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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-13 08:56:05 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  最近幾天,我把《老人與!愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。

  本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的馬林魚(yú)相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話(huà)既是對圣地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的贊揚,也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著(zhù)號角,海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著(zhù)這種性格,才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

  我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的'果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒(méi)有背會(huì )、背熟知識點(diǎn),那么我們在考試中怎么可能會(huì )考出比較好的成績(jì)呢?沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?

  只有頑強與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。

  為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

老人與海讀后感2

  閱讀能夠讓我獲得許多知識,懂得許多道理,尤其是閱讀那些經(jīng)典名著(zhù),更能夠讓我領(lǐng)略到文學(xué)的藝術(shù)與風(fēng)采。正如美國作家海明威所寫(xiě)的《老人與!愤@部小說(shuō),更是讓我深有感觸。

  《老人與!愤@部小說(shuō)講述了一個(gè)叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚(yú)的一個(gè)冒險經(jīng)歷,他在釣到了一條大馬林魚(yú)后,在返回的過(guò)程中突遇鯊魚(yú),并與鯊魚(yú)勇敢搏斗的故事。這個(gè)叫做桑提阿果的`老漁夫勇敢拼搏、與鯊魚(yú)作斗爭的無(wú)畏無(wú)懼的精神深深打動(dòng)了我。

  通過(guò)閱讀《老人與!愤@個(gè)故事,我從中明白了:無(wú)論做什么事情,都需要有勇氣,不向困難低頭,迎難而上,拼盡全力也要與生活中的挫折作斗爭。正如這部小說(shuō)中說(shuō)道:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!睙o(wú)論是誰(shuí),我們都需要擁有一顆堅強的心,擁有勇敢、堅強不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點(diǎn)希望,我們都應該像老漁夫一樣拼死一搏,不被挫折所打敗。通關(guān)自己的努力,就算最后失敗了但我們也從不后悔,因為自己至少全力拼搏過(guò)。

  我們的生活就如同波濤洶涌的大海,不知道什么時(shí)候困難與挫折就會(huì )想大鯊魚(yú)一樣襲擊著(zhù)我們。這時(shí)候,我們就如同故事中的老漁夫一樣,不能后退,只能迎難而上,即使是被磨難折磨得遍體鱗傷,但是依舊應該像老漁夫一樣滿(mǎn)懷希望,保持一顆熱愛(ài)生活,積極向上的心,勇敢地拼搏,不能認輸。面對這些磨難,即使會(huì )受傷,但這些傷痕將會(huì )讓我們變得更加強大,在困難中浴火重生。

老人與海讀后感3

  在寒假里,我閱讀了好幾本書(shū),但我最喜歡對我影響最大的是《老人與!愤@本書(shū),它的作者是美國小說(shuō)家歐內斯特·米勒爾·海明威,內容主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了,別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力,老人想證明一下自己的實(shí)力,就出海捕魚(yú),制服了大馬林魚(yú),又和鯊魚(yú)搏斗,最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫(xiě)了老人曾想起年輕的事,和現在形成了強烈對比。

  讀了這本書(shū),老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的腦海里,這種自強不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習,盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú),可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú),已經(jīng)很厲害了,還制服了大馬林魚(yú),那得有多大的實(shí)力呀!

  雖然沒(méi)制服鯊魚(yú),可那么兇惡的.鯊魚(yú),人人都會(huì )被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們小學(xué)生,應該要認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,也正如老人:堅持捕魚(yú)到老,不怕困難,不服輸。

  《老人與!纷屛依斫饬死先瞬遏~(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心,讀起來(lái)心里充滿(mǎn)了勇氣,這是一本激勵我的好書(shū)!

