老人與海讀后感[集合]
品味完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆曾說(shuō)過(guò):“《老人與!肥且徊慨惓S辛,無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無(wú)可抗拒的美!倍沂志磁逍≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅持不懈的精神,和鋼鐵般,而無(wú)法摧毀的意識,才能真正的取得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚(yú)時(shí)驚險的故事。在連續85天都沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí),他一人又獨自出海,但幸運的是,他終于捕捉到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了天3夜后,才發(fā)現這是一條大的出奇的`大馬林魚(yú),他明明知道很難戰勝它,但卻仍不放棄。最后終于殺死了大馬林魚(yú),卻又因為魚(yú)腥味扎來(lái)了鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖,老人費了九牛二虎之力才突出了“鯊魚(yú)”的包圍圈,將大馬林魚(yú)的骨架帶回了魚(yú)港,卻得到了他人的贊賞。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,他的理想不僅僅是整個(gè)海岸邊,而是無(wú)邊無(wú)際的大海。我們再回頭看看自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)兒小困難就都叫苦連天,何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更遠大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),他將纜繩纏繞到桅桿上,老人右手舉著(zhù)鋼叉,在他躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向他的心臟擲去,結束了大馬林魚(yú)的性命……”時(shí),我的心也像一塊大石頭終于落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫,堅持不懈的精神,他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫這種做事不怕困難,才能取得成功的精神。我們碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!
小說(shuō)贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該向他那樣,不能滿(mǎn)足于現在這個(gè)狀況,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難決不能退縮,要迎難而上,絕對不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。
老人與海讀后感2
《老人與!肥敲绹≌f(shuō)家海明威最著(zhù)名的作品之一。
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀相差甚遠,卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒(méi)有捕到魚(yú),他沒(méi)有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚(yú)。年輕時(shí)身強力壯,曾被稱(chēng)為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚(yú)拖著(zhù)船往海里走,老人依舊死拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚(yú)終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚(yú)聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚(yú)搏擊,等回到村莊時(shí),魚(yú)還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來(lái)形容看完這部小說(shuō)的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因為老人最終沒(méi)能把完整的大馬林魚(yú)帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱。老人失敗了,他沒(méi)有捕回一條大魚(yú),可從另一方面來(lái)看,他是勝利的.。他沒(méi)有屈服于命運,無(wú)論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著(zhù)自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭。我們不難看出海明威想傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
書(shū)中,無(wú)論老人失敗過(guò)多少次,他從沒(méi)有絕望過(guò),對任何事抱有希望,即使面對不可征服的大自然,我們仍然可以得到精神上的勝利。也許結果不好,是失敗的,但在努力的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場(chǎng)打不贏(yíng)的戰爭,何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無(wú)論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì )中,人應該正視現實(shí),接受一切并超越它,繼續自己的人生之旅。
有一句詩(shī)“人生詎幾何,在世猶如寄!笨吹松械妮斱A(yíng),過(guò)程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒(méi)有讓老人勝利是想要告訴我們:當一個(gè)人因為某一件事努力時(shí),無(wú)論到底有沒(méi)有成功都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值早已在過(guò)程中充分體現了。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話(huà):做任何事,結果不是最重要的,重要的是自己有沒(méi)有好好享受其中的過(guò)程。
老人與海讀后感3
看了很多名著(zhù),一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西。這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的.大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰。一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。鯊魚(yú)出現了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú)。于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著(zhù)雙手,幸運地“凱旋”。
我最初看《老人與!分,只感嘆了一句:人最終不知道自己需要什么,征服了什么。依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰,進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過(guò)美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。美國在里的結果,海明威是里的老人,人類(lèi)的生存意識是海,如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程,結果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著(zhù)手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會(huì )打敗他!比巳绱,其他的生命呢?
