(ài)情的情況下也能創(chuàng )作出絕世的音樂(lè ),以至于成為不朽的神話(huà)吧。

  有那么多的人物都在做著(zhù)自己的英雄,我想我們也可以啊,F在我們是學(xué)生,最大的成就就是我們的學(xué)習。當我們在學(xué)習上遇到了大大的挫折,不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標,上進(jìn)追求是我們的意念,懷著(zhù)這樣一顆心面對學(xué)習,那么誰(shuí)都可以做自己的英雄了吧。

  張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿(mǎn)了虱子!笔硬灰簿拖裆钪械拿半U嗎,我們不能撕扯破我們的華袍,就只能解決掉華袍中的虱子,那樣我們的生活才會(huì )像華袍一般美艷吧。

老人與海讀后感4

  《老人與!肥切抡n標推薦給學(xué)生的必讀書(shū)之一,很長(cháng)一段時(shí)間我無(wú)法對它喜歡起來(lái),曾經(jīng)在班里讀過(guò)幾頁(yè),面對學(xué)生淡淡的反應,讓我一度覺(jué)得這本書(shū)無(wú)法欣賞,一本連我自己都無(wú)法讀出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生自然不會(huì )買(mǎi)我的帳,讀過(guò)幾頁(yè)之后這本書(shū)很自然的被我打入了冷宮。

  救它出冷宮的是黃黃的書(shū)簽上的一句話(huà)“海明威,美國作家因《老人與!芬粫(shū)一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎!蔽液荏@訝,這樣一本薄薄的書(shū)為什么能拿到諾貝爾文學(xué)獎?一時(shí)興起百度了一下,找到了很多關(guān)于這本書(shū)的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值剖析以及其他人的一些讀后感,漸漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書(shū)的欲望,于是有了我與這本書(shū)的二次會(huì )面。

  借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書(shū)。有三點(diǎn)至今在腦海里回蕩:

  一、桑迪亞哥太強大了。他,一無(wú)所有,窮,年老,身體不好。但是卻也是世界上最富有的人,八十七天沒(méi)有抓到魚(yú),仍然堅持出海,仍然堅信自己一定能夠抓到一條大魚(yú)讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是怎樣的壓力?我想到了我們的公開(kāi)課,如果我八十七節課都沒(méi)有上好,我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎?我的`內心還會(huì )有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。

  二、很善良的故事。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開(kāi)老人的漁船,但是他從未放棄關(guān)心老人,照顧老人的生活,陪他說(shuō)話(huà),為他擔心,老人歸海后小男孩紅著(zhù)雙眼堅決的說(shuō)“誰(shuí)也不許打擾他!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真正的疼愛(ài)呀,有愛(ài)再簡(jiǎn)短的話(huà)都充滿(mǎn)力量。老人也是善良的,他很窮,但是他記得每一個(gè)對他好的人,捕魚(yú)歸來(lái),身體都還沒(méi)恢復,首先想到的是如何分那條大魚(yú),分給曾經(jīng)幫助過(guò)他的每一個(gè)人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不得不令人肅然起敬。

  三、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)搏斗讓我們看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,不是血腥的場(chǎng)面,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚(yú)都是英雄,老人要殺死大魚(yú),但他斗的是智慧,他尊重自己的對手。還記得老人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“在大海里沒(méi)有誰(shuí)是真正孤單的!焙5膶拸V無(wú)垠也孕育了無(wú)限的孤單寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書(shū)里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。

  倘若細細品味,這本書(shū)里很多的句子都會(huì )給人以無(wú)限的啟發(fā),值得再讀。

老人與海讀后感5

  書(shū),給予我們知識的拓展;書(shū),給予我們情感的升華;書(shū),給予我們道德的啟發(fā);書(shū),給予我們心靈的滋潤;書(shū),給予我們修養的提高;書(shū),給予我們美的體驗和愛(ài)的感受!我想“潤物細無(wú)聲”不只可以形容雨,亦可形容書(shū),潛移默化地改變著(zhù)我們。

  這次,我閱讀了《老人與!罚耗赀~的桑提亞哥是一個(gè)貧窮的漁夫,在連續八十四天未打到魚(yú)后,在第八十五天去遠海,與一條他見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú)搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚(yú),但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚(yú),最終老人在反抗中被“打敗”了,大魚(yú)只剩下一副骨架。情節看似簡(jiǎn)單無(wú)奇,書(shū)本篇幅也較短,但對個(gè)人的影響力卻是無(wú)比巨大的,帶給社會(huì )文學(xué)界的轟動(dòng)也是巨大的,帶給文學(xué)史的影響也是無(wú)以倫比的!是!書(shū)中對老人與旗魚(yú)斗爭,與鯊魚(yú)斗爭的情節寫(xiě)得極為真實(shí),極富立體感,極精確到位,仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現在眼前,令人嘆為觀(guān)止!也讓我思考真正的偉大是什么呢?