老人與海讀后感4

  一位樸實(shí)和默默無(wú)聞的老人,讓我明白與真切地體會(huì )到了老人和海鷗那種別樣的感情。

  也許人和動(dòng)物之間的情誼并不是那么偉大,但是這位老人做到了。每一只海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無(wú)論春、夏、秋、冬,老人始終沒(méi)有放棄給海鷗送餐,與海鷗相伴。

  人少的地方,是海鷗的領(lǐng)地。老人說(shuō):海鷗最重情義,它是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)!這句話(huà)也使我感覺(jué)到了老人為何如此喜愛(ài)海鷗的原因。

  十多年來(lái),一到冬天,老人每天必來(lái)。和海鷗就像親人一樣。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了----海鷗突然飛來(lái)。圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。

  過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人的遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  老人背著(zhù)那個(gè)藍布包,撮著(zhù)嘴,好像在呼喚著(zhù)海鷗們。老人的.畫(huà)像永遠印在我的心里,我的腦海里,我的記憶里。

  或許這個(gè)讓人過(guò)目不忘的感人故事正是證明了人與動(dòng)物可以和諧相處。甚至可以稱(chēng)兒呼女!独先伺c海鷗》的故事不就是一個(gè)例子嗎?

老人與海讀后感5

  海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來(lái),天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個(gè)孕育著(zhù)希望又給人無(wú)限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著(zhù)明天的`故事!

  坐在船尾,我默默注視著(zhù)老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應該很多很長(cháng),而我僅僅與他經(jīng)歷著(zhù)短短一小部分。他總把大?醋饕幻,溫柔又充滿(mǎn)愛(ài),老人隨著(zhù)黑鳥(niǎo)尋找目標,他想找到大魚(yú),他看到了大鰭鳩,卻被大鳥(niǎo)打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著(zhù)鰭鳩逃走了,轉眼又看到一只僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的毒素,給魚(yú)提供了生存的空間,人沾到它后就會(huì )受到很大的傷害,從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽(tīng)到自己用長(cháng)著(zhù)老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。

  老人對海龜是懷著(zhù)一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖后,心臟還會(huì )跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí),老人想,他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜蛋補充能量。

  在捕魚(yú)時(shí),他也開(kāi)始自言自語(yǔ)的大聲說(shuō)話(huà),以前和男孩在一起時(shí),老人總覺(jué)得打魚(yú)時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)是一種好品德,但現在,他不這樣認為,在這莫大的海上,除了他自己,沒(méi)人會(huì )聽(tīng)到他的聲音,他想說(shuō)什么便說(shuō)什么,好像整個(gè)內心都釋放了。

老人與海讀后感6

  小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),等到第85天,他克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。

  在現實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴與尊嚴。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,故事中老人曾說(shuō):“不過(guò)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話(huà)也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類(lèi)的是一種自信,一種強大的精神力量。

  如同在教育道路上,并不是所有的付出都會(huì )有應有的回報,但是不付出就一定不會(huì )有回報。失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì )實(shí)現。我覺(jué)得教育的道路就像老人出海捕魚(yú)的路途一樣,會(huì )出現許多波折,我們應勇敢地去面對,不要留下遺憾。讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰勝困難的.勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路上有多少荊棘,多少挫折,我相信只要有老人那般不服輸的品質(zhì),就一定會(huì )是生活的強者,我們的生命也會(huì )因為我們付出了努力而精彩!

老人與海讀后感7

  最近我讀了海明威的代表作之一《老人與!,我發(fā)現了海的更多內涵。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對人們的奚落與取笑,老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jì)證明了自身的價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)搶了老人捕到的全部魚(yú),但是他最終還是打敗了鯊魚(yú),雖然老人丟了所有的魚(yú),但我認為他才是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線(xiàn),而是戰場(chǎng),也是老人永遠的.依靠,還帶給他無(wú)限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險,正是在這片蔚藍色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì )有危險,然而,老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱,而且長(cháng)期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈,不畏困難,勇往直前!

  從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì )永遠勝利,但你永遠是充實(shí)的,滿(mǎn)足的,勝利的結果固然重要,但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩!

