老人與海讀后感(精選)
當仔細品讀一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
今天,我讀了一篇課文《老人與海鷗》,我被故事中的情景感動(dòng)了:一個(gè)老人十幾年如一日喂養海鷗,與海鷗結下深厚感情;老人去世后,海鷗送別老人,不忍心離去。
當我讀到“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了”這句話(huà)時(shí),我讀懂了一個(gè)簡(jiǎn)樸的老人無(wú)私的'對海鷗付出,這是源于老人對海鷗無(wú)私的愛(ài)。
當我讀到“側耳細聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調的地方話(huà)-------“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……”時(shí),透過(guò)一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字,我們看到了老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛(ài)。當我讀到“海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!蔽腋锌f(wàn)千:沒(méi)有人在無(wú)聲地指揮,而這么多的海鷗行動(dòng)一致的,真是不可思議,是什么力量指使它們這樣做呢?可能就是愛(ài)吧。海鷗對老人的尊敬和愛(ài)戴,真讓人難以置信。
從這篇美麗的文章中,讓我明白了一個(gè)道理:人與動(dòng)物之間也可以有很深厚的感情,只要你愛(ài)它們,它們會(huì )加倍地回報你,更讓我懂得了要學(xué)會(huì )與動(dòng)物和諧相處。
老人與海讀后感2
就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)我可以被摧毀,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú),書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架, 從世俗勝利觀(guān)的角度看,當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候。
也就是說(shuō),獨自一個(gè)人出海打魚(yú),老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚(yú)骨架,鯊魚(yú)才是勝利者,魚(yú)大勁也大, 《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。
老漁夫不是最后的勝利者,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,終于把大魚(yú)刺死,但我不能被征服,在我眼里,然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),老漁夫就是勝利者,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了,拴在船頭,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了, 只要是人就都會(huì )有缺陷,可是。
曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò), 老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗。
老人與海讀后感3
《老人與海鷗》講了一個(gè)真實(shí)的感人故事:昆明的一位老人每到冬天就會(huì )去公園給海鷗送食,當老人死后,他的遺像放到喂海鷗的地方時(shí),海鷗自發(fā)為老人送行、守靈。
”動(dòng)物也懂得情“是我讀了《老人與海鷗》的第一點(diǎn)感受,也是最深刻的一點(diǎn)感受。在文中,老人去世后,海鷗竟自發(fā)為老人守靈,這是多么感人! 在一些人眼中,動(dòng)物就是不懂得”情“的傻瓜,根本不懂得什么是親情,什么是友情。但這個(gè)故事卻清楚都讓我們明白動(dòng)物也懂得情。
我還有一點(diǎn)感受——如果人人都像老人對待海鷗一樣對待動(dòng)物,將動(dòng)物當做自己的親人、自己生命里不可或缺的`一部分,那么這世間就不會(huì )有這么多動(dòng)物瀕臨滅絕了。
讀完這篇課文以后,我還非常的敬佩老人,老人的生活費本就不多,老人卻拿出三分之二的錢(qián)來(lái)買(mǎi)餅干來(lái)喂海鷗。他給海鷗買(mǎi)四元二角一斤的餅干,而他自己最貴的奢侈品卻是不到五角的香煙,他的衣服、布包、塑料袋全都褪了色。老人舍得給海鷗買(mǎi)這買(mǎi)那,卻一件新衣裳也不給自己買(mǎi),真是偉大!