  是老人所體現出來(lái)的那種頑強拼博,永不放棄的精神,也是老人那種捍衛到底,敢于反抗的精神,更是老人那種積極向上,樂(lè )觀(guān)自信的精神。

  海明威的創(chuàng )作作品大多都是對現實(shí)、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達思想。但他年長(cháng)后的巔峰之作——《老人與!穮s風(fēng)格迥異,盡管也是與魚(yú)抗爭,但讀者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情,老人和男孩的深厚感情,以至老人在困難時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)便是“要是那孩子在就好了”,還有露臺酒吧也經(jīng)常給予老人食物,年邁的.漁夫對老人也深表同情與擔憂(yōu),老人也擁有著(zhù)一顆懂得感恩的心,想著(zhù)把最好的魚(yú)肉給酒吧老板,認為自己所在的鄉鎮很友好,這種人與人的感情著(zhù)實(shí)令人羨慕,令人向往,是對人類(lèi)友好相處的提倡。除了人與人的感情,也有人與動(dòng)物,人與海,人與自然的那份感情。其實(shí)我認為“老人與!崩先讼笳髦(zhù)人類(lèi),海象征著(zhù)自然,不就是人類(lèi)與自然嗎?老人稱(chēng)魚(yú)為朋友,老人認為大海是女人,他熱愛(ài)大海,他對魚(yú)的殺害只是為了維持生計即可!人與人,人與自然的關(guān)系都如此和諧。

  閱讀會(huì )發(fā)現,《老人與!分羞蘊含著(zhù)一句哲理——好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。是!一個(gè)人在肉體上可以被毀滅,卻精神上卻不可被打敗,這是何等的驕傲!其實(shí)生活中也有很如為國爭光,揮灑淚水的奧運健兒;像見(jiàn)義勇為,舍已為人的道德模范還有堅守邊疆,不畏艱苦的軍人等,他們都值得我們學(xué)習!

  《老人與!窂氐诪槲覀冊忈屃撕螢橛職,何為拼博,何為樂(lè )觀(guān),何為好漢,何為真正的偉大!

老人與海讀后感6

  人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了很多的知識,也教會(huì )了我很多做人的道理。并且有著(zhù)非常多的感悟與收獲。

  通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現在了他對于對手鯊魚(yú)的欣賞,與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,以及他對小鳥(niǎo)的細語(yǔ)溫存,都體現出了他那心靈的純凈,以及對生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著(zhù)如此的愛(ài)心,著(zhù)實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我,也應該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)積極的人。

  通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅強,亞哥是一個(gè)頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著(zhù)頑強與堅韌。即使很多天都一無(wú)所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅持著(zhù)沒(méi)出去捕魚(yú),而且還要去遠海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習,去借鑒。在學(xué)習中經(jīng)常會(huì )有解不開(kāi)的難題消磨著(zhù)我學(xué)習的意志,經(jīng)常會(huì )有請君入甕的陷阱阻擋著(zhù)我前進(jìn)的腳步,通過(guò)亞哥的經(jīng)歷,我明白了有這堅持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。

  不僅如此,我更體會(huì )到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不能被打敗”。這句話(huà)便是《老人與!返暮诵,是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,亞哥并不是一個(gè)勝利者,即便他戰勝了大馬林魚(yú),一副光禿禿的骨架并不會(huì )給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下亞哥就是一個(gè)勝利者,因為他的精神是永恒的,即便是生活的再艱難,也永遠不會(huì )向命運低頭,這樣的精神比一切的'物質(zhì)都要更加的可貴。

  這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒(méi)有區別。如果亞哥喪失了這份力量,他將永遠不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量,又何談遠大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費不起的。因此我所需要做的就是堅定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿(mǎn)地我也定將走出屬于自己的成功路。