老人與海讀后感8

  人為什么而活?人最寶貴的是什么?這是困擾我很長(cháng)時(shí)間的問(wèn)題。我向很多人提問(wèn),可每個(gè)人的答案都不相同,直到讀了《老人與!,認識了那個(gè)84天沒(méi)有打到魚(yú),不向命運和困難屈服的老漁民,我仿佛看到無(wú)邊無(wú)際的大海,那條巨大的馬林魚(yú)和一群大鯊魚(yú),終于在故事里找到了答案……

  老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了,作為經(jīng)驗豐富的`老漁夫,他本可以躲在家里不出來(lái),免得被人嘲笑,但桑提亞哥老人并沒(méi)有如此。

  第85天,不向困難屈服的他繼續向大海發(fā)起挑戰。這次他把小船駛向大海深處,終于發(fā)現了一條巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)不想被抓住,就這樣人和魚(yú)在海上整整搏斗了三天兩夜,最終,他勝利了。

  好景不長(cháng),鯊魚(yú)蜂擁而至,老人腦中也曾有過(guò)退縮放棄的念頭,但堅強勇敢的他很快打消了這種想法,因為他堅信,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗,人與鯊魚(yú)的大戰最終落幕,鯊魚(yú)退去,老人回到岸邊。雖然馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光,但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者,他用堅強勇敢的精神捍衛了漁夫的尊嚴。

  我從心底里敬佩這個(gè)敢于挑戰自我,永不放棄的老漁夫。我們每個(gè)人在生活中都是出海捕魚(yú)的漁夫,那“魚(yú)”就是目標和夢(mèng)想,只有通過(guò)努力,才能克服困難、實(shí)現目標、追求夢(mèng)想、捍衛尊嚴。一次次超越自我,哪怕沒(méi)有成功,也是真正的英雄!

老人與海讀后感9

  當我翻開(kāi)《老人與!返牡谝豁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚(yú),一條大馬林魚(yú),一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天,終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心,僅僅靠著(zhù)他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚(yú),他馬上冷靜下來(lái),憑借著(zhù)他從小捕魚(yú)的經(jīng)驗,用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。

  “勇敢者是不會(huì )被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他!边@句話(huà)深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災難,但是他勇敢的`面對了這些災難。人類(lèi)真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對死亡,卻沒(méi)有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來(lái)了應有的報酬——大馬林魚(yú)。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書(shū),希望我能從中學(xué)習老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿(mǎn)力量,決定以后要繼續努力,查漏補缺,爭取考出好成績(jì)。

老人與海讀后感10

  這本書(shū)是美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威的著(zhù)作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一位老漁夫捕魚(yú),在一無(wú)所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的魚(yú),而且是他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一種魚(yú)。老人將魚(yú)捆在船上,費了很大的勁拖著(zhù)小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗:在把大魚(yú)刺死后又碰上了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一番搏斗。結果,魚(yú),還是被吃掉了。老人帶著(zhù)一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了…….

  主人公是一個(gè)孤獨的老人,盡管他生活貧窮,但是,對于生活并沒(méi)有失去信心,兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚(yú),但是仍然自信心充足的出海捕魚(yú)。這位老人是那么的樂(lè )觀(guān),對生活充滿(mǎn)了信心,他相信自己的生活一定會(huì )好起來(lái)的。

  就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災害時(shí)刻威脅著(zhù)人們。但是,這些人并沒(méi)有失去對生活的信心,是那么堅強的'面對,在人們的幫助下開(kāi)始了新的生活

  每一個(gè)機會(huì ),要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對人生!

老人與海讀后感11

  每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì )迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì )似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

  這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現了老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì )兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對老人的愛(ài)戴,尊敬,對老人的一片深情。這樣的`場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì )為之動(dòng)容的!

  多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!

老人與海讀后感12

  上周我讀完了一本名著(zhù)《老人與!,故事寫(xiě)的是一位老漁夫,在一次單獨出海捕魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái),老人和魚(yú)周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級大魚(yú),最后老人也沒(méi)有放棄,與大魚(yú)斗,與鯊魚(yú)斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說(shuō)中老人的堅強意志。

  雖然老人知道捕這條魚(yú)十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚(yú),傷口流下的鮮血,吸引來(lái)了鯊魚(yú),即使被鯊魚(yú)圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚(yú)斗爭了幾回合,終于突出了鯊魚(yú)的包圍圈,帶著(zhù)一個(gè)大魚(yú)骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。

  當我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時(shí),我想,老人已經(jīng)捕了幾條魚(yú)還想去更遠的地方捕一條大魚(yú),一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