一位平凡的老人,一位平凡而偉大的老人。
老人與海讀后感4
《老人與!分饕v了:有一個(gè)很窮老人,名叫圣地亞哥,他非常瘦,背上刻著(zhù)一道道皺紋,除了眼睛,他全身都很蒼老。他獨自一人,駕著(zhù)小船,去遙遠的墨西哥捕魚(yú)?墒,一連八十四天都沒(méi)捕到魚(yú),前四十天還有一個(gè)小孩陪著(zhù)他。小孩的父母看看著(zhù)老人運氣非常不好,就把小孩送到另一個(gè)漁夫那去,沒(méi)想到第一天就捕到了三條又大又好的魚(yú)。小孩看到老人很可憐,就晚上去幫漁夫整理魚(yú)線(xiàn)。小孩還請老人喝啤酒,在飯店里老人聽(tīng)說(shuō)明天是好天,就準備再次出海,去很遠很遠的'地方捕魚(yú)。小孩也想去可老人沒(méi)有答應,小孩就給老人準備了兩條沙丁魚(yú),做誘餌。老人沒(méi)等天亮就出發(fā)了,他在遙遠的海域,出乎意料地釣到了一條比漁船還大的金槍魚(yú)。老人與金槍魚(yú)斗爭了兩天,到第三天終于叉中了金槍魚(yú),槍魚(yú)流出了很多血,引來(lái)無(wú)數的鯊魚(yú)。老人與槍魚(yú)的斗爭才剛剛結束,和鯊魚(yú)的戰斗又開(kāi)始了。老人奮力與鯊魚(yú)斗爭?苫氐礁蹫硶r(shí),魚(yú)只剩下一個(gè)骨架了,老人筋疲力盡地倒在地上,很艱難地回了家,一到家就睡了。老人休息完后,老人把魚(yú)頭送給了飯店老板。
《老人與!犯嬖V我們“人不是為失敗而生的”,只要堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心,即使在人生斗角場(chǎng)上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢”。我們都要向老人圣地亞哥學(xué)習,學(xué)習他打不敗的精神,讓這種精神代代相傳,讓更多的人有這種精神。
老人與海讀后感5
有一位漁夫,他幾十天沒(méi)有捕到魚(yú),但他仍在堅持著(zhù),他很堅強,堅強到與一群鯊魚(yú)搏斗。他就是《老人與!分械哪俏豢删吹睦先。
在我的腦海里,老人都是要攙扶著(zhù)的',需要我們來(lái)關(guān)愛(ài),但是我沒(méi)有想到的是,還有一位那么讓我們敬佩的老人,他那么老,卻有著(zhù)那么堅強倔強的性格。
老人遇到的困境是漫長(cháng)的。84天沒(méi)有捕到魚(yú),當他捕到一條比自己漁船還大的大馬林魚(yú)時(shí),卻遭到馬林魚(yú)的反抗;當終于制服了馬林魚(yú)時(shí),很不幸又被一群鯊魚(yú)圍攻。于是老人與鯊魚(yú)群展開(kāi)了幾天幾夜的生死搏斗,老人很冷、很困、很餓,但他堅持下來(lái)了。雖然到最后只剩下魚(yú)頭和魚(yú)骨回來(lái),人們仍然非常佩服他的毅力。
讀完之后,問(wèn)題一個(gè)個(gè)在我腦海里轉圈,如果我是那位老人,接連幾十天一無(wú)所獲,我還會(huì )堅持下去嗎?······當我好不容易捕到大魚(yú)時(shí),卻遭到了它的反抗和鯊魚(yú)的攻擊,我還會(huì )斗爭下去嗎?······我想以前也許不會(huì ),但是從現在起我會(huì )。
“人不能輕易被困難打倒,而要永不服輸”,老人說(shuō)的這句話(huà),我深深的記在心里。
老人與海讀后感6
這個(gè)寒假,我讀完了《老人與!芬粫(shū),深有所感悟。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,已連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,在進(jìn)行了一系列自我安慰后,在第八十五天出海捕魚(yú),他遇到了一條很大的魚(yú),經(jīng)過(guò)一番搏斗后,又遭到鯊魚(yú)群的攻擊,終于把那條大魚(yú)的一部分拖上了岸,人們紛紛稱(chēng)贊圣地亞哥老人。
在老人和魚(yú)搏斗時(shí),他為什么自始至終沒(méi)有放棄要抓到它的信念?因為它已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,而他在年輕的時(shí)候,各方面生活技能都很熟練,他想證明自己寶刀未老,能捕到大魚(yú)。
在現實(shí)中,也有人類(lèi)似于圣地亞哥老人,我國著(zhù)名作家史鐵生雙腿殘疾,只能靠輪椅前進(jìn),但他沒(méi)有因為殘疾而放棄生活,沒(méi)有因為殘疾而自卑,而是勇往直前,參考其他著(zhù)名作家的作品,感悟生活,寫(xiě)出一篇又一篇的名作,然后不斷獲獎,成為一個(gè)文學(xué)界的.奇跡!