老人與海讀后感4
這本書(shū)叫《老人與!,是美國著(zhù)名作家歐內斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎。其中令我映像最深刻的是老人那頑強的意志,有一條魚(yú)上鉤了,但這條魚(yú)十分的巨大,老人使盡渾身解數,卻連一寸都拉不上來(lái),他把魚(yú)線(xiàn)放在肩膀上,肩膀勒的生疼,卻沒(méi)有放棄,當天晚上手也抽筋了,但他還是沒(méi)有放棄,成功的釣上了這條大魚(yú)。
這個(gè)老人是十分堅強、有毅力的人,因為當時(shí)的情況十分糟糕,沒(méi)有淡水,食物也吃光了,而且遍體鱗傷,但他還是成功了,我認為他這次的成功與他這種性格是絕對脫不開(kāi)關(guān)系的。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有毅力,將一事無(wú)成!睂W(xué)習就是一個(gè)非意志力堅強者不能成功的東西,你努力了成績(jì)不一定優(yōu)異,但你一直在努力一刻沒(méi)有松懈過(guò),那么你的成績(jì)一定會(huì )優(yōu)異。當然,有的人會(huì )說(shuō):“我很聰明,不需要努力就能得到好成績(jì)!钡埬阆胍幌,歷史上著(zhù)名的人哪個(gè)不是靠著(zhù)大毅力才成功的,例如居里夫人和她的丈夫在一個(gè)破棚子里,日以繼夜地工作了四年,他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著(zhù)鍋里冒出的煙氣的刺激,經(jīng)過(guò)一次又一次的提煉,才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳;達芬奇畫(huà)了三年的蛋,要是普通人早就不耐煩了,但達芬奇還是按照老師的要求一直畫(huà)蛋,正是因為這三年內為達芬奇打下了結實(shí)的基礎,才會(huì )有后面許多著(zhù)名作品的誕生。有的人又說(shuō):“他們本來(lái)就聰明,獲得這些成就是十分正常的!辈恍诺脑(huà)我再給你舉一個(gè)我身邊的.故事,我表姐她今年已經(jīng)15歲了,正在上高一,小時(shí)候笨笨的,什么都做不好,上小學(xué)一年級時(shí),同學(xué)們在上課的時(shí)候基本上都掌握了這個(gè)數學(xué)知識點(diǎn),可她還是不太懂。第二天的測試上她卻獲得了第一名的好成績(jì),而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢?原來(lái)她昨天晚上在別的小朋友看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間不停地讓她媽媽給她出題目做,終于把這個(gè)知識點(diǎn)弄懂了,而且她還在鞏固了一遍,獲得第一名自然是理所當然。正是因為她這樣的努力,所以才考上了區重點(diǎn)高中。所以說(shuō)毅力是成功的基礎。
讀了《老人與!分,每當我遇到困難而退縮時(shí),我就會(huì )想起老人與那條大魚(yú)努力搏斗的樣子,每當我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì )想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續與那條大魚(yú)作斗爭。老人時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,使我不懈努力,不斷堅持,緩慢地走向那標注著(zhù)成功的巔峰。
老人與海讀后感5
“老人與!弊x后感看了很多名著(zhù),一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著(zhù)其實(shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著(zhù)以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評論就因為其鮮明地個(gè)性和觀(guān)點(diǎn),使其成為時(shí)勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時(shí)間的推移成為花瓶式的擺設?撮艠(shù)下作者“遠處飄來(lái)一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫(xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時(shí)候,那是人類(lèi)都會(huì )引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對面的挑戰;一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類(lèi)的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著(zhù)雙手,幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的.制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結果,海明威是里的老人,人類(lèi)的生存意識是海,如果盲目的強調一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著(zhù)不屈不饒的過(guò)程,結果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著(zhù)手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會(huì )打敗他”,人如此,其他的生命呢?