  《老人與!芬哺嬖V我們,保持希望與樂(lè )觀(guān)的重要性,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依舊照常升起,無(wú)論現在眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著(zhù)對美好的渴望,才能讓人變得更堅強,才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的一切。

老人與海讀后感7

  《老人與!肥敲绹F代有名的小說(shuō)家歐內斯特.海明威所著(zhù)。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑,是全世界最偉大的作家之一。

  本書(shū)主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒(méi)有家室,一輩子以打魚(yú)為主。他的全部家當就是一只小漁船和一張用面口袋補過(guò)的破舊船帆。

  老漢連續84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。有一天正午時(shí)分,一條大魚(yú)終于上鉤了,大魚(yú)拖著(zhù)老漢的漁船游樂(lè )一夜,慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚(yú)補充力氣,單槍匹馬與身長(cháng)比魚(yú)船還要長(cháng)出兩英尺的大魚(yú)搏斗。長(cháng)時(shí)間與大魚(yú)搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏(yíng)得了勝利,對自己重新充滿(mǎn)了信心。

  在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后,老漢終于用魚(yú)叉刺死了大魚(yú)。老漢把魚(yú)綁緊在船上往回趕,然而,在歸途中,大魚(yú)遭到了跟蹤而來(lái)的鯊魚(yú)的襲擊。為了保護自己的勞動(dòng)果實(shí),他用魚(yú)叉扎死了來(lái)啃食大魚(yú)的一條鯖鯊。鯖鯊吞食大魚(yú)留下的傷口成為更多鯊魚(yú)追蹤而來(lái)的線(xiàn)索,而老漢的魚(yú)叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚(yú)的老漢遭到了從未遇到過(guò)的艱難處境。

 。⒌,人可不是生來(lái)要被打垮他的,你可以消滅他,但就是打不垮他。"在這種信念的.驅使下,桑提亞老漢決念要跟鯊魚(yú)斗爭到底。魚(yú)叉沒(méi)有了,就把刀綁在漿上作武器;刀斷了,就用木棒;木棒斷了,就用舵把,?最終,他帶回漁村的只是一副巨大的大魚(yú)骨架。

  人的尊嚴就是他的信心。"一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不垮他。"人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個(gè)人都必須為自己作戰。而在這場(chǎng)戰斗中,每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣,孤立無(wú)援,手無(wú)寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心,我們唯一的盾牌就是人的尊嚴。

  提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因為,有時(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了,幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么,應當怎樣面對呢?我們只有堅定必勝的信心,提高自己的耐受力。只要他真的想勝,不管是誰(shuí)他都能打敗。

  對任何一個(gè)人生目標的追求都是一段艱難曲折的過(guò)程,目標的實(shí)現是建立在一步步前行的基礎之上的。我們要多一份耐心,多一份忍耐,不要操之過(guò)急,不要魯莽行事。人生是一個(gè)過(guò)程,任何事物都有它自身的發(fā)展規律。我們如果足夠聰明,就不應該去違背這種規律,而應順應它,把握它,一步一個(gè)腳印地前行,最終抵達我們所追求的目的地。

老人與海讀后感8

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情景下,最終獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨?墒撬@種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。最終感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱晕,每當遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當我看到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標,這怎樣會(huì )成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話(huà),是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的`喜悅。

  在日常生活中,我們常常會(huì )因考試的失敗而失落,對自我沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而悲痛,自暴自棄?墒,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自我,就覺(jué)得自我遇到的不是問(wèn)題。

  同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),進(jìn)取的去應對,去尋找失敗的根本原因,并改正!叭松苡袔谆夭,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

老人與海讀后感9

  “一個(gè)人可以被毀滅,不能被打敗!边@句振聾發(fā)聵地名言,既是對《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈(jiǎn)明扼要的概括,也成為了數十年來(lái)“硬漢”的座右銘。

  已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時(shí),歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上,又遭遇鯊魚(yú)的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無(wú)所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著(zhù)“硬漢”的人格光輝,堅毅好勝,絕不服輸。

  每個(gè)人都有所謂的“命運”,“命運”即指對個(gè)人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩,但面對“命運”,有著(zhù)諸多無(wú)奈:作為富有經(jīng)驗的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚(yú)上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú),卻發(fā)現在鯊魚(yú)面前,無(wú)力捍衛自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運”,就算勉強捕到,也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無(wú)論他多英勇,多堅韌,都逃不出這種宿命,但對于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數番搏斗,帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架,老人沒(méi)有達到預期的目的,這是結果上的失;老人面對“命運”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續斗爭的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰,歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱(chēng)謂是:落寞的英雄。

  有時(shí)候,生活是一條大魚(yú)。如果你不打敗它,它就會(huì )打敗你。當我們的手抽筋,當我們陷入饑餓,當我們失去武器,當我們遇到鯊魚(yú),我們絕不能忘記人可以被毀滅,但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器,向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的意義,證明人永遠不會(huì )被生活打!