通過(guò)圣地亞哥老人和著(zhù)名作家史鐵生的故事,我明白了做任何事情都要堅持到底不放棄,認真對待每一場(chǎng)挑戰,并發(fā)揮出自己的最佳水平,告訴你自己:“我能行!”,輸了不氣餒,贏(yíng)了不驕傲,就算有一點(diǎn)挫折,不要害怕它們,那只是暫時(shí)的,你還有精神上的力量。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,如果你堅持下去,那么勝利者一定會(huì )是你。
老人與海讀后感7
有的時(shí)候,我們有沒(méi)有堅持不懈的精神去學(xué)習呢?有沒(méi)有因為一道數學(xué)題不會(huì ),而哭泣煩惱呢?有一句老話(huà)說(shuō)的好,只要功夫深鐵杵磨成針。我相信,只要我堅持不懈,戰勝自己,最后的大贏(yíng)家,就是我!
魚(yú)不管怎樣想要脫離老人的'糾纏,老人都沒(méi)有放棄,有時(shí)候,我們遇到了難題,自己就放棄自己,就會(huì )垂頭喪氣的說(shuō)不會(huì )算了,我想了很久,爸爸媽媽拿錢(qián)供我們上學(xué),而我們遇到了困難就會(huì )退縮,永遠成不了爸爸媽媽心中的希望,有時(shí)候別人家的孩子驕傲地說(shuō),他打多少分,我聽(tīng)到了,心里好不舒服,我心想,為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說(shuō)我打多少分!所以,我從那以后,立下了志氣,我一定要比別人強,雖然說(shuō)能戰勝自己就能戰勝別人,沒(méi)有他人的成功,我怎樣努力學(xué)習、我怎樣戰勝自己!
老人雖然把自己的戰利品拿回家,雖然沒(méi)有肉,那也是他打到最大魚(yú)的見(jiàn)證,雖然他每天只有咖啡度日,但他活得依然很快樂(lè ),不是嗎?
雖然高山擋住了我前進(jìn)的的道路,但是我有堅持不懈的腳步,我相信,只要我堅持,努力,就會(huì )成功,我不灰心,不失望,一路凱歌邁向遠方!
老人與海讀后感8
是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強拼搏?這就是《老人與!,這本書(shū)的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚(yú),而這天,他獨自一人去捕魚(yú)。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的途中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一大群兇猛的鯊魚(yú),鯊魚(yú)一條一條地被老人趕走,又卷土重來(lái),幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的.力量與鯊魚(yú)周旋,但拖回去的只是一副魚(yú)骨架。
老人是一位堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚(yú),他卻這樣從容不迫,在危險時(shí)為自己打氣,朝著(zhù)自我的獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。
從這本書(shū)中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著(zhù)故事的情節,時(shí)而動(dòng)人心弦,時(shí)而百感交集,時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí),這本書(shū)教育我們做人要有堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來(lái)感同身受一下吧。
老人與海讀后感9
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話(huà)出自海明威的《老人與!,本書(shū)講述了一位老人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦釣上來(lái)一條大魚(yú),可是血腥味引來(lái)了很多鯊魚(yú),老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。
其中,給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚(yú)釣上來(lái)不久就被鯊魚(yú)襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但是釣上來(lái)的魚(yú)的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚(yú)咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚(yú)的要害,使鯊魚(yú)葬身海底。
老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)充分體現出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當讀到這里,我就會(huì )不由自主地想起自己在學(xué)習一項技能或者在做一件事時(shí),遇到困難后就會(huì )止步不前,變得手足無(wú)措。甚至在還沒(méi)有開(kāi)始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當!