老人與海讀后感6
失敗的確很可怕,一旦猖狂起來(lái),能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,甚至喪失生活下去的勇氣和自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅強地面對失敗,那么失敗將畏懼你。海明威在《老人與!防锼茉斓哪俏焕先,就是這樣一個(gè)敢于和失敗抗衡的典型例子。
《老人與!分饕v述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫一次特殊的捕魚(yú)經(jīng)歷。在連續八十四天一無(wú)所獲后,他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)!這是老人從沒(méi)見(jiàn)過(guò),也從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一種魚(yú)。魚(yú)大力氣也大,大魚(yú)拖著(zhù)小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未遇到過(guò)的艱苦考驗。大魚(yú)奮力掙扎,老人精疲力盡,皮開(kāi)肉綻。一不小心,這大魚(yú)將會(huì )帶給他死亡的災難。但他并不向大魚(yú)低頭,而是憑著(zhù)他頑強的意志,和大魚(yú)展開(kāi)了不屈的周旋,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。
然而,幸運并沒(méi)有降臨,更大的考驗還在等待精疲力盡的老人。那是一群嗅著(zhù)血腥而來(lái)的鯊魚(yú),一群比大魚(yú)更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。最后,老人的命雖然保住了,但大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,最終拖回家的.只有一副光禿禿的魚(yú)骨架子。
小說(shuō)用長(cháng)長(cháng)的篇幅記敘了老人與大馬林魚(yú)及鯊魚(yú)激烈搏斗的情景,表現了老人不屈不撓的毅力與頑強的決心。我認為,大馬林魚(yú)是一種象征,它象征著(zhù)艱難而困苦的人生,老人與它生死搏斗,老人贏(yíng)了;鯊魚(yú)也是一種象征,它象征著(zhù)莫測的命運,老人也和它做了頑強的搏斗,但老人輸了。但他表現了人類(lèi)勇于戰勝一切困難的堅強信念,表現了一副蘊含著(zhù)人類(lèi)永不言敗的精神!
“人類(lèi)并不是生下來(lái)就要被打敗的”,人的誕生,不是要讓失敗來(lái)征服你,而是要你來(lái)戰勝失!“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗!庇卸嗌偃四茏龅?但只要做到就定能做出不凡的成績(jì)!独先伺c!返墓适伦屛蚁肫鹭惗喾业摹睹\交響曲》,貝多芬與命運抗爭的經(jīng)歷,和老人桑地亞哥多么相像!
這部小說(shuō)突出表現了一位老人頑強不屈的個(gè)性,我從中學(xué)到了很多——即使遭受失敗,人也不能夠失去自己的尊嚴。抬起頭,挺起胸,與命運作不屈的斗爭,總有一天勝利會(huì )向你招手。
老人與海讀后感7
“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是這本書(shū)主人公圣地亞哥,在殺了他鯊魚(yú)后,自言自語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)。而在之前,老人在大海上追逐這條大魚(yú),已經(jīng)連續兩天兩夜。餓了就靠海里的魚(yú),渴了就靠帶來(lái)的水。海上空無(wú)一人,除了魚(yú)之外,無(wú)人可以聊天,無(wú)人可以?xún)A聽(tīng)。這讓老人越發(fā)想念他的小男孩。他總是很大聲的說(shuō)話(huà),對自己說(shuō),對那條大魚(yú)說(shuō)。好像那說(shuō)出來(lái)的話(huà),給予自己勇氣一樣。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那條魚(yú),帶回島上,給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話(huà),是他在跟一群鯊魚(yú)斗爭前,說(shuō)的一句話(huà):“跟它們斗,跟它們斗到死!