  每個(gè)人在生活中的某一刻,無(wú)論能力高下,資源多寡,都會(huì )面對類(lèi)似的'“大!迸c“鯊魚(yú)群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰場(chǎng),也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對生活的信心,終有人將沖破“命運”的掣肘,書(shū)寫(xiě)新的篇章。正因如此,伴隨歷史車(chē)輪的前進(jìn),人類(lèi)看到了越來(lái)越廣闊的“大!,獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強者,就算始終無(wú)法沖破失敗的命運,憑借他們的頑強與不屈,也終會(huì )收獲他們內心的坦然。

老人與海讀后感10

  是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強拼搏?就是《老人與!返闹魅斯删吹氖サ貋喐。他是個(gè)以打魚(yú)為生的老人,他堅強、樂(lè )觀(guān)、無(wú)所畏懼。

  小說(shuō)描述的是一位年近六旬的老漁夫,有一次出海打魚(yú),連續八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但仍不肯認輸,充滿(mǎn)著(zhù)奮斗精神。終于,在第八十五天時(shí)釣到了一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。和大馬林魚(yú)戰斗了兩天兩夜,終于殺死了大馬林魚(yú)。但許多鯊魚(yú)前來(lái)?yè)寠Z“戰利品”,雖然明知很難取勝,但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器,突出重圍,最后將大馬林魚(yú)的尸骨帶回了魚(yú)巷,使其他漁夫敬佩不已。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@就是《老人與!废胍蛭覀兘沂镜恼芾。雖然那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下白骨,但老漁夫沒(méi)有放下對生活的熱情,他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為,值得我們學(xué)習。很多人認為,老漁夫不是最后的勝利者,因為大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。但是在我的眼里,老漁夫已經(jīng)贏(yíng)了,因為他始終沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)妥協(xié)!

  雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的磨難,但我學(xué)騎單車(chē)的'事情仍記憶猶新。

  那天,爸爸帶我下樓,把自行車(chē)推到一片空地上?吹竭@么漂亮、精美的自行車(chē),我情不自禁地跳了下去,雙手緊緊地抓住握把,直起身子,激動(dòng)地望著(zhù)前方。正當我準備開(kāi)始蹬的時(shí)候,便警惕性地往后望了望。誰(shuí)知爸爸早就站在了后面,兩只有力的大手抓著(zhù)我的椅子:“你就放心吧,肯定沒(méi)事的!”有了這句話(huà),我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。我使出了全身的力氣蹬著(zhù),起初我很害怕,勻速地蹬著(zhù),生怕會(huì )摔跤,但到下坡時(shí),輪子飛快地轉著(zhù),風(fēng)迎面撞過(guò)來(lái)的感覺(jué),真棒!

  路上遇到了我的好朋友,當我飛快地騎著(zhù),并向他們炫耀,他們用羨慕的眼光望著(zhù)我,我不禁騎得更快了。

  這時(shí),前面需要轉彎了。我心虛了,頭上冒出了冷汗,當我扭頭去喊爸爸時(shí),卻發(fā)現爸爸早就不見(jiàn)了。然后,單車(chē)重重地撞在墻上,我也摔在了地上……

  周?chē)娜朔路鸲荚诔靶ξ,而我氣憤地扶起單?chē),我勻速地騎向爸爸。正當我要問(wèn)他時(shí),才發(fā)現我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎單車(chē),我這才明白:原來(lái)爸爸是想讓我“摔倒”,從而學(xué)會(huì )騎單車(chē)啊!

  不要錯過(guò)你的“彩虹”,因為彩虹總在風(fēng)雨后!