既然認識到了問(wèn)題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時(shí)能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的`困難都要堅持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會(huì )要更加優(yōu)秀。
海明威在這本書(shū)中塑造了一個(gè)“硬漢”形象,在現實(shí)生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。
老人與海讀后感10
在暑假,我花了三天時(shí)間,看了一本鼓舞人斗志的書(shū),是一本叫《老人與!返闹衅≌f(shuō)。這本書(shū)是著(zhù)名的美國作家海明威寫(xiě)的,這本書(shū)還摘取了諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。
這本書(shū)塑造了一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú)。他已經(jīng)八十四天一無(wú)所獲了,但在第八十五天他又出海打魚(yú)了,并且遇到了一條十八英尺長(cháng)的馬林魚(yú)。老人與大魚(yú)開(kāi)始了體力和耐力的對決。老人獨自?shī)^戰了兩天兩夜,終于勝利了。
但在把魚(yú)拖回去的時(shí)候,遇到了大批的鯊魚(yú),吃捆在船尾的馬林魚(yú)。筋疲力盡的老人與鯊魚(yú)搏斗,但馬林魚(yú)還是被咬得只剩下一個(gè)大骨架了。最后老人把骨架拖回到岸邊。
最后老人雖然失敗了,但以他超常的毅力和勇氣他精神上勝利了。他是一個(gè)頂天立地的大丈夫。通過(guò)描寫(xiě)鯊魚(yú)的兇猛,側面體現出老人無(wú)畏的精神品質(zhì)。
雖然最后老人以失敗告終,但他曾經(jīng)為自己的理想努力奮斗過(guò),他就是一個(gè)勝利者。
讀了這本書(shū),是什么感動(dòng)了我,是什么扣動(dòng)了我的心弦,是什么帶給了我頑強的'信念,是你,桑地亞哥。曾經(jīng)的我沒(méi)有一顆恒心做什么事都是三分鐘熱度,是你用那84天的堅持,讓我懂得了無(wú)論做什么,只要有恒心就一定有收獲。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先说淖詈笠痪湓(huà)富含哲理。只要是人,就會(huì )有缺陷。當一個(gè)人為這個(gè)缺陷去奮斗,去填滿(mǎn)這個(gè)缺陷,這樣才是人的本性。
你只要勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠會(huì )是一個(gè)勝利者。
老人與海讀后感11
讀書(shū)的好處可以認識很多知識,讀書(shū)的好處可以開(kāi)闊視野,讀書(shū)的好處可以知道很多道理。
比如說(shuō),《老人與!愤@本書(shū),我讀完這本書(shū)后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)道:老漁夫圣地哥亞靠打魚(yú)為生,可他連續84天出海打魚(yú)都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚(yú),他卻意外的捕捉到一條大魚(yú),為了將魚(yú)制服,老漁夫費盡心機,可好不容易把大魚(yú)制服了,又遇上了鯊魚(yú),老漁夫又與兇猛的鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗,面對困難時(shí),老漁夫體現出頑強的意志力!叭丝梢员粴,信心卻不可以被打敗”這句話(huà)被老漁夫銘記在心理。這句話(huà)讓我領(lǐng)悟到了,人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對,解決的方法永遠比困難多,就算困難再大,也終會(huì )有解決的.辦法,我們一定會(huì )戰勝困難的。
所以讀書(shū)能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創(chuàng )造出很多科學(xué)理論,我們會(huì )在書(shū)中學(xué)會(huì )領(lǐng)悟、學(xué)會(huì )尋找、學(xué)會(huì )實(shí)踐;找到快樂(lè )、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書(shū)籍中提升自己,完善自己;書(shū)籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長(cháng),讓我們一生受用!