是的,斗到死。抱著(zhù)這種決心,老人用盡力氣,用盡工具,最后戰勝了那群貪婪的`鯊魚(yú)。而當時(shí),他只有一根短棍和一根艦柄。要知道,在勝利之前,一切都是未知。而當你抱著(zhù)堅定的決心,不受任何的阻攔,拼勁自己的全力,即使是失敗,你也是失敗的成功者。
書(shū)不厚,可以一次就讀完,就像吃到美食的過(guò)程,你需要反復在咀嚼中品味他帶給你的美味,呼吸它的味道。它把這個(gè)時(shí)間段里最好的部分呈現在你的眼前。至于你,只需捧這本書(shū),做好它那個(gè)最喜歡品嘗美味的吃貨就好。
這是一部初看可能有些無(wú)聊的作品。因為它不像我們看的傳統小說(shuō)一樣,有著(zhù)豐富有趣的情節,也沒(méi)有漂亮帥氣的主角,更沒(méi)有很多場(chǎng)景。但在讀完這本書(shū),可以看到表達了與人相關(guān),與自然相關(guān)的主題的探討。孤獨,勇氣,無(wú)主件,冷漠,硬漢,征服等,可以在這些思考中更好的去審視自己。這一切,正如本書(shū)的作者——美國作家海明威,得到的領(lǐng)悟一樣,人是有缺點(diǎn)的,和優(yōu)點(diǎn)并存,同時(shí)人不能征服自然。
本書(shū)作者海明威,被認為是20世紀最會(huì )寫(xiě)小說(shuō)的作家之一,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng),就像本書(shū)中的老人。他的一生可謂是精彩至極,曾經(jīng)參加第一次世界大戰,曾隨著(zhù)狩獵隊到非洲,參加過(guò)第二次世界大戰。最后,開(kāi)槍自殺。他的每一部作品,都是根據實(shí)際情況所寫(xiě)。本書(shū)也是根據真人真事所寫(xiě),只不過(guò)主人公是他認識的一個(gè)漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚(yú),途中遇到鯊魚(yú),最后戰勝了鯊魚(yú),帶回來(lái)的大魚(yú)只剩下一副骨架。
故事的結局,也許令人傷感,但老人在我心里,仍然是個(gè)英雄,值得我們所尊敬。他身上的那種精神,是值得我們當代人去學(xué)習,并弘揚的。
老人與海讀后感8
《老人與!肥切抡n標推薦給學(xué)生的必讀書(shū)之一,很長(cháng)一段時(shí)間我無(wú)法對它喜歡起來(lái),曾經(jīng)在班里讀過(guò)幾頁(yè),面對學(xué)生淡淡的反應,讓我一度覺(jué)得這本書(shū)無(wú)法欣賞,一本連我自己都無(wú)法讀出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生自然不會(huì )買(mǎi)我的帳,讀過(guò)幾頁(yè)之后這本書(shū)很自然的被我打入了冷宮。
救它出冷宮的是黃黃的書(shū)簽上的一句話(huà)“海明威,美國作家因《老人與!芬粫(shū)一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎!蔽液荏@訝,這樣一本薄薄的書(shū)為什么能拿到諾貝爾文學(xué)獎?一時(shí)興起百度了一下,找到了很多關(guān)于這本書(shū)的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值剖析以及其他人的一些讀后感,漸漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書(shū)的'欲望,于是有了我與這本書(shū)的二次會(huì )面。
借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書(shū)。有三點(diǎn)至今在腦海里回蕩:
一、桑迪亞哥太強大了。他,一無(wú)所有,窮,年老,身體不好。但是卻也是世界上最富有的人,八十七天沒(méi)有抓到魚(yú),仍然堅持出海,仍然堅信自己一定能夠抓到一條大魚(yú)讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是怎樣的壓力?我想到了我們的公開(kāi)課,如果我八十七節課都沒(méi)有上好,我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎?我的內心還會(huì )有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開(kāi)老人的漁船,但是他從未放棄關(guān)心老人,照顧老人的生活,陪他說(shuō)話(huà),為他擔心,老人歸海后小男孩紅著(zhù)雙眼堅決的說(shuō)“誰(shuí)也不許打擾他!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真正的疼愛(ài)呀,有愛(ài)再簡(jiǎn)短的話(huà)都充滿(mǎn)力量。老人也是善良的,他很窮,但是他記得每一個(gè)對他好的人,捕魚(yú)歸來(lái),身體都還沒(méi)恢復,首先想到的是如何分那條大魚(yú),分給曾經(jīng)幫助過(guò)他的每一個(gè)人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不得不令人肅然起敬。