老人與海讀后感11

  “人不是為失敗而生的!人可以毀滅,但不可以被打敗!”這兩句話(huà)是這本書(shū)讓我印象最為深刻的兩句話(huà)。海明威筆下的老人有一種與眾不同傲骨精神!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威對其作品的完美評價(jià)!独先伺c!窞樗@得諾貝爾文學(xué)獎奠定了基礎。

  《老人與!分械睦先耸且粋(gè)在面對困難、挫折時(shí)從不退縮、勇往直前的硬漢。在一個(gè)充滿(mǎn)海腥味的漁村,一個(gè)老人仿佛進(jìn)入了一種怪圈,被詛咒似的連續84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)。終于有一天,命運之神眷顧了他。第85天,老人終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。像是神在捉弄他一般,正當老人滿(mǎn)懷欣喜返航之時(shí),一群群鯊魚(yú)向著(zhù)馬林魚(yú)發(fā)起了進(jìn)攻。老人使出渾身解數,以樂(lè )觀(guān)的.精神、堅強的意志擊敗了進(jìn)攻的鯊魚(yú)?稍诩ち业臓帄Z后本來(lái)完整的大馬林魚(yú),只剩下一副骨架了。

  老人是成功的,他用自己的勇氣、堅強的意志、完美的技巧擊敗了鯊魚(yú)。在與鯊魚(yú)對抗時(shí)盡管受了傷他也從未想過(guò)放棄。在無(wú)數次的生死關(guān)頭,老人始終選擇拼死一搏。雖然最后老人失去了大馬林魚(yú)但是他卻得到了戰勝自己,戰勝困難的驕傲。人生似乎總是這樣,你得到了某些東西卻也總是在失去某些東西。所以說(shuō)人生是未知的,是精彩的,因為不到最后你永遠也不知道會(huì )發(fā)生什么,結局又會(huì )是如何?

  最后,老人帶著(zhù)他的榮譽(yù)回到了海岸。老人的生命雖然是脆弱的,但他的精神卻依舊崇高。海明威賦予老人一種不毀滅的力量,一種使所有人折服的力量。靈魂的偉大,使人的精神更加崇高,海明威以老人為例告訴我們所有人,一個(gè)人人都需要擁有的精神:“人不是為失敗而生的!人可以毀滅,但不可以被打敗!”

  看完這本書(shū)也讓我對海明威這位偉大作家產(chǎn)生了濃厚的興趣,原來(lái)《老人與!愤@本書(shū)是海明威根據真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰結束后海明威移居古巴,在古巴認識了一位老漁民,海明威對發(fā)生在老漁民身上的故事感觸頗深,于是有了《老人與!愤@本著(zhù)名的小說(shuō)。

  殘敗的船上,那血腥的印記記錄著(zhù)老人與鯊魚(yú)的精彩戰役;殘敗的船上,那依舊飄舞著(zhù)的帆布書(shū)寫(xiě)著(zhù)老人不屈的精神;殘敗的船上,那佇立著(zhù)的偉大的老人,彰顯著(zhù)鐵血似的錚錚傲骨!

  人生的海洋,有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì )波濤洶涌。在風(fēng)平浪靜之時(shí),我們不可松懈,要未雨綢繆;在波濤洶涌之時(shí),我們更要守住本心,時(shí)刻戰勝自己!

老人與海讀后感12

  冷冷的海風(fēng)在海面上吹響了前進(jìn)的號角,一股淡淡的海腥味彌漫在空中。

  老人桑迪亞哥孤身一人架著(zhù)一條小船出海打魚(yú),這是老人桑迪亞哥經(jīng)歷了84次空手而歸的第85次出海。老人拼盡全力耗費了兩天兩夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),可這巨大的戰利品吸引了海上成群的鯊魚(yú),早已精疲力竭的老人又一次與生命打了賭,與這些兇殘的掠食者搏斗。老人面對著(zhù)強大兇殘的敵人,沒(méi)有倒下,沒(méi)有退縮,拼盡自己最后的一口氣與鯊魚(yú)對抗。最終,只剩下一架巨大的魚(yú)骨,老人桑迪亞哥拖著(zhù)一架殘骨,在茫茫大海中返航。

  一個(gè)平凡的軀體卻創(chuàng )造了一個(gè)不平凡的奇跡。

  《老人與!返臅(shū)頁(yè)在我的手指尖緩緩滑動(dòng),令我思緒萬(wàn)千,生活中的我是否像桑迪亞哥一樣?與比自己強大的事物做斗爭,是否會(huì )明知危險還會(huì )闖一闖?盡管老人一貧如洗,85次出海只有一次獲得戰利品,這些都不能說(shuō)明他是一個(gè)失敗者,他的精神是永不言敗的,不可戰勝的。