老人與海讀后感12
很早以前就讀過(guò)《老人與!愤@本書(shū)了,說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(cháng)的小說(shuō)而已。雖然短但是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。
一個(gè)外表不好看可以說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后終于將魚(yú)帶回來(lái)了,但是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。
在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪但是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人面對困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁但是他從來(lái)沒(méi)有對生活失去過(guò)信心,從來(lái)沒(méi)有對他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心,這是他對自己的`肯定以及自信。
在與大馬林魚(yú)的搏斗中,老漁民是越戰越勇,他的精神狀態(tài)一直是很好的,那是他內心的信念一直支持著(zhù)他繼續戰斗下去,是源于他內心的力量。
感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自己。其實(shí)在戰斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來(lái)自?xún)刃牡哪欠蒈浫,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就?huì )在那么一瞬間垮下來(lái),從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰斗中保持那樣旺盛的斗志,也就不會(huì )有最后的成功了。
感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著(zhù)別人各種各樣的看法,但是他都沒(méi)有在意那些,而只是按照自己的生活方法去做,他獲得了自己的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。
老人與海讀后感13
今天,我學(xué)習了《老人與海鷗》這篇課文,讀后感想很多,感觸很深,啟發(fā)很大。
這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿(mǎn)友誼、最重情誼的故事,老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧和護理傷病的海鷗;老人去世后,海鷗們在老人的遺像面前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫后又肅立不動(dòng),象是為老人守靈的"兒女",表現了海鷗與老人的深厚情誼,真讓我們贊嘆不已,我也親身經(jīng)歷過(guò)一件事情,有一天我和媽媽去散步,發(fā)現路邊有一條小狗被人丟棄,小狗在可憐地向我求救,原來(lái)小狗的一個(gè)眼睛被染發(fā)素弄傷了,所以被主人丟棄,我想這條小狗太可憐了,就與媽媽商量把它帶回家來(lái);氐郊依镂倚⌒牡貛托」凡料囱劬,拿好吃的`給它吃,把它放在房子里,經(jīng)過(guò)幾天的細心照料,小狗的眼睛慢慢地好起來(lái)了,身體也健壯起來(lái)了。從此我每天上學(xué)它都要送我到門(mén)口,每天放學(xué)回來(lái)它都對我搖頭擺尾,我去散步它也緊跟不舍,我們成了好朋友。
我深深地感到動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們要愛(ài)護它,保護它,要與動(dòng)物建立深厚的感情,和諧相處;我也想到愛(ài)護動(dòng)物就是愛(ài)護人類(lèi)自己,善待動(dòng)物就是善待自己,只有這樣我們的生活才能和諧、幸福;我也想到人與人之間更加應該和睦相處,誠實(shí)信用,這樣我們的生活就加美好,社會(huì )就會(huì )更加安定。
老人與海讀后感14
一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì )到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。
人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。
十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。
過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像在呼喚著(zhù)海鷗們。老人的畫(huà)像永遠印在我的心里,我的`腦海里,我的記憶里。
或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?
老人與海讀后感15
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《老人與!,這是美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。
文中的主人公是一名叫做桑提亞哥的老人,他是一位漁夫,可是他連續84天沒(méi)有釣到大魚(yú)了。直到第85天時(shí),這位漁夫再一次去打魚(yú)是他這次他把船開(kāi)到遠一點(diǎn)的'海邊。這一回他釣到一只大魚(yú),老人想把船開(kāi)回岸上,可是馬林魚(yú)太重了,他只能任由魚(yú)游去,又過(guò)了三天兩夜,魚(yú)受傷了,濃濃的血腥味引來(lái)了兇殘的鯊魚(yú)來(lái)爭奪魚(yú)肉,可老人也不甘示弱,與鯊魚(yú)做斗爭,可鯊魚(yú)不但沒(méi)有游開(kāi),還繼續吃魚(yú),最后只剩下了一具光禿禿的骨頭,回到家里。
我覺(jué)得印象中另我最深刻的是老人與鯊魚(yú)做激烈的斗爭,老人雖然什么都沒(méi)有收獲,但他還是與鯊魚(yú)作斗爭時(shí),他沒(méi)有放棄,一直堅持到底,記得以前,我遇到一個(gè)很小的難題,可卻不肯去解決,總是去逃避,去推卸責任。桑提亞哥老人曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以輸,卻不可以被打敗!笔∈浅晒χ,不可能總是會(huì )輸,也總會(huì )成功的。
是啊,我們應該向桑提亞哥老人一樣,做一個(gè)堅持到底,永不放棄的人,他在面對困難時(shí)冷靜,勇敢的與大鯊魚(yú)作斗爭,即使最后只剩下了一具魚(yú)骨,我們在生活上也應該像桑提亞哥老漁夫一樣。
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