三、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)搏斗讓我們看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,不是血腥的場(chǎng)面,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚(yú)都是英雄,老人要殺死大魚(yú),但他斗的是智慧,他尊重自己的對手。還記得老人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“在大海里沒(méi)有誰(shuí)是真正孤單的!焙5膶拸V無(wú)垠也孕育了無(wú)限的孤單寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書(shū)里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。
倘若細細品味,這本書(shū)里很多的句子都會(huì )給人以無(wú)限的啟發(fā),值得再讀。
老人與海讀后感9
“人不是生來(lái)就會(huì )被打敗的,人能夠毀滅,卻不能挫敗!边@是《老人與!返淖髡呙绹暮C魍诿枋鲋魅斯蠞O夫桑提亞哥在和大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中他不甘失敗的名言,贊美了老人堅強不屈永不言敗的硬漢子精神。
《老人與!愤@個(gè)本書(shū)寫(xiě)老漁夫桑提亞哥明明白大馬林魚(yú)的實(shí)力比自我強,并且自我已經(jīng)老了,打可是大馬林魚(yú)了,可是他不怕困難,他經(jīng)過(guò)自我的自信和幾天幾夜的激烈拼搏,老人桑提亞哥他挺住了,他靠自我的毅力把大馬林魚(yú)制服了?墒侵品舜篑R林魚(yú)的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭,他沒(méi)有想到這只大馬林魚(yú)會(huì )吸引這么多的鯊魚(yú)。隨著(zhù)自我的工具一樣樣的在減少,隨著(zhù)鯊魚(yú)的增加,大馬林魚(yú)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著(zhù)衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚(yú)的拼搏中失敗了,可是,他那種不甘失敗的精神是永遠都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著(zhù)那種精神戰勝了自我,他雖然很多天都沒(méi)有打到魚(yú)了,可是,他堅持不懈的精神讓他幸運的遇見(jiàn)了一條上好的大馬林魚(yú)。老人桑提亞哥這種頑強不息,敢于向命運抗爭,向失敗和死亡進(jìn)行挑戰的精神值得我們學(xué)習,值得我們敬佩,值得我們贊揚。
在人生的道路上,我們會(huì )遇見(jiàn)許許多多、各種各樣的困難,我們不能因為困難之多,難度之大去放棄,要充滿(mǎn)自信地去勇敢的戰勝它。有句話(huà)說(shuō)得好:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。逆境是最好的大學(xué),僅有在逆境中生長(cháng),才會(huì )更好地生存,而通向成功之門(mén)的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說(shuō),這條路不是那么容易經(jīng)過(guò)的,可是你千萬(wàn)不能害怕退縮,因為笛福以往說(shuō)過(guò):“害怕危險的'心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!币嘈抛晕业牧α,勇敢地去挑戰自我,去挑戰困難,讓自我變得更強。在學(xué)習的時(shí)候也一樣,遇到不會(huì )的難題不要不相信自我,只要你認為自我能夠去克服它,去打敗他,就該鼓起勇氣挑戰它,直到戰勝它為止。信心是成功的源泉,勇氣是成功的資本,只要你既有信心又有資本,想要成功就如鳥(niǎo)兒去飛一般容易;如果你缺少了其中的一樣,要想成功,就如老虎上天一般難。讓我們充滿(mǎn)信心,鼓起勇氣,用堅持不懈,堅貞不屈的高尚品質(zhì)去戰勝各種各樣的困難。
《老人與!肥且槐局档妹總(gè)人去看的書(shū)。塞涅卡以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養!弊屛覀?yōu)閼饎倮щy,為打開(kāi)成功之門(mén)一齊努力吧!