  記得那次的“520”古箏日,老師率領(lǐng)著(zhù)一群“小小表演家”包括我去湘湖的湖邊表演《漁舟唱晚》《小蘋(píng)果》,前面幾天,我因為“學(xué)業(yè)忙”和“懶”沒(méi)有做到“每天練”,直到演出的前兩天還只背出了一首,家人們和我急得就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。此時(shí)的我是心急如焚的,好比《老人與!分猩5蟻喐鐜滋鞜o(wú)魚(yú)的心情。

  為了不拖大家的后腿,不在舞臺上忘譜子,為了不辜負媽媽?zhuān)鼮榱瞬蛔屪约菏,我暗暗下定決心一定要努力,完完整整地背出譜子,當然這就像桑迪亞哥撲魚(yú)一樣不一次不行就兩次,兩次不行就三次,要永不氣餒才行。終于,在我自己的“強行逼迫”下,指尖和大腦經(jīng)不起我的`反復“逼迫”,向我“投降”了,我得到了我想要的“戰利品”——順利背出了譜子,并且手指在古箏的琴弦上跳舞也非常完美呈現。

  老人桑迪亞哥其實(shí)并沒(méi)有失敗,因為他的意志并沒(méi)有崩潰,鯊魚(yú)也沒(méi)有能讓他屈服。他賭上了自己的生命與饑餓的鯊魚(yú)搏斗,保護著(zhù)自己的戰利品。老人不屈服于命運,不管處在多么危險的處境中都會(huì )盡自己所能擊敗困難,不放棄一絲希望。他為了自己的目標,不斷努力成為了一個(gè)勝利者。

  老人的精神一直鼓舞著(zhù)我,告訴我不能因為幾次失敗就失去同困難做斗爭的勇氣,因為我們不能向困難屈服,更不能放棄,只有這樣才會(huì )勝利。

老人與海讀后感13

  一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活!}記。

  他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚(yú),這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰勝了大魚(yú),把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現一個(gè)念頭:'人不是生來(lái)要給打敗的。'他曾這樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己:'你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。'然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準備出海了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子……

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的`心去迎接挑戰,失敗又算得了什么呢?

  遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)'獅子'么?你還會(huì )準備'出海'么?再出海,你就會(huì )有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú),還是馬林魚(yú)的一幅空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因為一個(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。

  一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威給我們的最好的精神。

老人與海讀后感14

  《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),是海明威晚年最杰出的一部作品。

  故事的內容很簡(jiǎn)單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況之下,他下定決心去遠離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚(yú)餌被一條巨大的馬林魚(yú)咬到了,在經(jīng)過(guò)三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過(guò),可他最后還是戰勝了這條大馬林魚(yú)!在圣地亞哥返航時(shí),卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,他努力拼搏,卻仍是沒(méi)能守住大馬林魚(yú)。等老人終于回到了港口,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

  可就是這么一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻透露出了書(shū)店“靈魂”——“硬漢精神”!

  圣地亞哥與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學(xué)習上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)了老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的`陽(yáng)光曬出來(lái)斑點(diǎn),那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒(méi)有放棄對生活的希望!

  我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,每天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒(méi)有任何的生活壓力。我們完全沒(méi)有任何的實(shí)際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實(shí)際上只是對事物的不滿(mǎn)意罷了。

  再看看圣地亞哥,那個(gè)老漁夫,生活的艱苦,并沒(méi)有打敗他,他仍然自信,樂(lè )觀(guān)的面對每一天。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@是讀完《老人與!分笥∠笞钌畹木渥。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線(xiàn)劃傷時(shí),他只是簡(jiǎn)單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚(yú)是否拉線(xiàn)。他昏眩惡心看不清東西時(shí),躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強撐著(zhù)一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他已經(jīng)在海中三天了,強忍著(zhù)極度的不適并堅持到底。

  我不由得對圣地亞哥產(chǎn)生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學(xué)習,人是不可以被打敗的!現在的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著(zhù),而一旦我們收到了一點(diǎn)挫折,一點(diǎn)難關(guān),便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒(méi)吃過(guò)苦,全是父母幫忙。

  所以請記。喝瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!

老人與海讀后感15

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的`白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗

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