  當我讀到“鯊魚(yú)開(kāi)始快速地圍住老人的'船……”時(shí),我也不禁感到緊張,同時(shí)感到老人竟這么厲害,不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚(yú),讓我感到十分驚嘆,同時(shí),老人即使被鯊魚(yú)圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚(yú)破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚(yú)斗爭,這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。

  老人在最后回到漁港,也帶回到大魚(yú)骨架,一小伙量了一下竟達到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚(yú)可以長(cháng)到這么大,我更佩服老人了。

  最后老人贏(yíng)得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏(yíng)得、努力是可以成功的……

老人與海讀后感13

  書(shū)本是人類(lèi)精神上的糧食,是陪伴人一生的伙伴,熱刺我讀了這本《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)主要寫(xiě)了一位漁夫在,大海里捕獲了一條很大的魚(yú),但有很多只鯊魚(yú)去搶他,捕的魚(yú)。直到最后些鯊魚(yú)都殺死了,把大魚(yú)拖了回去。

  漁夫他每獲得一點(diǎn)勝利,都會(huì )付出一些沉重的代價(jià),最后遭到了失敗。但是他卻就是一個(gè)勝利者,他不舉命運在困難的環(huán)境里,他都進(jìn)行了奮勇抗爭。所以我們要向他學(xué)習,要堅強不屈,不怕困難,這樣才能取得成功。在書(shū)中,他表現出無(wú)比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,是精神上的勝利者,他是一個(gè)永不言敗的硬漢子,向著(zhù)人類(lèi)戰爭,自我有永不向命屈服的精神。讀完這本書(shū),我才知道他不只是一個(gè)老人和孩子,故事在這個(gè)故事里藏著(zhù)一個(gè)大道理。人在物質(zhì)上,無(wú)論取得多大的一切成就,都不能夠營(yíng)我們崇高的敬意!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是書(shū)中的名言。我對它的理解就是一個(gè)人的肉體可以被毀滅,但精神不能被打敗。老人外表雖丑陋,但他有著(zhù)堅強不屈奮勇的精神。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)他不是英雄的。英雄可能是要有著(zhù)健康的身體,強大的力量和不怕的'勇氣。但是我覺(jué)得這些都不重要,甚至是說(shuō)可以有也可以無(wú)。一個(gè)真正的英雄,有的應該是頑強的精神力量,這才是一個(gè)英雄,具有的。

  生活處處有著(zhù)艱難,但我們要有一種不屈的心,我喜歡這本《老人與!。

老人與海讀后感14

  讀了海明威的《老人與!,書(shū)中生動(dòng)的故事情節,使我明白了許多道理。

  這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到魚(yú),到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú),老漁夫和它戰斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著(zhù)大魚(yú)的骨架回到了家。

  讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對重重困難與危險,他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的.精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗,因為他的意志沒(méi)有退縮,失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量,成了大海上的英雄?赡茉趧e人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅強為成功的標準,那么老漁夫一定是成功者。

  書(shū)中有句話(huà):“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵人們積極向上的金玉良言。這句話(huà)讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對,在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。

  我們現在努力起來(lái),讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵我們每一個(gè)人吧!

老人與海讀后感15

  海是調皮的頑童,它有時(shí)平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無(wú)形的,它可以深藏在人們內心里一動(dòng)不動(dòng),也可以一觸即發(fā),用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。

  一位以打漁為生的老人,一望無(wú)際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片汪洋,又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰,是什么力量促使老人去戰斗呢?是精神,是頑強不屈的精神。

  可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話(huà)。老人回到岸上,他什么也沒(méi)有得到,就連漁網(wǎng)魚(yú)叉也沒(méi)有了,他輸了嗎?沒(méi)有,他是最后的勝利者,他的精神戰勝了一切,因為精神是世上唯一無(wú)法戰勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗,不正是《老人與!方o我們的啟示嗎?

  一個(gè)人一旦擁有了這種精神,他就是這個(gè)世上最勇敢的人,不可戰勝的人。是的',的確可以戰勝一個(gè)人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會(huì )贏(yíng)得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在說(shuō):“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼,為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因為人類(lèi)不可泯滅的精神,是無(wú)法戰勝的正義。

  我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。

  

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