老人與海讀后感10
面對挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點(diǎn)對挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來(lái)。在《老人與!返倪@篇小說(shuō)中客人公所鋪現的人不是生來(lái)就是被戰勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內斯特,海亮威所著(zhù)的《老人與!吩@動(dòng)多個(gè)世紀,至昔無(wú)一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì )有一種無(wú)形的貨色碰擊著(zhù)口靈。也許是某種精力,或許是某些語(yǔ)言特點(diǎn),或者是……
《老人與!匪苤频'是一位老人,名鳴亞哥,一個(gè)漢子,一群鯊魚(yú),面對出海84天沒(méi)逮到一條魚(yú),老人絕不泄氣,面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚(yú),老人毫不害怕,面對大魚(yú)把船拖到遙海,老人三天打魚(yú);兩天曬網(wǎng),面對鯊魚(yú)襲擊,老人堅強格斗,面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒(méi)有讓步,而是憑借大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會(huì )剛強。
讀了《老人與!,有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅韌斗爭,堅持不懈。閱讀《老人與!,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上,天空不會(huì )始終都是蔚藍的,陰郁總是會(huì )呈現,途徑不會(huì )一直都是暢通的,荊棘總是會(huì )長(cháng)謙。大海不會(huì )總是安靜的,波浪老是會(huì )涌伏。種種挫折與失敗對每一人來(lái)說(shuō)都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒(méi)堅名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗,就不能綻開(kāi)出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養甜難后的光輝,豈非你就不抵賴(lài)這就是挫折的功績(jì)?
我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒(méi)有陽(yáng)光地地萬(wàn)物將不復存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!
老人與海讀后感11
一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。
《老人與!分v述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲,但他卻并沒(méi)有絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。
一幕幕精彩的文字,徜徉其中,有時(shí)為老人擔憂(yōu),但又不得不贊嘆老人的`無(wú)畏、堅韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚(yú)搏斗后剩下的一副大魚(yú)骨架,但在我心中這就是一種成功。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
看完這本書(shū),我覺(jué)得很慶幸,自己有幸讀了這一本好書(shū),老人那不服輸的性格,堅韌的意志,無(wú)畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎?但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當遇到難題時(shí),你是不是總是抓耳撓腮,望而卻步,認為老師總是會(huì )講的,索性就放棄了?煽吹阶鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉,是不是又會(huì )后悔當初為何不堅持努力做完呢?老人的精神應該根植于我們每個(gè)人心中,因為成功來(lái)自于堅持。
是啊,成功需要我們的努力、堅持。天下并沒(méi)有免費的午餐,也許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸,那我只能說(shuō)你是大錯特錯了!你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀,在努力奮斗……正如書(shū)中老人所言“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的!”
慢慢的閱讀中,我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂(lè )觀(guān)堅持,成功是需要堅持的,這條路雖然有些難,但是我們要帶著(zhù)老人的品質(zhì)奮力向前!
前方也許盡是坎坷路,但是壯志在我胸!
老人與海讀后感12
《老人與!肥敲绹骷液C魍闹(zhù)作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執著(zhù)的老人,面對著(zhù)各種艱險和強大的對手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(cháng)滿(mǎn)褐斑的的孤獨老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍,仿佛充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅信他會(huì )捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比
作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì )喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚(yú),老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始,老人是興
奮的,因為他終于可以結束他的噩運了,而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財富;但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。
海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的.話(huà),他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天
生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話(huà)說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現,這在現實(shí)生活中有著(zhù)很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì )出
現那樣勇敢地去面對,即使沒(méi)有成功,也不會(huì )因為沒(méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì )是生活的強者,我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質(zhì),我一定會(huì )是生活的強者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑毱肺兜
一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
老人與海讀后感13
我懷著(zhù)激情看完了這本書(shū),深深地被這位老人的精神所打動(dòng),也深深地被海明威這位大作家的文筆折服。
這本書(shū)篇幅很短,但傳達出的的精神卻讓人振奮。一位八十多天都沒(méi)有打到一條魚(yú)的老人出現在開(kāi)頭,似乎剛開(kāi)始烘托了沉悶的氣氛,但是他稍作休息,就開(kāi)始他的“遠征”。這一次的出海便是這故事的高潮。一位老人,孤身在大洋里漂著(zhù),他費盡心力地抓捕了一條大魚(yú),卻在鯊魚(yú)輪番的追殺中只剩了骨架;而他只拿著(zhù)普通工具,只身與那些兇惡的鯊魚(yú)殊死搏斗了三天三夜,最后他成功回岸,但沙灘上只余留大魚(yú)空空的骨架。老人出海一遭,最后卻什么也沒(méi)有打到,這看似一場(chǎng)空,卻給我們留下了寶貴的精神財富。他不關(guān)心周?chē)藙袼艞壍脑?huà)語(yǔ),也不理會(huì )冷嘲熱諷,只堅持心中的信仰,堅定地認為自己一定會(huì )打到魚(yú)。他面對鯊魚(yú)毫不退縮,或許在他心里想的就是:“只要你敢來(lái),就別想走!边@樣有些狂妄但卻是他真實(shí)做到的語(yǔ)言。尤其看到老人與鯊魚(yú)搏斗的'片段,我簡(jiǎn)直熱血沸騰。
除了桑迪亞哥這個(gè)威猛的老人形象,海明威那具有張力的動(dòng)作描寫(xiě)讓人拍案稱(chēng)好。海明威把每一個(gè)動(dòng)作都描寫(xiě)得清清楚楚,把每一個(gè)場(chǎng)景都刻畫(huà)得淋滿(mǎn)盡致。稍顯冷淡的敘事風(fēng)格和絕對理智的描寫(xiě)不僅襯托出老人的“硬漢”形象,還能看出海明威他本人的“硬漢風(fēng)格”。我很喜歡這種風(fēng)格,文筆流暢硬朗,讓整個(gè)故事都處在緊張亢奮的氛圍中。融入到這個(gè)故事里,真的很容易,每讀一個(gè)文字,一段話(huà),我都不禁想象當時(shí)的場(chǎng)景,簡(jiǎn)直像進(jìn)行了一場(chǎng)無(wú)與倫比的旅行一樣。
海明威最出名的就是他的“冰山理論”。他的文章就像漂浮在大洋中的冰山一樣,顯現得永遠只是水面上的八分之一,剩下的就需要每個(gè)讀者去深入挖掘。我感受到老人的精神,這位大作家想送給每一個(gè)讀者的禮物可能就是如此吧。我閱歷淺薄,肯定不能真正的參悟到全部,但我覺(jué)得,這對我來(lái)說(shuō),已是一筆價(jià)值巨大的財富了。
或許,夕陽(yáng)下那空靈的骨架,正是需要每一個(gè)人的理解與思想去填滿(mǎn)吧,我覺(jué)得,那骨架的價(jià)值遠遠大于一條肥碩的魚(yú)了。
老人與海讀后感14
我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì )很深,它就是著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與!。古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒(méi)有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心?吹健独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論身處何種險境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)的'工人公充滿(mǎn)信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jì)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jì)也是第一名。
《老人與!愤@本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識;感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老人與海讀后感15
讀了《老人與!,我便被主人公樂(lè )觀(guān),勇敢與執著(zhù)的硬漢形象所深深吸引。
主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)兩天三夜的搏斗,最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而,天有不測風(fēng)云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚(yú)襲擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著(zhù)常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類(lèi)的極限。但我們從中沒(méi)有看見(jiàn)一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時(shí)高傲的微笑,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
這是一場(chǎng)孤獨的.歷程,一個(gè)人劃著(zhù)一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚(yú)拖著(zhù)在漫無(wú)方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對話(huà),和魚(yú)對話(huà),和大海對話(huà)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,”“你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他!蓖庠诘娜怏w能夠理解折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我,當一個(gè)人的意志堅不可摧時(shí),那么便沒(méi)有任何事物會(huì )再讓你畏懼。
所謂的“背運”,從未在老人心里起過(guò)一絲漣漪,他在大海上時(shí)刻面臨著(zhù)生與死的挑戰,卻始終沒(méi)有產(chǎn)生退縮的心理。而反思我們此刻所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺;蛟S,應對這些,老人的臉上僅有淡淡的不屑。
盡管老人最終并沒(méi)有將大馬林魚(yú)安全地帶回家,不是最終的勝利者?墒菑牧硪粋(gè)角度看,老人難道就不是一個(gè)令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風(fēng)夾雜著(zhù)濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過(guò)。
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